写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？以下是小编收集整理的“[写作分享] 作文：抢糖果突出作文(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

游戏是很好玩的，游戏很让人喜欢。今天，我们班进行了一次“抢糖果”的小游戏。

第一轮开始了，老师请了两位同学来体验一下。wwW.zuoWen101.coM

激动人心的比赛马上就要开始了……老师说了一声：“1！2！”他们的眼睛就像冒出了火来，谁也不放过谁。“1！2！左手！”老师说道。女同学先下手为强，抢到了糖果，高兴地欢呼，大声嚷道：“耶！我赢了！”可惜的是：她手中的糖果居然是用右手抢到的，按游戏的规则，两位都算输了。

第二比赛轮到我和同桌了……我们先站到桌子的两头，然后双手抱在胸前，等老师的口令。我眼睛瞪大着，盯着糖果看了好一会儿，我心里嘀咕着：我一定要抢到那颗糖果。我琢磨老师刚才说左手，现在可能是右手了。后来，老师喊：“1！2！同学们不动声色，而我紧张极了。之后又说了一声：“左手！”我的同桌用闪电般的速度把糖果抢走了。“哎呀，不好，糖果被抢了，真是出师不利！”我无可奈何，只能把糖果让给同桌了。这时，真个教室都沸腾起来了，有的同学沾沾自喜，有的同学垂头丧气。高兴的人呢，高兴地跳起来，伤心的人呢，感到难过。

今天的游戏有趣极了，课也精彩极了。从中，我也悟出了一个道理：做任何事情都要眼疾手快，不仅眼要准，手要快，动作也要敏捷。

延伸阅读

2022写作推荐 作文：分享的快乐突出作文1篇

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为此，小编为您精选的“2022写作推荐 作文：分享的快乐突出作文1篇”，希望能帮助到有需要的朋友。

当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师？你是否想过让他们共享你的快乐？

朋友，分享快乐是一种锦绣的行为！

礼拜六，下战书四点钟，我放学一回来就大喊一声：“爸爸、妈妈，我回来了！”妈妈应了一声：“哦，你回来了！”爸爸看到我一蹦一跳的，嘴里还哼着小调儿，就异口同声地问我：“有什么事令你这么兴奋？说出来听听。”我笑着说：“当然有好事，只不外——”又故作神秘状：“你们猜猜。”刚说完，爸爸和妈妈都问我：“又考得第一名？”我立即摇摇头：“不是。爸妈，你们能想到这等大好事。但女儿辜负了你们的期望，请原谅女儿的不争气。”爸爸摸索性地问我：“我的女儿，你的作文是不是登上校报了？”“咦，你怎么知道的？快告诉我们。”爸爸脱口而出。妈妈慢条斯理地说：“由于这段时间，我发现你老是埋头写作文，所以我就猜你的作文登报了。女儿，我说得对吗？”我点了点头，拍着妈妈的肩膀说：“真不愧是我的亲亲亲亲亲妈妈。”妈妈开玩笑：“女儿啊，你什么时候口吃的？”

我并不回答妈妈的问题，从书包中取出一张校报，给他们看。妈妈刚想抢，可身强力壮的爸爸一手抢过校报，说：“别抢了，我读给你们听。‘她，是我最了解不外的一个人，也是我的竞争对手……这个竞争对手就是我最好的朋友！’好了，已经读完了。”接着又吩咐妈妈：“去买一只鸡回来，今天我亲身下厨，给女儿庆贺一下。”

全家人都沉醉在快乐的笑声中。

朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐！

[推荐写作] 作文：我的故乡河南突出作文(篇五)

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 作文：我的故乡河南突出作文(篇五)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

我爱我的故乡——河南，我的家乡就在河南省沈丘县的一个小镇上。这里固然很贫穷，不是什么风景名胜，但它在我的心目中永远是最美的。

阳春三月，空气清新，阳光柔和，万物复苏，大地上的生物呈现出一派生气希望勃勃的景象。瞧，那边的柳树刚发出了嫩芽，柳条随风飞舞，就象姑娘长长的秀发。路边树木一排接着一排，看上去像两条宽宽的绸带。野花点缀着翡翠似的青草。田野里那绿油油的麦苗多像厚厚的绿毯子盖在地上，形成了柔美的景色。

夏每天气炎热，但我们却从不害怕，由于树木更加葱茏了，挡住了强烈的太阳光，大人们就拿着凳子或凉席到树下乘凉；小孩子便到溪边玩耍。小溪清澈风底，不时还有几条小鱼大摇大摆地走过来。水底的石块外形各异，远看像一条绸带。这时我们便拿着袋子来捕获小鱼，还不时把手放在水里好一会儿。我看见他们的脸上都洋溢着笑脸，也忍不住了就走过去跟他们学。我刚把手放进水里，整理时感到刚才的热气都消失了，人的烦恼也飘走了，溪边的野花飘来阵阵芬芳，真是沁人肺腑。

秋天是丰收的季节，镇上热闹不凡。田里的玉米金灿灿的，一粒粒丰满的玉米粒一个挨着一个，玉米上端还有一把“胡子”，看上去像一个白叟。小孩子也不闲着，到田里摘几个梨子给大人送去，回来自己又津津有味地吃了起来，真上大饱口福了。看着果实累累，农夫伯伯脸上都笑开了花，叫着：“今年又是大丰收啊！”小孩儿们也乐呵呵地笑了起来。

冬天只要一下雪，整个小镇便成了孩子们玩耍的天地。清晨，薄薄的晨雾笼罩着大地，地上白茫茫的一片。啊，原来是下雪了。“太好了！太好了！又下雪喽！”孩子们都兴致勃勃地喊了起来。孩子们的游戏便开始了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上跺脚，这样雪就会“咯吱咯吱”地叫，像一支动听的交响曲在奏响。还有的滚了一个小球拿在手里“暖手”，我们都说雪放在手里暖，就不冷了。镇上不中断地传来孩子们铜铃般的笑声。

怎么样？我的家乡美吧！可惜我现在离开了家乡，不能再沉醉在那样欢乐的气氛中了，想着想着，就想起了一首诗：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

我爱我的家乡，啊！我可爱美妙的家乡我爱你，你老是那么美，老是给我们留下夸姣的童年回忆，我可爱的故乡，我爱你！我一定努力地学习，把我的家乡变得更锦绣富饶起来！

月度写作精选 作文：关于樱花的突出作文(篇五)

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度写作精选 作文：关于樱花的突出作文(篇五)》，希望您能够喜欢并分享！

风轻轻地摇动着树木，当我看到最美的那群樱花树时，已不知不觉地陶醉了。我慢慢地靠近那锦绣的樱花树，不时拍下张张照片，由于他是那么的美，因此吸引了我的视线，牵动着我的脚步……走近了看，樱花的花瓣是多么迷人，小小的花瓣，白色间嵌杂着粉红，闻一闻，香味是多么浓，摘下一朵小小的樱花，留下一份小小的情意。往樱花树左边看，有湖水伴着，湖水就像一面巨大的明镜，为樱花穿新衣服，精心对镜打扮梳妆，每天都是漂亮地迎接着客人；茶花树就像是樱花的姐姐，也为樱花付出了不少，让游客地心情舒畅起来，而且，也让樱花增添了几分美。那锦绣的樱花，有的已含苞欲放，有的躲在自己的花苞里，要过一段时才放开，还有的在找自己的妈妈，妈妈找到了，就能放心地开展花瓣了。在艳阳高照下，樱花的那一片都是那么地美，那么地温顺，使我们都高兴愿意做他的好朋友。站在这一片樱花的海洋中，我领略到了一种值得人去深思的美，那种美，从别的地方看不到的，由于樱花，是最诱人的美。樱花，给人的印象是：迥于平常。

[作文分享] 作文：描写新年的突出作文(写作示例)

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？因此，下面小编为大家整理的“[作文分享] 作文：描写新年的突出作文(写作示例)”，希望您能阅读并收藏。

春节是一年中最热闹的日子。俗话说：“春节到，真热闹，家家放鞭炮。”没错，岂非不是吗？

瞧！尾月二十三晚上的大年夜过得可真不一般——街上的人寥寥无几，只有几个小朋友在放着鞭炮。嘿，大年夜，人人都回家过年，和亲人团圆在一起吃年夜，家家灯火通宵，欢声笑语欢迎新年的到来。

天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。抬起头来，望望天空：红的、绿的、白的……星星点点、五颜六色的鞭炮或披发或聚遍布了整个天空，与月亮、星星和云朵构成了一幅夸姣和谐的丹青。

时候到了。家家围坐在餐桌前吃着年夜饭，长辈给小辈包红包，祝福在新的一年中学业提高，更上一层楼；小辈给长辈叩头拜年，远在新的一年中工作顺利，身体健康。

大年节夜，真是温馨的一天！

终于，春节到了。家家户户的门前都贴上了红红的对联，屋里屋外都安静了下来。电弧全部都关门了，无论男女老少都回家去了，街上遍地是昨晚燃放过的烟花爆竹，大地被铺上了一层红地毯。

回过头来，看看那些穷苦的人们。他们不求过一个夸姣的春节，只求能穿好吃饱，过好这一天。再看看我们，不仅吃好穿好，还有满满的红包，回想起来真是惭愧。每当我看见那些小孩子吃不饱穿不暖还不能过春节时，总会感觉有种揪心和难过的情绪在我心中活动。

春节这一天，我是开心的，也是难过的。我决定了，我要用爱心帮助每一个需要帮助的人！在鞭炮的晖映下，我向辽阔的夜空许下了愿望。当我睁开眼时，一颗流星划过夜空，只留下一条长长的弧线……

推荐参考：作文游戏 抢板凳(7篇)

作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？下面是小编用心收集整理，为您带来的《推荐参考：作文游戏 抢板凳(7篇)》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

作文游戏 抢板凳(篇一)

今天的作文课上，卢老师带着我们玩了一个游戏，名字叫“抢板凳”，非常有趣。

卢老师宣布了游戏规则：六位同学随着音乐声围着凳子顺时针旋转，音乐声一停，就要马上抢到一张凳子坐下，谁没有抢到，谁就被淘汰，最后剩下的一名同学为冠军。

卢老师首先选了我、高梓凡、魏煜城、王梓玉、张沐晨、张珏琪六位同学参与游戏。音乐声响起了，第一轮抢凳子正式开始。我紧皱眉头，手心都沁出了汗，紧张极了。同学们的欢呼声一浪高过一浪，差点就盖过了音乐声。第一轮高梓凡被淘汰了，第二、三、四轮，陆续淘汰了三个人，最后只剩下我和张珏琪进入冠军争夺赛。我弯着腿，弓着身子，撅着屁股，像一只爬行的大螃蟹，随着准备坐下。突然音乐停了，我“嘭”的一声坐上凳子上，将张珏琪挤出界外，我获得了冠军。

“太棒了”“男生赢了”“耶！赢了！”一阵阵欢呼声布满了整个教室。我如愿得到了冠军的称号，非常高兴。

通过这次游戏，我知道了“机不可失，时不再来”，一个人做事不能心不在焉，机会来了，就要集中精力全力去拼，只有这样，才能取得成功！

作文游戏 抢板凳(篇二)

“哈哈哈！哈哈……”这是从哪传出来的声音呢？让我们走进5年级的教室，去聆听他们热情澎湃的心跳吧。

游戏规则：每组六人参加游戏，场上有五个板凳摆成一圈，老师喊“开始！”并击鼓点，六人绕板凳逆时针快走，当老师喊“停！”时，就快速坐到一个板凳上，如果坐不到，那就被淘汰了，每淘汰一人就撤一个板凳，以此类推。

我们男生队有肖童、杨韵涵、周小裕、杜晟恺和严才智，还有我，女生队有“于潇涵、秦源、赵月菱、陈念、张育菲和廖知欣。”

先是男生队上场，我们一个比一个热情高涨，一个比一个信心满满，都是以刘翔百米冲刺的速度走上讲台来。“预备！开始！”老师敲的每一下，都让我不停的冒冷汗，我的脚一直在抖，教室里静的出奇，连一根针掉在地上的声音都能听见，观众们更是一个比一个紧张，大家都注视着我们，突然间，老师停了下来，我眼疾手快，抓住一个板凳就往下坐，旁边的杨韵涵不停的挤我，我也不甘示弱，使劲地往右挤，杨韵涵看我也跟着往右挤，把肖童挤出了阵地，我嘘了一口气，没有辜负肖入春对我的期望。

第二局，因为有前面的经验，我没有前面那么紧张了。“预备！开始！”我一本正经地走着。“停！”其他同学都坐到了位置上，当我反应过来时，看见他们都坐到了板凳，我一脸茫然，“唉……真可惜！”

第三局，这次我当了观众。看见他们一个比一个紧张，因为这局的成败，会揭晓能不能进入决赛。“预备——开始！”他们大步流星地走着，根本没有意识到危险已经悄然降临，“停！”杨韵涵看见自己没有坐到位置，就用屁屁神功，周小裕一看这阵势，被吓的站了起来，就这样，周小裕被淘汰了。

接下来是美女队，她们开始有点羞涩，渐渐地，越战越勇！最后被淘汰的有于潇菡，秦源，廖知欣。

最精彩的是男女混合决赛，参加决赛有陈念、杨韵涵、张育菲、赵月菱、严才智、杜晟恺六人严阵以待，做好了冲刺的准备。“预备！开始！”他们没有以前那样紧张了，因为，他们知道输赢无所谓，只要开心就好，他们眼睛里放出一道亮光，他（她）无所事实，“停！”他们晕头转向，像迷失了方向，就这样，一局接着一局，一个高潮接着一个高潮，陈念被淘汰了。

在接下来的比赛中，杨韵涵，张育菲，赵月菱。相继被淘汰。

最后定胜负的第五局开始了，我的心都快要跳出来了，我真为严才智，杜晟恺担心，他俩注视着对方的手，眼睛眨都不眨一下。“停！”严才智眼疾手快，先抢到了板凳，严才智就是我们班的“小机灵”了，“我真不甘心啊！”杜晟恺说。

这个游戏告诉我：输，赢不重要，快乐，开心才重要。

作文游戏 抢板凳(篇三)

今天上午，我来到金笔作文学校上课，老师说我们来玩一个有趣的游戏——抢板凳。同学们听后，高兴极了！一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，老师让我们把桌子往后拉，前面腾出一片空地，然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时，老师打着节拍，同学们跟着节奏转，有的同学紧张的摸着板凳，有的同学调皮一脸坏笑，有的同学洋洋得意，势在必得，还有的同学大喊：“加油！加油！”突然老师猛喊：“停！”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了个空，摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来，而我被淘汰了。接着一轮又一轮，到了最精彩的最后一轮，到了决战的时刻。

只剩最后一个板凳了，李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳，连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍，只见李姝旋很壮实，转起来很稳，而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的，不用说李姝旋肯定能赢。“停！”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐，李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看，李姝旋坐了一多半，吴春希坐了一少半，一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了，李姝旋得意洋洋地给老师要礼品，眉开眼笑地回到了坐位上。

“叮铃铃”放学铃响了，同学们都依依不舍的走了。

作文游戏 抢板凳(篇四)

星期天，天气晴朗，我们在幸运星作文班玩了一个小游戏，你们猜我们玩的是什么游戏？我们玩的是最激烈的抢板凳。

我们玩抢板凳的游戏规则很简单，就是以四人为一组，场上有三个板凳摆成一圈，老师喊开始并播放音乐，参赛队员就绕着凳子走，当音乐停止时，谁坐不到凳子就淘汰出局，撤下一个凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一个板凳时，谁能抢到，谁就是冠军。

最开始出战的是第一组，比赛非常激烈。第一轮是李闵萱抢到了板凳。第二轮李闵萱竟然又抢到了板凳，真是不可思议！到第三轮了，很明显作文李闵萱开始紧张，我发现她的手都在发抖，再看看他们的样子，都玩得很投入了。第一组最终的胜利者是李闵萱。

我们第二组也准备开战！第一轮被淘汰的是徐少康，很可惜第二轮淘汰的是我，我有点伤心，但我想：这次没有成功，那下次再努力吧！我们这组最终的胜利者是王子彦。张老师奖励胜利者一包薯片，我祝贺了他们！

这次我们玩得很开心，我心里默默想：下次我和同学再玩一次，一定要更努力！我暗暗下定决心。

今天玩这个游戏，让我明白了社会是有竞争性的，如果你不强大，那就无法生存在这个世界上！

作文游戏 抢板凳(篇五)

阳公公勤奋地工作着，知了在树上欢快地唱着歌，夏日的炎热让人有些疲乏。可是在八艺学堂里却洋溢着欢乐的笑声，走近一看，哦！原来是同学们在玩最经典的游戏抢板凳。

首先，王老师宣布了游戏规则：六人为一组，椅子五把，音乐一响起，同学们绕椅子转，其他同学在旁边加油打气，音乐一停，没坐到椅子的同学淘汰出局。直到坐最后一把椅子的同学获胜，成为小机灵王。同学们都把手举得高高的，跃跃欲试，想第一个上来展示自己本事。

游戏开始了，悦耳的音乐响起，我的心紧张得砰砰跳，生怕等会抢不到椅子。同学们围着凳子转圈，弯着腰，眼睛却直勾勾地盯着凳子。突然，音乐停止我命中目标板凳，像饿极了的老鹰看到食物扑了过去，抢到一个板凳稳坐泰山，我得意得嘴角往上翘，眼睛里闪烁着胜利的光芒，我离小机灵王宝座又近了一步。再看看旁边正在争夺一把椅子的两个同学，经过一番激烈的战斗，我的同桌张梓瀚被挤了下来，他大口喘着气，嘴巴发出呼哧呼哧的声音，气得直跺脚，垂头丧气地回到座位上。

第二轮开始了，同学们为了得到小机灵王称号都使出浑身解数了，有的张开双臂，舞动身姿，分散对手的注意力；有的扮起鬼脸，张开大大的嘴巴，发出可怕的声音，像要把对手吓跑似的。音乐一停止，同学们闪电般找到板凳坐下去，可我就是慢了一拍，一屁股坐到地上，哈哈哈，周围的同学看到我的狼狈样，笑得前俯后仰，我害羞地跑回自己座位上。哎。梦想当上班里的小机灵王的计划就这样破灭了，我只好在座位上继续为其他同学加油打气。

班里的吴奕燊同学，一路上过五关斩六将，最终获得了游戏的胜利者，大家纷纷向他投去羡慕的眼光，他还得到老师三个一级棒盖章呢，瞧他那得意的模样，心里肯定乐得开了花。

虽然游戏结束了，但同学们还沉浸在那无比快乐的游戏中。这节课太有趣了！

作文游戏 抢板凳(篇六)

抢板凳王辰

今天在作文兴趣班，老师让我们玩了一个“抢凳子”的游戏，特别有意思，到现在我还意犹未尽。

当老师说：“今天我们玩一个游戏。”我一蹦三尺高，我好奇地问：“是什么游戏啊？”老师说：“这是我们小桔灯小朋友玩得最嗨的游戏，就是抢凳子。”我迫不及待地想要开始游戏。

还没有等老师宣布完游戏规则，我们已经摆好了凳子，音乐声响起，六位同学就像六只饥饿的狮子，凳子好像就是一只只美味的烤鸡，随着音乐声，我们围着“烤鸡”转了起来。“饥饿的狮子”都死死地盯着“美味的烤鸡”生怕“烤鸡”被别的“狮子”抢走了。转啊，转啊，音乐突然嘎然而止，我迅速地抢到了凳子，而我们队的周永杰被闪电队穿蓝衣服的人给挤了出来，我心想：闪电队的同学真是厉害！下一个会不会是我啊，看着周永杰灰溜溜地下了台，我心里顿时紧张起来。随着音乐声响起，第二轮开始了，我们还是围着“烤鸡”转啊，转。音乐一停，我眼疾手快地抢到了一张凳子，别人也不甘示弱来跟我抢一个凳子。“我一定要抢到，”我在心里喊道。然后我屁股一撅，两手一推成功地把另外一个人挤了出去，我的心怦怦地跳，就像有一只小兔子在乱蹿，真是有惊无险啊。最后一局了，我集中注意力，死死地盯着一个凳子，当音乐声一停下来，我就抢到了一张凳子稳稳地坐了下去。而另一个同学还傻呆呆地站在那里，以为音乐还没有停嘞。哈哈，我是冠军！“美味的烤鸡”属于我。

游戏在一片欢声笑语中结束了，但我仍然沉浸在这热闹的气氛中。

点评：小作者流利地记录了游戏

作文游戏 抢板凳(篇七)

今天我和我的小伙伴们一起玩“抢板凳”的游戏。

我们先搬来三个板凳放在那里，小明负责放音乐，我和小亮、小红、美美站在板凳的周围，小明开始放音乐了，音乐一开始我们几个人就围着板凳开始转圈，我们转了一会儿，音乐忽然停了，小亮还在那里呆呆地转圈，我和小红、美美坐在了板凳上。小亮输了，他就要出局。(赵芳菲)

【写作模板】作文：描写小花猫的突出作文(篇五)

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？急您所急，下面是小编为大家悉心准备的“【写作模板】作文：描写小花猫的突出作文(篇五)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

我有一只可爱的小花猫，它长得真让人喜欢，圆圆的小脑袋上，一对毛茸茸的耳朵竖在上面，时刻留意四周的消息；两对发光的小眼睛，真像两颗小宝石；一张小嘴是那么小巧玲珑，嘴边的胡须一动一动的，既智慧又可爱。小花猫身上的毛是黄色的，上面还有一圈圈玄色的斑纹，那条长长的尾巴一圈黑一圈黄，我给它起了个非常好听的名字——黄黄。

黄黄吃东西的时候，老是先闻一闻、看一看，然后才张开嘴吃起来。每当我把鱼放在手心上，它很快就吃掉了。

黄黄喜欢趴在我的棉鞋上睡觉。一天深夜，小花猫忽然尖声叫了起来，把我从梦中惊醒。我赶快把它抱进窝，它又爬了出来。我给它吃了一点东西，它才乖乖地睡着了。原来，它饿了。黄黄还喜欢围着线团玩，把线团弄得乱七八糟，气得我打了它一下。它喵喵叫了一声，跑出去了。

黄黄捉老鼠可勇敢了。一天晚上，一阵嚓嚓的声音把我从睡梦中吵醒。我睁开眼一看，原来是一只老鼠在啃桌腿。这时，黄黄蹿了出来，在间隔老鼠一尺左右的地方停了下来，瞪大眼睛盯着老鼠。接着，黄黄猛的一扑，就把老鼠抓在爪子下。过了一会儿，它松开爪子，老鼠刚想跑就又被黄黄叼起来往地上狠狠一摔。就这样反复几回，老鼠就被它折腾得半死不活。黄黄叼起老鼠，像打了胜仗的将军，神气十足地走了。

看了黄黄这番表演，我心里不由得惊叹，黄黄的本领可真大，我的黄黄太棒了！