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《家》读后感高中作文

发表时间:2024-03-15

【热】《家》读后感高中作文精选5篇。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“【热】《家》读后感高中作文精选5篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《家》读后感高中作文(篇1)

打个幽默的比方说,人在小时候常常听人家谈起爱情,在幼儿园里和班上女同学来个亲密接触,回头就跟自己伙伴说那是爱情,你看,我们嘴对着嘴诶。从前我也有过类似的举动,这是人小时候的一种对感情的懵懂状态所导致的,等长大以后看了一些爱情片过后,又对爱情产生另一种观点,这通常是被称作为童真。

任何事情除去自身经历之外,还需要在很方面吸取一些东西。我个人的感情观是很幼稚的,说出来都怕大家笑话。事实上,在这本书中,我们仍然可以看到人物对自己的感情是叛逆和游离的。我们必须对爱保持一种真正的宽广和宽容,或者对爱保持一种真诚。

爱是神圣而纯洁的,就像你天生的玩伴一样,它一定是一种伴随你一生的物质。

上边儿感受我不敢说的太多,说错了就不是感受了,而是乱弹琴。我对这书的评价是非常高的,虽然在书中的一些观点与我本身的认知不相苟同,但这确实是一部很高的著作,一种泰然淡定的轻叹去品味这本书,相信能够从中学到点儿什么。

懂安妮的人很多,不懂安妮文字的也很多,我所做的就是简略的剖析,还希望看官们自己去亲身体会吧。

《家》读后感高中作文(篇2)

关于《 《詹天佑》读后感_ 》,是我们特意为大家整理的,希望对同学们的学***帮助。

e度网专稿未经允许不得**

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”

1905年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日地工作,遇到困难时,他总是想:这就是我们自己修建的铁路。我们必须把它建设好,为国家而战。

当铁路穿过许多山势,有必要挖一条隧道。居庸关山潜力大,岩层厚。他采用从两端同时钻到中间的方法。八达岭长1000多米,采用中钻法施工,工期缩短一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

看到了吗?这是我们的爱国工程师。他不怕困难,不怕嘲笑。他在各种压力下接受了这项任务。他这种精神,非常值得大家学习。

在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少年体校训练的人可能会成为未来的运动员。他们也可能在奥运会上赢得金牌,为国家赢得荣耀。

我们中国人很多,每个人都想为国家赢得荣誉,每个人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?

太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学***佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!

高一:邹馨q2251237018

《家》读后感高中作文(篇3)

读完800字的高中作文(一)

《朝华西施》是一本非常有名的书,大家都读过,一开始不太好,后来特意买了朝化西施,发现之前看的书都是从朝华西施选出来的。这让我很惊讶。为此,我继续完成了朝花夕石。

朝花夕石原名《重温往事》,收录了鲁迅先生的十篇文章,讲述了他童年和青年生活的片段。童年本该是幸福美好的,因为笼罩在那个封建社会,不时有一些迂腐的气息,所以鲁迅会骂那个半封建半殖民地社会。从文章表面上看,鲁迅似乎用了一些温暖的话,但实际上,他隐藏得更深。有人说,软舌头是最伤人的武器。或许鲁迅先生就是想达到这个目的。在赵华熙身上,鲁迅用了很多对比和反讽。

比如,从百草园到昭化西三味书店,鲁迅先是用了许多明快的词来形容百草园的悠闲生活,然后写到“我”不得不告别百草。袁在三味书店上学。前面写的百草园,与在三味书店读书的枯燥生活形成了很好的对比,反映了鲁迅对旧社会私塾的不满。

晨花黄昏的藤野先生中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是个不拘小节的人。 “这位藤野先生,据说穿得太隐晦了,时不时忘记系领带。;冬天是一件旧外套,瑟瑟发抖……”。但藤野先生对他的工作非常认真。他用红笔编辑了所有的“我”讲义;如果血管有一点移动,他必须指出。这种比较的方法更能说明藤野先生的高尚品质和鲁迅对他的钦佩。此外,藤野先生对中国学生孜孜不倦的教导和对学生的平等对待,与日本学生对中国学生的轻视态度形成鲜明对比,可见藤野先生是一位真正的绅士。

鲁迅在《晨花与黄昏》中,对一个人用了很多笔墨。那就是鲁迅的奶妈“长妈”,她是一个需要被二人对待的人。由于受社会的影响,“阿昌”保留了许多迂腐的习俗,比如过年早上吃福橙,喜欢仔细观察,喜欢抱怨,盲目评论“龙猫”的故事,甚至错误。踩死了“我”所爱的隐藏老鼠。因为所以,“我”对她怀恨在心。见此,读者在脑海中勾勒出一个粗俗保守的女性形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。 “阿畅”知道“我”喜欢《山海经》,跑了不少路帮“我”买《山海经》。结果,“我”认为她“有很大的力量”。在《阿昌与山海经》的结尾,鲁迅表达了对阿昌的爱,希望仁慈的地母能让阿昌安息。还有几个角色,我对他们印象很深。一个是范爱农先生,鲁迅起初对他的印象很差。原因是,在范爱农的老师许锡林被杀后,范爱农并不在意。鲁迅对他的看法几乎是逐渐改变的,直到范爱农去世,鲁迅才开始佩服他。

另一个是《父亲的病》中出现的严夫人。在“父亲”去世前,她让鲁迅给父亲打电话。于是,她的父亲“脸色顿时变得紧张起来,微微睁开眼睛,仿佛有些疼痛似的。”后来“父亲”死了,让“我”“我觉得是我对父亲最大的错误。”严夫人对其他孩子“很好”:鼓励他们吃冰,画鲁迅不健康,教唆鲁迅偷他妈妈的首饰卖了他的心。因为这是一个自私、爱说话的女人,喜欢欺骗她。

赵化西施,一本普通的回忆散文,却因为鲁迅的情怀,让每一个读过赵化西施的人,都能被书中温暖的童年回忆所感动和吸引。

读完800字的高中作文(二)

终于读完了《爱企鹅》,一个充满温暖和爱的故事,我长长地舒了口气。书是合上的,但内心深处的爱却打开了我的心扉。

本书是德国当代著名儿童剧作家克里斯蒂安·伯格的第一部新概念童话。小企鹅塔米诺想要穿越大洋,解救被可怜的“大脚怪”(即人类)俘虏的帝企鹅王国公主七沼。座头鲸以法莲告诉他,只要找到真爱,就能拯救公主。

穿越一望无际的太平洋,绕过南美的烈日,飞越广阔的大西洋……邂逅海象,大海海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至还有一台可以帮助他实现愿望的留声机,幸福的悲伤泪水,当然最可怕的是“大脚怪”……无数次越狱后,与在一群好朋友的帮助下,塔米诺终于解救了公主,同时也领悟到了爱情的真谛。

看完这个感人的故事,我不禁沉思:爱是什么?座头鲸以法莲说:“那是靠自己的努力才能找到的东西。”从小到大,我都沐浴在父母给我的深情中,也享受着老师给我的无私的爱。我轻而易举地接受了这份爱,却从来没有深入思考过为什么会得到这份爱,如何回报这份爱。当我为自己的私欲向父母大吼大叫时,我从未想过会不会伤到他们的心;当我和同伴发生冲突时,我从未想过要如何付出自己的努力来维系这份珍贵的友谊……

爱是要付出的,这是《爱企鹅》最大的启发。

读完800字的高中作文(三)

\n 《红楼梦》是中国晚期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中心,对十八世纪上半叶中国封建社会后期的整个生活进行了极其真实生动的描写。正是这段历史生活的一面镜子,是中国古代封建社会的缩影。它是中国古代封建社会不可逆转的崩溃的真实写照。

有些人将莎士比亚比作一座山。我觉得曹雪芹是一片海。再高的山,终究是有人能爬上去的。探索大海的深处是非常困难的,而大海是非常困难的。 “满是荒唐的话语,一把苦涩的泪水,都是白痴,谁懂!写这本书的时候,曹雪芹用了“同义”的方法,给贾家四姐妹取名为元纯、迎春、探春、惜春,是“原应叹”之音;在贾宝玉的灵游中太虚幻的时候,仙姑景欢请他喝茶“千红一洞”,谐音“一千红一哭”,请他喝“万言一杯”酒,这酒的名字是“万言”“通贝”的谐音,这个技巧几乎贯穿了全书。

“农晋,花葬人笑疯了,谁知道他葬于年?”这句黛玉咏唱的悲哀伤感的句子,历代独孤人都唱过。这首诗出自曹雪芹的手笔,似乎暗示着小说《红楼梦》的悲惨结局和其中所蕴含的封建社会。将是独一无二的凄凉和无助。 (

《红楼梦》取得了巨大的艺术成就。这首先体现在典型图像的建模上。它探索人物灵魂深处,描绘不同人物的精神面貌,塑造不同的模式。这大群鲜明的人物形象,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前呈现出一幅壮丽的艺术画廊。在这组人物中,不仅有名媛淑女,还有主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等豪门豪门。

除了《红楼梦》中给我留下深刻印象的众多人物之外,还有一个作者想要表达的主题。他没有说清楚,而是通过数百个人物的头脑,把语言、动作、心理活动都表现得淋漓尽致。一个庞大而繁荣的贵族家庭,到最后灭家亡妻,不难看出封建资本家的腐败无能和封建社会的黑暗无常,如文章所述林黛玉、贾宝玉……“造反派”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说是凄惨,但他们代表着新的生命,敢于对抗顽固势力的新主力派的代表,我们在都江堰市。我们知道林黛玉的眼泪,但我们也知道,她的尖酸刻薄让别人嘲笑她,嘲笑她。我们也知道,贾宝玉“不懂世事,怕看文章,做事乖张变态,不管世人怎么诽谤”爸爸。形象和鲜明的个性也让黑暗中闪烁着一丝曙光,让我们看到了希望。

野草读后800字雷暴读后800字童年读后800字

《家》读后感高中作文(篇4)

《高尔基童年》是一部描写俄罗斯作家高尔基成长经历的自传体小说。这部作品以其真实、生动的笔触,深刻描绘了贫苦工人家庭中的孩童成长历程,展现出了一种悲壮的生活景象。


在这部作品中,作者以自己童年时期的经历作为切入点,描绘了贫苦工人家庭的生活状况。他的父亲是一个酗酒、暴躁的人,经常对母亲和孩子们施暴。由于父亲经常失业和酗酒,家庭经济拮据,孩子们缺少衣食,无法接受良好的教育。


在这种贫困的环境下,高尔基和他的兄弟姐妹们只能依靠自己生活。他们从小就要独立思考、独立生活。高尔基的童年充满了辛酸与苦楚,但他却没有因此而放弃对生活的希望。他通过努力学习,最终成为了一位杰出的作家,成为了俄罗斯文学史上的一颗明星。


通过《高尔基童年》这部作品,我们可以看到贫困对人的影响。高尔基并没有因为自己的环境而绝望,反而通过自己的努力和坚持,改变了自己的命运。这让人们深刻领悟到,只要有坚强的意志和不懈的努力,就能克服困难,实现自己的梦想。


读完《高尔基童年》这部作品,我深受启发。在生活中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但只要我们保持乐观的态度,坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。高尔基的故事告诉我们,生活虽然艰辛,但只要我们勇敢地面对,就一定能够创造美好的未来。


通过阅读《高尔基童年》,我深刻理解到了人生的真谛。只有在困难面前坚强不屈,才能够走出困境,获得成功。感谢高尔基的坚韧不拔和不屈不挠,让我们看到了希望的光芒,也让我们更加珍惜当下的生活,为了梦想而不懈奋斗。

《家》读后感高中作文(篇5)

《狗来了》读后感

分类:作文 > 读后感 > 高中读后感 > 《狗来了》读后感_读后感

版权所有:碧意创作时间:2018-07-23 15:08:16

《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔,本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲的世狗的妻子已经死了很多年了,所以狗决定离开,去看看在这个广阔的世界里有没有他乡做的事情。

他先在一家饭馆里做了保安,他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去,就辞职不干了。第二天早上,狗和猪成了好朋友,一起去了广阔的世界。狗默默地帮助猪,使猪认为他运气好,有信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功,也实现了猪做明星的梦想。

结束后,狗离开了猪,自己往前走。他误入一所学校,被熊校长当作代课老师。如果有一个像狗一样好的老师,他会教孩子们边玩边学习。孩子们非常喜欢他。其中一段,放学以后,狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核,我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们,但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。

因为孩子不仅要学习,还要有劳动意识和责任感。后来,这条狗假装是老师,被教育局发现了。狗和熊一起逃走了。

狗和熊开车去了熊的朋友家。第二天,那条狗病了,住进了医院。他认为医院很安全。警察不会进医院抓人。他想一直装病。然而,一只生病的公猫改变了主意,他准备帮助家里30只无人照看的小猫。

所以他不顾自己的危险跑出医院去照顾小猫。一开始,小猫们很怕狗,狗给小猫们吃了自己买的罐头,小猫们才慢慢信任狗。

狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子,来到了熊的家,熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活,因为他们各自的生活***一样,所以熊和狗尽力改变自己的生活***教育小猫们。但没有成功,小猫们想回到父亲身边。狗想出了一个办法。他用红笔在30只小猫身上画红点,假装小猫都感染了麻疹。经过伪装,小猫们被成功地送到了医院。

他们继续向东跑。在酒店里,熊丙奇想成为一个能改变世界的女政治家。那条狗不同意,因为它很危险,会失败的。

后来他们争吵着分手了,但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天,当熊在演讲时,他不幸地被**了。在紧要关头,狗救了熊。带着各种喜悦和无奈,他们一起回到了家乡。

这个故事告诉我,狗不仅善良,聪明,勇敢,而且乐于助人。我非常喜欢狗。我也想成为像他一样的人。我想学好知识,用我的智慧去帮助别人

每一个需要帮助的人。