写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？小编已为您准备好了《【写作参考】 校园里的一处美景优秀作文其六》，希望的分享可以为您带来帮助。
我住在一个离学校五百米的小区，别看只有五百米，可是一出小区就是各种商业场所，有超市、有诊所、有饭店，还有理发店、文具店、玩具店……但每当我从车水马龙的菜市场走出来时，心中就亮堂起来，我来到了我们闹中取静的学校——油田一小。
走过大理石门柱，映入眼帘的是学校的边边角角，那棵大杨树树梢在微风的吹拂下摇曳着；每一朵花儿在伟人雕塑后方鼓舞着红色教育；北边窗明几净的教学楼红的鲜艳耀眼······
我们的学校，在记者眼里，它是一所继承了苏霍姆林斯基精神的学校，在家长眼里它是孕育希望的摇篮，可在我眼里，校园里的建筑美，植物美，可更美的一道风景，只有用心才能看得见。
每天早上，老师们无论住的远近，无论风霜雨雪，都按时到校，晚上放学后，老师们都应该按点回家，但很多时候都已经披星戴月了。看我们四2班里，每天早上七点四十分早读时，已经看见李老师坐在讲桌前备课，晚上奥数辅导结束了，还看见老师在埋头批改作业，那乱了的头发，弓着的背透着疲惫，却是多么无私的职业道德美。
每天站路队，其它班的同学总是一个不让一个，个个争先恐后能比别人往前就如同中了奖一样开心；可我们班，总是一个让着一个，个个谦让有礼，能比别人往后，就似乎有莫大的荣幸。那紧握的书本，涨红的脸透着焦急却彰显着一种无比善良的谦让美。ZUOWeN101.coM
从老师到学生，每个人的身上都蕴含着一种让心灵闪光的美。我爱我美丽的校园，我喜爱校园里的这处美景。
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【写作参考】 对手优秀作文其六
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么我们应该如何来写高分作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作参考】 对手优秀作文其六”，敬请阅读，希望的分享可以给您提供一些参考。
对手，经常是让我们生气的，有时是让我们悲伤的；可我以为，对手，经常是让我们热血沸腾的，有时也是让我们欣喜的。
有一次，跑步飞快的我和另一个跑步也很快的女生比赛跑200米。大家都以为我赢定了，我也十分有掌握，于是，我十分期待发令枪响起。
“砰！”枪响后我奋力向前跑去，很是自信。但是跑着跑着，马上快到终点的时候，她超过了我！天哪！怎么可能？我急了，全力向着终点奔跑，到终点的时候还狠狠的摔了一跤，固然很疼，但是看着她那骄傲的眼神，我的心里十分地不快，有一种想把她打一整理的感觉。就当我恶狠狠地瞪着她的时候，她甩下一句“原来你也只有这点本事啊，真是高估你了。”后，甩手走了。我的泪水不争气的落了下来。
后来我才知道，她是为了激励我才说出这种话的，我很想去感谢她，只可惜我并不熟悉她。不外，我坚信，我们这两个强者一定会在巅峰相见！对手，谢谢你！不外你也一定要加油，不要被我甩的太远了哦！
[写作借鉴] 美丽的校园风景优秀作文其八
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。我们可以学习哪些优质高分作文呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《[写作借鉴] 美丽的校园风景优秀作文其八》，供您参考，希望能够帮助到大家。
校园里有高高的教学楼，有一排排的柳树，有那绿油油的草地，还有我亲爱的同学，我们平常都不会留意，其实同学们就是校园里美丽的风景线。
那天，在体育课上，我们进行跑步比赛，可是跑步对于我这个长跑弱将来说，无疑是比登天还难，在赛道上，我跑了两圈就岔气了，实在是跑不动了，打算放弃。这时朋友看懂了我的心思，一个箭步跑到我的跟前来说：“加油啊！你是可以的，不要放弃。”我便继续努力，向前冲，朋友原本可以得到前3名的好成绩，但为了让我不丧失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在，也感受到了友谊的温暖，我十分的激动，一道美丽的风景线呈现在我的眼前。
友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难时的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在，都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾，现在没有，以后更不会有。
我们把手臂搭在对方的肩膀上，漫步在校园的甬道上，漫步在夕阳下，漫步在一排排的柳树之间，蓦然回首，我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。
[写作借鉴] 五年级作文：校园里的“甜”作文 月度范文精选
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么我们应该如何来写高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 五年级作文：校园里的“甜”作文 月度范文精选”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
校园犹如蜜糖，从里甜到外。细细品尝，你会品尝出各种不同的甜味。
老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜，每当想起这般滋味，心中自然泛起一阵阵暖流。
记得那是在二年级时，放学的时间到了，天空突然阴云密布，果然不出所料，哗哗下起了大雨，不巧，今天我没有带雨伞，看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急，心想：妈妈，为什么您还不快来呀！就在这时，班主任李老师过来问：璐瑶，你没有带雨伞吗？妈妈还没来？走，我送你回家吧。起初，我心里有些犹豫，迟迟没答应，可是雨越下越大，无奈，我还是进了老师的保护伞里，老师用他那高大的身体呵护着我，就像妈妈保护她的孩子一样，一样的。我微微抬起头，看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的，但又甜甜的，说不出是一种什么样的甜。
虽然事情过去几年了，但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨：亲爱的老师啊，谢谢您，谢谢您！是你让我感到校园里的甜是无处不在的。
同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中，我和同学手拉手做游戏；放学路上形影不离，说着心里的小秘密；大合唱中我班拿到了一等奖；作文课上，我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐；有时在校园里被小石头绊倒，虽然感到疼，但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛；有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案这是多么高兴的事啊，每当想起这些，心里像喝了蜜一样甜。
太妃糖与水果糖伴我茁壮成长，我很快乐！
[推荐写作]美景的作文汇编六篇
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。优秀的高分作文应该如何书写呢？知您所需，小编帮大家编辑的《[推荐写作]美景的作文汇编六篇》，仅供您参考。
美景的作文(篇一)
在乡下有美丽的景色，有着一望无际的稻田，有着成群的牲畜，还有着流淌的小河，如同一条银蛇，环绕整个村庄……
走在乡下的羊肠小道上。第一眼看到的，是大片大片的房屋，屋后的棚子里，猪群用鼻子拱着食槽，好像在说：“快给吃的，我饿了！”在乡下，总有一些人要养几只鸡，这些鸡里面，母鸡身后跟着一大队小鸡，像是在教小鸡走路，又像是在教小鸡觅食。而公鸡就不一样了，它们总是昂首挺胸地在人们家门前，像是在巡视似的。
乡下的小河，有鱼虾，这些鱼虾像是在水里嬉戏，门前的池塘，荷叶蓬蓬连成一片，池底淤泥中，是一个个又香又好吃的耦。在乡下，最迷人的风光，估计要数那一望无际的稻田了，稻田里那一大片一大片，金灿灿的稻子，风一吹，稻田里顿时卷起了一片片金色的涛浪。不远处的枝头，长满了棉花，把树木点缀得像一位年迈的老人，嘴边长满了胡子。而棉花的旁边，是一片又红又高的高粱。旁边的一大片玉米地里，每一颗玉米都像一个士兵，穿着绿袍子，头上举着红缨，像是在站岗，守卫着庄稼。
在不久以后，人们将开着收割机，带上镰刀，去收割庄稼。晚上，阵阵微风吹过，伴随着劳累了一天的人们甜甜地进入梦乡。
在乡下，即使远离花花绿绿的城市，也时刻有一道美丽的风景。乡村真好！大家也一起来观赏美景吧！
美景的作文(篇二)
傍晚，我在回家路上时。那已是六点多了，虽然路上没有人，但还有那么多花花草草与我作伴。
正当我仰望天空时，发现天边的美景。于是停了下来，欣赏天边的云朵。悠悠的白云，你躺在柔柔的毛毯上，正做着美梦吧！但你却不知后面有多少人在向你走来。正当你醒来时，以为后面都是好心人对吗？你错了，他们个个想要了你的性命。哎，你就这么的死于他们的手下。
在这个世界上为什么会这个样子。好人的命为什么不是长的，而坏人的命却那么的长，这还有天理吗？
渐渐的这云也散了，太阳公公也回家去了。
汪二中学六年级
美景的作文(篇三)
我心中的美景：一幅美丽的春天“水墨图”。
春雨，春草，姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的小树林，澹澹的小溪，勾勒了如此美妙的春天。
春雨——“随风潜入夜，润物细无声。”这是诗人对春雨的赞美。春天，我最喜欢的是春雨。瞧！它们密密地斜织着，不紧不慢，别有一番情趣。打在脸上，温柔的（得）像母亲的手抚摸着你。春雨不像夏天的雨：非常短暂，偶尔来一次吧，又下得倾盆大雨，让人烦躁，让人不安。反正春雨就是特别，打在花瓣上，花儿摇摇晃晃，像喝了口甜水，高高兴兴的（地）唱起了歌一样。雨过后，景色更加美丽，草更绿了，整个世界如水洗一般，令人心旷神怡。
春草——春草宝宝可调皮了，探探了脑袋从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，让人看了就喜欢，来到公园都不忍心踏上去。从远处看，绿油油的，如铺上了一层绿色毛地毯，让人眼前一亮。
花儿——春天的花，那可是呈现了一片欣欣向荣的景象，百花齐放，姹紫嫣红的煞是好看。
葱葱的树林，澹澹的小溪——春天的树林。翠绿娇嫩。蓬蓬勃勃，一片片，一丛丛，密密麻麻，温润浓烈，野花点缀其中。那时，她妩媚而多情。春天的小溪，清澈见底。溪底的鹅卵石看的（得）清清楚楚。仔细听，“哗哗啦啦”，小溪多快活！
这就是我心中的美景，美丽的春天……
美景的作文(篇四)
常常听人说，随着时间的流逝，心中的一部分记忆也会随之消磨。但我却认为不然，如今过了四年，我却仍旧忘不了那雪白的围墙——留园。和诸多苏州园林一般，留园仿佛也是建在一汪柔水之上的，比起网师园、拙政园，她似乎更为柔媚。
青的瓦，白的砖，绵绵无尽的青石板，这是苏州的符号。防佛是将竹林浓缩，把小桥流水浓缩，结成了丝丝的柔蕴。走在这院里，正如同走在梦里的画卷中，几步一丛清婉的花，几米一拢青翠的竹，清风院里，暑气院外，繁华绿树相偎在醉梦之中。
九岁的记忆零零碎碎，但对苏州，对留园最完整的记忆，竟是绵绵不尽的画廊。
那么朴素，那么清冷，那么幽深，仿佛下一刻，就会在远处的转弯，便会想起一声淡淡的吴侬软语——“我的檀郎哟！”画廊铺着沉厚的青色石板，给人的感觉多么安心，就好比踩在厚实的云彩上，不用担心掉下去，但有多么飘然。
还有那种无法言喻的美：圆日的拱门，雕花的窗楹，一件件仿佛是侍儿别出心裁地插在小姐乌鬓上的玉饰，是那么随意，又是那么精致。那窗，乍一望上去那纹理，似乎杂乱无章，但用眼睛细细追随，意在盘云残花般的姿态。有分离，必有和合。
苏州的园林，是一种姿态，而来；留园，则展现了它最清凉恬淡的一面，是予人以梦想的一面，实在繁杂尘世中不染尘埃的一面。留园就像一位清高飘逸的江南女子，似那鱼玄机，仿佛在苦苦等待她的温郎，是一种守护的美，是一种等候的美，江南。
美景的作文(篇五)
车在马路上飞奔，眼前的景物也随着那极快的速度幻化成模糊的记忆，经常会看到的景色，倒也不觉得稀奇，格外思念的，是家乡的路旁。
小时候放假都会回乡下，傍晚离开时就觉得格外凄凉，车子追赶着落日，黄昏的余光散落在山边，屋旁，天空像镀金的边，我记得那里有有一棵弯曲的老树，树旁总有一个少妇在洗衣服，脚下是那轻轻浅浅的小河流，树上散开着许多叶子，地上便有一片巨大的阴影，应该是很漂亮的，有时我都很骄傲我的家这么迷人。
走在松软的泥路边，心中十分急切的盼望走到奶奶的老屋边，却看见门上的一把锁，才记起奶奶已经不住在这儿了，她搬到村西我们家新盖的瓦房里了，心中就很茫然，一瞥见老屋旁的玫瑰花已经盛开，依然是那么红艳美丽，抬头向上看，屋顶也早爬满了玫瑰，顺手采下一朵，闻着那十分熟悉的香味，仿佛记起那高大的水泥台阶上伙伴们玩闹的情景，以前爬台阶很费力，现在一坐便上去了，原来时间真的不等人，仿佛在一瞬间千变万化，家乡也不再是以前的样子，我也这么大了。
仿佛又忆起伙伴们来到海崖边，那几乎垂直的陡崖令人望而生畏，可他们依旧冒险爬了下去，而我没有，因为我毕竟胆小，现在我倒蛮想下去的，因为时间把我磨得成熟了，也勇敢了。好不容易爬下去，已经冒了我一身的冷汗，抬眼望，前面的海水波澜壮阔，天空蓝的没道理，万里无云，耳边是浪花拍打岩石的哗哗声，岩石旁有一根鱼竿，我顺手抄起它放上鱼饵钓起鱼来，结果半天也没有收获，我笑了笑，闻着那股好闻的海水味道，闭眼冥想，身心放松了些，突然鱼上钩了，我好不容易把它拖上来，累得我浑身没有力气，但还是哈哈大笑。
我心中的美景是什么？是那玫瑰花的艳丽？还是那海崖？倒不如说是我的成长，我美丽的家乡。
美景的作文(篇六)
绿树成阴、曲径通曲，亭台楼环水面建，这就是我对月湖的印象。
月湖有十洲、我最喜欢的是月岛。月岛上有座小桥叫辑月桥。小桥古色古香，我登上石阶，学占人登高望远，抚着桥栏，感受岁月沧桑。细细观赏，见桥栏上蹲着儿只石斯子。石狮子们用抓子抓着梅兰竹菊四幅画。微风吹起，湖面荡起一圆面涟满，风儿调皮地穿过芦苇，把本来悠闲自在的小鱼惊走了它撩动垂柳的长发，拂过人们的衣襟…此时不免止人产生无限遐想。这真是一个游目骋怀的好地方。
揖月桥旁，就是月亮湾，月亮湾在月岛的西边，胡水在此冲出了个小湾，湾外是个环形小岛。一个青铜雕成的渔翁在品上垂约，我与他隔水相望，见他半筒着，一手提酒壶，一手持鱼竿，一仰头，美酒使留然入肚，那悠闲自在的神情，仿佛是在学姜子牙钓鱼一愿者上钩。渔翁后面还有一大丛美人蕉。一边闻着花香，一边的鱼，是多么舒适啊！
阵琴声穿过芦苇丛，拂过湖面，钻进亭台楼阁，乘风而去，我即静地望着渔翁，微微闭眼，小鸟的歌声和着琴声在耳边回荡，馥郁的花香扑鼻而来，温暖的阳光酒满了整个天地。原来，只要我们停下脚步，静下心来，一花一草，一鸟一虫，皆是生活中的美好。
如果你想看美丽的银杏树，不妨去月湖的院士林走走，每到金秋时节，那里俨然一个金色的天堂。远远望去，入目的是一大片令人惊叹的金黄。一棵慄银杏树挺立，小扇子一般的银杏叶不时假下，如蛟蝶拂过善客们的脸。这时的游客们也成了一道独特的风景：穿着旗饱拍照的女士，追着银杏叶奔跑的孩子，更多的是静静欣赏美景的人们~最美的时候莫过于起风时。每当微风拂过，院士林里就下起了一场银杏雨。银杏叶有的在空中断了一条弧线轻盈地落了下来，它们落在了地上，落在了人们的衣漂上，更落进了人们的心里，给每个人都留下了一个金色的秋天。
所以凡事只要细心观察就会发现景的美。
【写作参考】 作文：分享快乐优秀作文其六
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？为此，小编精心整理了《【写作参考】 作文：分享快乐优秀作文其六》，希望大家能够喜欢。
我的快乐无边无际，谁也阻挡不了，哪怕我犯了一个很大的错误，不到半小时我就把它抛到脑后去了。比如，今天爸爸批评了我，当时我又羞又愧，可不到20分钟我就又有了笑脸。再比如，今天把心爱的文具盒弄丢了，找了半天也没找到，我都急哭了，但没多长时间又就忘了。
请你记住，我就是一个快乐精灵。
早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。
我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人，我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子，用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛，还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里，看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了！
真是一个快乐的下雪天呀！
[写作分享] 春天的校园|400字优秀作文其八
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 春天的校园|400字优秀作文其八”，欢迎转发阅读。
春天来到了校园里,校园里美丽极了!
教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子.春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。
花坛里，迎春花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢!樱花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动,芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂,小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说:“樱花姐姐,你还好吗？”“我还好”樱花姐姐说,春姑娘见了,微笑着点了点了头.杏花可真是高兴呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,脸像个火盆似的.最可爱地要数紫荆妹妹了,她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上,小小的叶子长在树枝的最顶上,紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服,美丽极了! 春天的校园真美呀!我爱春天的校园!