八年级下册作文（系列六篇）。
八年级下册作文 篇1
人生的时光是飞快的，如流星，鲜花和美丽的春天都只有一瞬间的美好，而我呢？也从那天真，无知的小孩子慢慢变得成熟，安静的少女。我明白这一切的变化不只是岁月的流逝而更多的却是那成长中的辛酸。
童年时，我总是希望自己永远沉浸在那好看的漫画，永远喝不完的可乐当中；自己可以拥有一份真挚的友谊，朋友们永远使我不会悲伤永远快乐，但是我错了，我的梦终究还是被那飞快的时间所打破。朋友们为了自己的学业而各奔东西让我在回忆里品味着分离的痛苦。从此，枕边的漫画变得无趣，冰箱里的大瓶可乐也变得无味，渐渐地成了一首让人回味的歌，不想长大的我也变成了城堡里的睡美人渐渐地让人们忘记了......
童年里点点滴滴也变成春雨会洒在了美丽的大地上渐渐的融入在春泥中消失了。
成长是快乐的.也是烦恼的，而多半却是那无边无际的烦恼，烦恼考试，烦恼父母的唠叨，烦恼父母的斥责。这重重的烦恼，让我们不想长大，永远停留在现在，但是，我们仍然不能阻止长大，不能逃避成长。
有一次，快要考试了，我们学习非常紧张，在一天晚上，我因为太累而写完作业和复习完了以后就趴在桌子上睡着了，过了一会儿妈妈进来了，她看见我睡着了，就生气的把我叫醒随后就是一阵刺耳的骂喊声，等她骂完了我抬起那双红彤彤的眼睛望着妈妈就这样望着，望着......望了好久之后我就不记得了。从那以后我再没有那样伤心过因为我已经从那此中深深体会到了成长的烦恼与心痛。
成长就如同那苦涩的中药，它虽然很苦，很苦但是我们生病后还是一定要喝下它，让它那种苦永远留在我们心灵的深处在我们经历过许多磨难以后眼前不再是灰色而是美丽的彩色时它将成为我们天空中的一颗最耀眼的明星。
八年级下册作文 篇2
自从人类有了文明，就一直不断倡导感恩这一话题。我记得雨果说过一句话：卑鄙小人总是忘恩负义，忘恩负义是卑鄙的一部分。有人肯能会说：为何要感恩？而我一定回答："感恩是一种高尚的品德，是精神的宝藏。” 儿时，父母耳边的叮嘱，叫我们天凉了多穿衣服。口渴了，倒水时要小心。
走路时要慢一点。这些话在我们耳边，听了不下数万次。这些都是父母对我们的爱，我们要知道感恩。 又是父母的大骂，我们也要感恩。他们常说：“我们吃过的盐，比你们吃的'米还多，走过的桥比你走的路都长。”因为你一次的考试失利，父母便又打又骂，一次做错了事情，就罚你面壁一个小时。这种事数不胜数，但我们不能恨他们，反要感谢他们，因为打在儿身，疼在娘心，是他们教会了我们，力求最好。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；雄鹰感恩长空，因为长空让她飞翔；鱼儿感恩大海，因为大海让他遨游；我要感恩父母，因为父母给我无微不至的呵护，给我循循善诱的教导。 我们不仅要感恩父母，我们还有感恩世界万物，因为他们同样给予了我们许多，许多。 清晨醒来，推开窗户，放眼蓝蓝的夏天，绿绿的草，闪亮的露珠，一切新鲜，清清爽爽，我们要感恩上天，上天给我一个曼妙的早晨。 入夜，黑色的天空，就像一块大大的幕布，上面宝石闪闪，月儿时隐时现，向母亲般温柔和蔼，四周被夜的宁静笼罩，我们要感恩大地赋予的安宁。 去吧！去感恩一切，无论朋友与敌人，无论美好与邪恶，我们要一颗感恩的心去承接一切的一切。
八年级下册作文 篇3
当我才两三岁时，爸爸妈妈就教我背《三字经》；当我刚上幼儿园时，我早已会背二三首唐诗了；当我刚刚背上书包，成为一名优秀的少先队员时，我已能背诵下十多首宋词了。从三岁开始，我就一直坚持背诵中华经典，从《唐诗三百首》、《三字经》到《弟子规》。渐渐地，我发现背诵中华经典的好处有许多。
起初我需要读十几遍才能背一首诗文，慢慢的我发现了背诗文的技巧，我竟然只读几遍就可以背下来了！原来背诵中华经典还可以增强记忆力。《弟子规》里的“读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读比，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。心有疑，随札记，就人问，求确义”。让我知道了读书的方法，讲究三到：就是心到，用心地想；眼到，仔细地看；口到，专心地读，这三条都是很重要的。正在读着这本书，不要想着又去读那本书；这本书没有读完，另一本书不要拿出来，读书要用心专一。学习的`时间要安排得多一点，但是还要抓紧用功；只要功夫到了，不懂的地方自然会弄清楚。学习时心里有疑问，应随时记下来，有机会就找人请教，确确实实地理解清楚。
《三字经》里的“首孝悌，次见闻，知某数，识某文。”让我知道了人首先要懂得孝顺父母，尊敬兄长，其次要多读书，以博学问，丰富知识，自然就会少说错话，少做错事。中国是一个具有五千年历史的文明古国，中国的文华灿烂辉煌。古人给我们留下了寓意深刻的中华经典，需要我们21世纪的新一代去传诵。让我们一起诵读中华经典吧！
八年级下册作文 篇4
春，没有夏天的豪迈，没有秋天的淡雅，更没有冬天的咄咄逼人，春、独一无二。
春天的雨，是魔法师。它不像夏天的淅淅沥沥，不像秋天的千姿百态，不像冬天的汹涌澎湃。春天的雨，是温柔、清新的，它装点着新生的`嫩叶，唤醒沉睡的花朵，散下的雨，如银针一般，你听“沙啦、沙啦”连绵不断的雨，无处不在，公园里，树林边，马路旁，雨，拍打地上，散发出一种春天独有的泥土气息。刚苏醒的植物，张开全身的毛孔，吮吸着雨的滋润，人们打着伞，走在石子路上“哒哒哒”这是人们的脚步声，你看，他们也不忍得踩过初过地面的雨滴呢！
春天的风，是好伙伴。瞧！她与你的一次擦肩而过，弄得你耳畔直发痒，当她拂过你的脸颊时，得一只温柔的大手，为你理一理头发，吹开你经历冬天的羞涩，但又直钻你的心窝，春天的风，有一种说不出的亲切。
春天的云，是杂技演员。使人惊讶，时而被风调皮地吹开，时而又聚集起来商量些密事，像个小朋友，时而又沉下脸，时而又飘得飞快，像赶着上班的人们。春天的云，婀娜多姿，形态各异，总不甘平静。
春天的阳光是初生的婴儿。它没有夏天的璀璨炽热，没有秋天的凉爽清高，没有冬天的高冷凛冽。春天的阳光，暖洋洋的，带走了冬天的冷酷，留下了春的生机，春天的阳光，把人们带出了家门，使小草地上热闹非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你经历冬天后，看到万物复苏，百花齐放时，心中的惊叹的暖。
春天让人们慢下脚步，慢下节奏，惬意享受春的美妙。
我爱善变的春天，奇妙的春天，温柔的春天，暖和的春天！
八年级下册作文 篇5
在我的心目中，春天就是一位使者，她唤醒了正在沉睡的大地，使大自然充满生机；春天是一名优秀的魔法师，让世界换成一片绿色，让人耳目一新；春天是一双灵巧的手，她轻轻地抚摸着柳树那长长的发辫。然而，这一切只是我天真的幻想，于是，我带着一个大大的问号去寻找春天，看看春天到底是什么？
我来到了天野，到处都是一望无际的绿色，此刻，我觉得天和地是那么的近。我静静地站在田野里享受着，微风轻轻地吹拂着我的脸颊，我陶醉在这种优美的意境中。贪婪的我觉得仅仅这样是远远不够的，我要更近距离地感受春天，拥抱春天。我躺在了地上，小草调皮地探出了脑袋，应该是想迫不及待地看看这大千世界吧！我又到了花园里，这里的花真是千姿百态，争奇斗艳，数不胜数。红的似火，白的似锦，粉的似霞，黄的赛金。它们谁也不让谁，都在尽情绽放自己的美丽，微风吹过，花儿们都跳起了欢快的舞蹈。咦？怎么还有音乐伴奏呢？哦，原来是那条清澈的小溪，她正在发出悦耳动听的歌声，大概是为这风景如画的世界增添一份情趣吧！
然而，在所有的地方中，最令我依依不舍、久久不能离开的就是那一排垂柳。它们纷纷抽出了柔软细长的枝条，可是，这样仿佛太单调了。于是，春姑娘变了个魔术，使柳条上长出了许多可爱的小精灵，稚嫩的小绿芽让人看着就觉得赏心悦目。柳树们太开心了，随着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈，足以与专业的舞蹈家相媲美。
我知道了，春天是稚嫩的小草，是随风起舞的花朵，是垂柳那长长的发辫，是柔和的春风……
我找到你了，春天！我找到了你的足迹！你总是默默地来，默默地去，你带走了冬风的刺骨，送来了柔和的春风。只要有绿色的地方，就有你可爱的身影。
八年级下册作文 篇6
一阵春风拂过我的脸颊，一场春雨连夜不停的下，终于，在众人的企盼下，春姑娘踏着冬天的尾声，不知不觉的来了。我充满期待的徘徊在初春美丽的景色中，寻找着它的影子。
春姑娘窈窕的身影出现在一望无边的田野里。看！嫩绿的小草奋力的钻出了霜冻了一个冬天的土地，努力的生长着，像雨后的春笋，也像充满青春活力的我们，给大地铺上了一层无边无际的绿地毯。放眼望去，嫩绿仿佛要溢出你的眼睛，让你陶醉在生机勃勃的景象之中。
春姑娘悄然的身影出现在正在抽芽的杨柳之中。瞧！柳枝像春姑娘的长发，随风飘舞，婀娜多姿。我抚摸着垂在肩上的柳枝，感受到了春姑娘的呼吸。原来，是一阵阵春风拂过，又像春姑娘细腻柔软的手，抚摸着我的脸颊，有一种"吹面不寒杨柳风"的感觉。
“千载神龙卧潭底，一城春色映湖中”，我望着济南五龙潭的潭水找到了春天：那翡翠般的的潭水早已解冻，成百上千条鱼儿悠然自得的享受着游客准备的盛宴。“春江水暖鸭先知”，泉眼旁，一只野鸭子和两只大白鹅并排向游客聚集的地方游去，嘎嘎的叫着，报告着春天的到来。
“掬一捧泉水，洗洗眼睛，心也绿了。”我在玉泉的流淌中，找到了春天：捧起透明清澈的泉水洗洗脸，洗洗眼睛，立即感受到一种爽快的感觉，那不是冬天的寒冷，不是夏天的炎热，也不是秋天的凉爽，而是春天的清凉。这泉水应该是春姑娘送给人们的甘露吧。
寻寻觅觅，处处都有春姑娘的身影，让我们用心观察生活，寻找春天。