英语作文相信大家都写过吧，那些被期刊印刷出来的优质英语作文可以给我们很大的写作灵感，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。我们可以学习哪些优质英语作文呢？知您所需，小编精心整理的“月度作文精选 小学五年级英语文章写作范例”，希望您能够喜欢。

My best friend is Li Ming。 We are in the same class。 He is as old as me， but he is taller and stronger than me。 Both of us have black eyes and

black hair， but his hair is shorter than mine。 As for hobbies， we have something in common in some ways。 I like the friends who have the same hobbies with me。 Both of us like sports。 We often exercises together

after school。 But he is more outgoing and better at sports than me。

Besides， collecting stamps is our same hobby， too。 We often exchange our stamps with each other。 About the learning， I think I’m a little smarter than him。Most of my subjects are better than his， so I often help him with his study。

延伸阅读

日记精选: 我教奶奶学英语-五年级日记篇一

在平时学习中写英语作文是一件非常常见的事情，我们会在许多作文书上看到各种各样的优秀英语作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。值得一品再品的优秀英语作文有哪些呢？知您所需，下面是由小编为大家整理的“日记精选: 我教奶奶学英语-五年级日记篇一”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。

今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。于是，我对奶奶说：奶奶，我教您学英语吧？好！奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的新生报名单。上面写着：欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。奶奶一看新生报名单就愣住了。我哪有什么英文名字呀？没关系，我帮您取。我对奶奶说。

我想了一下，问奶奶lavender，怎么样？

好，好，好。奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她您叫什么英文名字呀？她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。

我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。la--ven--der，可她的发音很不标准。

奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？？？？。我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。

真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。

奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。

奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。在下课前，我对奶奶提出了要求。好的，我会认真复习的。奶奶说。

就这样，一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。

[精选日记] 与众不同的英语课-五年级日记范文

相信大家都写过英语作文吧，因为信息的快速发展其实我们可以看到更多的优质英语作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们可以学习哪些优质英语作文呢？知您所需，小编帮大家编辑的《[精选日记] 与众不同的英语课-五年级日记范文》，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！

一个惊喜，正悄然降临。下午，我们将拥有一节与众不同的英语课哦！

为什么说与众不同呢？原来是一位外国人，要来给我们上课。怎么样？新鲜吧！

上课铃打响了，只见一位高个子、白皮肤的外国小伙走进了教室，同学们顿时欢呼雀跃。我仔细打量了一番，他有一双凹进去的棕色眼睛，鼻子高挺，整个脸看上去有棱有角。

英语课正式开始！老师先自我介绍了一下，他的英文名叫sam。这节课学习的主要内容是关于职业的单词句型。sam老师给我们出了个难题：说出一些职业单词。同学们都踊跃举手，我可不急，我要在最后上演压轴好戏。很多同学说了许多常见的单词，当只有少数同学举手时，sam喊到了我，我连珠炮似的一连串说出好几个课外积累的单词，老师频频点头，我顿时感觉惊艳全场。结束后，sam老师拿出几张图文并茂的卡片，教了我们许多新单词，让我们耳目一新。

富有童心的老外玩性大发，拿来一袋积木，跟我们玩起游戏来。我们分为两组，pig组pksun组。规则是这样的：用英语说出我将来想要做什么，获得两块积木，横竖拼搭，哪组先倒，另组积分。原来老师在激起我们对新知识的兴趣，加深记忆。go！sam竟叫了我们最不放心的小陈，此人口语能力较差，能成功吗？他结结巴巴地说出句子，sam纠正了他的发音。不知是紧张，还是不会，他老是说不准。sam却很有耐心，一遍又一遍地指着自己的嘴教小陈。在老师的悉心教导下，一切变得游刃有余，小陈获得两块积木。他小心翼翼地放上去，成功！而对手因一个小失误，功亏一篑。

这堂英语课，不像以前生硬地学，而是在快乐中学习;不像以前死记硬背，而是在游戏中熟悉;不像以前难以沟通，而是在交流中运用！

我爱这堂与众不同的英语课！

[日记借鉴] 讨厌的英语课-五年级每日一记范例

作为一名学生，写好英语作文是非常必要的，我们有时候在写英语作文需要借鉴到优秀英语作文范文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么你是否在寻找关于英语作文的模板呢？小编收集并整理了“[日记借鉴] 讨厌的英语课-五年级每日一记范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

讨厌的老师！讨厌的英语课！我生气的想。

星期一，是有英语课，而且老师说过要考试的，所以，我们几个组长要带大家好好复习复习。

Excuseme教室里传来了朗朗的读书声。可十分钟一过，某某人就开始大闹天宫了，具体我就不说了，你们应该能想象出来。

安静！我大声警告，你们要是说话，我就把你们的名字写在黑名单上！这一招果然有效，可有个别齐天大圣在我看别人时，就开始各显神通

哼哼我想到了一个办法。一边读完我就逮住一个玩指甲的王佳乐：你起来把第24页的读一遍。他忸怩的站了起来，支支吾吾的读：Mumextprestart-->

月度写作精选 大学英语文章范文

写英语作文是初高中学生必备的一项基础能力。因为信息的快速发展其实我们可以看到更多的优质英语作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。一篇好作文可以引起大家的共鸣，有没有可以参考的英语作文的模板呢？知您所想，以下是小编整理的“月度写作精选 大学英语文章范文”，仅供参考，希望能为您提供帮助！

随着四级考试的临近，向来深为广大学员所头疼的作文问题再次浮出水面。在四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。

纵观历年来的考题，我们不难发现议论文占据着七成以上的比例，因此首先我们要掌握议论文的写作要领。按照提纲进行构思，务必做到写好每段的主题句和扩展句。主题句是表达段落主题的句子，它阐明一个段落的中心思想，是段落的核心，段落中的其他各句都与它紧密相连并围绕它展开。扩展句就是解释或者说明段落中心思想的句子。写扩展句时要注意条理性，比如引出三条不同的理由可以分别用：Firstofall,furthermore,thelastbutnottheleast。

明确段落的写作思路之后，让我们具体来看句子的写作。考试实践表明，多数考生在写作上的主要欠缺不是系统的写作理论和方法，而是最基本的单句写作能力。有些同学因为对自身的实力缺乏自信所以考场上采取抄袭阅读文章里的句子这种方法来凑字数。这种做法实不足取，因为一方面容易被改卷老师发现而认为该考生有偷懒的嫌疑，另一方面考生从阅读文章里抄来的优美句子和考生自己写的错误百出的句子拼凑在一起令文章整体有不和谐之感，从而令改卷老师怀疑该考生有作弊的嫌疑。通过句子写作这一关，可参考如下步骤：

1.确保句子的正确性，即准确表达思想而且没有语法错误。以＂Therebe＂句型为例，错误的句子：Therearemanypeopleliketogotothemovies.正确表达：Therearemanypeoplewholiketogotothemovies.考生最容易犯的错误是在therebe之后又用了一个动词作谓语，使句子结构出现严重错误。除了要小心避免语法错误外，我们也不能忽视作文中经常出现的严重汉化的英语，即中式英语，比如："Manisiron,andfoodissteel.",＂Womenarehalfsidesky.＂。如何克服汉化思维关键在于动笔前先思考一下类似的英文句式，并且注意谚语的翻译不能随心所欲，尽量找到规范的翻译方式。

2.注意句式的多样性，语言生动且富于变换才能最终打动评卷老师从而获得高分。不能从头到尾都是Iam…,heis…,Ilike…,这样的简单句。

1）适当运用同位语，Environmentalpollution,aphenomenonwhichlastedanumberofyears,hasgrownmoreandmoreserious.推荐用于开头对核心名词做出解释。

2）倒装，Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.建议最好使用在文章结尾处更显得掷地有声。

3）无灵主语，即没有生命的东西充当主语。当我们要讲述一个经验性的事实或者常理时，不要过多使用“Ithinkthat”议论文中过多使用“I”容易影响文章的客观性。使用无灵主语就可以解决这个问题Pastexperiencehastaughtusthatweshouldnotdependonothersforeverything.(Pastexperience就是无灵主语)

4）排比，可以增强语言表达的力度和整个文章的气势。例如在95年1月的考题“Canmoneybuyhappiness”中运用排比就可以收到比较理想的效果。Manypeopledieformoney,lieformoney,fightformoney,andevenselltheirsoulstotheDevilformoney.

以上是讲述写好句子的方法，但因为考场上时间比较紧迫，所以建议考生务必在考前背诵一些常用的理由句以防在考场上临时思路受阻而束手无策。如Itcanenrichourknowledgeandwidenourhorizon.或者Itcanincreasethegovernmentrevenueandrelievethepressureofunemployment.等等。

仅仅学会写议论文是不够的，近两年四级考试加大了应用文和记叙文的考查力度，这就要求考生在熟悉议论文的基础之上加强应用文和记叙文的训练。应用文主要考写信，考生必须明确写信的基本格式以及写信的流程：

推荐日记: 五年级下雨天的英语日记篇二

作为一名学生，写好英语作文是非常必要的，有时候，一些好的英语作文可以给我们写英语作文时很多有用的灵感，写作文能让我们更好的理解语法语句的使用，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。哪些英语作文值得我们去学习和借鉴呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“推荐日记: 五年级下雨天的英语日记篇二”，仅供参考，希望对您有帮助。

It's raining again today。And it's raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework，I can only see it with the light on。As soon as it rains，it stays down until about twelve o'clock。After the rain stopped，I went to the restaurant downstairs to buy some food。

今天又下雨了，雨下得很大，天黑了从早上到晚上，它还是黑的八岁半。即使我做我的功课，我只能开着灯看。一旦下雨，它停留下来直到十二点雨停了，我去楼下餐厅买一些食物。