朝花夕拾读后感作文精选7篇。

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朝花夕拾读后感作文 篇1

在《朝花夕拾》当中，咱们可以看到鲁迅于纤细事件中对整个世界的审视。上面是学***编为大家整顿的朝花夕拾读后感作文，共7篇。

鲁迅的文笔犹如小桥流水，沁人心脾。微妙的情感让我感觉像是在和一个平易近人的祖父交谈。于是，今天我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》，闷了本人一天，品尝了一番。

书中的十则故事，给我印象最深的是《藤野学生》。当我看到《藤野学生》中的那一段话，便没有因由地心痛起来“中国是弱国，所以中国人天然是低能儿……”

但是，日自己也不是都不知道“尊重”二字为何意。作者在此则中更着力描写的，是藤野学生严谨的教学作风，对作者真挚的关心。作品的字里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的投诉与牵挂。

《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆，有真诚的情怀，有无法的感伤。愉快的时候，有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候，有无名的寂寞前来吞噬。这所有，在鲁迅笔下确实能逼真的感遭到。

朝花夕拾读后感作文2

记忆上“旧来的象征”，是交杂在作者脑海中的粗大的、系统的，却又真实可感的“象征”。作者在回忆他幼年的保姆长妈妈时，便把这种细碎的“象征”描写得淋漓尽致：长妈妈喜爱唠叨些鸡零狗碎的事情，睡相又坏，而且总有一些奇怪的规矩要“我”服从，“我”对这样的长妈妈是很腻烦的;但她又能讲“长毛”的故事，这让“我”曾对她产生过空前的大敬意;她踏死了“我”心爱的隐鼠，使得“我”对她又憎恨起来;但她却能用心肠帮“我”找来向往已久的《山海经》，过去的憎恨须臾又转变为新的敬意。

基于对生活细节以及“我”的情绪转变的精准把握，一个个有血有肉的人物便在作者的行文当中站了起来。

朝花夕拾读后感作文3

老师曾说过：“阅读《朝花夕拾》时，咱们该当时时提示本人：这是一个颠沛流离的中年男人对本人过去的回忆。

作者在文中所提及的那些童年时期的喜和悲、爱与憎，实际上已被当下一种成熟的、融融的爱意所突围;绝对于本人”离奇“的现状而言，这种留存于记忆当中的”象征“备受心灵的呵护。这种爱意是单纯的、流动的、温柔的，它不只出如今作者对长妈妈的回忆里，也出如今对”五猖会“的怀想中，还出如今”从百草园到三味书屋“的路途。

朝花夕拾读后感作文4

在《朝花夕拾》当中，咱们还可以看到鲁迅于纤细事件中对整个世界的审视。例如，在照顾生病的父亲时，作者深深地感到，这个社会有一种无形的疾病是痛苦的——他别无选择，只能接受医生的**。作者在日本留学时，遇到了一位受人尊敬的老师，藤野学生，但他在日常生活中看到了动物性的残酷，于是决定放弃医学，追随文学。

好友范爱农的去世，使作者陷入了一种复杂而艰难的心态，开始反思范爱农这样一群人的命运。

朝花夕拾读后感作文5

今天又捧起《朝花夕拾》，凝视着作者的童年，体味着其中的悲欢离合，不禁得想起我本人的童年，与作者的童年相比，少了许多新奇与发现。比起作者在百草园中的发现之旅，我的童年还是多了份快乐与刺激。原来，咱们最鲜贾章雨天，雨停了当前，门前的水泥路往往有许多积水，咱们就急急忙忙趿拉着拖鞋跑下楼来，与同伴一同儿打水仗或是扔拖鞋，回家当前身上往往都是湿漉漉的，有时玩着玩着又下起了雨，但咱们全然不顾，仍然兴高采烈地玩着。

有一次，他的同伴不知从**找到一块木板。他坐下来让别人推。就像冲浪一样刺激。咱们每个人都试了试。当我玩的时候，因为我的身体没有保持平衡，我滚了出去，像落汤鸡一样回家责骂我妈妈。

朝花夕拾读后感作文6

读了鲁迅，我深深地体会到了他童年散发出的童心和童心的气息，感到他向往自由，热爱自然。从前，我离童年很远，但我常常梦见我多彩壮丽的童年。回忆起那些童年的琐事，也常常记忆犹新，忍俊不禁。

在忙碌的学习之初，童年的天空一直是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年，就仿佛本人的童年正在我眼前浅笑。

看《朝花夕拾》的时光，要追溯到初中时期了。当时老师坚持要读名著，所以他选了这本，但真的被书中浓郁的生活气息和丰富的情感所吸引。作为一名正直而率真的作家，鲁迅毫不避讳谈论这一段颠沛流离的境况，在《小引》的一开头，他便做了这般交代：

“目前是这么离奇，心里是这么芜杂。”这“离奇”的“目前”，不只要与论敌之间的论战，还有盘旋在头顶随时可能扔下炸弹的飞机，网，有1926年“三·一八”**后**的通缉，也有在厦门大学时的孤单寂寞以及同事的排挤。面对这样生计甚至生命都毫无确切保障的事实，心弦总得时时紧绷着，总要想出各式各样的办法来应答，然而，这一次是应酬过了，还有下一次呢?

风险的境地似乎根本就没有止境，于是生活的信心变得荒芜了。心里的“芜杂”，便是这么来的。

朝花夕拾读后感作文 篇2

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假读了这本书，他给了我很多感觉。鲁迅的作品可以说是独一无二的。

他的作品不遮掩，也不追求富丽堂皇的好字句。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

比如，范爱农的眼睛多白少黑，他似乎总是看不起人。有比如却仍然看见满床摆着一个大字。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他能生动地表现一个人的性格，增加幽默感。

鲁迅对他人的褒贬，以及他对那个人的各种看法，都是不加掩饰地写出来的。因此，我比较喜欢他的文章。例如《阿长与山海经》。

内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她告诉我长发欺负人民的残酷故事。我钦佩他的伟大力量。

后来，当我渴望《山海经》时，阿长给我买了这本书。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。

本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们的迷信、成见、缠足、相互欺骗等，都受到鲁迅的强烈批判，我不禁为那些人感到难过。

今天，中国仍然有许多坏习惯。我想我会改变它们，建设一个更美好的祖国。

朝花夕拾读后感作文 篇3

读《朝花夕拾》有感

手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着字里行间透露出来的年少轻狂，思绪不禁飘回那个无忧无虑、充满欢乐的童年时代，读《朝花夕拾》有感900字。

《朝花夕拾》共收入篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗猫鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

《朝花拾夕》是鲁迅所有作品中唯一的集。这本脍炙人口的著作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。在《朝花夕拾》中，作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。

每个人的童年对于自己而言，都是人生中最快乐的时光，作者也不例外。当他在老时写下这些儿时的快乐，心中肯定会有所感触的吧，好似重新回到了嬉戏玩耍的时候，无比童真，无比欢乐，别有一般滋味。

从书中可以看书，作者的童年虽不太好过，却并不乏味。学前时，在百草园度过了懵懂时期，整天与小虫子为伍，与花草为伴。油蛉在这里唱歌，蟋蟀也会跑来伴奏，作者在大自然的乐曲中长大。百草园，给了他无限趣味。后来，他去三味书屋读书。读书学习很枯燥，很无味，稍微偷懒一会儿，就会听到寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”，只得乖乖回去读书。可以说，三味书屋是枯燥的，乏味的。

文章中，作者表现出了他热爱自然，向往自由的感情。童年的无忧无虑，在他的心中留下了很深的记忆。是啊，每个人的童年都是快乐的。在人的一生中，最美好的时代，莫过于懵懵懂懂的孩提时代了。那时候，很天真，很快乐很快乐，觉得一切都是美好的。曾几何时，童年早已离我远去，进入了少年时期，每天都处于忙忙碌碌的学习中。但童年的美好，始终在我心中，不曾离去。

读《朝花夕拾》有感

在暑期中，我读了本鲁迅的《朝花夕拾》。相对于我最近读的其他的书，这本是最薄的了，但其故事，可没想象中那么简单，读后感《读《朝花夕拾》有感900字》。

《朝花夕拾》记述了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程，共收录了《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园地三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》这十篇。追忆了鲁迅难忘的人和事，抒发了他对往日亲友和师长的怀念之情。

我很喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章，记录了鲁迅儿时与长妈妈相处的情景，讲到了长妈妈的睡相，讲了她的新年规矩，讲了她送作者《山海经》，这些她与作者发生的事情，无不体现出她和作者之间亲密和温暖。还有其他文章中，讲她踩死了隐鼠，写她给作者讲美女蛇的故事……无论是日常生活中毫不起眼的细节，还是对作者来说“意义非凡”的事迹，都被作者深深地印在了脑海之中。由此可见，善良、朴实、渴望幸福而又有些迷信的长妈妈是作者成长过程中必不可少的一人，使作者对其十分尊敬与感激。我也着实喜欢这个人物。

这篇为长妈妈写的文章可以说是这十篇文章中最温情的了，实际上鲁迅在写这些回忆时，经历坎坷，再者，由于当时社会不够健全，所以，其他文章多多少少都透露出了他对社会的讽刺与揭露。我印象最深的是《二十四孝图》，我也曾听说过里面的故事，但并未做全面了解，只觉得读到的几个故事确实感人，便再无深思了。看了鲁迅的这篇散文，让我十分震惊。也许小孩子的想法是最直接的了，鲁迅儿时便能将故事与现实相结合，发现其中许许多多的弊端，而我们的思想又在哪里？

时代不同，鲁迅后来写《二十四孝图》是为了抨击当时反对白话文、提倡复古的倾向，我们现在已没有这些麻烦的事端。我读到的，就是我们现在的思维定势，读书、看电影、解决问题……我们擅长的是顺着所“应该”走的方向去思考，而很少会去考虑其他的思路。尽管在这个时代中，有时的确需要我们以这样的方式去行动，但不可否认的是，这也在一定程度上限制了我们的思想，缩小了我们的眼界。所以，在可以的时候，我们应该尽量去拓宽思路，像一个孩子一样思考。

鲁迅留下很多作品，许多都让我们受益匪浅。这十篇散文让我们了解了他的童年、他的视野以及当时社会的实况，相比之下，我们自然是幸福的一代，所以，好好成长，好好生活。

读《朝花夕拾》有感

后来多读了几遍，我懂得了，不要把这样的名著当作美文，其实，这本书的文章看似“聊天”也正是鲁迅的文字魅力所在。它看上去很朴实，甚至比较口语化，但为什么却能够深深地吸引人呢？就是因为这样的朴实，让人感觉很亲切，就象他站在你面前跟你诉说着什么似的，“说”到兴奋处，文字又会变得非常热烈，这就让人能够从中品味和感受鲁迅的点点滴滴。

郁达夫是这样形容鲁迅的文字的：“鲁迅的文体简练得像一把匕首，能以寸铁杀人，一刀见血，重要之点，抓住之后，只消三言两语就可以把主题道破。”是的，这个特点在《二十四孝图》这篇文章中表现得一览无遗。一开头，便以“寻咒”从侧面点出中心，接下来便诉说了一段他童年的一段故事。其实，鲁迅先生是话中有话啊，他借着说童年看《二十四孝图》的事情，其实反映了当时社会的黑暗——即对儿童的不重视。儿童都读不到他们应该读的书，而人们却熟视无睹，这难道不该引起我们的反思吗？然而我又想到了现在，现在的孩子们别说爱读书，他们连根本不想读书，不思学习。再看看那时侯的孩子们，他们渴望读书却没有书读，而现在我们有书读却不愿读，这难道不是一个令人悲哀的现象吗？

《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我——因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的人啊！

朝花夕拾读后感作文 篇4

读《朝花夕拾》有感

少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在药草园里无忧无虑的日子，想念那些小虫子，仿佛这样的童年就够了。趁大人神志昏迷，以神不知鬼不知的速度，进入百草园。

油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：

“人都到**去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。我似乎被这本书的纯真感染了。也许鲁迅的文章有某种魔力。他用孩子的眼睛来探索我的内心，激起我的共鸣。

有人说：看一个人是否真的能写一篇文章，最重要的是看他的文章是否有情感。老师也曾说过：

只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然拥抱，在山川中流连，与小昆虫在一起。

读书读书，就像老人突然变成了一个充满活力的孩子，身上散发着阳光的气息。小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。。。。。。

”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心里有一种暗自高兴的感觉，说不出是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐渐远去，留下了美好的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁

快童年，慢慢体会快乐童年的滋味。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。读《朝花夕拾》有感

读《朝花夕拾》有感

从目录上看，细读鲁迅的文笔是典雅细腻、真挚感人的。读完后，他让**忘了回来。其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生在日本学习医学时是作者的老师。他很关心鲁迅。

藤野先生在生活中并不挑剔，但他是真诚和公正的。他在教学上孜孜不倦，在研究上一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”；在知道中国人很敬重"鬼"时，还担心鲁迅不愿意解剖尸体。

藤野先生真挚的爱情极大地鼓舞了鲁迅在异国他乡的无私和伟大。当然，这本书的亮点是鲁迅的童年记忆。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：

’人都到那里去了？’"细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……"《朝花夕拾》真实的记录了鲁迅从幼儿到青年生活的点点滴滴，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对童时朋友和老师的怀念。

我读了鲁迅充满童年回忆的散文，从鲁迅内心深处读出了热爱自然、向往自由的童趣和童趣。他经常听保姆妈妈讲故事，非常害怕花园里那条赤裸的蛇。与我们的学***相比较而言，书塾里的生活或许更无味些，虽然有寿先生的严格要求，但学生们还是压抑不住爱玩的本性，当他读书读得入神时却没发现他的学生正在干着各式各样的事有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏；而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫令人回味。

应该是这引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异常的亲切，布满激情。

朝花夕拾读后感作文 篇5

朝花，夕拾，朝花夕拾。

父亲在很小的时候告诉我有关于此的解释便是：旧事重提。年方幼时，稚嫩的眼眸流露出的仅为一种朦胧感，待大地即将洒满星辉之际才去拾捡所谓的朝花，的确不解这其中有何真味。需待时光慢慢雕琢我以及我的生活、我的周遭，让我至少可以追赶上时光之时我才会明了朝花夕拾所为何吧。可是，长大从来是一件残酷和丢弃的事，那么突兀和心伤，我甚至忘记了旧日里那些为现时作铺陈的美好抑或艰辛的诸多时光，忘记了小时候怎样的信誓旦旦，忘记了严冬时候自己的颤抖，忘记了夏日里自己脚步的焦灼。眼神空洞起来，神采黯淡起来，时光无奈，无奈时光，恍惚之时忽然想起村上春树，“周围静得出奇，似乎整个世界都在向我的思考侧起耳朵” 。暂闭上眼，仿佛置身于宽广的森林里，沐浴幽静，自己能够静谧如麋鹿。只是，森林太过辽阔，麋鹿终会四处蹿动，不羁不安。

记忆的炎夏，散落在风中的已蒸发，喧哗的都已沙哑，唯有温暖，如今一触即发。。很庆幸，时光遇到你，你又让我遇到你，如你所讲，趋于远意，后会便有期，我们再相遇再开口已飘忽到九年之后。时光的仁慈与温柔，终于可以让我把人生到目前为止有关于你的段落拼凑起来，成为短篇，毕竟我们消失在对方时光里甚久，时光的迷藏里，我们竟忘了交汇。

念小学时候，对你只有仰望，你学习优异，擅长运动，我却只是一条躲在叶片下渴望蹁跹飞舞却尚未蜕变的小小毛毛虫，偶尔积攒起来的小信仰被日复一日的生活反复性磨灭以致一度以为已殆尽。你有如灿烂的光芒，在前方为我指引，你微微笑，你神隐的腹语教授着不走生活弯路的法子，我微微笑，我依旧继续着我平淡的生活。中学时代，你消失不见了，去了远方求学，我像所有失去心爱玩具的孩子一样茫然失措，认为生活会就此因你的离去枯燥乏味。如今看来，为当时自己当时的想法找到了依托的出口：自己无兄长，竟把你当最理解自己的亲人看待了，以致对你过分依赖，以致对你的不辞而别郁郁寡欢。

时光把人藏了起来，在人们最为艰难的时候，或许又会把他们交还于这些孤苦的等待者、寻找者。时光流泻，不露罅隙，当渴望成长的自己被生硬烙上成熟的印记时候，再次回想起少年时代，痛心的是，只有你清瘦身影在摇晃，只有支离破碎的记忆碎片模糊视线。或许，又得感谢起时光来，让我们至少可以还有交集。

步入大学，在一个多云的午后，接到一通远在南国的电话。真的，竟没听出这言语是专属于你，我是该让你体谅这时光的匆忙，还是该让你不要惊异于自己意料之外的话语吞吐？我行在这凤凰花开的路口，看着它们的鲜亮，听着你的问候。你问到我高考的失利，问到身体是否安然，问到我大学的规划，我一一倾吐。

末了，捡起几瓣凤凰花，好像还残留着早晨清新空气浸泡下的芳华，望向南方，回应的是层叠的云。我想，这一幕，应该是契合了朝花夕拾的，原来自己年少时候的困惑就在这略带阴霾的午后不经意得到解答。我自不必将年少时候的依赖情怀同你诉说，拖得太久，已物是人非，只是能在这南国北国的距离中嗅到温暖的气息，足矣。亦不必感叹时光的不尽人意，它之所以掠走你自认为的生活支柱或是重心，只是为了让你认清现状，考虑是否该做些什么来改变或是创造。

我是得感激时光的，安排这场沉寂九年之后的再会。告别年少，我已学着承受生活之重，学会排解，学会让自己尽可能再快乐，学会及时行乐。而不再是那个蜷缩在生活寒冷中不能得到解救的小孩，我已经坚强，感谢时光对我的如此馈赠。你出现在我的时光，本已是礼物，你年少的陪伴，你九年的离别，以及你现在的暖语，我想，时光的兜转自有它的奥秘，至少，我看懂些许。

书念得多时，方知道《旧事重提》便是那《朝花夕拾》的原名，为鲁迅先生唯一的回忆录，其间共收录十篇文章。如今，也以朝花夕拾借代，来描述时光与你，我与时光，你与我的成长故事。

谨以此文，献给远在南国的你，献给已经告别的年少时光，献给那些如我般已经感叹或是正在感叹朝花夕拾的人们。

朝花夕拾读后感作文 篇6

读朝花夕拾有感

《宋雨萌传》中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中找到一点闲适”的作品。主题都是“从记忆中复制”，这是鲁迅对过去生活的回忆。从这些描述中，呈现出鲁迅情感的另外一面：对于童年生活的珍爱，对于坎坷人生的珍重，对于亲情友情的珍视，对于乡土之情的珍惜，它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情，蕴含着万千情思，展示出一位有情有义的鲁迅形象，令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》，文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢"切切察察"、喜欢"告状"、睡觉爱摆"大"字等;接着写她懂得的许多"我听不耐烦"的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说"老掉了"等;最后写了长妈妈"我"买《山海经》的事，而且叙述得很详细。

这篇**真实地反映了科长的形象。鲁迅的首领是一个非常不幸和渴望的劳动妇女，她没有文化，没有庸俗，没有善行，渴望帮助孩子们解决黑暗，善良。全文用具体的例子来说明汉字的特点。文章中的首领形象是通过外貌描写、动作描写、语言描写等来表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化，原来并不大佩服她，但在她给作者买来《山海经》后，作者发生新的敬意了。

最后，“仁慈而黑暗的大地母亲，愿她的灵魂永愿在你怀里！”也表现了作者的情感。看完这篇文章，不难发现，这样一个典型的龙母艺术形象是独特而非凡的，同时也揭示了封建社会比较黑暗和颓废的事实。

这篇文章的作者蕴含着爱与同情，让我们再次回到朴素的时代，去关心身边的每一个人。

巴金评价："作者这样写阿长，‘不虚美’、‘不隐恶’，真实写人的主张，是一种尊重事实、实事求是的科学态度，而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂，沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉，将阿长这个人物写得更加真实感人。“所以，这篇文章是写事散文的典范之作，一定会对你大有裨益。

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假读了这本书，他给了我很多感觉。

鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品不遮掩，也不追求富丽堂皇的好字句。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

比如，范爱农的眼睛多白少黑，他似乎总是看不起人。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这是鲁迅描写人的外貌和个性的方式。

他能生动地表现一个人的特点，增加他的幽默感。

鲁迅对他人的褒贬，以及他对那个人的各种看法，都是不加掩饰地写出来的。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。

资料大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌恶她，个性是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多搞笑的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。

后来，当我渴望《山海经》时，阿长给我买了这本书。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。

本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们的迷信、成见、缠足、相互欺骗等，都受到鲁迅的强烈批判，我不禁为那些人感到悲哀。

今天，中国有许多坏习惯。我想我会改变它们，使我们的国家更加完美。

读朝花夕拾有感

在众多优秀的中国作家中，朱自清和罗兰是我的最爱，其次是鲁迅。读他们的书，就像和许多高尚的人谈话。

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的儿时一本散文集。本书原名《旧事重提》，也许是题目太直白了吧，便改为了《朝花夕拾》。书里写的是鲁迅先生童年时和青年时所难忘的事和经历，也说明了自己最珍贵的童年过得很不好，他所做的每一件事都得不到长辈们的认同，这使他很伤心。

但笔者想告诉我们的是：能够从无助的童年中解脱出来，就是让长辈以理解和同情的态度对待我们。

这本书里有很多生动的故事，给我印象最深的是《范爱农》这一篇，写了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的事情。范爱农对黑暗社会不满，在革命前追求革命。辛亥革命后，他被打了。我很同情者为革命者，这位正直倔强的爱国者，至今不知是如何去世的。

无论如何，让我们为他给予沉重的悼念吧。范爱农，一个知识分子，不能忍受黑暗社会。他内的心痛苦、悲凉，有谁替他分解点呢?

所以，和鲁迅一样，我们怀疑他自杀了。

《阿长与山海经》，这一章给我的印象也很深，长妈妈很爱鲁迅，但长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼，从中知道长妈妈身份的卑微和地位的低下。在床上放一个“大”字，可以看出她也是个粗俗、不拘小节的人；“死人，家里有孩子，不该进去。""晒裤子用的竹竿下，是万不可钻过去的。

"... 这些也能反映出龙妈妈是一个善良、迷信的好妈妈。读了这一章，使我非常的敬佩长妈妈。

在这些“历史”书籍中，我们知道伟大的祖国有太多屈辱的历史。但现在，祖国一天天繁荣富强起来，值得我们去歌颂、去赞美我们那伟大的祖国!

中国，崛起!!!

朝花夕拾读后感作文 篇7

《朝花夕拾》读后感

暑假期间，利用空闲时间读了《朝花夕拾》，其中我感触最深的便是那篇《从百草园到三味书屋》了。本文记录了鲁迅在无忧无虑的童年中找到的乐趣。

那个荒芜的百草园，生长着各种不知名的杂草和虫蚁鸟兽，而鲁迅却从中发现了无限的乐趣，这有高大的皂荚树，也有矮小的珊瑚珠，还有轻盈的叫天子。偶尔翻开石头，还能发现其中的虫虫蚁蚁，更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里找到了自然的和谐与美，满足了他那好奇的童心。他在草药园里，抛开一切烦恼，享受大自然带来的乐趣。

在鲁迅的童年生活中，不仅有一个让他大开眼界的药园，还有一位让他无法忘怀的母亲。这里记载着他与长妈妈生活的点滴往事，有长妈妈对他的批评教育，有他对长妈妈的不满，有长妈妈带来的《山海经》的感动于欣喜。这一点一滴到最后都凝聚成了鲁迅对长妈妈的无限感激与思念。

在我们的生活中，有许多人给我们带来了像一个长母亲一样的爱和恩惠。他们的父母、老师和朋友会在不知不觉中给我们留下很多美好的回忆。我们应该学会珍惜和感恩。我们应该珍惜生命中对我们重要的人。只有留下回忆，我们才知道如何后悔。

读《朝花夕拾》，我们感受到鲁迅在百草园中的无限乐趣，也感受到他与长妈妈的深厚感情。我也从文章中感受到生命的快乐和意义以及生命的价值。

《朝花夕拾》读后感

我读了《朝花夕拾》这本书，使我明白了许多的道理。受益匪浅。我非常喜欢这本书。这本书的一般内容是这样的。

在《狗。猫。鼠》这篇文章中，鲁迅先生非常非常讨厌猫，因为猫总是吃掉比自己弱小的动物，这就要说起鲁迅先生养的隐鼠了;那次，他回到家，问长妈妈(鲁迅幼时的保姆)：

“我的小白鼠呢?”长妈妈说：“被那只猫给吃了。

”从此鲁迅就非常讨厌猫，憎恨它吃掉了自己养的小隐鼠。事实上，鲁迅痛恨那些欺负和做坏事的人，他讽刺那些烦人的人。

鲁迅还描写了他平时与长辈母亲日夜同住的日子，并突出了母亲的善良，但她很迷信，很唠叨。鲁迅非常喜欢长妈妈。《阿长与寻海经》写出了鲁迅对长妈妈的怀念之情。

鲁迅经常读一本关于古代二十四孝子故事的书。这本书主要宣传二十四个孝子的孝道。这篇文章揭露了封建孝道的虚伪和残酷。五猖会时。

鲁迅心中希望有一个节日，但那一天却被父亲逼着读书，这就是对儿童封建教育的压制。无常是一个有人情味的鬼，为了一位母亲能够见儿子一面而挨了打。无常给鲁迅悲凉的心添了些安慰。

鲁迅童年在百草园的乐趣，表达了孩子们应该在生活中快乐。

父亲被庸医治死，说明了当时草菅人命的实质。

后来，他写下了求真的愿望和对范冰冰的同情。

这本书让我明白了做人要正直，心地善良，富有爱心。真本书使我受益非浅。

《朝花夕拾》读后感

今天，我看了一本书，名字叫《朝花夕拾》，这本书描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。

... 第二天，爱农来到城里，戴着农民常戴的毡帽。那笑容从未出现过。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来他也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我昨天为作业和好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的以前，以前也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。也许每个人都在回忆他们不能回去的时光。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。

每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后看见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你怎么知道他经历了什么？你怎么知道他的生活。

”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我们体会鲁迅，更让我们回味自己。

于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有许多值得回忆的片段。

然而，总有人说，人不能活在过去或记忆中。我也知道人们应该活在当下，活在当下，活在自己的阳光下。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时光!