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赞美读后感作文

发表时间:2023-10-22

赞美读后感作文合集11篇。

到底怎样才能写好一篇作文呢?作文可以激发学生对自由平等和人权的理解和尊重,作文是我们用文字书写生命的手段。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,下面是高分作文网编辑为您精心挑选的“赞美读后感作文”,请您详细阅读本文!

赞美读后感作文(篇1)

【用真心换真情——读《赞美点亮你我他》】

最能保人心神之健康的预言药就是朋友的忠言和规。朋友是在自己遭遇不幸时仍想着给别人创造快乐的人。拥有这样的朋友,将是人生最大的幸事。请珍惜身边的每一位朋友,珍惜她们为你带来的快乐和温暖!

真正的朋友

一天,我和小伙伴拿了一颗糖计谋好怎样去502班班包干区干掉它。结果被正在打扫包干区的同学看见后就去报告了老师。我们还以为一切都在掌控之中,老师把我们叫到教室外面,说:“502班同学说你们在他们的包干区吃糖,并把糖纸扔在了他们的包干区,是不是?”那个时候我们还在狡辩,想立刻洗清身上的罪行。我们向502班班主任解释,不知不觉中,咱们不禁心虚起来。经过一番唇枪舌战,我们不得不招了,掉下了眼泪,交代了事实,并拿出了那颗祸害——糖果,还被罚抄了《小学生日常行为规范》。这是作为好学生的我第一次受罚。此刻我才知道,原来真正的朋友不仅在于患难相济,更在于真诚相待,不相欺,不相互遮掩彼此的缺点或错误。如果一个人对你的缺点也加以包庇,那绝对不是你的朋友,而是你的敌人。如果一个朋友不姑息,纵容你的错误,那一定真正的朋友,你要好好要珍惜。

忠诚的朋友

“都怪你,我要复仇!”那一天,我和一个“冤家”闹了别扭,我口出狂言。闺蜜看我一副气急败坏的样子,马上便过来安慰我,“怎么啦?”我便把刚刚发生的事情重复说了一遍,没想到的是她竟然说这本来就是我自己的错,对我说快去道歉吧。一开始我无法理解,等我静下心来,努力回想刚才发生的事情,觉得朋友的建议是对的,的确是我的错。我鼓起勇气找到“冤家”,对她说了声对不起,她也原谅了我。就这样,我们又和好如初了。原来朋友的建议不仅会在我们遇到困难时给予无私的帮助,还会在我们过于偏激和冲动的时候给予忠实的劝告。当与他人发生摩擦,暴力并不能化解矛盾,反而会使矛盾扩大化,此时,忠诚的朋友会帮你熄掉怒火,宽慰你以宽容的态度去对待他,绝不会怂恿你去打架,假如你有这样的朋友,那你就拥有这世界上最宝贵的财富。

珍惜每一个对你真心付出的朋友,也用你的真心来对待他们,只有彼此真心才能拥有真情,拥有彼此。这是《赞美点亮你我他》给我的启迪。这个寒假,我受益匪浅。

赞美读后感作文(篇2)

书籍是人类进步的阶梯,书籍是陪伴我们一生的好朋友。从小时候妈妈给我读绘本故事到现在我能独立阅读,书籍一直陪伴我成长,让我从中寻找到快乐增长了知识。

记得我曾经读过一本书《赞美改变你》,书中的主人公吴梦瑶是一位嘴上抹蜜的“赞美博士”,她会称赞路旁的紫罗兰,会称赞同学的新发卡和文具,她的身边总围绕着许多朋友。可这些赞美的语句传到同学崔玉婷的耳朵里却让她非常讨厌。直到有一天,梦瑶把让自己变得开朗的秘方告诉了玉婷:1、每天对着镜子说几句称赞自己的话。2、关心对方。3、从小事称赞。4、凡事都往好处想。5、由衷的感谢。6,。倾听对方的话。7、心想事成。这个秘方仿佛是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,形成了一道彩虹。玉婷尝试着按照“彩虹秘方”改变,很快就有了许多朋友。

这个世界没有完美的人,再优秀的人也会有缺点,同样再多缺点的人也有优点,我们要学会看到自己和别人身上的闪光点去赞美它,让我们变得更加自信,更加优秀。

每一次小小的进步,每一个老师的表扬和同学的称赞都会让我们十分舒畅。赞美好像一种不可思议的力量,愿我们每个人心里都有一棵赞美的种子。称赞自己,让自己变得更加自信,称赞别人,让每个人都发现自己的优点。我相信,赞美会改变你。

赞美读后感作文(篇3)

理想与现实的倒置

欧.亨利的小说永远都是那么的幽默风趣,构思奇特、情节多变似乎是他的小说不变的特点。的确,短篇小说靠的是给人的震撼,而不是悠长曲折的情节和细腻动人的大段描写。当故事的主人公苏比一次次地错过了进监狱的机会的时候,除了那幽默,你读到的是辛辣的讽刺。苏比的愿望与现实的一次次倒置构成了情节发展的主线。

一张枯叶飘落在苏比的膝头。甄落一词让我想起了电影《阿甘正传》里飞舞的羽毛。那洁白的羽毛也是最终双落在阿甘的身边。但是电影终究是电影,虽然它给了我们这样的理念:生活就像一块巧克力,你永远都不知道下一口你将吃到什么味道。但是现实生活远远没有那样理想化,现实是残酷的。对于阿甘来说,他的下一口永远是甜蜜的,他的生活是走向美好的,因为电影里有虚构的上天眷顾。可是对于苏比来说,他的生活是灰暗的。且看看他挖空心思想去的是什么地方吧:多年来,好客的布莱克威尔岛监狱一直是他的冬季寓所。正如福气比他好的纽约人每年冬天要买票去棕搁滩和里维埃拉一样一冬季里的苏比要靠监狱的帮助才能活过来,而且这种经历不仅仅是一年,是许多年。

在寒风侵袭的日子里,苏比要么躺在长椅上盖着几张破报纸握过一天又一天,甚至有被冻死的危险,要么就是去监狱里免费度假。这就是苏比的真实生活,没有丝毫的幻想,只有生活的严酷。为寒冬所迫的苏比选择了后者,于是就开始了他的计划:把自己交到警察那里。于是我们就看到了这样的一幕幕场景:先是妄图吃霸王餐却被饭店拒之门外;接着打破橱窗玻璃后站在那里等着警察来抓,警察却对他视而不见;后来霸王餐吃到了,可是被店家痛打了一顿;当着警察的面骚扰妇女,却没有想到那女人原来是妓女;扰乱治安却被当作狂欢;偷了别人的雨伞,却没有想到那人的伞原来也是偷来的。苏比的理想就是能够在岛上的监狱里过3个月不愁食宿的生活,可是现实一次次击碎了他的梦想。这样的结果让你觉得好笑,是的,你对苏比的倒霉感到好笑。可是进不了监狱果真是倒霉的事情么?苏比的理想与我们的现实发生了倒置,这种倒置是极具讽刺意味的。

然而文章的高潮还没有到。当苏比在一座古老的教堂面前停住,倾听着里面传来的光辉静穆的赞美诗,他的灵魂被深深地打动了,他决定要做一个好样的人,重新振作当年的雄心壮志。就在这个时候,警察主动找上门来了,苏比被送到布莱克威尔岛监狱3个月。苏比此时的理想是做个好人,可是现实是送他去监狱,也算是偿付了他先前的理想。不过这里的理想和现实又一次出现了倒置,苏比终于想做好人却失败了,他以后的生命历程可想而知。戛然而止的结尾留给了我们许多的思考。

赞美读后感作文(篇4)

这篇文章主要讲的是流浪汉苏比为了度过冬天,而想方设法进入监狱过冬,但他始终未能如愿,总是发生各种情况使他进不了监狱,当他在教堂听到有人在唱赞美诗时,他突然想要重新做人,当他正准备去找工作的时候,警察逮捕了他,法官判他到监狱服刑三个月。

**中写道:他可以去的地方多的是……可是对苏比这种性格高傲的人来说,慈善的恩赐是行不通的。

他没有工作,更没有生活经济**,而又不要别人的恩赐,我觉得一个人有他这样的想法很好,很自立的想法,但也要分时间,在没有自立能力的时候这种想法还是算了吧,就像一个刚破壳而出的小鸟,走道还不利索,就要展翅飞翔,那最终的结果必然是失败的,所以苏比这种人就是典型的眼高手低。

世界之大,无奇不有。

现实生活中也不少苏比这类人。

我在网上看到一则新闻:一位年近七旬、无子的老太太,每月靠最低生活保障过活,声称两个月没吃肉,于是持刀公然抢劫火车站。

进监狱后,面对记者的镜头,老太太非常高兴,说自己最近体重很重。

这不是个案。据说还有一个多岁的孩子为了**腿伤而故意犯罪。

监狱何时成为收留所?这也说明,现今的社会体系中,老百姓生活质量大大提高,但实际上,穷人还是很多的。

当然,这不是我们的错误。哪个国家的穷人很少?美国这么富有的国家还有贫民窟呢!但我想,**应给对这类苏比提供些帮助,比如多建些收容所,或帮他们找些工作。

这个故事讲述了一个道理:机遇是不等人的,也许当你错过后,他还跟着你,但当你回头后,他便离开了。

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赞美读后感作文(篇5)

《警察与赞美诗》读后感

《警察与赞美诗》的作者是出生于美国的欧亨利美国现代短篇小说之父。这篇文章主要讲述了一个名叫苏比的流浪汉为了度过寒冷的冬天而想方设法进入监狱过冬但屡次失败,在教堂听到赞美诗后决定重新做人去找工作时却被警察逮捕,最终被法院判刑三个月的故事。

看完了这篇文章,我深深地被文章的主人公苏比所触动。小说中写道:他可以去的地方多的是但是,对于性格高傲的苏比来说,他有着比别人更加要自立的想法,所以他拒绝了其他人所给他的恩惠与恩赐,认为这是别人看他可怜,给他的施舍。然而此时的他却身无分文,既没有任何工作去做从中来牟取钱财,更是没有任何的经济来源。对于苏比现在的境况来说,这种所谓的施舍正是此时正穷困潦倒、居无定所的他应当接受的恩惠。我认为他有这种要自立的想法非常好,但是也应当考虑自身的实际情况来做决定。但是,他最终还是选择了通过犯法进入监狱从而能够勉勉强强过完这个冬季这条途径,最终使自己被迫如愿以偿,在监狱内过冬。

凡事都有两面性,接下来就要讲述苏比好的方面了。他想要自立的想法很好,但是却用的不是时候;他想要改邪归正,重新做人的想法也很好,但是为时已晚。

即使他有许多的不足,但是至少想要自立和想要在自己做错事时改邪归正,重新做人这两点是值得我们去学习的。

赞美读后感作文(篇6)

《蜜蜂的赞美》读后感从我记事起,我就认识了蜜蜂,也知道那味道浓郁的蜂糖是蜜蜂酿成的。今天我读了《蜜蜂的赞美》这篇短文,我才真正知道蜜峰采蜜时的艰辛,蜜蜂这小小的虫儿为了酿蜜,花费了多少心血啊!蜜蜂要酿一公斤蜂蜜,必须从一百万朵花中采集原料。如果花和蜂巢之间的距离是1。5%

5公里,蜜蜂绕地球赤道飞行近11次。啊!这是一种力量,这是一种勇气。

通过学***短文,让我明白了一些道理,想到了很多很多……首先我想到了自己平时在学***专心,一些题似懂非懂就不再学习了,遇到稍微难点的题就不做了,数学本来就应该多做不同类型的题,可是我每次除了做老师布置的作业外,别的题我就不愿再理会。如果我有像蜜蜂一样采蜜的精神,我的表现会不会不好?鲁迅先生说过:

“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得非常有限……”,这句话说得真好。倘若我在学***够多看书,多做题,取别人的长处,补自己的短处,我的成绩一定会大有长进的通过《蜜蜂的赞美》这篇短文的学习,给我学***很大的启发:在写作文时,要博览群书,积累知识,不能只“叮”在课本上;在学数学上,我要有毅力,不会的题一定要钻,不能不动脑筋,蜜蜂的精神一直会激励着我在学***路上不断前进。

赞美读后感作文(篇7)

读了《赞美改变你》这本书,让我想了很多,明白了很多做人的道理。

这本书主要写了“毒舌女”玉婷和梦瑶之间的一系列交往中的故事。一开始玉婷很讨厌梦瑶,而且不理解为什么那么多同学都喜欢围着梦瑶转。在梦瑶受伤后住院期间,玉婷开始通过写信和邮件的方式和梦瑶沟通交流,从第一次信中简短的几个字,却得到了梦瑶3页纸内容的回信让玉婷很意外,也很犹豫,第一次回信给梦瑶还是几个字拒绝了她,但是梦瑶没有放弃,继续真诚地给玉婷回信,并且还希望可以邮件沟通,这样慢慢地玉婷打开了心灵之窗,与梦瑶成为了可以保守“秘密”的好朋友。通过好朋友之间“彩虹秘方”分享,玉婷也找到了更多的朋友,不仅学会了称赞自己,也学会了称赞家人,称赞同学,称赞朋友,从此快乐无比!

在文中的玉婷对每件事物都有很多的抱怨,所以她每天都过得不自在。而梦瑶总是把生活看得非常美好,有一个好的心态,对学习,对家人都没有什么烦恼,所以梦瑶每一天过的都非常开心。我们在生活中也要向梦瑶学习,学会“七彩虹秘方”。先学会称赞自己,然后称赞别人,从身边的小事开始称赞,凡事多往好处想,并且还要学会由衷的感谢别人以及好好的倾听,这样你会成为一个真正快乐的人!

我们班也有像梦瑶和玉婷的人,就像我们班里的一对同桌。那个女生像是玉婷,那个男生像是梦瑶。男生喜欢赞美别人,女生特别爱抱怨,女生天天抱怨她的同桌是个男生,抱怨他学习不好,长的不好看,反正她总是有一大堆的理由不喜欢自己的同桌,但她从来都没有看到同桌身上的许多优点,我们看来,她的同桌爱打扫卫生,也很热心善良,我们都跟她的同桌是很好的朋友。称赞别人真的能够改变自己,学会赞美别人才能获得真正的友情,我们要学会真心的称赞别人。

就像这本书的作者金夏妮说的:称赞的种子,在关心的浇灌下开始萌芽,种子萌芽后会成一棵大树,还会结出饱满的果实。同学们,让我们一起把称赞的种子埋在土里,用我们的关心让它结出饱满的果实吧!

老师评语:作者运用语言比较细腻,读与感相融合,感情真实自然,与实际生活联系紧密,并能明确的提出自己观点,是一篇言之有物,立意深刻的读后感。

赞美读后感作文(篇8)

赞美是一股暖暖的春风,把心中的冰冷吹走;它是一棵随风摇曳的柳树,用细长的树枝摆动着,带给人们凉爽的清风;它是一缕缕灿烂的阳光,使黑暗的小木屋变得光明。则赞美的力量力大无穷。

《赞美的力量》这本书中,很多事例让我感触很深。其中,我最欣赏的是一位去参加幼儿园的家长会的家长。幼儿园老师说这位家长的儿子有多动症,并且他的表现最差,老师表现出不屑。然而,她回去却告诉他:他在班中进步了。他兴高采烈破天荒地吃了两碗饭。

上小学时,这位家长又去参加家长会。老师说她儿子天资愚钝,考了倒数二名。可她却说:他进步了,考到第21名,儿子变得温顺起来。

上初中时,老师说他考上重点大学是痴人说梦,她垂头丧气地回到家中,可一到家的门口,她沉思了一会,便欢天喜地回到家里,对他儿子说:他很有可能考上重点大学,他欣喜若狂。

初中毕业了,令人匪夷所思的是他竟然考上了清华大学。赞美就如奇妙的催化剂,能化腐朽为神奇,激发出人身潜在的精华。

赞扬,就像黄金钻石,只因稀少而有价值塞繆尔约翰逊,那既然稀少,我们为何不让更多黄金和钻石来点缀我们的世界呢?

看了这本书后,我希望身边的人,别再吝惜你的赞美,只有分享它,完美的人生才会因此而熠熠生辉。

赞美读后感作文(篇9)

欧。亨利的幽默世界公认。在《pol。

ice与赞美诗》一文中,许多描写都体现出了这一风格。但无论是如何选词造句,如何塑造人物,如何构思,他的幽默都牢牢抓住了用幽默传达深意的要旨。纵观全文,欧。

亨利幽默的表现形式是多样的。其中一种就是作者巧妙的运用了事物发展过程中的“不合理”。文中的主人公苏,曾经几次惹是生非,想进监狱得以安身,可是他总是“背运”。

pol。ice该抓他的时候不抓,不该抓的时候便抓他的时候偏抓。这一系列现象与理性完全不符,令人目瞪口呆。

事务发展过程中的“不合理性”常被人们巧妙的利用来表现幽默.

而欧。亨利很好地运用了这种方法,深刻地反映了社会事实。有一次,苏比想通过调戏一女子来达到进监狱的目的,但这貌似文雅的女子缺反来勾搭起了苏。

又有一次苏拿起了一位衣冠楚楚的顾客的伞,可这伞原来就是来路不正。简朴而讨人喜欢的女子,衣冠楚楚的顾客,都给人以品格端庄的感觉,却做了暗娼与小偷,这似乎不合理。可是细想一下,在那个社会,所谓高尚的上流社会成员岂不更衣冠楚楚、文雅高贵?

事实上他们只是把卑鄙龌龊的行为掩藏在美丽的面纱之下而已,也正因为内心的肮脏,才更需要表面上的装点,因而表里就变得不如一了。

淑女、绅士、暗娼、小偷,在这样表面似纯白的社会,实则肮脏无比,人人戴着伪善的面具,面具下的是一个个双面人,也难怪苏回想进监狱,反而监狱是一片远离世俗尔虞我诈的天地。托诙谐寄深意是欧。亨利的写作手法。

从这角度看,《pol。ice与赞美诗》一问不仅体现了作者幽默诙谐的风格,而且让我们进一步懂得什么是真正的幽默与诙谐。

赞美读后感作文(篇10)

书籍是人类进步的阶梯。书籍是陪伴我们一生的好朋友。从小时候妈妈给我读绘本故事到现在我能独立阅读,书籍一直陪伴我成长,让我从中寻找到快乐增长了知识。

记得我曾经读过一本书《赞美改变你》,书中的主人公吴梦瑶是一位嘴上抹蜜的“赞美博士”,她会称赞路旁的紫罗兰,会称赞同学的新发卡和文具,她的身边总围绕着许多朋友。但这些赞美之词传遍了崔玉婷的耳朵,让她非常讨厌。直到有一天,梦瑶告诉玉婷让自己开朗的秘方:

1.每天对着镜子说几句称赞自己的话。2.

关心对方。3.从小事称赞。

4.凡事都往好处想。5.

由衷的感谢。6,。倾听对方的话。

7.心想事成。这个秘方似乎是红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫,形成彩虹。

玉婷尝试着按照“彩虹秘方”改变,很快就有了许多朋友。

这个世界没有完美的人,再优秀的人也会有缺点,同样再多缺点的人也有优点,我们要学会看到自己和别人身上的闪光点去赞美它,让我们变得更加自信,更加优秀。

每一个小小的进步,每一个老师的表扬,每一个同学的表扬,都会让我们很开心。赞美是一种不可思议的力量。愿我们每个人心中都有一粒赞美的种子。表扬自己,让自己更加自信,表扬别人,让每个人都找到自己的优势。

我相信,赞美会改变你。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

赞美读后感作文(篇11)

赞美老师的作文900字老师,祖国的脊梁,学生的保护者

读《老师您好我的好老师》有感

在这个寒假,我阅读了《老师您好我的好老师》这本书,让我感到老师是多么的伟大和无私奉献。其中《最后一次冲锋》和《地震中的英雄老师》这两篇文章让我感受最深。

一开始我对老师这个词语的理解是这样:老师,就是对学生传授知识的。可是我读了《最后一次冲锋》和《地震中的英雄老师》这两篇文章后,又对老师有了新的理解。

《最后一次冲锋》主要写了林俊德老教授把一生献给了两弹一星伟业。在2012年5月4日是被确诊为胆管癌晚期,但他却拒绝住院治疗,返回单位工作。5月23日被迫入院后,为争取工作时间又拒绝手术和化疗。5月26日因病情恶化,,他被送入重症监护室,醒来后坚持要求返回普通病房。在生命终止的3天前,他还是坚持下床工作。在生命的最后一天,还是工作了一小时!

一位74岁的老人,那应该是早已成为一位享受天年的老人,而林俊德老教授呢?却坚持工作。而且,他还是一位得了胆管癌晚期的一位老人!如果是常人,得知自己得了癌症,肯定会情绪低落,并在自己的生命快要结束时好好享受这些在人间的时光。而林俊德老教授呢?身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,在这种恶劣的情况下还是坚持工作!

老师不但为祖国无私奉献,还为学生献出生命!

《地震中的英雄老师》就讲了老师为保护学生献出了自己的生命。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、袁文婷老师在危险来临的时候不顾自己的生命去保护学生,他们本来可以自己躲过地震,但是他们却用自己的生命换来了多个学生的生命。

当我读到向倩老师毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生。我心头一震,眼泪情不自禁地流了下来。当房屋倒塌时,常人的本能反应是先保护自己,而向倩老师却眼里只有学生,根本就没有想到自己,用自己的身躯去保护学生。这不仅是师爱,更是超越了无私的母爱。

更让我感动的是,吴忠洪老师本已逃生,可是,为救两名学生,他又义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内。我真的被震撼了。如果是常人,应该知道地震的危害性,谁会冒死再返回呢?再说,那可是正在猛烈摇晃的教学楼啊!而吴忠洪老师却义无反顾的冲了进去,他很清楚地明白,自己很有可能会被教学楼倒塌而压死,但他们心里只有学生,他为了学生,竟自己被压在了废墟中。

老师强,则少年强;少年强,则中国强!每一位老师都是中国的脊梁。在地震中,每一位老师都是学生的保护者,那是一种超越母爱的无私的爱,让我们为这些英雄老师点赞!