作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？知您所想，为此小编整理了“[读书心得分享] 《老人与海》读书心得之五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在路的上坡处的小棚屋里，老人又睡着了。他依然脸朝下趴着，男孩坐在旁边看着他。老人正梦见那些狮子。
世界上没有万能的人，但也许，有人的毅力可以战胜一切。有多少人在经历八十四天没有收获时，还会坚信明天也是希望；又有多少人在经历拼搏了三天三夜时，还会坚持握紧手中的“方向盘”。
在我13岁那年的夏天，我翻开了《老人与海》，就像忽然间坐上了航船，在海上迎着波浪，一直前进……轻轻合上《老人与海》，我的思绪万千，我的心早已随着书缓缓飘到波涛汹涌的海上。
回想起去年……我很沮丧，带着泪水，轻轻走过红色的跑道，回头看了眼还在比赛的队员们，我百班羡慕。的确，在比赛时，我输了，对于我来说，那是一次严重的打击，我在乎每一次比赛，每一次活动。我喜欢那种有竞争力的感觉，而每次在这个过程中，我被淘汰了，那会使我陷入低谷，不停地对自己说：“你又被淘汰了，又没有把握住一次机会，人生中有多少机会是让你去浪费的！”
还有一丝残余的夕阳，已不再是火红火红的了，它是淡淡的橙色。我没有任何表情，背着书包，踏着小碎步，带着红肿的眼睛回到了家里。白天的闷热已经消失，我坐在窗边吹着风扇，抬头看天，把眼泪倒回眼眶。鸟在空着翱翔，我想起了海鸥……
老人握着鱼竿，紧紧的握住，另一只手拿着船桨，尽管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑动。老人每时每刻都在跟大鱼作斗争，他在坚持着，他在用他的毅力挑战极限他没有放弃，三天三夜后依旧在坚持，他用自己的方式鼓励着自己。
“人并非生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败他！”老人最后喊出的这句话，便是人生拼搏的意义，人生中，有多少艘航船是在暴风雨中航行过来的，他们不也经历了狂风暴雨的折磨吗？他们不照样好好的过来了吗？这点暴风雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要经历风雨，但只要握紧船舵，船就不会沉没！
“轰隆隆！！”一声雷鸣，打断了我的思绪，下雨了。面对突如其来的大雨，我似乎明白了什么，我冲进雨中，顿时，心中的石头落下了，这大雨洗清了我的大脑，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！
仍是这样一个夏日，如此相似的一切，这橙色的残霞。14岁的我，又翻开了《老人与海》，这一年，因为有这本书的陪伴，我成长了不少。在沮丧时，要学会给自己鼓励，希望有的是，他们在前方等你；失败了，不应该只是躲着悄悄哭，而应该是找对路，坚持下去，为人生拼搏出一条航道，做一艘在暴风雨中不会沉没的船！
我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放弃……
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读书心得范本: 《老人与海鸥》读书心得(篇五)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？下面是小编为大家收集了“读书心得范本: 《老人与海鸥》读书心得(篇五)”，希望能为您提供更多的参考。
一个人有再大的权利，再多的财富，再高的智慧，如果没有学会去关怀别人，去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！《老人与海鸥》这篇课文就向我们诠释了爱的意义。
《老人与海鸥》主要讲的是：有一位老人，每天不畏路途的遥远，跋山涉水，每天步行二十余里路，给海鸥送食。他这样一如既往的坚持了十多年，后来老人去世了，海鸥都来瞻仰他的遗容，为他守灵。
可想而知，老人不畏严寒，坚持不懈的喂海鸥送食，足以表现老人是多么关爱、呵护海鸥，久而久之，他们之间就产生了深厚的感情。老人对海鸥是一片爱，海鸥对老人是一片情。老人他有一颗善良、无私、纯洁的心，他通过自己的实际行动换取了海鸥对他的依恋、爱戴、不舍的情意，这是我们常人做不到的事情。赠人玫瑰，手有余香；爱人者，人恒爱之；惊人这，人恒敬之。所以我们要关爱别人，别人才会关爱我们，关爱别人，就是关爱自己。
我与这位老人相比也有一些相似的地方，我也有过这样的经历。有一天，外面狂风暴雨，电闪雷鸣，我哈妈妈一块去接爸爸。再回来的途中，我们看到地上有一丝丝血迹，我们顺着血迹找到了一只慢吞吞爬着的小刺猬，我们把它带回了家放在箱子里面。我们给它吃的、喝的，还给它疗伤，待它伤痊愈后，我们把它放生了。以后，我还要去关心更多的小动物，让它们也能健康快乐的成长！
有了爱，我们每个人的脸上才会洋溢着灿烂的笑容；有了爱，动物才能与我们人类和睦相处；有了爱，我们的世界才会更加美好！
[读书心得借鉴] 作文：老人与海读书心得作文(经典版)
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[读书心得借鉴] 作文：老人与海读书心得作文(经典版)”，希望您能阅读并收藏。
《白叟与海》这本书，主要写了一位白叟，以打鱼为生，一生打到了良多鱼，却没有放松对自己的要求，他想到大海深处，去捕大鱼。
后来白叟去了，在去的第一天，果然捕到了一条大鱼，白叟明知这是一条比船身大良多倍的大马哈鱼，却依然跟它耗着，和它搏斗，整整三天三夜，白叟终于把它捕上来了。
在糊口中，我们应该学习白叟这种坚持不懈的精神。一件事，需要你一年的时间才能完成，你才做了几天就厌烦了，这不行，应该长时间地做下去。
在学习中，我们要学习白叟的这种迎难而上的精神。好比说，一道题，你明知道它难做，要是退缩了，那可不行，应该主动去做它，想办法做出来。这样才对，才好。
在糊口中，还要学习白叟不畏惧的精神。白叟连鲨鱼都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，岂非我们还怕日常糊口中的难题吗？你怕难题，难题就不怕你；你不怕难题，难题就怕你。
在糊口中，我们最应该学习的是白叟那种乐观的立场。有一次，白叟的左手抽筋了，恰恰在这里，一群鲨鱼来了，鲨鱼不中断地撕咬着马哈鱼，白叟终极用右手赶走了鲨鱼，他说：“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊！可见白叟是多么乐观，我们也要这样！
在《白叟与海》中，作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的白叟。读了之后，我才感到自己是多么渺小，多么无能，但我不能总这么渺小，这么无能！
[读书心得借鉴] 作文：老人与海的优秀读书心得作文季度范文精选
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？下面是小编为您精选的“[读书心得借鉴] 作文：老人与海的优秀读书心得作文季度范文精选”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经由作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言凸起了白叟所拥有的那种“硬汉性格”。一个简朴的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他碰到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却赶上了鲨鱼，白叟与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼仍是被鲨鱼吃光了，白叟最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。白叟花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也由于这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了白叟不惧难题努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，碰到难题迎难而上，绝对不能中途而废。白叟固然没打到大鱼，但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位白叟是一个非常了不起的人。
[作品悦读]《老人与海鸥》读书心得范文
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在一个普通的冬日，作者和朋友来到了翠湖，海鸥正飞的热闹。他们从人群里认出了，那位喂海鸥的老人，他生活节俭，每天都从很远的地方赶来，只为了给海鸥喂食。
在人少的地方，是老人喂海鸥的领地，他不单和海鸥的配合默契，而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了独脚和老沙.
对于老人，海鸥是一个重情义的动物。每天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食，可是过了十多天，有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像，放在了翠湖边，海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使，在遗像前站成了两行。当为老人举行葬礼时，我觉得老人心里想的一定是飞翔的欧群。
读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大，老人每天步行二十余里，只是为了给海鸥喂食，喂食的钱胜过自己用的钱。给海鸥买的四元五角的饼干，他毫不吝啬，而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。
如果我是这位海鸥老人一定坚持不下来，每天走上这么远的路，而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物，甚至花上自己工资的一半，我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好，还要喂海鸥们，这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。
[读书心得分享] 绿山墙的安妮读书心得之五
作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？因此，小编整理了“[读书心得分享] 绿山墙的安妮读书心得之五”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩，作为孤儿的她做过很多家务，她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意，她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语，使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。
安妮具有丰富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得连胳膊上都有小窝窝；她给樱花树取名字，把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘；把巴里池塘称呼为波光湖；把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要，但要是想过头了，可就会招惹麻烦：有一次安妮在烤馅饼，她把馅饼放进烤箱后，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，结果把烤饼的事给忘了，因而受到玛丽拉的严厉训斥。
安妮有强烈的自尊心，她因为蕾切尔太太说她雀斑多，红头发而气得从头到脚都在打颤；因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长，叫她“胡萝卜”而大发雷霆，把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……
安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”，还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触：刚开始，和我一起学羽毛球的同学有很多，但最后许多同学都受不了高强度的训练，只剩下两三个人。暑假里，当同学们躲在空调房里的时候，我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球，正因为我们不怕苦，不怕累的坚持，在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水，才有丰硕的成果。
更为可贵的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉，毅然放弃了大学学位，回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事：有一只小乌鸦，它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食，然后一口一口喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，小乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，它学着它们的样，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点儿也不怕，天天出去给它们找吃的，喂饱了爸爸妈妈，它自己才肯吃。
总之，我非常喜欢安妮，就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了，但还是一点都不厌倦，因为书里有个可爱的“安妮”。
[读书心得分享] 城市之肺读书心得模板
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今天，我读了《城市之肺》一文，我的感触很深。
本文讲述了城市之肺，也就是这些花草树木，它们这些绿色卫士在城市中的作用，还有在科学家们的对比下，发现这些绿色卫士在无私的消灭细菌，保护我们。同时，文章中又例举了这些花草树木在城市中的许多好处，最后，作者又写了这些花草树木在保护我们人类的同时，自己却会加速死亡，表达了对这些绿色卫士的崇高敬意。在文章的结尾，作者发出了呼吁：所以，我们在绿化城市的时候，应当充分考虑各种树木所具有的特性，使它们在城市中更好地发挥肺的功能。
是呀，这些城市之肺们不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染，真是人类的好帮手啊！人们在这些城市之肺的周围行走，必定能够心旷神怡、神清气爽。可是，现在社会上的许多人为了盖房子，或者是为了其他的什么事情，毫不留情地砍伐了这些绿色卫士，导致了风沙、污染直线上升。
同学们请想一想，如果没有这些绿色卫士，我们的生活有着怎样的变化呢？
是呀，变化可大了：大家都生存在污染之中；地震、海啸、沙尘暴等许多自然灾难相继来袭所以，让我们保护环境、保护这些绿色卫士，让这些绿色卫士更好地造福于我们人类吧！