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曾几何时，我们渴想辉煌与成功，富于憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，聪明地去学习，化解人生的困难，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规，而是去不中断思索与领悟，闪耀人道地光辉，彰显人生大聪明。
一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗聪明的心去观察留意到一个弱小的生命并为之思索人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季白叟格、品性境界之高尚。
学习从来就不是缘木求鱼、一成不变的，学习是一种聪明，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是聪明的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到准确的方向时，不妨问一问自己，我聪明地学习了吗？
学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不中断地去升华人天生就。
钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，聪明学习，书写共和国科技事业光辉篇章；巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生活生计不中断质疑，并亲自去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……
古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰硕多彩的学习内收留中，以聪明的眼光去选择。凡是聪明学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，聪明学习的人，其思惟高度不再是以自己为中央，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人道得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，一往无前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然聪明的学习方式良多，聪明学习，能从学中收成快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不中断。茫茫学海，勤奋作帆，聪明作舟，泛舟于上。聪明地去学习，向人生新的但愿迈进。
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走在一条乡间小路上，路两旁种满了一棵一棵的小树苗，树叶郁郁葱葱，显得绿意盎然，绿得耀眼，绿的透明，轻风擦过树丛，平面浮过，树叶沙沙作响，如弹奏了一曲又一曲柔美的琴声。与此同时，树叶随风飞舞，如一条碧波荡漾的小河出现的一层层涟漪。
我走近了，深深地吸了一口吻，真迷人，淡淡的清香润泽津润了我的心田！在那一瞬间，我的目光触及了一根希奇的“树枝”上，这根“树枝”从树丛间探出了小脑袋来，仍是绿色的，我仔细一看，顺着这“树枝”的“线路”寻找着尽头，哦！原来是朵牵牛花的藤条，我恍然大悟。藤上还长了几枝花骨朵儿，整理时，我有了不问可知的心灵感慨……
这株牵牛花藏身于树林之中，藤环绕纠缠着小树的枝干奋力地向上爬，不为任何，只为能通过自己的努力在某一日爬出树丛，绽开自己的笑容，向大家展示最美的自己，真可谓“不经风雨怎能见彩虹”！
过了几天，当我再次走过这条小路时，我见到了一位身穿淡衣裙的奼女，在风中展现自己优雅的舞姿……
【作文参考】 作文：突出作文其六
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我生活在一个三代同堂的大家庭里。长辈封建思想根深蒂固，重男轻女。同辈中表哥和堂弟因为是男孩所以倍受家人的呵护，我是女孩所以在家族中倍受冷落。
奶奶说：“男儿不吃七年闲饭。”我不信，我帮奶奶做家务，买东西……加起来的话比哥哥干得多多了。大姑说：“男孩子比女孩灵。”可我和表哥学骑车，我第一个学会。在生活上我比较能干，在学习上我为女孩扬眉吐气。有一次，放学回家，奶奶不知道为什么，正在打哥哥，边打边说：“我叫你不做作业！叫你不争气！”谁也拦不住。
哥哥一个劲儿的求饶，奶奶手打疼了，又用棍子打。我争中生智，急忙抽出一张99分的卷子让奶奶签字，奶奶顺势放下棍子痛痛快快签了字，风波平息了。我扫视了一眼，带着不被察觉的微笑，在写字台前复习功课。转眼间，期末考试结束了，大家争着看哥哥的成绩册。大伯夸奖道：“真不错！我儿子及格了！”奶奶看到在一旁默不作声的我便问：“你考的如何？”我递过成绩册，奶奶一看，吃惊地说：“91，95！还是优等生呢！”大家闻声围来，这个说：“真棒，比你哥强！”那个说：“真行，还是女孩子让人省心。”姐姐说：“壮门面！”在大人们的赞扬声中，我觉得十分自豪。我们从此以后更加努力学习，曾在征文竞赛中，获得一等奖，这彻底改变了我在家中的地位。我用我的行动证明了，女孩不比男孩子差。
谁说女子不如男！
【作文参考】 作文：高三突出作文：品味仰望(篇一)
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夏日的一个傍晚，我看见一位穿红衣的少女穿着高跟鞋在马路上款款而行，不巧，正走着一只鞋跟裂断，她想找鞋匠修一下，附近却没有修鞋的。于是，她手提着鞋，赤脚而行。她走的还是那样轻松自然，看见路旁飞来一只蝴蝶，便伸手去抓路过一个书摊，就顺便翻翻几本杂志，她不曾表现出丝毫的尴尬和难堪，而是满脸的坦然和自信。
仰望坦然，仰望自信。学会仰望，了解仰望，生活变得绚丽多彩。
仰望，是一种很美妙的感觉，那种辽阔，那种深邃，那份悠远，那份坦荡仰望，我思绪飞扬。
【写作参考】 作文：可敬的对手突出作文(篇七)
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“人外有人，天外有天”、“一山还有一山高”人老是喜欢与别人比拟，尤其是碰到平分秋色不分轩轾的对手，心中更会涌起一股莫名奇妙的斗志力和企图心，来与对手一分高下。
以前我老是以为周边的人都是我的竞争对手，但是一次又一次的比赛后，才发现每次突如其来的恐惊感，都是来自于自己的内心，每当各种比赛的时候，你们真的以为我的对手是介入比赛的选手吗？错错错实在是我自己，不管比赛前多么勤快的训练，但在正式比赛时，总会有一股莫名的恐惊感，想要脚底抹油溜之大吉，或是担心出一个小失误而输了。所以我的对手实在是自己心底的恐惊感。
我天天过的糊口都不同，有时快乐、有时多采多姿、有时难过、有时错误百出，这些都是我能超越自己的原动力，代表着明天会比今天更提高，超越自己的能力战胜了自己的结果。
我在竞争对手身上学到了良多，由于他每次总会让我差点输给我自己，我的竞争对手真的很强。
就我个人而言，我一直把本日的自己当作是独一的对手，我一直想要超越它，战胜它，也许是这样的设法主意，才会使我一直保有时时刻刻不忘鞭策自己学习的动力吧，总之，在我跟心灵对手的较量中，存有我们之间最快乐的互动模式呢！
老师评语：点出了“心魔”是自己最大的对手，与自己的内心对话后，找出了与之相处的最佳模式，让阻力成为助力，值得同学们学习。
【作文模板】作文：特别的妈妈突出作文示例篇二
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李妈妈是谁呢？让我来告诉你吧！她就是我们的班主任。她有一双无比智慧的眼睛，一张慈祥的脸庞，温柔极了！
为什么同学们称她为李妈妈呢？因为她不仅课讲得非常好，而且还十分关心同学。
记得有一次，班里的同学徐浩泽不小心把头碰到桌角上磕流血了，李妈妈看见后赶紧把摔伤的徐浩泽小心翼翼地扶了起来，焦急且无比心疼地说：“疼不疼啊？忍一下。”还让徐浩泽同学坐在办公室里休息，又给他的妈妈打了电话。当徐浩泽的妈妈急匆匆赶到时，李妈妈已经拨打了120，叫的救护车也赶到了。
上课的时候，李妈妈还惦记着徐浩泽同学，时不时就会感叹：“哎！也不知道徐浩泽同学怎么样了。”李妈妈总是这样，把每一个同学都看成她的亲生儿女，给予无微不至的关怀。下课后，李妈妈第一件事就是给徐浩泽的妈妈打电话，直到听到她说没事了，李妈妈心里的一块大石头才算落了地。
这就是我们的李妈妈，我永远爱她！
【作文参考】 作文：郊游突出作文如何写
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今天我们去南五台远足，我主要去野餐，我们预备了许多好吃的，就出发了。
我们先到了户外店买了野餐垫和防蚊表，然后我们就向南五台出发了，路很长，我在半途睡了一觉……起来之后，已经快到南五台了。
到了南五台，我们把车停到了泊车场，把需要野餐的东西和登山棍、水枪拿出来，之后我们就开始爬山了，我没想到竟然走的是楼梯，固然走的是楼梯，但是我仍是走得快，由于我是家里的“登山高手”。
我们到了一个安静的地方，把野餐垫铺好，把吃的东西也摆好，我们带了：“寿司、西瓜、香蕉、苹果、卤鸡蛋和买来的凉皮。”我吃的太美了，吃完了还想吃，我觉得野餐少了点肉，我妈妈说：“下次带一点火腿肠吧。”野餐的过程中我还看见了松鼠，我发现了三只，一只在树旁边，一在垃圾桶上，还有一只在墙上。吃完饭我们继承爬山。
我们看到了滑滑梯，那是从山上滑到这里的。我好想做那么长的滑滑梯啊！所以我就和爸爸妈妈继承往山顶爬。
我爬呀爬呀，我还没有累呢，我妈妈和爸爸都累的呼呼喘气，我们坚持了下去，终于看到了滑滑梯的滑口，可是还没有到山顶，我说要滑下去，可是爸爸妈妈却说爬到了山顶在滑下去，说不定山顶还很漂亮呢。我就只好爬了上去，在路上我看到了黄色的毛毛虫、许许多多搬家的蚂蚁群、硕大无比的蜘蛛，上面的楼梯歪歪扭扭的，我都不好走了，到了山顶确实可美了，能看见锦绣的风景。
下山的时候，我爸爸给我说可以大声的喊，然后就有人回应，我试着喊了一下，就是有人回应，我感觉太好玩了，一直喊到了滑梯口。
我们预备滑下去了，工作职员先给我们戴上了手套，穿上了防护衣，为了在滑的时候不受伤害。我滑的时候在爸爸妈妈中间，我感觉可刺激了，我想捉住爸爸，可是爸爸滑的太快了，我都追不上。
到了山下，我们要回家了，我觉得好累，又睡着了。我觉得这次远足太好玩了，我真想再来一次。
【热门作文】 作文：我心中的歌突出作文篇二
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六年的小学生涯即将结束，我将跨入中学的大门，也将告别我的母校-舜水小学。回首往事，母校的一切，是那么亲切，是那么难以忘怀，我和她是那样难舍难分，让我依依不舍地说一声‘再见了，我的母校！’
我站在学校的花坛旁，思绪万千。满眼都是含苞欲放的花蕾，他们在清风吹拂下，愈发显得艳丽，可爱。一朵朵话多项一个个学生啊！
一次，我和妈妈吵了一架，一气之下我没吃早饭就去学校了。在早读时，肚子饿得呱呱叫，根本没有力气读，我就呆呆的坐在位子上。老师见我没有读书，走了过来亲切的对我说‘你怎么不读啊？你看看同学们都读得津津有味呢！’听了老师的话，我火就更大了，冲着老师吼‘你成天就只知道叫我读书的，我没吃早饭你怎么一点也不来关心我啊？’老师强压住火说‘你有没有告诉我你没有吃早饭，你叫我怎么来关心你啊？你不要不明事理，就乱说。’跟老师吵完架，老师走了出去，
老师走到我身边，悄悄地把面包放进我的课桌里，有语重心长的对我说‘以后你没吃早饭跟老师说好了，啊！’
听完老师的话，泪水夺眶而出。老师，您像春雨，滋润了我们的心田；您像海上的明灯，指引了我们前进的道路。
春风抚摸着我们的脸庞这熟悉的一砖一瓦。操场上，留下了我们的笑声；走廊上，留下了我们一个个脚印。