作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗？为此小编特意整理了“[读书心得模板]弟子规读书心得”，欢迎大家来阅读。
寒假里，我一直在阅读《弟子规》，在学习《弟子规》的过程中，让我受益非浅。它让我学会了宽容，让我学会了感恩，还让我学会了反思。
《弟子规》里写的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须敬承。”我觉得自己在孝顺父母方面做的不够好，对父母没尽过多少孝心，反而他们对我千依百顺，照顾得无微不至，我想得到的东西，父母都想方设法地满足我。我觉得他们所做的一切都是应该的。有时，父母过于关心我，罗嗦了几句，我反而非常生气。现在想想多不应该啊！我要认真学习弟子规，好好孝顺父母。因为父母是世界上最爱我的两个人，也是世界上我最爱的两个人。《弟子规》中也有不适合现在生活当中的地方，如：“骑下马，乘下车；过犹待，百步余。”如果长辈离我们约百步后才能走的话，这时绿灯已变成红灯了，这样交通会越来越拥堵的。现代社会节奏快，时间非常宝贵。我觉得应该让老人先行，然后我们紧随其后。
《弟子规》里还教我们良好的生活习惯和学习习惯，这些都等着我们学习、理解和体会。
小编推荐
读书心得范本: 弟子规读书心得篇一
写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家收集的“读书心得范本: 弟子规读书心得篇一”欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
“ 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。古往今来，书一直是人最好的朋友。人们从书中增长知识，从书中懂得人生百态。书就像一道美丽的色彩，让人生多姿多彩；书就像一种美味的调料，少了它，人生的酸甜苦辣就会变得不完美。读书好，读好书，读一本好书能让人受益终生。从我认字起，就开始了阅读之旅，然而我读的众多书中，最令我受益匪浅的书是一本经典诵读——《弟子规》。
它告诉我们百善孝为先，如果一个人连孝顺父母都做不到，那么还能做什么呢？父母含辛茹苦地养育我们，教导我们。渐渐，我们越来越大，身体也越来越高。然而，他们却越来越老，背也弯了，他们不再英俊，不再美丽，然而饱经沧桑的脸上却写满了对子女的爱。
它告诉我们不仅仅是父母，兄长老师们也对我们充满了关心爱护。所以我们应该去回报他们，尊重他们。对于比我们小的弟弟妹妹们，我们也应该去呵护他们。此外，现在社会上的人越来越冷漠。在金钱的诱惑下，越来越多的人走上了歪门邪道。也越来越多的人成为了拜金主义，诚信变成了一种珍贵资源。所以作为学生的我们更应该诚实守信，答应别人的事一定要做到。
这本书告诉我许多做人的道理，让我受益多多。
【实用读书心得】 作文：弟子规读书心得怎么写
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？想您所想，为此小编整理了“【实用读书心得】 作文：弟子规读书心得怎么写”，希望能为大家提供些许帮助。
中华文明，上下五千年，经久不衰，因为它内在的灵魂震撼着我们，泛黄的纸张，透着墨香的文字，无不散发着智慧的魅力。圣人言喻，需我们时刻谨记。
以前只知道弟子规这本书，却未曾阅读过，近来观览，才发觉其中所教的做人道理之全面，字字珠玑，所幸此时拜读还不曾太晚。既读，心有所感，执笔写心意。
孝：百善孝为先。人生在世，不过百年而已，忙忙碌碌，岁月流逝。最怕的莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”儿时的我们贪恋母亲怀抱的温暖，而今的我们不妨张开我们的臂膀，揽母亲入怀。
古人质朴，话出自真心，自然本性，全然尽显，孝敬父母，居于首位，而此传统更是历经千年不衰不减，深入国人心中。读这一部分的时候，我不禁边读边反思自己，书中所说自己可曾完好做到？且不说“冬则温，夏则清”就是最容易做到的“
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”也没有做到！倒是父母牵挂我们的冷暖了。嘴中常说孝敬，落到实处却又不知从何做起了。生活中，我们也许不经意间会把情绪发泄在父母身上，面对最亲近的人总会如此放肆，然而我们那带刺的话会把他们伤害。你的孝不需要轰轰烈烈，人尽皆知，尽心尽力也可。读弟子规也发现，入则孝中所讲的常人皆可做到，做人做事，丧前丧后，寻常小事，方可见孝心。
悌：出则悌，兄弟之间，看轻些钱财，多一些忍耐，手足和睦相处，是为家和万事兴。
有句古话：手心手背都是肉。手足相亲相爱，父母最为欣慰。本是同根生，缘何相生嫌。可谓“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”
长幼有序，不逾越，不放肆，尊敬长辈，称为教养。当今社会的礼仪虽然没有了古时礼仪的严格，然没有规矩不成方圆，尊老爱幼，千年传承。
谨：行为举止，言谈服装，皆要得体。行正道，勿极端。洁身自好，谨慎遵行。读此章，感悟颇多，简单列出如下：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年时光最为美，花有重开日，人无再少年。韶光莫负，“老易至，惜此时”正值青春年少的我们，没有理由不珍惜。光阴易逝，待岁月过后，回首来时路，不遗憾。
日常生活中，即便是最基本的琐事也有规矩，做不好，规律易乱，注重仪表，给人以尊敬“冠必正，纽必结”生活有计划，小物品也要摆放整齐，乱则易忘。
不虚浮，不奢华，衣服朴素，简洁整齐便好。认清自己身份，不张扬，不虚荣，力所能及，守持家之道。知足常乐，不挑剔。年少方刚，爱护身体，不该碰的便不要碰，勿饮酒，不打斗；该做的便将它做好，知礼而行，即便是走路作揖也要合乎规范，不放肆、不无礼。
年少之时，也要有一份勇气，不惧困难，不退缩，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“洁常自污出，明每从晦来”
信：我们每个人都有两只眼睛，两个耳朵，一个鼻子也有两个孔，却独独只有一张嘴，这就要求我们说话要谨慎，谨言慎行，不无道理。
许出了诺言，便要做到。失言便失信，失信便失友。“话说多，不如少”话少无碍，话少不若话好。多些实话，少些花言巧语。
见贤思齐，见不贤内自省，佩服却不去嫉妒，“不如人，当自砺”努力提升自己，岂不更好？我们都不是完美的人，圣人也不是神人，当我们向着理想中的自己迈进时，不妨做到“闻过则喜”“知错就改”与与益友交，与损友远，入芝兰之室，远鲍鱼之肆。
泛爱众：人生天地间，机缘巧合使我们与身边的人相遇，既遇，不妨相亲相爱。生于世间，时刻拥有一颗善心，就如菜根谭中所言“花尚好色，人行好事”不记恨，不诽谤，以德报怨，以理服人。
亲仁：古人云：物以类聚，人以群分。所处的环境，周遭的人对我们有着不可忽视的影响，故应亲贤人远小人，圣人之所以为圣，必定有着常人所没有的才能品质，其实这一点我们都清楚，自然明白仁人与小人的区别，孔孟之道为人推崇，虽历经波折，却也日益强大，而夏桀商纣这些个奸诈流俗之辈却遭后人唾弃，其中之道理，想必都懂。
余力学文：只研究学问，却不肯力行，便似空中楼阁，虚幻浮华。若一味重视行动，忽略了对学问的研究学习，人便容易鲁莽行事。故而读书要读到实处，不尚空谈。下功夫读好书，书读百遍，其义自见，心态放平，摒弃浮华，奋发图强，循序渐进，踏踏实实，便可渐触顶峰。
2022读书心得推荐 《弟子规》读书心得其三
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的2022读书心得推荐 《弟子规》读书心得其三，相信能对大家有所帮助。
读着朗朗上口的《弟子规》，一遍遍聆听先贤的教诲，心中的那盏明灯被渐渐点亮，那种有所依托的感觉让我觉得充实无比。弟子规，
“圣人训，首孝悌，次谨信……”
“入则孝，出则悌”告诉我们友爱兄弟，孝敬长辈，“孝”字也就从此铭刻于我们心间，使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌，良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。“泛爱众，而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页，也是一个转折点。更是那“有余力，则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。
上千个春秋，一代又一代的学童在不停的翻着这本书，实践着这本书中的真理。《弟子规》就是这么一本好书。无论是牙牙学语的孩子，还是儿童，少年，甚至壮年，老年都耳熟能详，熟读成诵。《弟子规》虽已成为历史的篇章，但却见证着华夏儿女成长的脚印。
《弟子规》熏陶着我们的心灵，让我们在文明上，礼节中又跨出了一大步。的确如此，《弟子规》是清晨的第一缕阳光，它至真，至纯；《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师，它至善，至美！《弟子规》让我懂得了孝敬父母，让我懂得如何做人，也让我懂得了言而守信。如果说《弟子规》是一本好书，我便是读书人；如果说《弟子规》是一条河流，我便是鱼儿；如果说《弟子规》是一片蓝天，我便是翱翔的雏鹰；如果说《弟子规》……
经典用不会磨灭，就如《弟子规》为我点燃的明灯永不会熄灭一般。让《弟子规》永恒，让经典永恒，让爱永恒！
[读书心得模板]论语读书心得
作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？知您所需，以下是小编整理的“[读书心得模板]论语读书心得”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。
初读《论语》是小学。那时的“学而时习之，不亦乐乎”“有朋自远方来不亦说乎”“人不知而不愠不亦君子乎”“温故而知新，可以为师矣”等名句就萦绕在心尖。因为年龄的限制，不知道其深层次的意义，但其表面的意义却依旧可以指导我学习，待人处世等方面。学习方面要精益求精，要温故，才能提高成绩，这样“不亦乐乎”。有朋友来，有人不理解，要安然待人，不愠不怒，安之若素，这也是一种修养。小学时就感受到了儒学大家的那种风范，安静平和淡泊，孜孜不倦的儒雅身影从此便在心中站了一个位子，在心灵深处为其辟开了一处桃源幽谷。
再读《论语》是高中时期，抛弃了小时的稚嫩与纯真，接触到了社会的阴影，阳光下的雨水，也开始感叹“举直错诸枉”与“举枉错诸直”的区别。开始关心国家大事，心中正气殷然，俨然一副“舍我其谁”的壮志豪情。开始幻想如孔子虽风雨侵袭，身影犹不倒，为国为民贡献自己的一份力。这时的孔子不再是谆谆教诲的教者、师者形象，而是忧国忧民抵挡战火为国奉献的爱国者形象。
如今，初入大学，翻开《论语》，又是一番天地。
《论语》几乎涉及了我们在社会中的一切，大到国家兴衰，小到家内孝悌，从教育到治国，从人性到君子，无一不泛着智慧的光辉，我感触颇多。“半部论语治天下”是有道理的。《论语》涵盖了待人处事接物的准则，学习以及教育的要求，做人的品格为政的方法，礼的道理。试问一下，这样的《论语》又怎会不受人喜爱呢？任岁月的风霜侵袭，他历久弥新成为中华传统文化的一个里程碑。
读《论语》，我读到了做人的道理。
首先做人要正直。“人之生也直，罔之生也，幸而免。”（《雍也》）孔子认为只有正直的人才能在世上生存，不正直的人只会在侥幸躲避灾难的的境况下才能生存。这种说法好像是不存与现实的，现世的人们尔虞我诈，把正直看成是讥讽的事物。好像只有“折腰之人”才能真正的掌握世界掌握自我。其实不然，正直之人虽在现实少见，但古人也有一句话“善有善报，恶有恶报”那“折腰之人”虽在一定的情况下占尽了便宜，但是究其结局，都只会是“自食其果”，逃不过法律的制裁，虽逞一时之乐，却丧失了整个人生。其次，做人要有仁德。“仁者安仁，知者利仁”，仁德的人安于仁，聪明的人实行仁也会得到好处。但是对于仁德孔子的要求似乎是很高的，“人而不仁如礼何？人而不仁如乐何？”他要求仁德之人要有礼有乐却又不仅仅如此。“仁者先难后获”，仁德的人对艰难的事要抢在别人之前做，对能获得奖赏的事便退居人后。这就有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的味道了……《论语》中多次提到“仁者”，“仁人”，可见其实孔子的追求也就是成为一个仁德的人，而他也的的确确做到了。他对于仁的要求很高。曾有人问他他的弟子是否能称为仁者，他也仅仅说弟子有某项才能，对仁，却“未可知”。他的心目中“仁者”几乎可以与神是同一级别的。“维仁者能好人能恶人”“苟志于仁矣无恶也”，做人要仁德到现在也是适合的。“仁德”是每个人在心中的目标，完善自己的仁德，即使是箪食瓢饮在陋巷，我们也会“不改其乐”的。
再次做人要孝。孝一直扎根于中国人的心中，什么是孝？孔子在面临不同的人时的提问，回答也不同。“无违”、“父母惟其疾之忧”、“能养与敬”、“色难”（《为政》）针对每个人的特点，孔子的孝的回答也不同。孝是不违背礼节，让父母放心，常存孝敬的心赡养父母，和颜悦色的侍奉父母等。但究其根本，我认为，孝不仅是在生活中对父母的孝敬，关心父母同时保护自己不让父母担心也是其中的一部分。孝，不仅是对父母的关心也暗含了关心自己。中华民族向来重孝“百信孝为先”。每念及“孝”的文章，眼前就浮现父母的身影，我可以这样说，也许我并不是个十分孝顺的女儿，但却不是一个不孝的孩子。也许我做得不够好到时我努力做好。
读《论语》，有感动的、有佩服的、有向往的、有沮丧的；《论语》在人类生活中的各个方面都给予我们很多的指导。它过去影响着我，现在影响着我，未来，它势必会影响着我。它是常伴我一生的明灯将始终照亮我的征途。
现在读《论语》读出这般内容；也许当我再次拿起这沧桑画卷时，又会是另一番光景，我只想说《论语》值得一生珍藏，一辈子去阅读。
[读书心得模板]《小王子》读书心得模板
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[读书心得模板]《小王子》读书心得模板》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
小王子的作者是圣埃克苏佩里，一位法国作家，他的小王子是人人皆知的著作。
小王子从他的那颗小小的星球飞到了一位国王，虚荣者，酒鬼，实业家，点灯人，地理学家的星球。最后，他来到了地球，认识了书中的"我",他伤感的讲了他的故事，最后他离开了这个世界。
小王子给了"我"快乐。他认为小王子是一个能理解他的人，当"我"终于修好飞机时，小王子离开了人世。小王子的故事给人向前走的信念，永不屈服的精神，让大人们理解孩子，搭建一座大人与孩子沟通的桥梁。更表达了作者小时不被大人重视的难过心情，融入了许多道理，用小王子这个形象和他的故事表达了世间哲理。