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每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时，别人的心里会感到暖和，就像一束暖和的阳光照进心田里，而在别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到欣慰……
我曾经就有过一件被别人帮助的事情。
那天是木曜日，我来到学校，到开书包，忽然发现我没带量角器和三角尺，这时，我心想：完蛋了，我怎么回没带三角尺呢？等一下还要数学考试呢！收留不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是刚出教室门口，上课铃就响了。
由于心里一直想着考试的事情，所以老师讲的课文要点我都是左耳进，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗户外面。
吃早餐的时候，樊嘉问我：“怎么了？我们的“开心果”也我不开心的时候啊？”“啊？额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢！原来是这样啊！好吧，那你就用我的尺子吧！”他说着，递给我一套崭新的尺子，我一边用手推让，一边说：“不行啊，你把尺子给了我，那你怎么办呢？”“不要紧的，我还有一套尺子呢。”说着，他又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧，旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净，干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”他说着递给我一套尺子，我打开一看，发现他给我的并不是那套就尺子，而是那套崭新的尺子，我刚想和他换回来，可是来不及了，已经上课了。
考试时，我时不时用眼睛瞟他，而他只是一直对我微笑……
也许，在你看来这只是一件很小很小的事情，可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的`暖和……
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“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在千千万万的名人名句中，我选择这句话来做我的座右铭。
以前我的成绩不佳，爸爸妈妈为此伤透脑筋，还把我从千里迢迢的家乡送到江西的美佛儿学校读书。他们希望我在这儿成绩能赶上去，并且能拿到班级前几名。
可是一到了美佛儿，我马上就遇到难题了。上电脑课的时候，我们要练打字，并且考试要过关的。可我什么都不会，因为以前从没有学过。看着其他同学的手指在键盘上飞快的敲着，而我只能坐在电脑前发呆，心里非常的沮丧。电脑老师好像看出我的心思，走过来说：“你慢慢来，会进步的。有句话叫‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。”听了老师的话，我重拾信心，首先熟悉那些字母在键盘的哪个位置。然后慢慢地摸索着，敲打着。可是不见效果。
晚上躺在床上，我心里一直想着上电脑课的情景，想着老师跟我讲的那席话，于是我又信心百倍。第二天，我主动找到电脑老师，跟他说，要求利用空闲时间去练习打字。我还照着键盘用大纸制作了一张键盘。没事就拿出来看看，练练。没想到效果还真的不错呢。在后来的电脑课上，我的打字速度明显快了许多。老师也很欣慰，说：“佳欣，你进步得真快。”听了这句话，我很高兴。明白自己是可以的。
从那以后，我更勤奋地练打字了，只要有空闲的时候就上电脑房去。而且我还用老师讲的那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”来激励自己。再后来我的打字速度跃到了全班第一、二名了。老师还经常让我帮他打一些文件。
通过这件事，让我知道了，很多困难都只是纸老虎。只要我们不怕困难，肯动脑筋，就一定能克服，也一定会成功的。
【热门作文】 我成功了优秀作文
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在我成长中，成功就像伙伴，与我形影不离。每次的成功，都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中，有一次成功是最快乐的----创意小制作。
假期，学校布置了一项特殊的作业：自己动手制作一个手工作品。
写完作业后，我托着脸呆呆地望着窗外飞舞的雪花，心想：这么美丽的景色，如何才能使它永远定格并存留呢？
我从家中找了一些材料：饮料瓶，橡皮泥，纸板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在从瓶口三分之一处截下，就像一个小漏斗。接着，我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一个小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做装饰，美丽的小雪人就做好了，并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在纸板上装饰了一些小房子，小汽车等。
紧接着，把刚截好的瓶子，盖到纸板止，组合在一起，这时，问题又来了，怎样制作出雪花呢？我突然想到：我小时候，经常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它来当作雪花吧！于是我找来一块泡沫，揉捏成小颗粒状，放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插进去，这样，小制作就大功告成了。
从吸管用力吹气，泡沫飞起，宛若雪花飘舞，美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。
第二天，我把它带到学校，同学们夸赞我的制作有创意。
回到家后，我不禁笑了起来，因为：我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功，让我受益匪浅，终生难忘。
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2013年3月18日 星期一 晴
今天我站在校门口等妈妈的时候，突发奇想的想要自己回家。
我一路上蹦蹦跳跳，左躲右闪的，生怕车撞到我。我想：我应该路上会看见妈妈吧！让妈妈大吃一惊。
可是走了很久都没看见妈妈。我想：她应该还没来接我吧！每次都这么晚。
走了35分钟终于到家了，我敲了敲门，没有应。我想：妈妈应该是去学校接我了吧！可是为什么我路上没有看见她呢？
我跑下楼，正好一位认识的叔叔走过来，我就向那位叔叔借了手机拨通了妈妈的电话。告诉妈妈我现在在家里，让她回来。
妈妈回到家，严厉地批评了我。过后妈妈又表扬我了，但是我以后如果要自己回家得提前跟她讲。
今天好开心啊！我感觉自己长大了。
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等我长大了，我要当名运动员，让五星红旗在奥林匹克上空飘扬，为祖国添一色辉煌。
等我长大了，我要当名科学家，让一艘艘宇宙飞船在太空遨游，为祖国添一份荣耀。
等我长大了，我要当名军人，守卫在祖国的边防线上，为祖国建设美好家园。
等我长大了，我要当名设计师，为祖国设计出许多高科技产品，让祖国告别贫穷。
等我长大了……
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时间的流逝染白了头发，犹如指缝沙漏，在不知不觉中悄然流逝……
时间都去哪儿了？
它留在了斑驳的矮石墙上。坐在墙头，落日的余晖斜斜的洒在墙头，渐渐地，太阳落到了地平线后，夜幕拉开，仅被擦上一抹深沉的蓝。抬头望向天空，一颗颗星点缀在上空，手指星辰，笑了，不觉惊动了月亮，晕染了暮色。这就是时光！
它留在了细碎的树荫底下。在树底下奔跑嬉戏，耳畔不时传来：“丫头，跑慢点……”汗水在空气中挥发，折射出光，投射在树干上，光与影交织在一起，和着脚步声，奏出最美的乐章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧着一碗凉透了的绿豆汤，年迈的外婆在一旁摇着扇，好不惬意。这就是时光！
它留在了清澈的小溪流里。挽起裤腿，脱掉鞋袜，赤着脚丫子淌进水里。搬开一块石头，一条小银鱼“哧溜”窜了出来，眨眼间便游远了。掬一捧水，洒在小伙伴的身上，直到头发丝上都挂满了水珠。这就是时光！
它留在了暮间的缕缕炊烟里中。傍晚时分，家家户户的房顶上飘起了炊烟，不久各家传来呼唤孩子归家的喊声，家里亮灯了，小屋里热闹起来。饭菜的香味伴随着炊烟飘满了整个村子。小孩子们总喜欢端着饭碗坐在自家门前的石阶上，就着夜间习习凉风，享受美味的晚餐。这也是时光！
……
无论光阴之外，或光阴之里，我们都是时间的孩子。它牵着我们，深一脚，浅一脚地往前走。其实，小小的温馨从未忽视，它被掩藏在时光的流里，回忆就像记忆的花苞，不经意间就会绽放。
生活很美，喜欢生活中的世事打磨，时光里的千锤百炼，喜欢一步一步走在光阴里，一针一线过自己的日子。
作文阅读： 班长之愁-初中优秀文章 - 日记(篇二)
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班长之愁-初中优秀作文
按理说，当班长应该算是个高兴事。
可我身上却变了一个字：愁。
而此愁是在期末考试前的一段时间充分体现出来的。
距离期末，不，距离升级期末考试就剩几个星期，全年级26个班都开始紧张地复习起来，我们斑作为尖子班当然更不能落后，可压在我这班长身上的第一个愁就是：纪律问题。
上课时还好说，有老师在，大家基本上都不说话，下课呢，是同学活动的时间，乱点吧，我也不在乎，但最让我头疼的最大课间和午自习，一到这时候我脑袋就大起来。
记得有一次午自习，数学课代表要给我们出点儿题，这是好事，但我一转头，看到教室里，乌烟瘴气，纪律乱得几乎要把屋顶掀起来，我喊了几声安静，却是无能为力，我艰难地咬着牙看着课代表一个字一个字地将题抄上去。题倒不难，但让我发难的是班里的纪律：说话的说话，写作业的写作业，串座位的串座位，而能安安静静坐在座位上写黑板上题的，寥寥无几。我深知，现在就是喊破了嗓子也不可能让大家安静下来。我只好大着脑子做完了题，我又看看班，当时，就差流出了眼泪了。
是啊，纪律在我心中的愁字上打响了第一炮。不仅如此，大课间也从音乐环抱的读书、写作业时间变成了同学尽情玩耍打闹的时间，呵！对于这些人，我只能这么说了。
当然，我这班长之愁，怎么能以一纪律了得？还有迟到问题，作业问题，卫生问题与一个接一个的烦人的、令人气愤的小碎事汹涌地向我这个仅十二岁的孩子大脑涌来。
唉！我只能这么说：当班长，愁啊！
我的心里话：
唉，是人就有愁，而发愁的事，谁跟谁也不一样，而我呢，不像有的人愁作业，有的人愁成绩，我愁的就是我们这个班，越到考试，纪律越乱，这素材不用想，啥时写，啥时有。语言也不用太好，就把我们班同学的所作所为与我的切身体会，写上去，就成了这篇作文。