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【作文收藏】 初三毕业优秀作文 月度范文精选

发表时间:2022-08-12

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编辑为大家整理的“【作文收藏】 初三毕业优秀作文 月度范文精选”,希望您能够喜欢。

或许是想努力捕捉一些记忆吧,

可能是希望能多挽留住一些东西,

所以发了些同学录

我真的好怕自己会失去些什么,或许是一份情谊,或许是一份随时间的洗礼而退色的记忆。

真的好舍不得舍不得那些与我3年并肩作战的同学以及教我知识给我温暖的老师们

在我们今天下午拍毕业照的时候我发现我们语文老师眼角红红的我知道他哭过他不舍得我们在那瞬间我的泪不争气的落了下来我真的觉得自己好没用太重感情班上没人哭只有我落泪了我真的太不够坚强了

同学录中我同学给我的留言还蛮有意思的

我们班长说:有时觉得你挺好的,讲话也挺风趣。但有时你讲话却也挺伤人,好直的,不能接受!

同桌晴说:很感谢你这3年来一直陪着我,虽然有时会争吵,但还会是和好了,没想到时间过得这么快,希望离别后,你能够过得开心,祝你考上理想初中!

妙说:认识你很久了,你是不错的,是可以信任的朋友。你是比较成熟的人,能理解别人的心。

林说:很欣赏你的一个优点,有毅力,自己想做的事一定会办成,很棒,但可不可以说话委婉些,挺伤人的!祝你开心哦!

娴说:虽然我们有过争吵,但一直都相安无事呢!我还记得刚进来时的你。我知道你一直很努力,以后也要一直这么努力的生活下去哦!

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在我呱呱坠地的那一刻起,我睁开那双无助的双眼时,看到的第一个人是您,教我成长成人的是您,您耗尽了半生的时间去照顾我、养育我,谢谢您。

三四岁时,我坐在一个快要和我并排高的凳子上,您把饭端了放在我面前,给我系上饭兜,爸爸坐在对面,我一脸潦草的说;“不吃,不吃,就不吃”,然后大哭起来。爸爸筷子一摔,“再哭,再哭把你喂狼。”我勉强闭住自己的小嘴,一脸无辜的看着他,没等我说话,您把筷子一放,“吼啥吼,孩子小,吓着他啊”,你边说边哄我,我躲在你的怀里,看着爸爸那无可奈何地表情,撒起娇来。

七八岁时,你帮我穿好衣服,把早餐放在桌子上,我把脸胡乱一洗,便坐到椅子上,吃了起来。你在一旁看着我,微笑着说;“慢慢吃,别急,又没人跟你抢。”我不顾一嘴的油,随手把筷子一扔,便说了一声,走了。只留下你无奈的背影。

十三四五岁时,“我回来了。”随手把鞋子一放,便走进卧室了,打开电脑玩了起来,等着你把饭放到我的桌子上。吃完饭便把门一关又开始玩了起来,我隔着门隐隐约约听到您和父亲的说话声,我趴在门边静静地听着“哎,这孩子大了,咱们已经管不了了。”随着父亲符合了一句“他什么时候才能明白做家长的苦心啊”父亲的叹息声深深的印在我的心里,泪在眼眶里打转,我随手把电脑关掉,躺在床上静静的想着;xx年了,您为了我竟然忍受着与您性格不符的儿子十五年了,我想到这里,独自一人在被窝了哭了起来,不知睡了多久,我想上厕所,刚一出门,便看到您靠在沙发扶手上睡着了,我知道,您是为了等着正在加班的父亲,我拿了一个衣服轻轻披在你身上,正要离开,看到了您头上的白发,啊,那是一根根白发,刚40岁的人却有了白发,这就意味着一个女人的青春已经谢幕。您的黑发曾是那样的诱人,黑黑的、长长的、香香的、滑滑的、披在肩上,挂在耳后,如今岁月却是那麼的狠心,在您的秀发上刻上了您的名字。我的鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里打转,如果我的成长要以您的青春为代价,那么,我宁愿一下子长大,让您安心,不再为我操劳,为我劳累。。

母亲,谢谢,世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼的,又最使人感动的,要数没有任何爱都不能代替的母爱了。

月度作文精选 高三的优秀作文 月度范文精选


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么怎么才能写好一篇高分作文呢?下面是小编为您精选的“月度作文精选 高三的优秀作文 月度范文精选”,欢迎阅读,希望朋友们能够喜欢。

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三年级的青春。——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三年级。

上了高三年级,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三年级了。

可是高三年级是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三年级,更无法用文字给高三年级下定义,我只能说高三年级像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。

高三年级是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三年级的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三年级的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三年级是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三年级充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三年级,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三年级,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三年级的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三年级如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三年级,拒绝无痛感的高三年级,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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青春韶华,似水年华,不知不觉,一转眼到了初三。

梦想不知何时开始占据了我的心,是它给了我继续前进的勇气。

随着初三学习任务的加重,我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后,面对的是如小山一样高的作业,好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔,任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者,因为我根本来不及看它们一眼。

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“我想”“想点?讲啦。”“我想去。”

犹豫了很久最终还是没说出来。买鞋这两个字咽在我喉咙里始终都说不出来。我是经过千思百虑后才敢说出前些字的。 “我想去买鞋。”梗咽了很久终于把这5个字给吐出来了。心里想着即使是挨骂。申诉被驳回,那也该给我死个到底。妈妈用惊异的目光看着我。我就知道她将要说出来的话。“你家里那两双运动鞋不能穿了吗?再过两三个月就是过年,难道到时再买吗?”“如果我现在买了到时过年就不买了。”我有点委屈地说。“哼,说得到口轻。到时你要是忍得住才好,免得人家说我过年也不给孩子买双新鞋穿。”说到这,我就知道妈妈是不会让我买的了。我就不再多说了。

其实我也是懂得这个道理的,我已经有两双运动鞋了,只不过是看见了一双更漂亮的罢了。我也知道不应该那么虚荣。现阶段的主要任务是学习。考取理想的高中。

“你以为我们是百万富翁吗?比起那些在非洲,四川的小孩你可幸福多了。”我不耐烦了。最讨厌妈妈说这类的话。“为什么你一定要跟低一级的比。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用钱花。学习的时候你就拿我跟班上成绩好的人来比,自己倒反转。”

妈妈无语了。呆了一会儿。我也意识到自己说错话了。默默地坐着。过了一会

儿,妈妈说出话来;“你一生下来就定在了这样环境的家。这是无可改变的事实。世界本来就是不公平的。穷人就是穷人。这样的事实是不可改变的。唯一可以改变的就是努力奋斗来改变现状。”

我呆住了,我明明懂得这个道理,为什么还……我意识到自己错了。自责地哭了。很后悔为什么对妈妈说了这样的话。到了晚上,

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比如洗手时,为图一时方便而在抹香皂时不关上水龙头、刷牙洗脸时“哗哗”流不停......在我看了这些坏习惯是对水的罪过,但在某些人看来,又是多么的“平常”啊!让我为大家算一笔帐吧:一个水龙头每秒漏一滴水,一年便是360吨,一个多么可怕的数字啊!据不完全统计,仅城市坐便器漏水,每年就损失几亿立方米的水,加上生活中各种浪费水资源的现象,全国每年浪费的水可达几百亿立方米以上,汇聚起来是何等波澜壮阔的大河啊!

有一次,我的数学测验拿到了全班第一:100+10分。我急急忙忙跑回家向妈妈报喜时,她先仔细瞧了瞧试卷后,便瞥了我一眼说:你能考出这样的成绩是好,但是你总是喜欢骄傲,你这个坏习惯永远的改不掉她就是这样重复来重复去,直到睡觉时才肯罢休

三年级想象作文题目:二十年后的自己。关于二十年后的自己想象作文怎么写?这篇想象作文300字的二十年后的自己的想象小练笔希望能够帮到你。

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只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁,静静地体会着时间的流去。

也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己。

什么时候,生气了只是埋在心里,而不愿当面说清楚。

什么时候,骑着车不愿去比谁快谁慢,只是悠闲地骑着去欣赏沿途的风景。

什么时候,开始留恋在校的时光,开始留恋教室里的一切了……

大概是累了,不想再像小孩子一样追追打打了。大概是长大了,开始感受到时光的无情了。大概是恍惚两年了,所以也会害怕恍惚就到未来了。

其实,那初三学生的名称下面又藏着好多还没甩掉的幼稚呢。

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初中一年级优秀议论文范文3生活中很多人为了自己的利益而斗争,在这竞争的社会里,想要立足,那么你必须有文化,有才能,而因为种种的原因,使更多的人忘记了舍弃。

点评:本文既可以看作是写景作文,也可以当成抒情散文。语言清新秀丽,营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景,恰如其分,可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位,生动形象了四季。

我刚刚转去因为不熟悉,所以很少说话,唯一的朋友是语文课代表,经常陪她去语文办公室抱作业。渐渐和语文老师熟络起来。以前其实我写字很丑的,只是因为看了他在黑板上的字,下决心要写好字。偶然的一次吧,他看了我的作文,觉得我有天分吧,对我过分关照了。

后来你终于如愿以偿和他一起进入火箭班,爸爸妈妈笑得合不拢嘴,说:妹妹,你的重点高中梦要实现了。亲戚朋友拉着你的手笑着说加油哦6月份我们开庆功宴好吗,你是期待的吧,其实你更期待的是和他考入同一所高中。是夜,你在全新的本子上写下:杀进重点高中。想了想,又加了一句:和你一起。又突然不好意思起来,故意写的歪歪扭扭。这句话陪着你走过了兵荒马乱的初三,给了你莫大的勇气去拼去闯。

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理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。

我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

下午,阳光刺着我的眼睛,我拖着身子来到了教室,整个人浑身无力,因为今天下午,数学老师要评点这次周清了,虽然题目非常简单,可试卷就是跟我对着干,感觉木木的。

“这次的考试总体感觉还不错!”老师的声音把我晕晕的脑子惊醒了。“40个90分以上的。但是……有些同学应该注意了!你们不是考不好,而是学习态度不够好!”我无动于衷,毕竟我习惯了。好像发现我心里想的,老师突然说:“不要对老师的话无所谓!有些同学,下课疯闹,老是坐不住,不能冷静下来学习,课外没有落实好,你们也不想想,家长们为了你们付出了多少?有些同学的父母还千里迢迢的从外地把你们送来,为的是什么?”我愣住了,不知怎么回事,好像心里沉沉的……

星期五晚上,我回到了家。“怎么回事?你怎么考的这么差?又是60多分?”……我转身走向房间,好像父母那话不是对我说的。“你看看你,每次都是这样,还不是因为你平时不注重作业?天天只知道玩!每次考试之前我都说了:好好复习!你就是不听,还跟我们吵!嗯?我这么……”我关上了门,全身颤抖着,眼泪成断了线的珍珠项链,一大滴一大滴的落下。脑子里不断闪现着父母那失望而愤怒的脸。

为什么?你们都那么着急!为什么?你们不懂得我!为什么?我明明努力了!为什么?我这次真的想要得到理解!我渴望得到理解!

好吧,最后应同学们的,来一句:考试什么的都去死吧!!