作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗？为此，小编为您精选的“【热门作文】 五年级小学文章：生活中的仪式感季度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
秋天的第一杯奶茶过冬四件套最近风靡了起来，人们用着这些富有仪式感的方式，迎接即将或已经到来的日子。在这平平淡淡的生活里，偶尔的仪式感，不仅能让自己身心愉悦，也能让自己麻木的身躯与精神得到慰藉。所以，生活中需要仪式感来调味。
生活中的仪式感，可以轰轰烈烈，也可以平淡如水。它可以是每天早晨起床对自己的一声加油打气，可以是吃饭前后的一杯暖胃的热水，可以是在睡觉前对自己劳累的一天道声晚安与辛苦，也可以是忙碌一天后，小憩时冲泡的一杯咖啡。在日子里用特殊的方式来爱自己，让生活更美好。
仪式感的到来，不仅仅是让自己的生活变得美好，更能够提醒我们，未来还有更多的诗和远方。
仪式感会让我们发现，其实我们的生活并没有那么糟糕，固有生活的细枝末节里也能创造出许多让人开心的事。于是乎，我们也会尝试在平时的工作学习中寻找新的事物，寻找着那微小却没有微不足道的仪式感，来改变我们的是心态，从此未来可期，生活明朗。
但仪式感不是凭空出现的，是人为的，是故意的，是重视的表现，这样我们才能打破常规，寻找到生活中的仪式感。
希望我们都能捧着一杯热茶，望天外云卷云舒，安享此刻仪式感带来的心旷神怡。
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今天是星期六，我和几个小伙伴们一起写完作业后就商量着玩个什么游戏，最后我们决定模仿电视里的一个娱乐节目《奔跑吧，兄弟》的一个环节撕名牌，我们用白纸写上自己的名字，然后用双面胶把纸反过来粘在自己的背后，我们人少就五个人，所以没有什么规则，谁到最后名牌没有被撕掉谁就是赢家，准备好后游戏就开始了。小丽的个子高她见我没有她高就来撕我的名牌，我一见她就赶紧跑到墙根靠在墙上使她无法撕到我的名牌，就这样僵持了几分钟，她也没有撕掉我的名牌，小丽只好从找目标，就在她转身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了，小丽还有点反应不过来呢，她怎么也想不到我会撕掉她的名牌。
别看我个子小可是她们都小瞧了我的反应能力和敏捷度，就这样一轮下来我最后赢得了胜利，这个游戏不错可以锻炼我们的体质和敏捷度还有反应能力，以后我们还会继续玩这个游戏的。
[写作借鉴] 五年级作文：校园里的“甜”作文 月度范文精选
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校园犹如蜜糖，从里甜到外。细细品尝，你会品尝出各种不同的甜味。
老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜，每当想起这般滋味，心中自然泛起一阵阵暖流。
记得那是在二年级时，放学的时间到了，天空突然阴云密布，果然不出所料，哗哗下起了大雨，不巧，今天我没有带雨伞，看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急，心想：妈妈，为什么您还不快来呀！就在这时，班主任李老师过来问：璐瑶，你没有带雨伞吗？妈妈还没来？走，我送你回家吧。起初，我心里有些犹豫，迟迟没答应，可是雨越下越大，无奈，我还是进了老师的保护伞里，老师用他那高大的身体呵护着我，就像妈妈保护她的孩子一样，一样的。我微微抬起头，看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的，但又甜甜的，说不出是一种什么样的甜。
虽然事情过去几年了，但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨：亲爱的老师啊，谢谢您，谢谢您！是你让我感到校园里的甜是无处不在的。
同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中，我和同学手拉手做游戏；放学路上形影不离，说着心里的小秘密；大合唱中我班拿到了一等奖；作文课上，我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐；有时在校园里被小石头绊倒，虽然感到疼，但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛；有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案这是多么高兴的事啊，每当想起这些，心里像喝了蜜一样甜。
太妃糖与水果糖伴我茁壮成长，我很快乐！
【作文收藏】 成长中的故事五年级高分作文600字(篇一)
作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【作文收藏】 成长中的故事五年级高分作文600字(篇一)》，希望您能阅读并收藏。
童年的趣事数也数不清。随着年龄的增长，我忘记了许多，可有一件事却令我至今难忘。
那是在幼儿园的一节语文课上，老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解，老师只好换一种方法说:“‘但是’是表示转折的意思，就好像走路时，突然转弯一样。”我一听，心想:原来这么简单呀!于是我就说:
“我懂了!”老师见我终于弄明白了，很高兴，便让大家造句。我自以为是地想:既然“但是”是转折的意思，那么……有了!我立刻拿起笔，“刷刷”地写了起来。“好，现在谁来读一读自己写的句子?”看到老师把目光投向我这里，我便自信地站起来，大声地读起来:“从我家到幼儿园，一共有三个‘但是’的地方。”老师听了，先是一愣，继而捧腹大笑起来，同学们更是笑得前俯后仰，有的连话也说不出，气也喘不过来了，可我却被弄得莫名其妙。
老师终于忍住笑对我说:“‘但是’与‘可是、不过’的意思差不多，我说拐弯，只是打个比方罢了，‘懂了吧。”我这才恍然大悟。这时，老师又哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。
我现在慢慢地长大了，也慢慢地懂事了。我懂得了为什么老师常常会为了让我们多懂一个成语、一个单词、一道习题，而多费那么多心力;爸爸妈妈为什么会为我们的一个小毛病而那么生气—因为，他们已经开始把我们当成一个大孩子，希望我们要有责任感，取得更大的进步，以后开创更大的事业。我也明白了我应该更严格地要求自己，使自己变得更优秀、更完美。
从过去纯真可爱的我，变成现在已经算是成熟懂事的我，我走过了一条弯弯曲曲、时窄时宽的小路。
我还在继续长大。我想不管以后路是什么样的，我都一定会踏踏实实地走好每一步，让我的每一步都留下坚实的脚印。
[参考作文] 生活需要仪式感作文三年级作文(篇二)
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生活需要宽容
我们的生活少不了误会，错误。它们一直困扰这我们，而我们解救生活的唯一办法就是宽容。
一次宽容能温暖即将寒冷的心，记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候，将女儿的眼睛打瞎了，这绝对不是意外，而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后，母亲非常后悔，可她的女儿却一直怀恨在心，从不接受大人的关怀。许多年后，女孩长大了，只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结，因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了，这些年她并没有感到快乐，只是少了一些什么。她终于宽容了母亲，走到母亲前面，母亲落泪了，这泪水便是冰山融化的 水，掉进土里便化为乌有。
一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课，天气很热，上车的我找到了座位，欣喜地坐下下来。过了几站，上来一对母女，女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候，她踩了我一脚，她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血（因为有伤，伤口未愈，只贴创可贴），刚准备用餐巾纸粘一下，然后在心里恶骂一顿，那小孩对他妈妈说了一句话：“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道，这颗心灵正在茁壮成长。
一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好，一天晚上约出去买书，可老天偏在那一天不高兴，我打着雨伞，在书店门口等着，而且相信哥们儿一定会来。街上人少了，她还未出现，只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了，路灯还亮着，照着积水发亮，水在亮，我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了，我带着恨意回家，发誓明天不理她。第二天还没等我说话，她便开口：“对不起!昨天的雨太大，所以没过来，你肯定很伤心，可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多，便微笑着说;“没关系，昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。
生活需要宽容，“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼小心灵成长，让即将分开的友谊合拢。
日记范文: 五年级日记：升国旗（三）(篇七)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？为此，小编为大家悉心准备的“日记范文: 五年级日记：升国旗（三）(篇七)”供您阅读，希望对您有所帮助。
星期一早晨，我们班第一次担任升国家的任务，经过上个星期紧张的排练，终于到了这一天。
这一天，同学们都早早的到了学校，同学们可高兴了！到升国旗的时候，没有一个同学迟到的，老师说：“站队！”我们就马上排好队，走到了操场上，同学们的脸上都有紧张的表情。
升国旗开始了，主持人说：“沂水实验二小升国旗仪式，现在开始！出旗！”紧接着，一曲欢快的音乐立刻响起。我的同学在队伍中喊着：“一二一，一二一……立正！”我们就停下来。主持人说：“授旗。”前面9个人的方队，第一排中间的王玉茗向前走了一步，把旗给了李甘和王心迎，但同学王烁的手里继续拿着国旗。主持人说：“奏国歌，升国旗，全体人员行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！”国歌响起，我们都敬了礼，王烁把国旗一扬，国旗慢慢地升了上去。
可是主持人忘记了说礼毕，我们只好自己把手放下了。一会儿主持人说：“下面请四一中队主持的国旗下的讲话。”这次我们班是交通安全话题，主持人说：“升国旗仪式结束，请各班有秩序的带回，请四二中队做好下周升国旗的准备。”之后，胡译云喊着一二一，我们乐滋滋地回了教室。
我们班成功的担任了这次升国旗任务。全班同学都很开心。
【作文模板】捉螃蟹五年级文章其二
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今天，我和妈妈、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飞奔，心早就飞到了小河边。
到了小河边，我看到河水十分清澈，一只小螃蟹正悠闲地在水中散步，一群鱼儿在水里快活地游来游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也许是因为太激动吧！席青云刚下水就“噗通”摔了一跤，我哈哈大笑起来，她也笑起来。
我很快就发现了一个目标，可它扬着大钳子，我一时无法下手。我一伸手，它的钳子就举了起来，像一个身穿铠甲的武士。我只好离开。不一会，我看见一只傻乎乎的螃蟹，它一动不动地呆着。我一下子按住了它的背，心想：哈哈！你这个呆头蟹，没有出路了吧！我没等它反应过来就用食指和大拇指夹住它的背，把它扔进了桶里。阿姨让我帮她把捉住的螃蟹放到桶里。我刚把它拿到手就被它狠狠地夹了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下来放进桶里，跟我解了围。
我又看见了一只螃蟹，急着冲过去，脚下一滑，我也摔了一跤，身上全湿了。我嘴上说着：“气死我了！”可心里却暗暗高兴，我早想摔这一跤呢！
这时，妈妈喊我：“儿子，看我捉到了一只螃蟹妈妈。”我急忙过去，一看，呀！螃蟹妈妈的宝宝可真多！轻轻打开螃蟹妈妈肚子上的盖，就可以看见它们挨挨挤挤地呆在那里。妈妈把螃蟹妈妈轻轻地放进了水里，说：“去把！快把你的宝宝养大啊！”它一溜烟地跑了，我和妈妈都笑了。
我无意中翻开了一块石头，没想到下面竟躲着两只。我捉住一只，它的壳竟是软的。另一只趁机逃跑了。我问阿姨它的壳为什么是软的，阿姨说它刚脱壳。我又长了一些知识，真开心！
天黑了，我们凯旋而归。路上我又捉到一只老螃蟹将军。桶里的螃蟹气得直吐泡泡，可是我的心里美滋滋的。
热门作文: 生活需要仪式感文章)其二
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古往今来，“典礼感”宛若一叶扁舟，它带领着我们走向成功的彼岸时，也灿烂着生命的春天。
农历仲春十二，是古人的一个节日——花朝节。这一天，对每个人都很重要。人人都艳服出席，却不得穿得比花鲜艳。这一天，大家都是那么整齐、讲究、素雅、落落大方。曾经听过这样一则故事：一位女子，每年花朝节都要举行一场派对，以庆祝今年花开得锦绣与蕃庑。而有一年，花却出人意料地含苞未绽。可她仍旧举行了一场聚会，用以思念昔日的繁花盛景。
可见，花朝节于古人而言，并不是毫无意味的典礼的堆砌，而是内涵丰硕的典礼感的载体。典礼感，是一种让我们热爱糊口的方式，是一种我们获取巨鼎力量的源泉。但是，典礼感，已经在今朝“改头换面”，已经逐渐被现代人所冷视。
可能是科技的发达，导致了如今的随意与敷衍。以往的大年节，一家团聚，围坐桌前。或是其乐融融地闲笑谈心，或是团坐在电视机前看春晚，抑或是在跨年的烟花下激动不已。但是，现在的年味被“手机”驱披发，大家不再是大家，而是被一个个屏幕支配的傀儡，麻痹地进行着抢红包、玩游戏的重复，年味慢慢地从现代人身边消逝，曾经的典礼感，也烟消云披发。
典礼是什么？是不被遗忘的、值得纪念的。而典礼感，是要专心去营造的。一些祝福，团圆，文化，爱意，还有尊重，何尝不是典礼感在糊口中的缩影呢？
糊口需要典礼感，是当真、敬畏、郑重，而不是刻意、矫情、造作、虚伪。典礼感让人于世间不是生存，而保佑一味糊口的乐趣。就仿佛古代的花朝节，在典礼中保有对花的尊重，对夸姣的赏识。
让我们过一种有神圣感、典礼感的糊口，将生命灿烂成一个莹亮的春天！
教你写作文: 四年级小学文章：新年所感(篇七)
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渐渐地，渐渐地，年味浓了。打开窗户，纷纷扬扬的雪花在空中肆意舞蹈，年的味道似乎又浓了几分。是因为瑞雪兆丰年，走出家门，街道上一片热闹的景象，卖年货的，买年货的，丝毫没有受到疫情的影响。因为我的家乡是一片净土，这都得益于抗战在疫情一线的叔叔阿姨们，正是因为他们的艰辛付出，才有我们的平安健康。让我深深懂得哪有岁月静好，是有人负重前行。
新年的到来，让家家户户都忙碌起来，打扫卫生、贴春联、挂灯笼。街道两旁的大树也被工人叔叔装饰上了各种各样的彩色灯笼、灯带，五光十色的灯光绚丽多彩，真是美丽极了。
当然，最快乐的还是小孩子，因为我们可以穿新衣服，相约小伙伴一起去看电影，能跟大人们一起去拜年，最让我们开心的是能收压岁钱和放烟花。每当我听到鞭炮的声音，我就想起了宋代诗人王安石的诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。它道出了新年的另一番景象。
新年是一个辞旧迎新的日子，我们告别过去的一年，迎来充满希望的新年，新的生活在向我们招手，我们要以朝气蓬勃的姿态开创属于我们崭新的未来。