写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？小编收集并整理了“教你写读书心得: 弟子规读书心得之四”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今年，学校掀起了学习《弟子规》的高潮，其中“入则孝”的内容使我收到了很大的启示。
俗话说得好：百孝善为先，读了《弟子规》中的“入则孝”后，让我感到十分惭愧。“入则孝”这部分的意思是：大家要讲“孝”，如果家中没有“孝”，就缺乏祥和安乐的气氛，即使财富累积如山，名声如雷贯耳，家人的心灵总是无法得到温暖。
读了“入则孝”这部分内容，使我想起一件事，不禁脸红了。记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目不肯离去，妈妈一遍一遍地叫我，我都只是“嗯嗯啊啊”地应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我才感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上已经没有饭菜了。我气愤极了，大喊：“妈妈，我要吃饭，怎么没有了呢？”妈妈急急忙忙地从房间走出来：“没有了！你要吃饭？我给你去做。”于是妈妈急匆匆地为我去做饭，而我还在埋怨着……现在读了《弟子规》回想起来我真是太不应该了。
感恩父母，他们需要你以后过得好就好，他们只要你在工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声：我爱你们。让我们一起来学习这做人的基本准则——孝敬父母、孝敬长辈吧！
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【实用读书心得】 作文：弟子规读书心得怎么写
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？想您所想，为此小编整理了“【实用读书心得】 作文：弟子规读书心得怎么写”，希望能为大家提供些许帮助。
中华文明，上下五千年，经久不衰，因为它内在的灵魂震撼着我们，泛黄的纸张，透着墨香的文字，无不散发着智慧的魅力。圣人言喻，需我们时刻谨记。
以前只知道弟子规这本书，却未曾阅读过，近来观览，才发觉其中所教的做人道理之全面，字字珠玑，所幸此时拜读还不曾太晚。既读，心有所感，执笔写心意。
孝：百善孝为先。人生在世，不过百年而已，忙忙碌碌，岁月流逝。最怕的莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”儿时的我们贪恋母亲怀抱的温暖，而今的我们不妨张开我们的臂膀，揽母亲入怀。
古人质朴，话出自真心，自然本性，全然尽显，孝敬父母，居于首位，而此传统更是历经千年不衰不减，深入国人心中。读这一部分的时候，我不禁边读边反思自己，书中所说自己可曾完好做到？且不说“冬则温，夏则清”就是最容易做到的“
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”也没有做到！倒是父母牵挂我们的冷暖了。嘴中常说孝敬，落到实处却又不知从何做起了。生活中，我们也许不经意间会把情绪发泄在父母身上，面对最亲近的人总会如此放肆，然而我们那带刺的话会把他们伤害。你的孝不需要轰轰烈烈，人尽皆知，尽心尽力也可。读弟子规也发现，入则孝中所讲的常人皆可做到，做人做事，丧前丧后，寻常小事，方可见孝心。
悌：出则悌，兄弟之间，看轻些钱财，多一些忍耐，手足和睦相处，是为家和万事兴。
有句古话：手心手背都是肉。手足相亲相爱，父母最为欣慰。本是同根生，缘何相生嫌。可谓“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”
长幼有序，不逾越，不放肆，尊敬长辈，称为教养。当今社会的礼仪虽然没有了古时礼仪的严格，然没有规矩不成方圆，尊老爱幼，千年传承。
谨：行为举止，言谈服装，皆要得体。行正道，勿极端。洁身自好，谨慎遵行。读此章，感悟颇多，简单列出如下：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年时光最为美，花有重开日，人无再少年。韶光莫负，“老易至，惜此时”正值青春年少的我们，没有理由不珍惜。光阴易逝，待岁月过后，回首来时路，不遗憾。
日常生活中，即便是最基本的琐事也有规矩，做不好，规律易乱，注重仪表，给人以尊敬“冠必正，纽必结”生活有计划，小物品也要摆放整齐，乱则易忘。
不虚浮，不奢华，衣服朴素，简洁整齐便好。认清自己身份，不张扬，不虚荣，力所能及，守持家之道。知足常乐，不挑剔。年少方刚，爱护身体，不该碰的便不要碰，勿饮酒，不打斗；该做的便将它做好，知礼而行，即便是走路作揖也要合乎规范，不放肆、不无礼。
年少之时，也要有一份勇气，不惧困难，不退缩，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“洁常自污出，明每从晦来”
信：我们每个人都有两只眼睛，两个耳朵，一个鼻子也有两个孔，却独独只有一张嘴，这就要求我们说话要谨慎，谨言慎行，不无道理。
许出了诺言，便要做到。失言便失信，失信便失友。“话说多，不如少”话少无碍，话少不若话好。多些实话，少些花言巧语。
见贤思齐，见不贤内自省，佩服却不去嫉妒，“不如人，当自砺”努力提升自己，岂不更好？我们都不是完美的人，圣人也不是神人，当我们向着理想中的自己迈进时，不妨做到“闻过则喜”“知错就改”与与益友交，与损友远，入芝兰之室，远鲍鱼之肆。
泛爱众：人生天地间，机缘巧合使我们与身边的人相遇，既遇，不妨相亲相爱。生于世间，时刻拥有一颗善心，就如菜根谭中所言“花尚好色，人行好事”不记恨，不诽谤，以德报怨，以理服人。
亲仁：古人云：物以类聚，人以群分。所处的环境，周遭的人对我们有着不可忽视的影响，故应亲贤人远小人，圣人之所以为圣，必定有着常人所没有的才能品质，其实这一点我们都清楚，自然明白仁人与小人的区别，孔孟之道为人推崇，虽历经波折，却也日益强大，而夏桀商纣这些个奸诈流俗之辈却遭后人唾弃，其中之道理，想必都懂。
余力学文：只研究学问，却不肯力行，便似空中楼阁，虚幻浮华。若一味重视行动，忽略了对学问的研究学习，人便容易鲁莽行事。故而读书要读到实处，不尚空谈。下功夫读好书，书读百遍，其义自见，心态放平，摒弃浮华，奋发图强，循序渐进，踏踏实实，便可渐触顶峰。
[读书心得模板]弟子规读书心得
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寒假里，我一直在阅读《弟子规》，在学习《弟子规》的过程中，让我受益非浅。它让我学会了宽容，让我学会了感恩，还让我学会了反思。
《弟子规》里写的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须敬承。”我觉得自己在孝顺父母方面做的不够好，对父母没尽过多少孝心，反而他们对我千依百顺，照顾得无微不至，我想得到的东西，父母都想方设法地满足我。我觉得他们所做的一切都是应该的。有时，父母过于关心我，罗嗦了几句，我反而非常生气。现在想想多不应该啊！我要认真学习弟子规，好好孝顺父母。因为父母是世界上最爱我的两个人，也是世界上我最爱的两个人。《弟子规》中也有不适合现在生活当中的地方，如：“骑下马，乘下车；过犹待，百步余。”如果长辈离我们约百步后才能走的话，这时绿灯已变成红灯了，这样交通会越来越拥堵的。现代社会节奏快，时间非常宝贵。我觉得应该让老人先行，然后我们紧随其后。
《弟子规》里还教我们良好的生活习惯和学习习惯，这些都等着我们学习、理解和体会。
[读书感悟] 弟子规读书心得其八
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学了《弟子规》后，最使我受到启发的是“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母命，须敬听;父母责，须顺承。”
这段话的意思是，父母呼唤时，应及时回答，不要慢吞吞的;父母有事交代，要立刻动身去做，不推辞投懒;父母教导我们做人处事的道理，我们应该恭敬的聆听;做错了事，应该虚心接受，不能强词夺理，让父母生气伤心。理解了这段话的意思后，我不由得深感内疚：平时爸爸妈妈叫我，我总会假装没听见，只管玩我的，妈妈要是让我做事，我也总会毫不犹豫地说让爸爸去做……
学了弟子规后，让我明白了自己以前是多么的不懂事，从今以后，我一定要改掉这些坏毛病，听爸爸和妈妈的话，不再让爸爸妈妈伤心，做一个勤快懂事的好孩子。
【实用读书心得】 弟子规读书心得600字优秀其四
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弟子规第一章节读后感弟子规，圣人训，弟子规 第一章节读后感。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。《弟子规》作者李毓秀，字子潜，号采三，康熙年间人，在科举道路上虽然失败，他毕生研究《大学》《中庸》颇有建树，是一个相当了不起的学者，是清朝早期杰出的教育家和学者。
这位老夫子根据传统对蒙童的规范方面的要求，并结合自己多年的教书实践，写成了一本教育孩子、启营地孩子的书，叫《训蒙文》，后来有学者在《训蒙文》的基础上进行了修订，并把书改名为《弟子规》。从此之后，这本书在私塾里面开始广泛流行。《弟子规》是从《论语学而》篇中的“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。有余力，则以学文“这句话开始的，讲的正是孔夫子的核心思想，四个字“孝、悌、仁、爱”，读后感《弟子规 第一章节读后感》。《弟子规》全文三百六十句，一千零八十字，对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求。
《弟子规》的文字浅显易懂，押韵顺口，朴实无华，说理透彻，循循善诱，内容又来自于中国传统基本的道德、伦理、规范，所以影响非常之大。几乎可以与《三字经》《百家姓》《千字文》相媲美。第一讲告诉我们对于学习了众多知识与技能的现代年轻人来说，懂得规矩的重要性很重要！在公司工作，在家里生活，每个人都要懂得相互尊重，和平相处，遵守公司规章制度，对父母子女和蔼，大家处在一个有规有律的环境，有序生活。
【实用读书心得】 弟子规读书心得模板
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我阅读和背诵这篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理：第一节 使我懂得了我们要尊老爱幼，尊敬长辈爱护儿童。努力做到听老师和家长的话，认真做好每一件事情。
第二节 使我明白了兄弟同学之间应该和睦相处。决不能贪图钱财。努力做到团结大多数人，做一个平易近人的好学生。
第三节 使我知道了只有早睡早起才能身体好，使每天都能精力旺盛地学好每一门功课。所以，我们每一个人都应当严格遵守作息时间。
第四节 使我懂得了做人不能欺骗他人，只有诚实待人才能使他人相信自已。我们要做一个诚实可信的`好学生。
第五节 使我知道了人们应该爱护花草树木，保护好我们生活的环境。
第六节 使我明白了我们必须充分发挥自已的聪明才智，我要必须充分表现自已的才华努力学好每一科功课，争取做一个品学兼优的三好学生。