作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《[热搜读书心得] 《事半功倍读书法》读书心得其八》，希望大家喜欢。

苏轼说：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。\

曾几何时，是否也在听到这句话的时，默默放下手中物件，下决心好好看上几本书，也做一个灵魂有香气的女子。奈何时间匆匆而过，回头一看，读过的书还是少得可怜，照这阅读的速度和效率，等到气自华，恐怕也白了头了。

《事半功倍读书法》一看到书的名字就被深深吸引，这不正是我们迫切需要的吗？作者秦灵华，中国律师、中国注册会计师、中国注册税务师、中国管理咨询师、中国房地产估价师、中国房地产经纪人。这么多的证书竟全是在读研时拿下的，作者的功力可见一斑。

全书总共240页，21个章节，篇幅很短，通通都是干货。不仅详细阐述了提高阅读速度的方法，重点讲述了5种读书法，如何选书，还分享了名人阅读的方法和血型阅读法。不仅实用又有趣。

一，提高阅读速度的方法，要从一些小习惯小技巧入手，更重要的是掌握阅读的心理。

眼球运动:阅读是眼球运动一连串快速跳动。加快眼球跳动次数，增大眼球跳动幅度，拉大注视点的间距，同时减少注视次数，使视野广度扩大。阅读速度翻倍。

小习惯:1)不要反复浏览。2)采用\筛选\的阅读方法。3)默读。4)视线与读物成垂直线。5)聚精会神。6)抓住关键词，有理解的阅读。7)有目的记住作者的意图和内容实质。

阅读技巧:1)语调阅读也就是有表情的阅读。带有夸张的表情来念，就像是在朗诵戏剧中的台词。在脑子里会建立自己的一些语言模式。2)积累词汇。3)背景阅读即读大量的书。4)段落方法，把每段内容概括压缩成一句话。5)认识到作者使用的结构形式。6)每读完一页，做一次简单回顾。7)掌握关键词。8)略读方法。

阅读的心理要求:要了解阅读的愿望和需要，动机不同，兴趣不同会直接影响阅读。6个要求:1)纯洁的心境。2)渴求的心欲。3)安静的心绪。4)明确的心态。5)专一的心力。6)乐观的心情。

阅读要抓住重点，边读边提问题并尝试回答。以透视的眼光去读书，了解一本书，最主要的就是把握架构，把握住文章的要点。

二，五种读书法。

1)，区别对待法。对报刊杂志，经典著作、学科代表著作、教科书等等书籍采取不同的读书方法。

2)，模型读书法。预先设想一下该书将说些什么，将以什么方式说。然后带着这个模型在书的“现实”中寻求验证、修正或重构。构建这个模型可以从书的序、跋，乃至书名、目录，甚至书评，介绍等等信息从中获得。

3)，先读序文法。爱因斯坦总结出的“一总、二分、三合”读书法。

一总:先浏览书的前言、后记、序等总述性部分，然后认真地读目录。二分:略读正文，着重对那些大小标题、画线、加点、黑体字或有特殊标记的句段进行阅读。三合:细读一遍目录和全书内容。

4)，“SQ3R”读书法:1，概览材料。2，提出问题。3，带着批判性的眼光认真阅读。4，复述材料。5，温习。

5)五步读书法。1，确定该读的内容。2，明确重点。3，反复理解、领会、记忆应该内储的内容。4，归纳概括。5，每隔一段时间复习。

三，懂得怎么读书，更要知道读什么书。

在这个信息爆炸的时代，选书也是一门学问。每个人时间就这么多，想要充分利用，就应依据书目和实际需要加以选择。

鲁迅阅读文艺作品时曾说过：“先看几种名家的选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看这个作家的专集，最后再从文艺史上看看他的历史位置。倘若要知道得更详细，就看一本这个人的传记，那便可以大略了解了。\

著名语言学家夏丐尊先生也提倡过一种读书方法：\把精读的文章或书籍作为出发点，然后向四面八方发展开来，由精读一篇文章带读许多书，有效地扩大自己的知识面。\

所以，一个想要学点知识的人，既要泛读，更要精读。如果不泛读大量的书，知识就很难丰富起来的。可只泛读，不深入的专进去显然是不够的。

在\博览群书”中选取真正有价值的书；“读破一本”把选取的好书充分咀嚼，吸收，把别人的知识变成自己的知识，变成自己的创造力。

不仅是诗词，各种经典的著作，都值得反复读，更可以朗诵的方式增强语感。

懂得了读书的方法不够，重点的是加以练习并坚持。不要今天看个够，明天又一点都不看，坚持每天都抽出一定时间看书，书香美人就在不远处等着你。

延伸阅读

[热搜读书心得] 作文：八月桂花读书心得(篇七)

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？下面是由小编为大家进行整理的“[热搜读书心得] 作文：八月桂花读书心得(篇七)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

因为他的成长伴随着失去父母的苦痛，他看着别的孩子都能在父母的关爱下成长，而自己，总是孤孤单单。无所依靠。他是一个坚强的孩子，同时也是一个性格扭曲的孩子，但是，他的心灵，确实好的。

他虽然恨大狗的爸爸，自己父母落水的那一夜他不去救他们，恨他们眼睁睁的看着自己的父母离自己而去，他心里只想报复，一种既需要报复来安慰自己的灵魂和内心的做法让他变得在村里蛮横，甚至以捉弄村民来取乐。其实，在他的内心世界里，他确实一个懂事的孩子，他知道自己所作的一切会带来什么后果，他明白自己这样子做回遭到怎样的唾弃和责骂，但是，他依旧借给住自己胆量去做一切，他要让所有人都知道他是去的爱。

要让他们明白他们不救自己的父母就是一个错。虽然他只是一个文学作品中的形象，但是，他却能深深的打动我们。这就是作者的高明之处。本人很喜欢曹文轩的作品，里边总会有跌荡的故事，超级有性格的人物。还有，不一般的感情等等。

[读书感悟] 正面管教读书心得其八

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读书感悟] 正面管教读书心得其八》，希望能为大家提供些许帮助。

正面管教的核心只有两个词：和善和坚定。本书作者认为，孩子只有在和善、坚定的气氛里，才能培养出自律、责任感、合作和自己解决问题的能力，才能学会让他们受益终生的社会技能和人生技能。可以说，正面管教是一种可以培养孩子良好品格和能力而且长期有效的教育方法，它能避免过度严厉或娇纵的传统管教方式可能给孩子带来的伤害。

“正面管教”这个教育理念的创始人，是奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒和美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯，德雷克斯是阿德勒的学生。这两个人你可能没听说过，但是阿德勒的老师你一定知道，他就是大名鼎鼎的弗洛伊德。早在xx世纪xx年代，阿德勒和德雷克斯就已经分别把亲子教育观念和科学的教室管理方法从欧洲引入到了美国。亲子教育观念主张要给孩子足够的尊重，强调溺爱和纵容不是一种鼓励；而科学的教室管理方法认为，不管是在学校还是家里，大人们都应该用和善而坚定的态度管教孩子。这两种理念，都已经有了正面管教的雏形。

到了xx年代，本书作者简·尼尔森开始接触到阿德勒的教育理念，在深受感染之后，尼尔森加入到了美国加州的一个政府资助的培训项目里，专门来给家长和老师讲授这些理念。而且在这个培训项目的支持下，尼尔森把阿德勒的教育理念发展成了“正面管教”理念，并在xx年写出了第一版的《正面管教》。从那之后，正面管教理念便开始在全世界范围里流行。到了今天，你可以在将近一百个国家里看到关于“正面管教”的培训班。

从整体上看，这本书的前半部分主要讲的是概念和方法，后半部分的实践性更强，有很多具体的操作例子。值得注意的是，在书的概念部分，作者不止一次地提到了阿德勒和德雷克斯的各种理论和观点，这足以体现这二位心理学大师对正面管教这个理论的影响，也大大增强了正面管教理论的权威性。可以说，正面管教理论和二位大师的理论是一脉相承的。

这本书分四个重点给你介绍这本书的内容：

要学习正面管教的方法，首先就要明白什么是正面管教。第一个重点我就来讲讲，正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法，和善和坚定是它的基石。但要想做到这点其实很不容易，很多父母一看到孩子犯错就马上发火了，所以对父母来说，首先就需要正确地对待孩子的错误。我给你讲的第二个重点就是，有不良行为的孩子不一定是坏孩子，家长们要明白这些行为背后的目的，才能做出合适的应对。明白了孩子错误行为的本质，接下来就要去解决、纠正错误。第三个重点我就来说说，家长不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法。最后，很多时候孩子们犯错，其实是因为他们没有归属感和价值感，这时家长如果能给孩子以鼓励，就能消除孩子内心的这种失落的感觉。这样孩子就没有做错事的动机了。所以最后一个重点就给你说说，鼓励是纠正孩子错误行为的最好方法。

总结

1、我们说到了，正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法，和善和坚定是它的基石。正面管教既不会羞辱孩子，也不会让家长感觉难堪，还能在解决孩子各种问题的同时，帮助孩子培养很多种能力。这种方法值得每一个家长学习。

2、我们说到了，有不良行为的孩子不一定是坏孩子，家长们要明白这些行为背后的目的，才能做出合适的应对。特别小的小孩子的行为都是无心的，家长们不应该去惩罚他们。而稍微大一些孩子，他们所谓的不良行为的目的，也只是寻求过度关注、寻求权力、报复和自暴自弃中的一种，认清孩子行为的目的，能更好地帮助家长做出判断。

3、家长不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法。遇到问题，家长要做的绝不是惩罚孩子，也不应该是视而不见，而是要把解决问题放在重要的位置，这样能锻炼孩子很多种社会能力。在这里作者总结的，解决问题的四个要素分别是：相关、尊重、合理和有帮助。

最后，我们说到了鼓励是纠正孩子错误行为的最好方法。孩子们需要鼓励，就好比植物需要水，家长们可以从一个拥抱开始去鼓励孩子。鼓励孩子们自己弥补错误，不仅能锻炼他们的能力，还能培养孩子的责任感。

[读书心得借鉴] 我们仨读书心得其八

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？一起来看看小编为大家整理的“[读书心得借鉴] 我们仨读书心得其八”，希望的分享能给大家带来一些帮助。

今天我跟大家谈一谈，杨绛先生写的著名散文《我们仨》这本好书，这本书并没有华丽的辞藻，却用朴素的语言为我们讲述了杨绛先生面对女儿丈夫离世的痛苦回忆。在我品读之时，杨绛先生心中那绽出的一个个血泡，也同样刺着我的心，那真真切切的情节不能不扣人心弦。

《我们仨》中令我印象最为深刻的是这个处处快活温馨的家庭。这个三人之家中有着爱工作成家了也与父母玩在一起的阿园，有知识渊博，相濡以沫的父母，天天幸福快乐地过日子。刚有了定居地的他们，本可以安享晚年，可是病魔却不期而遇，现实并不是美丽的童话，不会有他们永远幸福的生活下去的美好结局，前些日子“一家三口都在嬉闹，如今，二人已故去，三里河寓所里只剩杨绛先生一人。”

花谢了，还会再开；太阳落了，还会升起，人老了却不能重来，作为生命只有几十个春秋的人类，怎能不感叹光阴似箭，这箭射去，你还能追得回来吗？很多人都说人生如梦，如梦幻泡影。人的一生就是场梦，小时，不知天高地厚，长大了，到处荆棘坎坷，好不容易安稳了，却已入晚年，而《我们仨》一本书就是一个充满离情的万里长梦，杨绛一家失散了，永远的失散了，杨绛先生想回去也回不来了，世界上有许多的“我们仨”每天都有无数人经历生老病死，有些人你还没来得及珍惜就不在了。是呀，人生的短暂是改变不了的，我们能做的就是珍惜时光，珍惜与家人同在的岁月，我们要孝敬父母，珍惜亲情，一家人开心快乐就是最大的幸福，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。其实少对父母发脾气，让他们高兴，也属于对时光的珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，过去了，就一去不复返了，珍惜与家人相处的时间，也是尊重自己，尊重良心，我们作为一名小学生，要珍惜读书学习的大好时光，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要抓住人生的夏天，努力成长储蓄知识，这样以后才不能“白了少年头，空悲切”！

《我们仨》这本书好，好在语言生动，更好在它的内涵，它告诉我们要珍惜光阴，珍惜美好的当下，我们都有自己的“我们仨”、“我们四”等等，我们都要爱护我的“我们仨”。杨绛先生在书中这样说：“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”所以我们更应爱惜时光，爱惜美好，我觉得《我们仨》一书为何好，就是因为他珍藏着杨绛先生美好的“我们仨”。

读书心得： 吹小号的天鹅读书心得其八

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？以下是小编为大家收集的“读书心得： 吹小号的天鹅读书心得其八”希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！

书中的路易斯是只吹号的天鹅，它很勤奋，也很能干，因为吹号天鹅没有钱，所以它要想办法挣钱，它在库库思库夏令营吹起床号、游泳号还有熄灯号，就能挣到钱了。

在书中我感觉路易斯做的最好的是它得到了一枚救生金牌，我特别为它高兴，因为它奋不顾身的救了平果，我很喜欢它，因为路易斯还做了很多的好事，希望大家都看看这本书。

教你写读书心得: 《地心游记》读书心得其八

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家整理的《教你写读书心得: 《地心游记》读书心得其八》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的.一封密码信的启发，和侄子阿克赛尔、向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。

凡尔纳出生于法国南特的一个律师家庭，他自幼喜欢旅游和航海，酷爱科学和幻想。他一生写了上百篇科幻小说，作品被译成五十四种文字在世界各地出版，《地心游记》是儒尔凡尔纳的又一本科幻小说。凡尔纳的科幻小说大多是以在当时的技术条件下无法完成的探险旅行为主题，有的在时间轴线上展开，穿越了过去、现在和将来；有的在空间轴线上展开，涵盖了天上地下、地球内外；更多的则是二者兼而有之。我在读这篇小说时，就好象亲自经历了一次探索地心的冒险，随着主人公的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服。在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。但世界充满了未知！

他们都很勇敢，都富有冒险精神。其实，很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中，希望自己不受到风吹雨打，平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样，一遇到风吹草动，马上就躲进壳里，那怎么还能体会到生活的情趣呢？

人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。科学的真理总是从幻想开始，展开想象的翅膀，坚定自己的信念，将智慧与勇气结合起来，任何人都可以成功。

[热搜读书心得] 感恩读书心得

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？急您所急，小编为大家收集了“[热搜读书心得] 感恩读书心得”，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是一个非常爱看书的小女孩，看的书有：故事书，脑筋急转弯，三国演义，昆虫记，爱的教育等。

不过我最喜欢《感恩朋友》里的盲人和瘸子这个故事。故事主要说：一天，上帝让一个盲人和一个瘸子与两个壮汉去打开成功之门，谁先打开上帝就会满足他的一个愿望，两个壮汉瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他们真是自不量力。”

接着壮汉拔腿就跑，盲人因为看不见而缓缓前进，瘸子虽然有明确目标却也只能一步一步地走，而两个壮汉已经跑了很远，只能看见一点背影，经过了无数坎坷和磨难，盲人和瘸子达成了一项协议，两人取长补短，互相帮助。达成共识后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，这样他们比以前快多了，脸上也露出了笑容，但是两个壮汉临近了终点，看来盲人和瘸子是没有希望了。然而就在这时，一个壮汉突然停下来，狠狠地将另一个壮汉打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壮汉又迅速爬了起来，跑上前去，一脚踢在对方的腿上。终于，两人厮打了起来，他们谁都不许对方先推开成功之门。

就在两个壮汉扭打在一起的时候，盲人和瘸子正向他们走来。两个壮汉因为互相阻扰，都没有注意到这些，他们心中只有一个想法，就是不让对方先打开成功之门。盲人和瘸子因为互相帮助，很快的就走到了前面。在成功之门面前，盲人和瘸子没有互相抛弃，而是彼此示意了一下，共同推开了成功之门。上帝也实现了他们的愿望，盲人睁开双眼看到了五彩缤纷的世界，瘸子也能正常走路了。

这时两个壮汉后悔的说：“如果我们没有互相厮打，而是互相帮助，打开成功之门的就会是我们呀！”

读了这个故事，我明白了只有互相帮助才能使我们走向成功。

[读书感悟] 《我们仨》读书心得其八

写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？对此，小编为大家收集的“[读书感悟] 《我们仨》读书心得其八”，希望朋友们能够喜欢。

《我们仨》杨绛以母性的慈爱诉说一生对女儿的牵挂，向读者展示了一家三口真诚、平和、乐观、向上的家庭氛围，文字皆从肺腑流出，行文用笔皆由情牵挂，读到感人之处，不无热泪盈眶使我们看到生命的可贵，亲情的相惜与呵护，全篇充满人性美的光辉。

首先，从杨绛的人生观来看，勤奋与乐观是他们生活的基调，杨绛先生相信命理，但是更注重个人的努力，她说：“我们不论在多么艰苦的环境，从不停顿的是读书和工作，因为这是我们的乐趣”年轻时在英国，她和钱钟书勤奋读书，比赛谁读的书多，图书馆是他们经常去的地方，探索知识，格物致知，追求知识成了生活习惯，勇于探索新的知识领域，包括在生活细节上，比如：探路、学习、做饭、散步游玩等都充满乐趣，杨绛在书中说：“我们与世无争，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起。碰到困难，钟书和我一起承担，困难就不复困难，还有个阿媛相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都变得甜润，我们稍有一点快乐，就会变得非常快乐，所以，我们是不寻常的遇合”他们相处，既有各不相扰的专心读书，又有融洽愉悦、妙趣横生的“捡石子”游戏，一家三口经历坎坷与磨难，却因为一起的彼此安慰、共同承担从而创造乐趣与甜润。由此可以看出，杨绛先生的一家三口的相知、相契、相亲、相爱是多么的令人敬重与羡慕。

杨绛的价值观，也反映到作品中，字里行间，无不看出他们淡泊名利的性情也实为古今少有，让人肃然起敬。杨绛十分钟爱英国诗人蓝德的一句诗：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”前半句说的是淡然的心境，后半句则描摹出那份文人的傲骨，恰恰是先生自己的写照。杨绛在书中写道：“嘤其鸣兮，求其友声，友声可远在千里之外，可远在数百年之后，钟书先生是坐冷板凳的，他的学问也是冷门，他曾和我说有名气就是多些不相知的人，我们希望多几个知己，不求有名声。

钱钟书个性鲜明，他不见蒋，不参加国宴，不当文学顾问，不当社会科学院的副院长，这些都是世人梦寐以求而不可得的光环与荣耀，先生却唯恐避之而不及，这是何等的心胸，其卓尔不群之状怎能不令人折服。同时，他们又是爱国的知识分子，建国之后经历多次政治运动，从不后悔，钱媛出生在英国，天然拥有英国国籍，他们都放弃了，并说：“我们是文化人，爱祖国的文化，爱祖国的语言，一句话，我们是倔强的老百姓，不愿做外国人”，他们始终不忘自己的乡土情怀和坚守无怨无悔的爱国情操。就是如此相知相爱相契的一家人，在1997年钱媛病逝，1998年钱钟书病逝，杨绛女士已经是83岁的老人，受到了何等的打击，非常人所能承受。那是描述怎样的一颗母亲的心呀，心碎了，掉在地上，又加上寒风，直往胸口里灌，谁能忍受这般的痛彻心扉，读到这些充满悲情的文字，给我以强大的震撼，情不自禁的抚摸着自己的胸口，泪水如泉水一样盈眶而出。心绪久久不能平静。

读书心得范本: 《一杯牛奶》读书心得其八

写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？下面是小编为大家收集了“读书心得范本: 《一杯牛奶》读书心得其八”，希望能为您提供更多的参考。

滴水之恩，当涌泉相报。读了《一杯牛奶》再次感受到了这句话的深刻含义。

文章讲述：一个名叫霍德华凯利的小男孩当年因饥饿四处乞讨，来到一户人家，一个女孩子给了他一大杯牛奶，让他度过了艰难时刻。后来，小男孩长大后当了医生。那个女孩得了重病，霍德华凯利费尽心思医治好了女孩的重病，并且替她付了所有的医药费。

读完这个故事，我觉得这是一个典型的知恩图报的故事。这种故事一般会以一个感恩的情节为主题，使人心生感动。我们应该向这个主人公学习，做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德，它可以体现一个人的修养与素质。它让人们懂得互相关爱，是人们情感的连接纽带。如果说人与人之间有一条巨大的鸿沟，那么感恩之心就是一座桥梁。是它使人们的心灵更加纯洁，让人们幸福无比。因为你报答了别人，别人会因此而快乐，自己也随之快乐。

历史上有很多这样的故事，《一饭千金》的韩信以前受一位老妇人的饭水帮助，后来他就报答了老妇人。麦当娜以前也帮助过一个老妇人，后来老妇人帮助她走红了。是啊，或许你不经意间干的一件小事，就会使别人心里感动，他们因此而产生了报答你的心。

滴水之恩，当涌泉相报，我们要牢记这句话!