写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？应您所求，以下是小编整理的“读书心得范本: 项链读书心得(篇二)”，真心希望能够帮助到大家。
刚刚读了一本书，是莫泊桑的《项链》。讲述的是，骆塞尔太太家里不是很富有，只要能吃一顿肉汤就很满足。
她的丈夫给他一张请帖，邀请她去参加舞会。骆塞尔太太为自己没有好看的衣服和昂贵的首饰而烦恼。
后来，他向伏来士洁太太借了一个用金刚钻镶成的项链。
舞会终于到来了，所有人的目光都聚集在骆塞尔太太的身上，一般男宾都望着她出神，探听她的姓名，设法使人把自己引
她跟前作介绍。本部机要处的人员都想和她跳舞，部长也注意她。她用陶醉的姿态舞着，用兴奋的动作舞着，她沉醉在欢乐里，她满意于自己的容貌的胜
利，满意于自己的成绩的光荣；满意于那一切阿谀赞叹和那场使得女性认为异常完备而且甜美的凯歌，一种幸福的祥云包围着她。所以她什么都不思虑了
舞会结束了，骆塞尔太太发现，项链丢在他们刚打的出租车。
骆塞尔太太为了换项链，做了整整十年的工，终于赚到足够的钱买一个新的项链。
可是，到最后，才知道，那串项链是假的，只值金法郎。
这件事告诉了我们，不要爱慕虚荣，贪图富贵。
延伸阅读
读书心得范本: 《珍珠鸟》读书心得(篇二)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读书心得范本: 《珍珠鸟》读书心得(篇二)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”一听到这悦耳的鸟叫声，我便想起了《珍珠鸟》这篇文章。
“我”和珍珠鸟们一开始还比较生疏，珍珠鸟们一开始也比较怕“我”，可是过了几个月，“我”和珍珠鸟们越来越熟悉，越来越亲近，珍珠鸟们也不那么怕“我”了，“我”还偶然得和一只刚出生的小珍珠鸟交上了“好朋友”，“我”和小珍珠鸟互相信赖，让我们创造出了美好的境界。
这篇文章是我知道了信赖是创造出美好境界的基础，只有互相信赖才可以让人与人或人与动物之间相处得更加融洽。
我和我的好朋友也正是因为信赖才可以相处到今天。我和她们之间从来没有过谎言，就算有一些小谎言那也都是一些善意的谎言，不是真正的谎言。
又一次，我的好朋友不小心把我借给她的书弄坏了，有一页给弄掉下来了。她为了不让我生气，用胶布认认真真地把那一页给粘了上去，还给我写了一封道歉信，那段时间她一直骗我说那本书她还没有完全看完，还剩一两页就看完了。原来这就是善意的谎言。
“信赖，往往创造出美好的境界”这句话证实了我和我的好朋友之间没有真正的谎言。
读书心得范本: 《局外人》读书心得篇二
作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？因此，小编整理了“读书心得范本: 《局外人》读书心得篇二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
王小波先生的文章应该受到过加缪的影响，但王小波先生对人性之荒诞有更深刻的理解与解读，更喜欢王小波先生文章的切入点，同样是活得洒脱没心没肺的人设，他的人物更幽默也更务实灵活。
看到默尔索对自己受刑时的想象总让我想起鱼玄机受刑时的情景…
加缪的这本书不断的强化了默尔索的人格，引向他的悲剧的结尾。这个故事写了一个被世俗套路了的出世之人的悲哀。
他热爱自然，感受自然，行为表达自然。这样一个随性之人却因司法或说世人不能合理解释理解＂为何要补枪＂＂为何不哭丧＂＂为何不信上帝＂，而将默尔索本人架空，自图其说的脑补推理出所谓案发经过，其在叫人唏嘘不已。（实际反映出了逻缉的黑洞，拥有完备的逻缉未必就能做出最正确的判断，逻缉并不是万能的，特別是得到答案前就有感觉”的代入）
这故事也告诫我们，即使一个随性之人，也不要去当一个不勾选人生问卷的人，能看淡一切甚至生死的人，特别而稀少，也容易被別人看淡。如果默尔索是个态度鲜明的人，那又是另一个故事了。
读书心得范本: 作文：牧羊猪读书心得之二
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《读书心得范本: 作文：牧羊猪读书心得之二》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
孟子说：“五百年必有王者兴，其间必有名世者。”也许，汉武帝执政期间就是一个出英雄的时代。李陵是，司马迁是，苏武也是。
李陵是位大汉名将，平时克己奉公，身先士卒，有国士之风；战场上也有“提步卒不满五千，深践戎马之地。”重创十万敌骑，有令匈奴闻之色变的雄姿。却终因矢尽粮绝，寡不敌众，而被迫投降。
我想，在被降的瞬间，李陵会有不甘，也会有坦然。不甘就此认输，不甘被人误认为叛徒，也因竭力抗争而平静。也许他会希望所效忠的君主会懂他信任他，信他那颗爱国的忠心，降敌只是保全，无奈之举，只是像当年勾践卧薪尝胆的隐忍，只是为了有朝一日，再报效汉朝，平定匈奴。也许他也知道以武帝的性格断然不会容他。后来，也就有了刘彻将他的亲属或杀害或流放，李陵也由此断了回汉的希望。
平时尽职尽责，危机时为国捐躯者实为英雄。
司马迁是位文人，也曾对刘彻抱有幻想，异常勤奋的做太史令，成为一个御用工具，博得刘彻欢心。然而，在为李陵辩护后遭受宫刑的残酷现实下，发生转变。从一个书生走到了与帝王相依的封建体制的对立面。
君主可以摧残我的肉身，但摧毁不了我的精神；可以夺去我的生命，却打不倒我的精神。武帝少了一个太史令，历史上却多了一个有傲骨的文人，我想那根傲骨一直就在司马迁的内心深处，即使没有“李陵之祸”，在未来的某天，也有与李陵遭遇相似的人等着司马迁去为其辩护，他遭受刑罚，创作出《史记》，缘于心中的那根傲骨。
有骨气，有血性，有傲骨的人实为英雄。
苏武是汉朝使节，出使匈奴，匈奴游说苏武变节，但并不成功，于是他被派到“北海”直到公羊产仔时才能回中原，“北海”就是现在的贝加尔湖，那里即使在盛夏时分也有沁骨的凉意，更何况苏武在那里呆了xx年。
我想，苏武在茫茫草原牧羊时，在夜里的梦中都会想到自己的中原；在他听闻母亲去世，妻离子散，在听到胡地笳声也会感到心酸，但他觉得这都是值得的，因为他想君主定会知道自己忠心效国，定会接自己回中原，也因其有执着的信念。
苏武的忠与李陵的忠不同。
苏武不投降，因为他是使节，会使国家受辱；
李陵投降，因为他是将领，他要找机会重新报效国家。
有执念，有梦想的人是英雄。
毕淑敏在《苏武，在何处牧羊》的结尾写到“我有一个愿望，贝加尔湖知道。”那便是贝加尔湖永恒，苏武永恒。而我也有梦想，只愿每个英雄都被世人记住。
读书心得范本: 苔丝读书心得(篇五)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《读书心得范本: 苔丝读书心得(篇五)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
《苔丝》是英国诗人、小说家托马斯·哈代1891年发表的一部长篇小说，初次接触到《苔丝》是在“英语听书”app里面听到的，一下子被女主的声音吸引，胆怯、自卑但是很有自己的主见。后来又观看了电影版的《苔丝》，近三个小时的片子，内容比较沉闷，没有一次性看完，分两次看完。小说与影片略有不同，难分伯仲。
小说开头讲述的是身为贫困家庭中长姐的苔丝既要照顾家中的弟妹，还要操心自己无能的父母，事事为家庭考虑。由于牧师告知父亲自己家族原为衰败的德伯贵族，于是，父母要求年轻的苔丝以此作为机会攀附一位有钱的亲戚，并通过姻亲关系改善整个家庭的现状。
起初苔丝并不愿意，但是考虑到家中窘状，苔丝收拾得干干净净，到村另外一头的贵族德伯太太家去攀亲戚，接待她的是德伯太太的儿子亚力克，一个轻浮的贵族男人。待苔丝回家以后，亚力克马上写信给苔丝父母，表示可以为其提供一份养鸡的工作，苔丝母亲欣然答应。于是她整理行装到德伯太太家打工，在德伯太太家工作的这期间，年轻的苔丝工作认真，在一次聚会后返家途中卷入了一场争吵中，她想摆脱，正好亚力克骑马经过，于是亚力克带着年轻的苔丝离开了，亚力克带着苔丝来到了英格兰最古老的森林，森林中都是迷雾，他们在森林中迷路了，就是那晚，亚力克玷污了苔丝，从此苔丝的命运发生了转变。
可怜的苔丝未婚先孕，并未接受亚力克成为他情妇的建议，毅然决然地离开了德伯太太家，回家后她被村里人非议，被父母责骂，孩子出生后不久就夭折了。面对这些，她开始变得沉默，喜欢黑夜，喜欢独处。
就这样过了两三年，她慢慢地走出来了，她决定重新上路。这次，她朝村子的另外一头走去，走到了一个牧场，在那里她得到了一份挤牛奶的工作，也是在那里她遇到了她的挚爱安吉尔，一个牧师的儿子，他们年级相仿，互相被对方吸引，慢慢地他们陷入了热恋，双方都以为对方是最纯洁的，最美好的，最可爱的人，那时的他们拥有天底下最感人、最真挚的爱情。苔丝太爱安吉尔了，太害怕失去他，以至于始终无法将自己的过往完完整整地告诉安吉尔，尽管她已经在心里已经告诉了他上千遍，可是就是无法向他开口。安吉尔爱的真诚，终于他向苔丝求婚了，苔丝内心充满了喜悦，但是又无法完全真实的面对安吉尔，她兴奋、犹豫但是还是选择了拒绝，直到幸福超越理智，她接受了他的求婚，在去教堂的路上她还做着剧烈的思想斗争，要将自己的过往告知安吉尔，安吉尔却说婚后再说。新婚之夜，他们互相向对方坦白自己的过往，她原谅了安吉尔的过往，但是安吉尔知晓她的过去以后却愤怒了，觉得自己受到了欺骗，觉得苔丝不是他心目中完美的爱人了，顷刻之前他对她充满了厌恶。为此，安吉尔远赴巴西，任苔丝自身自灭。
被抛弃后的苔丝不不得再次回到家乡，在农场做着各种苦力，冬天挖藕，秋天收麦子，每天工作很长时间，工作占据了一切，唯一的心里安慰就是给安吉尔写信，她满怀希望地给安吉尔写了无数封信，希望得到他的谅解，但是安吉尔都没有回复。就在这时，父亲去世，家里的房租到期，家人无地可去，苔丝母亲这时选择寻求亚力克的帮助，亚力克给与苔丝家帮助的前提是让苔丝做他的情妇，年轻的苔丝被生活逼的没有办法，最终做了亚力克的情妇，母亲及弟妹得到了居住地，她牺牲了自己的幸福。
这个时候，安吉尔从巴西回来，他看到苔丝给他写的信，意识到自己的无情，决定重新找回苔丝，他去到苔丝的家乡，找到了苔丝的母亲，苔丝的母亲将苔丝现居住地告诉了安吉尔，安吉尔赶赴苔丝所在地，得到的却是她已经属于别人了，他带着失望离开，却让她伤心不已。
最后经过激烈的思想斗争，苔丝杀死亚力克，穿戴整齐前往车站寻找心爱的安吉尔，见到安吉尔，她向他诉说对他的思念及爱，知道自己即将接受法律的制裁，这个时候的安吉尔却淡然了，他带着苔丝去逃亡，他们一起在野外留宿，偷溜进富人家去过夜，他们珍惜在一起的每一分每一秒，最后在黎明到来之前，警察来了，带走了苔丝和安吉尔，最终苔丝被处以绞刑，结束了自己年轻的生命。
这部长篇小说写于英国第一次工业革命后，人们的思想逐渐开放，小说的女主人公苔丝就是生活在那个时期，她敢于个走出去参加劳作，自力更生，虽然年龄小，受到了一些引诱，但是她善于反思，发现自己不爱亚力克，她勇敢地选择离开，自己独自承受旁人的白眼，分娩的痛苦，贫困的拷打；当她遇到所爱，她奋不顾身，不惜杀害与自己生活在一起的人，虽然那个人曾经带给自己那么多的痛苦，但是在危难之际，只有他给予她帮助。她选择干净地活着，她的爱情里面没有其他人，只有她和心爱的安吉尔。
纵观苔丝短暂的一生，她是一位可怜的、悲苦的女性，但是就是这样一名女性，她始终有自己独立的思想，她渴望活的有尊严。在一百多年后的今天，我们再来看苔丝，读苔丝，还是有借鉴意义，作为一名女性，在一个思想更加开放、包容的今天，我们应该要活的更加自我，要遵从本心，生活中除了有家庭、工作，还应该有自我、有尊严地活着，不做别人的依附品，做自己生活的主人，尽管生活会很苦很累，但是做自己才最精彩。
读书心得范本: 王二小英雄事迹读书心得650字(篇五)
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？小编特地为您收集整理“读书心得范本: 王二小英雄事迹读书心得650字(篇五)”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
今天， 我含着眼泪一口气读了 ，王二小的故事，我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他，为了保障八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾自己的安危;是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他，心中有着一种深深的集体利益感。
王二小出生在一个贫苦的农民的家里，他爸爸妈妈被日本鬼子杀了。他11岁就成了孤儿。乡亲们都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家当了放牛娃 ， 后来王二小参加了儿童团团长，什么事都抢着干。1942年9月的一天，王二小正在山上一边，一边放哨，突然敌人来扫荡，王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。战士和老乡都安全了，王二小却被敌人挑在枪尖，活活地摔死在大石头上。鲜血染红了大石头，染红了碧绿的田野。看到这儿，我忍不住哭了……
我们那十几岁的王二小， 惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了干部和老乡的安全， 他却睡在冰冷的山间， 他的脸上含着微笑， 他的血染红了蓝的天。王二小，你不会孤单寂寞的，中国千千万万的少年儿童都在传颂你的事迹，你永远活在我们的心中，我们一定向你学习，将来做一个正直善良有爱心的好人。
在今天，中日两国早已和好，但回想往事，我们心中还是觉得不痛快，因为我们不会那么容易被打败，不会像以往一样没有勇气。可是只有友好世界才能太平，可现在依然有战争，让战争休息吧!不要让更多的孩子失去家人的关爱，不要让他们和二小一样无家可归，因为爱国而死的战场上。让战争平息吧。
读书心得范本: 我的叔叔于勒读书心得其二
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？供您所需，小编为大家收集了“读书心得范本: 我的叔叔于勒读书心得其二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
在一个晴朗的午时，我看完了《我的叔叔于勒》这个故事，看完之后我愤怒不已，里面的主人公在亲情和金钱之间选择，他们居然选择了金钱，而抛弃了自我的家人。
主要资料说的是：一个家境不富裕，紧巴巴地过着小日子的家庭。在这个家庭里有五口人，“我”，父亲、母亲和两个姐姐。我的父亲还有一个弟弟，即我的叔叔于勒。从前他是全家的祸害，之后成了全家唯一的指望。从前他不务正业把父母留下来的遗产全部花光了，之后被打发到美洲去了。“我们”与于勒最终一次见面的地方是在去往泽西岛的船上。父母看见他又落魄了，装作不认识他。“我”明白之后心里不是滋味，给了十个铜子作为小费。母亲明白了，骂了我一顿，这让“我”感觉到了，家人对与于勒的评价，完全取决于金钱，金钱成了资产阶级衡量人的标准。
这个故事让我深深地感受到了菲利普夫妇真的是很势利眼，一开始于勒很穷的时候，就骂他无赖，流氓，在于勒有钱了之后又变成好心的人，当在船上看见了又变成穷光蛋的于勒，又骂他是乞丐，并且还躲得远远的。这不禁让我想起了《金钱的魔力》这篇课文，讲了“我”穿的破烂不堪，在裁缝店里先遭冷遇，到之后“我”拿出钞票又备受关照的事情。说明店员以貌取人、藐视穷人、见钱眼开的本性，这与菲利普夫妇是一样的。
如果在金钱和亲情面前，你会选择哪一个?要是让我来回答，我想都不要想，就会说是亲情。因为亲情是任何东西都换不来的，就算你有再多的金钱，也是换不来的。有些势利眼就是当你有钱的时候，他们就会像哈巴狗一样巴结你，当你没钱的时候，你连他们的影子都找不到。
引用贝多芬的话来说“要用道德教育儿女，能给人幸福的是道德而不是金钱。”，这句话能够充分体现出金钱除了能给我们物质上的需求，其他都不能给，所以不要把金钱看的太重。
读书心得范本: 《我要做好孩子》读书心得之二
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“读书心得范本: 《我要做好孩子》读书心得之二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
这两周我读了《我要做好孩子》这本书，它是著名作家黄蓓佳的一本倾情小说。这本书主要讲述了一个名字叫金玲的女孩儿，在经历中考时遇到与克服挫折的故事。
在第十八章《狼狈的模拟考试》里，作者通过了侧面描写的手法，通过写语文、数学、英语老师的语言，体现了升中考对金玲和同学的重要性以及老师和家长们期待孩子们考上好中学的愿望，让我觉得很有趣。还有在书的最后，只写到了金玲妈妈卉紫心里喊道：“加油，孩子们，冲呀。”而孩子们的考试结果却没有说，留给了读者无限的想象空间。在《老师病了》一章里，金玲饰演小老师的角色，当她把改好的作文给老师读了一遍之后，老师很高兴，让金玲读一遍自己的作文，老师听了之后说金玲这篇作文如果没有错别字的话可以得满分，还当场承认金玲是一个好孩子。的确，金玲从《天上掉下来的小妹妹》里的热心肠收留了幸幸，到《小人得志和君子报仇》里的冷静把趾高气昂的倪志伟的缺点通过作文告诉了班主任邢老师，和后面《老师病了》的悲天悯人，在老师生病时不顾自己辛苦，帮老师批改全班的作文。
读完这本书，我想：我是不是也能像金玲一样做一个好孩子呢？当然，是能的。这本书除了故事的情节吸引我之外，还有一个地方吸引我。黄蓓佳在书后写到：“这里写的是我女儿的生活、我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟悉的内容，简直不需要编排，不需要想象，只需要在书桌前坐下来，无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端，有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引领着我疾走。”写作的窍门就在于两个字——用心。用心去体会、用心去感受、用心去描写、用心去品味。
最新读书心得: 家读书心得(篇二)
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？下面是小编为大家整理的《最新读书心得: 家读书心得(篇二)》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
终于读完了《家》的最后一页，心中澎湃的浪花却没有平息。它的故事情节跌宕起伏，带给了我欢笑，悲伤，气愤，和失望……
合上《家》的最后一页，思忖良久，感慨颇多，最终写下这篇文章，借以抒情。闭上眼睛，首先想到的是要为自己做主的觉慧，他苏醒在五四思潮的冲击下，成长在一个封建思想的家族中。他饱有自己的思想，不盲从，敢反抗。他明白，什么是对，什么是错，什么是理想，什么是追求。他知道，只有自己才是自己的救世主，只有自己才是自己行为的支配人。《独立宣言》中曾这样阐述，人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。而觉慧“自己把幸福拿过来”正是对自己权力的追求啊！
法律只有在不断的修订后才能得到完善，社会只有在不断的改革之后才能得到发展。只有出现像觉慧这样叛逆者的形象，对于社会的弊端加以发现而去反抗，社会才能得以进步。不去迎合，不去逃避，不怨，不屈，而是自己去面对，去反抗，去呐喊的觉慧令我印象深刻。
其中，最令我感动的是他和鸣凤的爱情。即使鸣凤知道，婢女是不能和少爷相爱的，即使鸣凤知道，他们的爱是没有结果的，就算她知道，觉慧的爱摇摆不定，随时可能离开的，但她依然深深的爱着觉慧。其实她一直明白，做下人的便要好好侍奉主子，自己一辈子的命运也是掌握在主子手里的。(“虽然这其间流了不少的眼泪，吃了不少的打骂，但毕竟是很平常的”)下人的惯有思想操控着她，使她并不抱有反抗的念头。不，也许是在她的潜意识里还没有“反抗”这个定义，但当她和觉慧相爱时，这种情绪就产生了。“我只求你不要送我出去。我愿意一辈子在公馆里头服侍你，做你的丫头，时时刻刻在你的身边”。鸣凤对觉慧如此深不可测的爱，给了她难以估计的勇气和力量。
于是就在那一天，鸣凤带着觉慧轻轻的一吻和“再过两天”的承诺，在湖中寻找到了自己的归宿。(着在黑暗中发光的湖水，往事一幕幕在鸣凤脑海中浮现……她揩了揩脸上的泪水，凄楚的叫了两声“三少爷！觉慧！”，便纵身往湖里一跳……不久，湖水又恢复平静……)这就是鸣凤反抗的爆发——第一次，也是最后一次。她没有屈服，却把生命献给了真挚的爱情。这条路的选择，也许她永远也不明白究竟因为什么！但是，也许她明白，她是为了追求幸福，自由等不可转让的权利而死，她是为了反抗封建家长制而死！
再者带给我深刻印象的恐怕就是觉新了，《家》的艺术成就，在很大程度上得益于高觉新形象的塑造，觉新是这部小说中最见艺术功力的人物形象。在他的身上，既存在着作者对他的批判，也充溢着作者对他的同情。他是处于时代转折点的封建家庭和礼教的牺牲品，是一个没有着“青春”的“青年”。一方面，他在理论上接受“五四”的新思潮，新观念。；另一方面，处在“长房长孙”的他深受就道德与伦理的毒害。他的内心充满着不安与矛盾，有着“哈姆雷特”式的矛盾。
还记得觉新与觉慧的对话“你对爷爷说了些什么话?你为什么不先告诉我，就跑去对他说?你真笨！”觉新抱怨觉慧道。
“笨?我正要叫爷爷知道！我要叫他知道我们是‘人’，我们并不是任人割宰的猪羊。”
觉新明白这些话是对他发的，他听起来有些刺耳，刺心，但是他也只好忍受。他说不出他的苦衷。他知道他纵然诚恳地向觉慧解释，觉慧也不会相信他。
觉新是真诚的爱着兄妹们，但是，他所固有的，受旧思想，旧文化所毒害的觉新难免会和受新思潮支配的觉慧有所冲突。就在这一刻，他们的矛盾爆发了。由内心中的矛盾演变为了激烈的争吵，不是觉新不忍让弟弟，也不是觉慧不理解哥哥。而是新旧潮流的对撞，思想上的水火不容。一边要门当户对，一边却讲婚姻自由；一边人生而平等，一边却父母为上；一边是中国的5000年封建遗风，另一边是西方的资本主义思潮。真可谓是冰炭不相容啊！
《家》，不仅有家里的感情社会纠葛。《家》，不仅有人物的不同境遇。《家》还有着社会政体之间，东西文化的发展与对撞。人与人之间关系的深层次的讨论。
读罢《家》，内心感慨颇多。思绪沉重，难以提笔，由以此文，抒发自己最真诚的情感，像巴金致敬。