写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？以下是小编陆续整理的“[读书心得参考] 《第一支笔》读书心得其三”，希望能帮助到大家。

读了这篇文章，我知道了那时的学生，上学没有钢笔是多么难受。

当我上三年级的时候，老师就让我们用钢笔写字了。我回到家里给妈妈说，老师让我们用钢笔写作业了。第二天，我回到家里，看到妈妈下子给我买了6支钢笔，其中2支红色的，2支绿色的和2支黑色的'。我见了，下子高兴得跳了起来。开始使用钢笔的第1天，就弄丢了支，我的心里很难过。回到家里，我哭着向妈妈说：“我的钢笔在学校丢了。”这时妈妈并没有批评我，她轻轻地给我擦干眼泪，对我说：“钢笔丢了，妈妈给你买的还有那么多，你再拿支用不就行了吗。”这件事，今天我和作者相比，真是天地之别啊！这篇文章里还说到，作者的妈妈那时看到他没有钢笔，情绪很低落，害怕影响他的学习，就又借钱给他买了支钢笔。他拿到这支钢笔，心里感受到妈妈对他的深爱。这支钢笔他带在身上，整整用了20年。每当他拿起钢笔写字的时候，就想起他母亲对他的爱，这种爱激励着他不断学习和进步。今天，我跟他的少年时相比，我的条件真是太好啦。妈妈给我买了六支钢笔，我要是像他那样，每支钢笔用20年，哈哈！那我不就用到120多岁了吗？

通过这篇文章，想着我妈妈给我买那么多钢笔，说明妈妈对我是多么的爱。这不仅是爱，而且这爱里包含着对我的期望。我也不能让妈妈失望，我拿起妈妈给我买的钢笔，努力把字写好，学习时都很认真，立志长大后成为有用的人才。我决心用我的实际行动，来报答妈妈对我的爱。

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最新读书心得: 《碎瓷片》读书心得其三

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么我们应该如何来写高分作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新读书心得: 《碎瓷片》读书心得其三”，敬请阅读，希望的分享可以给您提供一些参考。

在这个暑假，我读了一本书叫《碎瓷片》。这本书讲了一个故事：树耳是个孤儿，从小就和跛脚的鹤人一起住在桥下，过着相依为命的日子。生活虽然很艰苦，但是他们却一直很乐观。树耳是个有追求的男孩子，在艰苦谋生的同时，他一有空暇就到当地陶匠明师傅家中偷偷学艺明师傅终于打破父职子承的陶艺界惯例，收他为徒。在为师傅执行一件特殊任务的过程中，他遇到劫匪，险些丧命，但仍然靠着毅力和智慧，替师傅争取到一次终生的委任荣耀

在这个故事中，我最喜欢的人物不是主人公树耳，而是收养了树耳的鹤人。鹤人的腿有残疾，但他会告诉树耳很多道理，会指点和启发他，会鼓励和赞美他。在树耳去帮明师傅送花瓶的时候，鹤人被一个推着超载推车的农夫撞倒了，然后掉到了冰冷的河里当人们将他从河里捞起来的时候，他还紧紧的握住树耳送给他的陶制的小猴子。我觉得鹤人是很爱树耳的，是真心把他当做最珍贵的朋友的，所以我很喜欢他。

我很喜欢这本书，希望大家都赶快来看看吧。

[读书心得参考] 名人传记名著读书心得中学生作文其三

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？以下是小编为大家收集的“[读书心得参考] 名人传记名著读书心得中学生作文其三”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天，我看了《名人传记》，海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象。

海伦·凯勒出生在美国，一岁半时，她生了一场大病，毁了她的一生，她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓励下，海伦10岁时开始练习说话，当她14岁时她已学会了德语，20岁时她被哈佛大学女子学院录取。海伦凭借着坚强的意志，和强烈的求知欲，创造了一个又一个的奇迹，19xx6月从哈佛大学毕业，成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。19xx，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，美国盲人基金会就是海伦努力参与下创建起来的。

海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。

我们要学习她那种坚强的意志，想到自己在学习上得过且过、马马虎虎，常常是作业应付了事，遇到难题就退却，缺乏坚强的意志，没能持之以恒，感到十分羞愧。一个残废人尚能如此，我一个正常人真是无地自容，我要以她为榜样，多向海伦学习，不怕困难，刻苦学习，长大做个有用的人才。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些，译林出版社新出版的《名人传》在尊重傅雷先生原译的基础上，校订了旧版本的排印错误，对一些常见的人名和地名采用了现行译法，原来夹在文中未译的一些外文人名和地名也尽可能地补译成了中文，这是为今天的读者做了一件好事，使他们能够更方便、更好地阅读这部作品。

[推荐读书心得] 蓝鲸的眼睛读书心得其三

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？对此，小编为大家收集的“[推荐读书心得] 蓝鲸的眼睛读书心得其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

蓝鲸是大海中不容冒犯的精灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼里。一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战，因为他要取蓝鲸的眼睛让一个女孩重见光明，但是，他没有拿到眼睛。一次意外，女孩拿到了蓝鲸的眼睛。出海的渔船都被蓝鲸撞翻。爷爷在女孩睡着后拿走了蓝鲸的眼睛，埋在了村头，企图让蓝鲸闷死。女孩找到了埋在土里的眼睛，眼泪冲走了泥土，蓝鲸活了。女孩把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸的灵魂升到了天空……

女孩的心灵就像蓝鲸的眼睛一样清澈，即使眼睛看不见，只要她感觉到这世间的美好就可以了。爷爷埋下蓝鲸的眼睛是无可奈何的，因为渔民还要出海。年轻人去勾蓝鲸的眼睛是必须的，因为女孩需要那个眼睛。蓝鲸是美好现象的化身，眼睛是最美的，因为那双眼睛看星星看月亮，纯净的很美好。

最喜欢女孩，因为女孩善良，美好；知道蓝鲸的眼睛可以让她重见光明，也每天坐在海边让蓝鲸的眼睛看星星看月亮，还希望把眼睛还给蓝鲸。

开始时有些讨厌年轻人，因为他伤害了蓝鲸，把蓝鲸的眼睛勾走。但是最后看到他为了渔民在蓝鲸面前让一把刀刺进自己的的胸膛，我有些感动而佩服，为了自己的过错，他毫不犹豫的承担。

蓝鲸的眼睛，真好！

读书心得范本: 《非洲三万里》读书心得其三

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“读书心得范本: 《非洲三万里》读书心得其三”，仅供参考，希望对您有所启发。

在如今\人人旅游\的时代，相信每个人的心中对于\旅游\这两个字都有特殊的理解。\旅游\是什么？上车睡觉，下车拍照，发朋友圈炫耀，回去什么也不知道？国人的\旅游\大概也就是这样，旨在\炫耀\，这点从越来越多的旅游团迎合国人需求而推出的天10国欧洲游\便可见一斑了。一天一国，时间全浪费在路上此书一路读下来，看了好多书评，毁誉参半。对此书不认可的，大多都是觉得毕老师写的心理活动太多，个人色彩浓重，偏游记，没有什么实际的意义，不像professionaltraveler，会写一下专业性的东西，让读者能从客观的角度来看待一段旅程，一个国家，甚至历史。对于这个观点我倒是不认可。毕老师学医出身，如今已经64岁了，但仍能对世界充满了好奇心，用她的稿费周游世界，去发现美，记录美，每开始一段旅行之前都能认真的做功课，做到充分了解，并且把每段旅行都当成学习，抱着求知的心理去看，去听，去记。毕老师多处的心理想法描述，反而让我觉得她很可爱，通过她的心理活动，让我有了身临其境之感。\旅游\能带给我们什么呢？比起\旅游\，我更喜欢\旅行\这个词。纵观毕老师的《非洲三万里》，毕老师从开始对非洲带有偏见性的想法，到最后通过多天的游历，了解，改变了对非洲的态度，并对非洲有了全新的认识，甚至对其有一种\神圣不可侵犯\的态度，这就是旅行最大的收获。王家卫说：\人的一生是见天地，见众生，见自己的过程。人这一辈子，太长，又太短，外面又这么大。迷茫疲惫的时候，只有见到更广阔的世界，你才会重新找寻到生活的意义。\旅行能改变一个人的世界观，这不假，但绝不是我们跟随旅游团，到处拍拍照就可以的。你需要沉下心去感受，去了解并且尝试融入这个环境，才可以做到这点。当你见得多了，了解得多了，便会学会理解，宽松，心态也就慢慢得放开，心境便能豁然开朗，整个人也就变了一种气质。这便是见天地，见众生，见自己的过程。我从来不羡慕那些泛泛周游世界各国的人，却唯独羡慕那些能拿出时间，沉下心，认真的去融入，去体验每一个国家的人。毕老师的书也让我脑中对非洲的概念充实了起来，当然，百闻不如一见，希望未来有一天，我也可以亲自去到非洲，感受那里的世界️

[读书心得模板]《摆渡人》读书心得其三

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家进行整理的“[读书心得模板]《摆渡人》读书心得其三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天才来得及写书评。

在刚开始迪伦和崔斯坦见面的时候我还没意识到迪伦应该已经死了，直到了荒原才发现一切是个奇幻小说。说是奇幻小说也不准确，应该说是一个HE的爱情小说。男女主角初见时的别扭，互相吸引，再到分离时的不舍与难过，历经千辛的重逢，最后终于战胜了另一个世界回到了现实世界结合。

但说是奇幻小说还有一个原因是现实哪里来的那么多happyending？在小说前半段的时候我曾经猜测难道作者要安排崔斯坦为了迪伦护送到另一个世界而牺牲，最后迪伦成为了下一个摆渡人。书中剧情啪啪啪地打脸，崔斯坦和迪伦互相爱上了对方，不过这还是符合一点科学性的。在极度艰难的环境下，男女双方共同经历的生死时刻，你救我，我护你，英雄救美也好，护花计划也好，都是很奏效的。这时候再互生点情愫也是很正常的。但是当迪伦来到了另外一个世界的尽头，一心只想找到崔斯坦，回到崔斯坦身边，完全罔顾家里，连一直想见的爸爸的念头也没有，这种塑造成为爱情盲目冲昏头脑的女性形象我还是有点反感。不过好像也情有可原，书的开头，迪伦生活在单亲家庭，母亲的不关心，未曾蒙面的父亲，对家庭的依赖和眷念之情应该也不会太深，反而是陪她度过了人生中最惊险又不可思议的摆渡人崔斯坦更让她依赖，更让她有安全感。

小说的最后两人回到了现实世界，崔斯坦从摆渡人也变成了活生生的人，未来的生活是什么样子呢？他和迪伦也会为了鸡毛蒜皮的小事吵架，也会为一朵装饰在发梢的小花而甜蜜不已，或许还会生几个孩子享受天伦之乐？谁知道呢，大概期望的结局就是一句话从此迪伦和崔斯坦过上了幸福美满的生活。