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读后感读后感作文

发表时间:2024-03-17

读后感读后感作文精选。

句句情感饱满作文是我们感情的抒发场所,通过写作我们能够更加清晰地思考和表达提高表达能力。怎样才能把作文写得更好?想要更全面地了解“读后感读后感作文”的相关知识不妨来看看这篇文章,希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助!

读后感读后感作文 篇1

秋千扬起的微风,吹拂了安逸的小巷,也吹走了繁乱的思绪。

小巷深处,清心而立,看一片素净的雍容华贵,看一方月下的澄明安详——

柳絮拂过天际,笛声阵阵,打破了小巷的宁静。

笛声在耳畔回荡,忽远忽近,或快或慢,教人摸不透,猜不着。

只知道,隐于笛音中的,是那抹疲倦。没有哀愁,没有淡怨,随性所至,触景生情。

清歌漫舞,林中有笛音徘徊。

远处,夕阳斜射,垂柳下,竟有寥寥数朵鹅黄色的小野花。

并不起眼,却仍然幸福地开放,做一处无人观赏的风景。

笛声飘忽入耳,秋风依旧瑟瑟。

小巷里,颇老的住宅此般的平淡无奇;柳絮早已经泛黄,逐渐枯萎、逝去。

这里,已经是一个没有人烟的小巷。

仿佛是累了、倦了,一切显得那般平常、清淡。

“铃……”

蓦地惊醒,吹笛人已经离去。不知哪来的铃响悄然传开。很清脆、很清晰。没有喧哗的杂音。

垂柳身后,有一棵巨大的榕树。它如是粗壮的枝条上,挂着一架秋千。

冷风掠过,榕树似乎有轻微地颤动,或许是有凉意渗入。

已经记不得有多少年了呢……

银铃就系与那秋千的绳索上,在风中清鸣,感觉很淡很淡……

时常会在睡梦中望见,少女一袭红衣,坐于秋千之上,双手扶住绳索,任秋千随风漾起,仍是笑靥如花。

银铃如旧“铃、铃”作响……

风过后,小巷安静下来。

光阴就如沙漏,握不住,从指间转瞬滑落。

荒老的小巷,一切都是如此轻柔淡倦。

用心感受(读后感)

巷,没有人去去注意它。有一个小小的女孩,却能够体验巷的安逸。

她用心去构思,用笔记录下脑海里浮现的深情异印。她写出巷里秋千扬起的微风,打破了整个寂静。

“清歌漫舞,林中有笛声的徘徊。”是的,在人烟稀少的巷中,显现出笛声空荡荡的那股剌人心般的一略及一瞬间,唯有丝甘甜的天籁注入心疑。

我恋于她笔下的小野花,虽然不起眼,但宁愿幸福地去做一处无人观赏的风景。不敢想念这不起眼的小花,且然能成为文中的主角。没错!不要为自己的缺陷感到自卑,抛去杂念,勇敢地面对真实的自己。

“铃……”仍是那抹清脆的银铃,敲响了思,真的累了,倦了。

少女一袭红衣,坐于秋千之上,双手扶住绳索……我依然沉浸在这

虚境中,仿佛,那少女笑大靥如花冲我招手,随风将发吹起,如一面黑旗。

荒老的小巷,一切都是如此轻柔淡倦。指纹嵌烙在巷中脱落漆的围墙,我陷入

陶醉。此时此刻抗拒不了她,也就是童瑶散文的吸引。

从刚在班中朗读过的前夕,我总共读了整整七遍。为什么,不能和童瑶一样,把心注入所写的文章,让它更有锋芒,增添灵性。

或许,小时候的她便有了写散文的灵感。曾经读过童瑶所写的《我战胜了自己》,此文如催泪弹般地使我落下了眼泪。童瑶的童年里,被许多人背叛了承诺,从此便不肯去信任别人……

真可能如此,在瑶的心中增添了苍茫。呵!把情感注入作文当中,用心尽情描绘前程。

读后感读后感作文 篇2

今年暑假我读了一本关于第二次世界大战的书,这本书名字叫《莫斯科保卫战》。

这本书讲的是,1941年6月22日凌晨3点15分,德意志撕毁了《苏德互不侵犯条约》一口气出动了190个师、3700辆坦克、4900架飞机、47000门大炮、190艘战舰猛攻苏联。苏联节节败退,德国直接打到莫斯科但是始终都打不下莫斯科。莫斯科人,男人参加了战争,女人在德国飞机**后灭火,开办工厂的人开始生产。

坦克、飞机、大炮源源不断地生产出来。苏**统斯大林做了一个重大决定,仍然开展10月革命纪念阅兵仪式,这个举动大大鼓舞了士气。这时苏联冬天了,还产生了140年都没出现的寒流。

寒流使德共形同虚设,双方战争得到缓和。这时响起了个口号苏联大地辽阔,可我们无路可退,身后就是莫斯科。

我觉得德国有强烈的征服欲望。他想直接吞并苏联。我觉得苏联的工业力量非常强大,苏联人民保卫祖国的愿望非常强烈。

假如我是苏联的一名小学生,我会好好读书天天向上。如果我不好好读书就没有知识,没有知识就无法制造先进的**,没有先进的**就会被别人欺负,正所谓落后就要挨打,这一环扣一环。

我钦佩苏联人不屈不挠的意志,她们在最危险的时候从不放弃。他们也非常团结。他们团结一致,在祖国最困难的时候帮助祖国。

男人参战,女人**物流,大部分工厂转为生产,这足以表明他们的团结。

我讨厌法西斯侵略者。他们为什么要破坏和平。这本书的总序中有一句很好的话:战争摧毁了一个时代,创造了一个新世界。

就像清朝末年孙中山用战争推翻了清朝的统治,让中国进步了一点。清朝和日本打的那场甲午战争,清朝惨败,北海舰队全军覆没,不然清朝还以为自己是最强的,其实我们已经落后很多了。我们长大后一定要用知识武装自己。

报效我们的祖国,为祖国争光。

我们要学***人的顽强意志力和团结。反对法西斯战争,热爱和平。铭记历史。

读后感读后感作文 篇3

从没想过要读笔记——第一次按照书中描述的方法写读书笔记。

(1)搞清随机,误差,赌徒谬误,小数定律,不在没有规律的地方强行发现规律,理解随机现象,别时时大惊小怪的。怪吓人的

(2) 绝大多数关于时事的阴谋论都是他们自己的想象。真正的阴谋大多简单易执行。检验阴谋论的一个基本原则是,你越认为阴谋论陈述是合理的、合乎逻辑的,涉及多方,各种事件相互对应,各方面都是合理的,阴谋论陈述的可能性就越小。

例如,某某国明年要摧毁一座建筑物就比某某国明年为了打击某国,利用某某某国的飞机摧毁了某国大使馆的可能性大多了。

(3)核电站能出多大事呢?

切诺贝利根据辐射造成癌症的几率计算至今最多造成4000人得了本不该得的癌症而死去。每年光交通事故就造成数以万计的人死亡,大家不还是该开车开车该坐车坐车嘛。

尽管核能不是一种好的发电方式,但至少是最坏的。那些宁愿忍受火力发电带来的空气污染,也盲目停止核电上网的人,有能力把你每年的用电量减少一半!

(4) 意志力也可以说是自我控制,这是一种真正具有科学意义的励志能力。想要成就高就必须有相当的意志力。而意志力并不是人们认为他们可以做的,只要他们愿意。意志力有能力,类似于体力。

例如,如果你在下午打篮球,你可能没有力气在晚上再游泳。意志力是一样的。你下午高效地完成工作,晚上可能没有足够的意志力完成家务。同时意志力和体能一样,是可以扩充的,方法就是“常立志”。

用一些小的事情来提高意志力。

先给自己立一项需要1分钟专注的事,每天做(4)大企业或**或既定规则有大集体的好处,同时也是它的软肋。弱者有它的弱点同时也是它的优势。弱者的逆袭关键在于不要和强者在同一规则下竞争。

例如,打败柯达的不是电影制作人,打败诺基亚的不是传统手机,打败马车的也不是其他动物。这就是underdog的逆袭。

(5) 一个人的成就可能不是天赋+实践,而是天赋时代的实践。这两项中的任何一项都是0。不管另一项有多突出,结果都是0。

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读后感作文精选


通过写作文我们不断完善自己的写作技巧和语言天赋,写作艺术的核心就在于准确地表达作者的思想和观点。小编为大家精心搜集整理了这篇“读后感作文”的内容。相信你能从本文中找到需要的内容!

读后感作文【篇1】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,可是一本珍贵的书给我们的不仅仅是丰富的知识,更加重要的是不朽的人生真谛、强烈的心灵鼓励。

我们这本珍贵的书——《蓝天下的课桌》,虽然它就像一个行动不方便的老人,快散架了,但是他饱经风霜,总是告诉我很多道理,伴我面对现实。

当我很想反驳父母说的话的时候,我会想看看鲁达欣和孙思甜两个“单翼天使”的故事,他们失去父母中的其中一个,反而更珍惜另一个至亲,更懂得父母的苦心。我会反省自己:父母是为了我好才指出我的不足,现在不听以后就没机会了不是吗?于是我虚心接受父母的指点。

当我什么也不想做,就想放弃自己,做一个坏孩子的时候,我会看看六个贫穷的主人公,他们虽穷,但是他们一直坚持学习,从没想过放弃。这时,我们告诉我自己:“如果连自己都要放弃自己,那你的人生走向黑暗。同一片蓝天下的他们都没有放弃,你凭什么放弃?你能用失败来回报幸福的生活吗?坚持下去吧,自己!坚持就是胜利!”我的想法重见光明,沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,脚下依然是大路,天上依然是蓝天。

读后感作文【篇2】

一个脑袋扁圆,总穿一件马甲的父亲和一头乱发,小不点儿子的故事,深深地印在我的脑海里,没错,就是《父与子》,这本书记录的是埃·奥·卜劳恩和他儿子发生的故事。

书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事。既可爱又感人。

《父与子》这本书让我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚爱,理解,信任。在生活中,我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的度过。人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

我们每个人都有父亲,每个人都可以得到父爱。让我们一起像文中的儿子那样用心去体会父爱,感受父爱,回报父爱。和父亲一起喜怒哀乐,一起做有趣的事,一起助人为乐。天长日久,父亲和我就是一对形影不离的好朋友。父子情这种力量,这种温馨、这种幸福,使我们每个人都有所震撼,有所感动。就算是铁石心肠、冷漠无情的人都会为之感动。父子情溶冰化雪,父子情深如大海,父子情形影不离,父子情感天动地。

这本书虽然是漫画,但是这样的漫画十分有趣,更能体现出父亲对孩子的爱。

读后感作文【篇3】

《沙漠中的绿洲》主要讲的是,沙漠之国迪拜是怎样诞生的。

迪拜原来只是一片荒凉的沙漠。后来,迪拜人挖去板结的泥土,从国外买来的泥土,栽上买来的花草树木,为树木浇上水。真是功夫不负有心人,现在迪拜已经成为了一片绿洲。在那儿迪拜人民把绿色看做生命,把水源看做生命的源泉,迪拜人民一生都不会去损毁一棵树木,一生也不会去浪费一滴水。 我认为,我们因该和迪拜人民学习。我们不应该认为我们所在的地方是水源丰富的江南水乡,就去乱砍滥发花草树木,浪费水源。

学完课文后,我终于知道了,因为有了树木的绿色呼吸,地球才有了生命的脉搏律动。有了树木,我们才有了氧气,有了树木我们才有了果实,我要检讨我以前爬树的行为。我以后要多植树造林,我以后我还要多多节约用水,要想到还有多少山区里的孩子还没有水喝呀。

大家一起齐声呼吁吧:一个木诞生了树木,两个木就成了树林,三个数繁衍了森林。爱护树木,就是爱护我们的地球。

读后感作文【篇4】

这学期我读了《学习的革命》这本书,受益匪浅。书中介绍了很多学习、工作方法的技巧,如人怎么使学习突飞猛进,学习效率提高六倍,怎样提高自己的语言能力和写作能力;同时,这本书还介绍了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。

这书最让我感兴趣的不仅是书中学习、工作、生活的方法,而是书中有半本是写的成功人士、导师等的语言。我认为这书中最教育人的是这些语言,既简单易懂,又像是一个个的实例。比如书中有这么一句话:“孩子们的工作就是游戏,孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。”可能整天玩游戏,对于学生来说是不大可能的,但在学习中游戏,在游戏中学习,我想这未必是一种行不通的方式。在我们现在的教研课上,做课老师时常做一些游戏比赛,激发学生的兴趣,这就是从游戏中学习。这样的游戏,不仅增强了学生的技巧,还增强了学生对学习的兴趣爱好,可以说是在游戏中学到技能,在技能中感受到快乐。

书中还些着托马斯·爱迪生说过的一句话:“很多生活中的失败,是因为人们没有认识到他们放弃努力是距离成功是多么的近。”这就像聪明与笨蛋只是一步之差。聪明的人知道努力后的失败与成功只有一步之差,所以聪明的人不断的努力,不断的`获得成功的喜悦;而笨的人往往是一事无成的,就是因为不努力或努力后放弃。在我们现在,只要不放弃努力,考试就能合格,在此基础上再努力下就能良好,更加努力就能优秀。

无限度的知识更新与我们有限的学习能力的矛盾将是我们面临的一大困惑。学习的新方法呼之欲出。《学习的革命》一书正是基于这一点来创作的,全书通过分析当今社会的动态,结合很多具体的实例向我们展示了学习的重要性和迫切性,并且就此提出了如何学习的关键性问题。指出了快速学习的重要性,我们要相信自己的学习能力,切不可被自己已有的陈旧的观点所束缚,我们必须学会挑战,学会推陈出新的能力与自信,要相信“一切皆有可能”,把“不可能”的态度彻底从我们的脑海中剔除掉。

美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学习,都包含有三个基本的要素——状态,策略和内容”这一概念。“状态”,就是要创造出学习的适当的精神状态,即对自己的学习内容有着强烈的热情与渴望,要保持一种近似疯狂的执着去学习,只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量;“策略”,代表授课风格和方式;“内容”,就是主题,在每个好的课程中,必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中,却往往忽视了“状态”,而它是三者中最重要的。学习之“门”必须打开,否则真正的学习无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态,这样才能够集中精力学习。

总之,在书中告诉了我:在学习知识的过程中,我们可以在游戏中学习、在学习中游戏;同时,做每一件事时都不能放弃努力,只要努力成功就不是遥不可及的。掌握了这些真理,就像是拿到了二十一世纪的“通行证”、社会上的“工作证”。

读后感..作文精选


作文能力可以考验一个人的创新能力和独立思考能力,作文能够提升人们的审美和文化素养。想要写好一篇作文一定要认真审题。高分作文网小编为您梳理了“读后感..作文”的一些关键点和信息,祝你的学习和工作更加顺利!

读后感..作文(篇1)

在我看过的上百本书中,令我印象最深刻,最令我震撼的便是沈石溪的动物小数《狼王梦》。下面就与大家一起看看读后感

这是一段悲惨的故事,母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽,并立志把其中一匹培养成新一代的狼王,完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想,紫岚努力训练小狼崽,但这个梦想毕竟是一个梦,几只公狼崽相继死去。仅存的狼媚媚夺走了紫岚的幸福,把她赶出了山洞。最后,为了她的狼孙子,齐兰在与金鹰的战斗中死去。

在人们的传统观念中,狼一直是“反面人物”,是一种冷酷、**的动物。然而,《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的看法,它不是无情、凶恶,而是拥有同人一样的爱和梦想。紫岚是一只野心勃勃的母狼,她想把自己的狼儿子培养成狼王。为了实现自己的梦想和死去丈夫的梦想,她千方百计地培养孩子。

无论是在人间,还是在“狼间”,都闪烁母爱的光辉,都把母爱视为至高无上的爱。

书中最感人的一幕是,当蓝魂被压在陷阱下时,紫岚干净利落地咬着蓝魂的喉咙。这表面上是残酷的,但却让蓝魂平静地死去,紫岚的心是如此的悲伤。一个不爱儿子的母亲怎么能做出如此正确的选择呢?

这是我体会到了我犯错,父母打骂我时的感受,疼在我身上,更疼在他们的心里啊!

虽然我已多次阅读《狼王梦》,但我仿佛还在宽广的尕尔玛草原上,在充满着爱和梦想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山脚下……一曲狼的悲歌在我心中回荡。

读后感..作文(篇2)

——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

——小鸟喜欢天空。因为在每一朵云里,都有一个精彩的故事。

——我,喜欢好书。因为每一本好书都蕴涵着深刻的真理。

每一本好书,我都视之为珍宝和挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我成长。

沉醉格林,情暖童心

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。长大一点,我能读三两个字。我开始自己读童话。格林童话是我的最爱。

我想去花团锦簇的大森林,和白雪公主玩游戏;我想去壮丽的海上皇宫,找那个有泡沫的小美人鱼。我想寻找丑小鸭,让它成为白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我开始注意到诗歌的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。

”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。

诗歌让我穿越时空,回到起点,去欣赏古人的沧桑、起伏。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家

现在,散文**成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。

看着曹雪芹笔下黛玉的丧花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那一刻。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。

刘备、曹操、孙权三国并肩立书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本好书已经和我一起度过了12个春夏秋冬。一本好书陪伴着我,迎接一个辉煌的明天。好书伴我成长。

读书伴我成长读后感范文2

我从小就喜欢书,但那时我看不懂,所以我让妈妈告诉我。这些故事把我带进了甜蜜的梦,我每晚都睡在妈妈的故事里。

慢慢的我长大了,我读的书越来越多了,读了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来;读了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场;读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,随着我的长大,家里到处都是我的书,我的书柜里到处都是我的书

读它给我快乐,它教会我做人的道理,鲁迅先生从小就努力学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他马上把它带到南京鼓楼的大街上买了。然后他买了几本书和一堆红辣椒。

晚上天冷的时候,他不忍心晚上看书,于是他摘下一个辣椒,嘴里嚼着,弄得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

它使我的生活丰富多彩,他陪伴我快乐成长。

读后感..作文(篇3)

第一条:茶花女看完后,觉得玛格丽特是珍珠的意思。那个拿着茶花的又漂亮又可怜的女人,只有这样纯洁的文字才是她的名字。

她在巴黎,那里的人性几乎消失了,她以笑为生,而我有一个幸福的家庭,无忧无虑地长大。我们之间并无任何相似,但她一直长久**撼着我的心。

第一次读《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。

而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。

心里很委屈。我俯身拿起书,试着分辩出几句话,但随后我看到老师脸上的愤怒和拿着纸巾的手抚摸着封面。突然,我想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特和阿尔芒分手的时候。

静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”

玛格丽特说这话的时候,非常绝望。放弃她的爱就像跳进她刚刚逃离的火坑。这不是她的义务,而是为了另一个女孩的婚姻幸福,她愿意牺牲自己唯一的愿望!这种委屈就像挖出她的骨头一样痛苦!

相比之下,我所受的委屈,又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?

刹那间,我明白了玛格丽特,她的善良,她的艰辛,她的坚韧和伟大。

我和她,虽然有太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个像她一样的人,充满人性的光辉!

泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。

繁华深处茶花仙,

水中倩影已难辨。

珍珠作名心亦洁,

淡笑一抹绝尘烟。

篇二:茶花女读后感墙角里钻出一朵茶花。一个寒冷、阴暗、潮湿、无阳光的角落,侵蚀是它的养料。

然而,这茶花却比别的茶花,甚至别的任何一种花都美丽,美得脱俗,美得惊人,美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一点,在茶花碰触到阳光那一刹那,在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那,无情的风折断了花枝,让它又倒在了阴冷的角落,无力再爬起,再去触摸那伸手可及的阳光。

上帝是仁慈的,为了弥补命运对它的不公,没让它凋零后再死,而是让它保持着美貌离开了世间。

玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱,为此放弃了自己***常的大量物质享受,放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯,只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来,是要花很大的力气和决心的,况且还要使自己最小程度地被泥水污染。

玛格丽特做到了,而且做的非常出色。但如此巨大的努力,换来的却是人们的不理解和排斥,以及自私的人们的恶意。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了,误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她,这是何等痛苦的事情?

也许真的只有死亡可以拯救她。是的,玛格丽特死了,孤独的死去,再也没了活着时的奢华,以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动,死的时候就愈是冷清。

也许玛格丽特不是一个完整的悲剧人物。至少,她得到了真爱,她得灵魂得到了净化。女士们只看到了自己生活的奢华和物质享受,却不知道自己的高尚情操是遥不可及的。奇怪的资本主义上流社会的人们,明明鄙视放荡的风尘女子,却又要逼良为娼。

如果玛格丽特不是出生在这样一个肮脏、虚伪和残酷的资本主义时代,也许她就是圣母玛利亚。可惜那样的社会,那样的时代,连圣母也会被玷污。在玛格丽特阴沉的身体下,顽强而神圣的灵魂是读者暗自哭泣的原因。

感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而,希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候,远离那阴暗的墙角,能每天和阳光为伴,即使不再那么美丽,也不要重复前世的悲剧。

读后感..作文(篇4)

三人行,必有我师焉……这则论语给我留下了深刻的印象,虽然这句话出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是智理名言,意义至大。

在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。

这则论语还表现出了孔子的两个精神:一,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;二,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒的精神。

这则论语真不愧是孔子所说出的智理名言呀!

《论语》读书笔记

论语是孔子写的一本名著,分别有二十篇,第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……

今天我读了第一篇学而第一,心里有很多感受。其中有一段使我觉得很有道理,这句话就是“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

意思是:孔子说:“学了后,时时去温习它,不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学,不也很快乐吗?别人不了解自己的才能,却不抱怨,不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子,就是第这一句。

我觉得这句话正好指明了我的缺点,我也要感谢这句话,让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了,而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。

记得有一次,我们班正在为一次期中考试做准备,我一个人却在漫不经心的读课外书,我心想:上课时我那么认真,这一次考试我一定大获全胜,我越来越得意,慢慢就放松了对考试的警惕,一天一天的过去了,直到考试那天,我胸有成竹地走向考场,我拿着试卷,就在这一刻,我目瞪口呆,只见那一道道难题摆在面前,我心里一急,连题目都没看清楚,就毫不犹豫的写起来,我写一题错一题,心里好像有一群兔子在跳跃,到了最后我还有几道题没写,头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。

我经过这次失败加上“学而时习之,不亦说乎?”这句话,我一定会改正缺点的。

《论语》经典名句摘抄及读后感

1.2有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

言内之意:做人孝顺父母,尊敬兄长,而喜欢触犯上级的人,是很少见的;不喜欢触犯上级,而喜欢谋乱的人,则从未有过。君子做到专心致力于根本的事务,根本原则树立后万事万物也就能顺利发展了。孝顺父母尊敬兄长,就是‘仁’的基础!

言外之意:

1.能做到孝顺父母与尊敬兄长的人,基本不可能犯上作乱。当然,亦会有例外,比如‘间谍’。国内最早的描述应该是:谍,军中反间也。主要有足够的动机,有可能是反规则的。毕竟古代是社会观,与现代的世界观,所包含的复杂性是不可并提,扯远了。。。

2.君子专心致力于根本的事务,才能委以重任,所委托之事才能顺利发展。

3.孝顺父母尊敬兄长是“仁”的基本,也是最重要的。

4.综合以上三句话,这貌似教导,实质应该是献策。用人之道,在于人品,其次才到能力。如想国家顺利发展,应重用“仁”者。

1.3子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

言内之意:花言巧语、善伪面貌的人,是很少会有“仁德”的!

言外之意:警惕不要成为巧言令色的人。万一遇到了,也要慎防!

1.4曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

言内之意:我每日多次自我反省——替人办事是否尽心竭力?同朋友交往是否做到诚信可靠?师之所传是否有学以致用?

心谈:“日三省吾身”处于人生的不同阶段,应有所变通。年少时,是要时常提醒自己要做到“忠”、“信”、“习”。而立之后,“忠”、“信”、“习”则要成为做人习惯。与此同时,做人也不必过于执着,由其对于他人。

1.5子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

言内之意:治理具有一千辆兵车的国家,做事要严谨认真而且要诚信无欺,懂得节约并受护官吏,役使百姓要适逢其时(古代特指避开农忙的时间,不影响农耕生产)。

言外之意:在当时能拥有千辆兵车的国家,亦是具有一定综合实力的,要引以为荣,但亦不能骄傲自满。“千乘之国摄乎大国之间”,一个拥有一千辆兵车的国家,亦是夹在大国之间,随时有可能受外国军队的侵犯。要治理好,必须“敬事而信,节用而爱人,使民以时”。此乃国家生存之道。

1.6子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,汎爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”

言内之意:弟子,在家要孝顺父母,出门在外要尊敬兄长,要行为谨慎、言语有信,博爱众人,亲近仁者,这些都做到还有余力的话,就去学习文化知识,并不断从中觉悟,圆满自己的德行。心

备注:实际上,这是孔子指出的一个人人格成长的正确过程,“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”七事环环相扣,层层递进。七事具备,方以为人,读后感.这七事做到了,我们才能称得上是个“人”,要先立德学做人,然后再学习知识技能。而立德,首先要做的的是一个孝,孝是所有德行的根本,做不到这个孝,之后的一切都失去起点,无从谈起。

向孔子学习

坐在桌前,写《论语十则》读后感。拿着《论语》摇晃了半天,也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背,飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。

想当年,孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最后没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最后也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。

说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的。

说他书教的好,似乎有点儿勉强。据观察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。

“由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。

“三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。

学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?”

后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级教师证出来看看!

教书不怎么样吧,说话也没什么水平。

那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,总算说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。”

从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是按照“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒秒时间,刻苦努力,向孔子学习。

学什么?……忘了。

《论语》读书笔记

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

这句话讲的是学与思的关系。作为理科生的我,对这两者之间的关系还是理解得挺透彻得。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。”所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。出国留学的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。“德,人之本也,本立而道生。”

仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。

《论语》读后感

暑假里,我和妈妈一起读了《论语》。

《论语》一共有20章,是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中,我印象最深的一句话就是"学而第一"里的"有朋自远方来,不亦说乎"这句话。

在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗话说:"一个巴掌拍不响。"光凭自己单薄渺小的力量是远远不可能创造出大事业的。由此,我想到到了管仲和鲍叔牙的友谊故事。

管仲和鲍叔牙小时候是一对好朋友。管仲小时候家里很穷,所以常常偷鲍叔牙的钱,但鲍叔牙不但不记恨他,反倒对管仲更加友好。几十年过去了,管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时,鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推荐管仲,可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀!

还有一个是有关伯牙和钟子期的友谊故事,当琴师伯牙在荒山中弹琴时,樵夫钟子期竟然能够听出"巍巍乎志在高山"和"洋洋乎志在流水"。伯牙十分高兴找到了自己的知音,但是钟子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,发誓不再弹琴。可见在一生中友谊是多么可贵,多么重要呀!

这些事例让我想起了一件事:我的好朋友小董来我家玩,一开始我俩还相处挺好的,也合得来,但没过了几天,我们便经常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可开交。最后,妈妈告诉我们俩要团结友爱,才能做好每一件事,还告诉我们"有朋自远方来,不亦说乎"。

过了几天,我的朋友小杨来我家作客,我吸取了教训,与小杨开心的度过了一天。在生活中,友谊真是无处不在,只有在经历磨难后,才能真正体会到友谊的珍贵。

读了《论语》,我受益匪浅。它教育了我怎样与朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

《论语》读后感750字

不知道哪天开始,班级里同学们开始满口的之乎者也,一会儿一句"道不同,不相为谋",一会儿有一句"君子坦荡荡,小人常戚戚",得我一头雾水。好不易知道了这都是同学们从《论语》中引用来的,我怀着满腹的好奇找来了这本书,薄的一本,寥寥几千字。可就是本书,去让我从中获益良多,受益匪浅。

孔子云:"三人行,必有我师焉。"在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中,每个人也都有他们自身的长处。孔子尚且如此,那更何况我们呢?从这里让我明白了,与人交往相处,要善于发现别人的优点和长处,同时更应做到"择其善者而从之,其不善者而改之",学些那些好的,摒弃那些不好的。

在学习方面,《论语》这本书里我更是看到一句句好句,"学而不思则罔,思而不学则殆""学而时习之,不亦说乎?""温故而知新,可以为师矣""学而不厌。诲人不倦"。孔子告诉我们学习要多思考,要从学习中获得乐趣,让学习变成一件快乐的事,要时常回顾自己所学过的,要温故知新。

而在整本《论语》当中,孔子对"孝"阐述最使我难忘。他说:"今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?"这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?是啊,一个人如果连孝顺父母都做不到了,那他有再大的学问,再多的金钱又有什么用呢?那他有如何能被称之为人呢?

《论语》就像一位谆谆善诱的长者,耐心而仔细的教着我们,怎样和朋友相处,怎样做人,如何尽孝,如何学习。每每翻阅都有新的收获,我想这本书会一直陪伴我,人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不可估量的作用。

 

读后感..作文(篇5)

今年这个暑假,我读了英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》。读了之后,使我感慨万千。

这部**描述了主人公鲁滨孙流落到了一个荒岛上,在岛上他建立起自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗野人,并救下一个野人叫做“星期五”,教他说话等。历尽千辛万苦,最后鲁滨孙终于回到了英国。

读完这部**后,我对鲁滨孙在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至及。我深深地体会到,鲁滨逊有着如此丰富多彩的经历,这与他的实践精神和坚强品格是分不开的。我有时也会埋怨自己的生活条件太差,比不上现在的同龄人,但现在想想那些身体残疾的人,我就不由得阵阵发热。

他们尚且坚强而乐观地面对生活,自食其力,而我却……现在,我会这样告诉自己了:其实父母已经给了我更重要的东西,那就是生命和劳动的双手,只有自己辛苦种下的果实才是最香甜的。

现在我们的生活如此丰富多彩,我们应该学会珍惜它。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生,这是多么愚昧的举动啊!想想鲁滨孙,他为生存下来,回到祖国去,一直坚持不懈地拼搏着。

虽然生活中有成千上万的困难,但也许会有更多的精彩和快乐。

读了《鲁滨孙漂流记》,我明白了要坚强地面对生活,用微笑去迎接未来的每一个挫折。

第二部分:鲁滨逊漂流记。我小时候听说过罗滨逊的故事。那时候,我只被刺激的情节所吸引。当长大后亲自读《鲁滨逊漂流记》这本书时,我才深刻地理解到为什么这部**一问世就风靡全球并而且又历久不衰,主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。

《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇,引人入胜,它讲述了从小喜欢航海的鲁滨孙的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次历险进行了简略地描写,主要对第三次历险进行了详细的描写。

我小时候听过罗滨逊的故事,我只被那惊心动魄的情节所吸引。当长大后亲自读《鲁滨逊漂流记》这本书时,我才深刻地理解到为什么这部**一问世就风靡全球并而且又历久不衰,主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。

第3篇:鲁滨孙漂流记读后感范文近日,我阅读了《鲁滨孙漂流记》,文中的内容十分引人入胜,捧起这本书,真使人欲罢不能。

鲁滨孙是个英国人,他喜欢航海与冒险,希望走遍天涯与海角。他很勇敢,明知山有虎,偏向虎山行。他知道大海是危险的,他必须冒险,这表明他敢于面对困难和挑战。

有一次鲁滨孙去南美洲,不巧遇上了大风,船翻了,除了他以外的船员全都遇难了,只有他被海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上。为了生存,罗宾逊不得不抓山羊和种小麦。很长一段时间以来,罗宾逊在荒岛上养了成群的山羊和大片的小麦。

依靠意志和毅力,鲁滨孙战胜了饥饿、寒冷和孤独,独自在岛上生活了26年。

一天,鲁滨孙收养了一个被同伴追杀的野人,教他干活,学说话,成为他的好帮手。他们两个在岛上过着幸福的生活。

后来,野蛮人找到了一艘英国船,从船长那里得知他们被叛军绑住了。在罗宾逊的帮助下,船长夺回了船。罗宾逊和野人乘船回英国。

一个人,在毫无生存条件的情况下,整整生存了二十六年,这是一个怎样的人?这是一个勇敢的人!这是一个直面人生的人!

一个打不倒摧不垮的人!鲁滨孙是这样一个值得我们去学***个人!

第4篇:鲁滨孙漂流记读后感范文最近,我读了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》。

《鲁滨孙漂流记》主要写了一个名叫鲁滨孙的人,在与他的朋友出海到南美洲时,船不幸被巨浪掀翻,他的朋友全部失踪,他却被风浪送到一个人迹罕至的小岛上,开始了与世隔绝的生活。

在这一期间,鲁滨孙救了一个野人,并为他取了一个有趣的名字,叫“星期五”。后来,他们在岛上养山羊、种稻谷。最后,它和星期五救了一个船长,所以它被救了回来,回到了英国文明。

鲁滨孙能在荒岛上生活,这本来就是一个奇迹。他能在荒岛上怀着活下去的坚定信念传奇般地生活二十多年。在这期间,他总是顽强地面对各种困难:

没有食物,他自己播种稻子;没有肉,他自己驯化山羊;和野人战斗,他毫不退缩;生病时,他孤单一人,挺了下来……这种顽强的意志,是一般人所拥有的吗?这是多么令人震撼的精神啊!如果他绝望了,如果他放弃生存了,他就会死在这个与世隔绝的小岛上。

但他放弃了吗?他没有!他以惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生活了20多年!

这多么令人震撼啊!

和他相比,我自愧不如。他的顽强的意志,真值得我们学习!我今后要像他一样勇于面对困难和生活中遇到的挫折,让自己不被困难吓倒勇敢的战胜它!

从他身上,我学到:在生活中,不是每个人都漂泊到荒岛上,但会有挫折和困难。如果每个人都能像罗宾逊那样面对困难,他就会克服困难,走向成功!

读后感精选: 家读后感200字抄写作文精选


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编已为您准备好了《读后感精选: 家读后感200字抄写作文精选》,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

家读后感200字

1.

一类是封建大家庭中的败家子,如叔叔辈的克安、克定。他们吃喝嫖赌,既荒淫无耻,又极端的不孝。 一类是封建大家庭的反抗者,如觉慧、觉民。其中最主要是觉慧。他是高公馆大胆而幼稚的叛徒。他对封建制度,封建礼教,封建迷信嫉恶如仇。大胆叛逆,追求光明。关心社会进步,国家的前途。积极投身于社会活动。但他又有“幼稚”的一面,发现在对所对抗的敌人的腐朽性和吃人本质缺乏足够的认识,过高地估计了个人反抗的作用。但正是他的幼稚,才显示他的人情味。作者通过这样的形象告诉读者“应该走”这样的路。这一形象与觉新形成了鲜明的对比。 再一类是那些封建大家庭的受害者,如梅、瑞珏和鸣凤等女性。这些女性美丽,但却遭遇了不幸。正是通过美的毁灭,作品很好地控诉了封建家族的罪恶。 而在这些上述的这些形象中,最为鲜明的是高觉慧和高觉新。 巴金在谈到《家》的创作时曾经说过,他写作这部长篇小说的目的是“我控诉”。作品通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗和腐朽,控诉了封建家庭的罪恶。描写了青年一代的觉醒和反抗

2.

在每个人的心中,都有着属于自己的家。家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。在那里你可以毫不掩饰地表现自己,因为那时的你不需面对严厉的老板、严肃的老师等等,那是你和你家人在一起的情感的全部!

家对于不同的人而言都有着不同的定义。自古以来,数百句经典诗句都是思家颂家的。贫穷时,家是一个窝,是寻找慰藉和温暖的地方;富裕时,家更是你精神和物质上的享受。家不是财富堆砌起来的空间,它一定要包含着情,一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家,却给了我不同的定义和感受。

《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部。它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学史上占有着重要的地位。阅读后,我觉得高家就是个小社会。里头性格迥异的三兄弟:觉新、觉民、觉慧,他们的所爱却是命运极其的相似。温柔的梅表姐,有着新思想的琴,被苦苦压迫的丫环鸣凤,这三个女子,即使出身不同,学识各异可是面临的痛苦还不是一样,一样不能自主婚姻,一样被封建的旧势力逼迫着,不反抗的就流着泪直到生命的最后一刻;无法反抗的只能自我了解;反抗了的呢,像琴一样,我真希望她可以和觉民在一起,找到自己的幸福,可是看着巴老的那些描述,充满无法逆转的压抑情绪,我想,他们恐怕是不能相伴到白头了。

其中有一段话:

“在高家,在这个大公馆里,鸣凤的死和婉儿的嫁很快地就被人忘记了,这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。大家只知道少了两个婢女,主人们马上又买了新的来代替,绮霞代替了鸣凤,翠环代替了婉儿,在人的数目上来说,并没有什么变动。在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中,这个名字还常常唤起一段痛苦的回忆。是吧,即使少了一个人,也不会让世界因此改变,更何况少的是两个微不足道的丫头。”

“家”在书中仅是一条线索,它深刻地揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落,同时热情地歌颂了青年一代民-主主义的觉醒及其反封建斗争才是灵魂的所在。在当时的封建时代里,追求民-主自由就犹如沙漠里的徒行者寻找绿洲。通过对这本书的阅读和研究,不仅丰富了我的文学知识,而且让我认识到社会的进步,民-主的发展。

猫读后感作文精选


作文是我们回溯成长历程和审视自身价值观的一种方式,写作的训练有助于提高我们的知识积累和素养水平。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,要写好一篇作文应该怎么办呢?欢迎你参考,希望对你有所助益。

猫读后感作文 篇1

邓元梅,之前写了她的《背后高人》读后感。这是她的另一本小说。看完这本书,有种说不出的滋味。

内容并没有封面介绍的那样,没有怎么看到乔一川在北京“凭着过人的谋略与胆识,结交各色关键人物,不断拓展资源和圈子,多方运作,奋力经营,在与对手的竞争和较量中,借力打力,巧妙出击,步步为营,还要大刀阔斧,一招一式间展示其非凡的谋略与智慧”,还是在神秘人的帮助下,结果神秘人与公司领导有密切的关系。但不可否认,乔一川有担当,有自己的原则。

书中各人物复杂间的关系不知道说些什么。成道训虽不是乔一川父亲的直接凶手,但是他也是帮凶。他用卑鄙手段谋利益,威胁他人,有和郝小麦成了情人。但是他又不是丧尽天良,坏事做绝的那种,留有几分余地。

成思雨,父母都做了坏事,她却爱上了乔一川,乔一川的父亲和妻子的死又和她爸妈有关系,乔一川和成思雨最后还在一起了,有点难消化。

郝小麦,她是爱她的丈夫的,但是长得美丽也是一种悲哀,被领导觊觎,最终落入魔手,却和魔鬼恋爱了。他爱着魔鬼,又放不下丈夫,还要魔鬼调任丈夫试图帮丈夫一把,并且化身神秘人,指导着乔一川。最终被魔鬼的老婆害死。

还有小齐,开始以为她是一个为爱情飞蛾扑火的小女孩,一个不重要的小配角而已,原来是一个有故事有相当重笔墨的角色。她也是凄惨的命运。

邱国安这只老狐狸,可能看书太快没看懂他是怎么样的一个角色。

阅读起来行文流畅,就是感觉主题比较深,可能人物关系比较复杂,读太快没体会太多味道。感觉偏悲剧比较多。

猫读后感作文 篇2

近几天,我无意中在《读者》这本书上发现一篇令我感兴趣的文章,而我越读越有劲,深深地被吸引住,才发现这篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起。这篇文章主要讲的是一个贼和夫妻俩在停电时所发生的事,在皇后区位于美国纽约市东部,那里环境恶劣,居民生活贫困,犯罪率高,堪称城市中的地狱。但是,那里的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌,因为丈夫的自私心不听妻子劝告,导致商店来了一个贼,而那个贼中了丈夫的陷阱,在这过程当中他们夫妻中的问题也在一夜间解决了,这都是家庭婚姻所引起的原因,最后得知那个贼就是“好人汤姆”。

对于她的丈夫我感到人不应该自私自利,应该胸怀宽广,在别人有困难时献出自己的爱心诚心帮助别人,他的妻子我感到很佩服,她面对仇恨是另有方式,她用宽容和忍耐的心对待一个背叛她的男人,用慈悲的心来对待这样一个盗贼,就像这半根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人黑暗的世界。这个盗贼我也感到很佩服,他自己冒着危险,不怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。读完这篇催人泪下的文章我懂得了许多道理和启示,无论别人存在于什么问题,我们都有一个宽容,忍耐和慈悲的心。评语:“宽容之心能冰释矛盾,温暖心房”,这是作者对这篇文章拿起放不下,放下又拿起的原因。

猫读后感作文 篇3

这天读李开复博士的《做最好的自己》感受颇多。文章主要说明要我们培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信用心、快乐感性的孩子,让家长做孩子的朋友,鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子,让孩子学会分享、尊重,坚持正义、诚信,懂得感恩,做最好的自己。

从这本书中,我深深感觉到:李开复博士一向将他的母亲视为人间圣母,正因他的母亲既温和又严厉,既传统又开放,既独断又宽厚,母亲教育的可贵之处是让11岁的李开复去美国独立生活,给他自由的天地。此刻的家长对孩子包办过多,安排孩子参加各种兴趣班,对孩子期望值过高,使孩子完全失去了自我的空间和时刻。我们首先要学做李开复先生的母亲,解放孩子的空间,正因现代社会丰富多彩、日新月异,孩子不能像笼中鸟一样只有那么小的一个空间,就应给孩子一个广阔的天地。俗话说:读万卷书,行万里路。虽然我们不必须需要孩子去行一万里路理解一个空间,但务必也要有个理解日月星辰、青山绿水、花草树木的自我空间。同时我们还要解放孩子的时刻,孩子要有时刻才能去理解空间,此刻的父母都给孩子寄予了很高的期望,将孩子的日程安排得满满的,除了上学,还要参加各种兴趣班,孩子没有时刻休息,负重不堪,有的甚至得到适得其反的效果。解放孩子,首先要为孩子争取时刻的解放。

李开复先生说:那些追逐自己的兴趣、爱好,善于发现并发掘自身潜力的人更容易得到财富和名利的眷顾,正因他们所从事的是自己真正喜爱的事情,因此他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利,也会得到终生的快乐和幸福。因此,对我们自己,认真做好此刻的每一件事,淡泊名利金钱,就是成功的,就是最好的;对孩子,我们尊重孩子的选取,让他们朝着自己喜爱的方面发奋,就是最好的。

猫读后感作文 篇4

地上的草、枝头的叶、水中的鱼、天上的鸟,还有我们,都是生命,但也都不是生命。生命像是虚幻的、无形的东西,你看不见、也摸不着,但它是确实存在的,而且是不停在流动的……

生命真的像不知疲倦的旅客。以前就听说过这样一句话,时间没有流逝,流逝的是我们。是啊!旅客永不疲倦,可他路过的个体却一个个死去了。生命没有衰老,是我们在衰老,所以生命是一种很宝贵的东西,你不知道你自己的沙漏什么时候会漏下最后一粒沙子。也许明天,属于你的生命将会离你而去,我们都非常可怜。

所以,我们要抓紧每一秒,下一秒发生什么并不重要,重要的是把这一秒做好。我们活在当下,理论上未来发生什么也是不可知的,要远谋,是为了让现在更好。生命的流动不停,人的衰老不停,生命本身是伟大的,但渺小的我们也是伟大的!

在平凡中发现美,活得快乐,活得有价值,还不伟大吗?

生命不止,奋斗不息!

请在呼吸停止前的每一秒中,都在享受生命,都活得有意义吧!

谈作文读后感精选


为了充分满足您的需要我整理了以下信息:“谈作文读后感”。作文可以帮助我们思考并找到解决问题的方法,作文能够培养批判思维和富有逻辑的思考方式。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。别忘了在收藏夹里加入这个网页以方便以后查看!

谈作文读后感 篇1

今天,我在看《意林小小姐》淑女文学馆的《素心如兰谈雅香》,里面有简蔓、爱困猫猫、薏苡薇……写的文章集中,有一篇名叫《逆风飞过忧伤海洋》。

“十六岁的心慈父母多年前就离婚了,她随妈妈生活。寒假前,妈妈把她送到外婆家,因为我妈妈7月份就要出国留学了,我没时间照顾她。那天,外婆在雪地摔了一跤。

后来,去舅舅家时,蒋勋给大家买了一根五毛钱的棒棒糖,给心慈买了一块五元的巧克力。书妍有一个姐姐叫书馨,那年她的家乡被洪水淹没了。书馨为救蒋勋而死。但是,书妍并不相信,以为她在骗自己,书妍是被爸爸接去外地读书的“幸运女孩”……”读到这里,我想,书馨舍己为人,为救蒋勋宁可放弃自己生命的精神真值得学习。

“心慈开学两周后,分别收到了书妍和蒋勋的信,内容却大相径庭,书妍反复叮嘱:好好学习,多穿衣服,别感冒……”读到这里,我体会到了书妍对心慈的关心和爱护。而蒋勋则像记流水账般记录了自己在箱包厂的生活:

食堂换厨师了,菜做得超好吃;组长又夸奖他了,这次奖了一百元……而信封上的收件人一栏里却写得出奇地一致——唐心慈妹妹(收)。同桌的女生突然凑过来,惊叹道:“这么多信!

心慈,你交笔友了吗?”心慈笑着摇头:“他们是我的哥哥姐姐。

”班里的同学都是独身子女,听到这样的回答,顿时羡慕声四起。他心怀善意和自豪地想:果然,上帝安排的每一次邂逅都是巧妙和感激的。

窗外的榕树树发了新芽,春天就要到了。《手心花已调零》这样写道:“她叫岑虞,她亲生的哥哥岑离便是当今的圣上,她的母妃宜妃产下她的那天,整个夜空乌云密布,只有一颗紫色的星星在西北方闪着鬼魅的光,她降生的时候双手紧握,乳娘……”

谈作文读后感 篇2

当然,类如意象、比喻、拟人、排比和反复的用法在诗中是较为显著的,它们的共同作用就是大大增强了抒怀力度和情感强度,大大扩展了诗意的时空坐标,把黑人的苦难历程与坚强步伐展现得淋漓尽致。这些修辞或表达手法无论在传统诗歌仍是在现代诗歌当中都随处可见,固然详细到本诗的情形,像灵魂变成河流、人类血管中活动的血液、河水催我入眠、我在河畔建造金字塔、密西西比河的浑浊胸膛等等抽象意象和混合诗意已经和尺度的传统诗歌拉开了间隔。而我真正想要夸大的,则是此诗中天然而然流露出来的诗意上的互文性和诗感上的披发漫气质。

不知是由于少年休斯对黑人命运的透彻感悟,仍是因为诗歌天才与生俱来的创造禀赋,《黑人谈河流》中的互文性既简洁清朗,又富有内倾性和延扩力——晨曦中的沐浴、茅舍里的入眠、建造金字塔的诸多影像和大河之吟、大河之肌成为完美的一体,几条河流成为一条河流,那就是黑人的生生不息的文明之河,那就是永恒活动的像河流一般深邃的黑人的灵魂。这样,通过几个看似孤立的抽象意象和隐喻成份,诗人把不同地区不同阶段的黑人历史汇入了一条河流,诗人自己也与他的民族融会为一体,成就了诗中的那个“了解河流”的大大的“我”。这里,互文性成为一个潜藏在字里行间的隐性纽带,它既存在于单个的意象里,又存在于宏阔的情思中,它既是文化和历史的,又是政治和社会的。

另外,全诗语调的平和、节奏的舒缓、意象的简洁大气和措辞的不温不火,都有意无意呈现了一种披发漫而庄重的智性,这种智性效果把诗歌的内在肌质与外在语感合而为一了。休斯的这首诗初步具有了这种披发漫气质,那实在是现代诗歌在发展了许多年之后才在个别作品中达到的一种境界。对此,假如我们去读一读休斯的原文,可能会更加其实地体会到。

但是,并不是说这首作品是足够精致和深刻的,事实上我个人以为这首诗写得并不完整,假如以一个较高的尺度来衡量,它在许多地方本来还可以加以改进。诗人始终基于抒怀传统,未能在现代诗歌的智性表达上再进一步,这也是休斯在很大程度上被以为是一个民族诗人的原因。而不管怎样,在今天的中学教材里能够泛起这样一首编者未必在意的初具现代气质的诗歌,终归可使我们收成聊胜于无的欣慰。

谈作文读后感 篇3

《生物学家谈生物》比较系统,全面的向我们介绍了细胞的生长过程和一些生命活动,让我们知道了造物者并非开天辟地的盘古,也不是捏土造人的女娲,更不是主宰命运的天帝,而是--细胞。书中给我印象最深的是向我们介绍影响人类健康的十大垃圾食品。以前只知道油炸类食品,腌制类食品,方便类食品对人体有害,没有想到,连加工类肉类食品、肥肉和动物肝脏,奶油类食品,烧烤类食品对人体也有害,因为它们大多是高热量、高脂肪、高蛋白质、低矿物质、低纤维素和低膳食纤维的食品。

如果食用过多不仅会影响身体健康,还易导致体垃圾堆积,使细胞内部和细胞之间的新陈代谢受到破坏,使能量的分配和信息的传导受到阻碍,引起细胞类细微和超细微的生物化学进程被阻断……

这会造成多么严重的后果啊!可在这个科学发达的时代,为什么科学家们没有研究出可以改变这些对我们有害的物质而保留它们原有的美味呢?要知道这些都是我们爱吃的食物,就拿油炸类食品和烧烤类食品来说吧。油炸类食品种类繁多,吃起来香脆可口,是儿童和青少年最喜欢的食品之一,而烧烤类食品又以其鲜而不腻,嫩中带香而闻名,是家庭出游必备的食物,可它们对人体是有害的啊,怎样才能即改变它们中对人有害的成分又保留它们原有的口味呢?

其次在我脑海中留下很深印象的是书中向我们介绍的“细胞制药厂”,细胞制药是工程技术在制药工业方面的应用,它可以得到许多生物活性物质和药用产品,就拿紫醇杉来说吧,它是利用红豆杉培养出来的新一代抗癌药物,近年来癌症已成为夺走人类生命的杀手之一,一直以来都没有得到有效的控制,单紫醇杉的出现,就意味着癌症患者有了治愈的可能,这是一个多么令人振奋的消息啊,但我想说的是,在这个动植物濒危的时候,可不可以也研究出一种药物,给这些濒危的生物以生存的可能!可是,我知道我国的技术水平还达不到这么高,我们对生物还不够了解,我们还做不到这么多,我们还需要努力,我们需要知识,科学需要发展,人类需要进步,这正如身在黑暗中的人向往光明一样。我们也不应该满足现状,要知道唯有不完整的状态才充满变化的可能,斯分克斯之迷,有无长生不老细胞之迷,还等着我们去解答。

读后感精选: 读后感的文章精选


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编吐血整理的“读后感精选: 读后感的文章精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我到新华书店去,买了一套古代人物故事画册。

当我看完了《神奇的地动仪》时,这本书说的是,东汉时期的科学家张衡,发明了一台测报地震的仪器的故事。地动仪的样子像一个大酒桶,上面有八条铜龙,朝着八个方向。张衡对身边的人说:“要是那个地方发生了地震,那个方向的铜龙嘴里含着的铜珠就会掉下来,落到下面蟾蜍的嘴里。”大家听了没有一个人相信,地震和铜珠有什么关系呢?张衡真是个疯子。

一天,“当”的一声,朝着西方的铜龙吐出了一个铜球。张衡向天子讲演说:“西方发生了大地震。”天子吃了一惊:“地震,我们没有感觉到,不可能。”几天后,有人向天子讲演:“甘肃、陕西发生了大地震。”天子这才相信,说:“张衡的地动仪真灵啊!”

读了这本书我熟悉了一位古代发明家——张衡。