四年级作文西游记读后感精选5篇。

作文是学生展现思维和表达能力的关键途径，在孤独的时候写作可以帮助我们找到内在的力量和坚定的信仰。根据您的需求，小编为您搜集了“四年级作文西游记读后感”。我们会不断地推送有价值的信息以帮助您学习和成长！

四年级作文西游记读后感【篇1】

《西游记》读后感-

经常看电视连续剧《西游记》，被精彩的情节吸引着，却很少看《西游记》书，直到舅妈给我一本《西游记》书，并且妈妈近乎强迫地让我阅读，我才真正走进《西游记》。今时今日，那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界在书中变了，我的领悟也变了，人物的打打杀杀变成了吸引人的文字叙述。

这是一部人人都爱读的经典名著。每个人在阅读时都会得到不同的感受和灵感。有些人喜欢它独特的个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有些人喜欢它生动诙谐的叙述；也有人研究它的历史背景和社会现象。但在我看来，他的曲折情节隐藏了人们向往却又无法企及的人生理想和人性追求，那就是自由。

人们都向往自由，向往自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样生动的形象给了读者追求自由和自由的力量和勇气。然而，每个人都知道，在现在，甚至在将来，完全的自由终究是不可能的，人们必须始终受到这样或其他约束。

尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上有很多人被一些没有价值的东西束缚着，却自得其乐，感到很满足。经过几百年的探索和发展，人们的物质需求不再迫切，精神自由的需求却被湮没。总之，我认为现代人最缺乏的是开放进取、追求最大自由的精神。

捧读《西游记》，竟被文字深深震撼着，提高了我的阅读与鉴赏水平。

四年级作文西游记读后感【篇2】

大家好，我叫刘修同，是实验小学四（8）班的学生。我爱学习，因为学习使我快乐。在一年级时，我被评为校百佳敏学之星。在二年级下半学期的“快悦读经典、海量背诗文”活动中，我通过努力背诵诗文，以年级总分第三，获得年级“经典诵读小探花”称号。

我的兴趣爱好是围棋与书法。围棋世界冠军柯洁，是我的偶像，我的梦想是有一天能面对面地跟柯洁交锋。日常，我也学习书法，在全国书法协会组织的比赛中，荣获低年级段毛笔书法“一等奖”.

最近，我读了《西游记》这本文学书，这本书把我带进了神话王国，使我感受到了神话的无穷魅力。

《西游记》讲述了唐僧去西天取经，一路上，收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。他们在路程中，打败了各种妖魔鬼怪。他们互相帮助，互相鼓励，克服了一个又一个的困难，最后取了经书，成为了佛或使者的故事。其中，《西游记》传神地塑造出众多有血有肉的个性化人物，如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空；好吃懒做、贪财好色的猪八戒；任劳任怨、勤勤恳恳的沙僧。

《西游记》里，我最喜欢孙悟空大闹天宫和悟空三打白骨精这两章。孙悟空大闹天宫是因为他不满玉帝安排给他的弼马温这个天宫中最低的官职，于是他不畏惧玉帝、天宫中的.各路神仙大闹天宫，这时的孙悟空是《西游记》整本书中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被误解，就算有口也难言。

看完这本神话小说，让我想到：在梦想的路途中，也要经历九九八十一难，才能实现。不经历风雨，怎能见彩虹。

四年级作文西游记读后感【篇3】

《西游记》已经被排成了很多版本的电视剧和电影，假期我和爸爸共读了《西游记》，联系电视连续剧《西游记》。书中唐僧和徒弟的奇特经历深深地吸引了我，同时也给我留下了更深刻的印象。

瞧！这四个人，多鲜明：唐僧诚心向佛、一身正气，孙悟空勇敢顽强、本领高超，猪八戒很善良、但贪财好色，沙僧-心地善良、忠诚正直，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。

其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，唐僧成功地取得了真经关键靠他，他百折不挠，一次次战胜困难，决不灰心。我们学的课文《第八次》中布鲁斯王子经历九次失败，最后受蜘蛛织网启发，再干第八次，终于打败侵略者。然而，孙悟空却经历了99年和81年的困难。他坚强、执着、无畏、执着，十一种值得学习的精神。

想想自己在学习上半途而废、虎头蛇尾，想想爸爸在工作上有一点不如意回来唉声叹气，父子俩都很惭愧，为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我们缺少的。只要我们能从头到尾做一件事，不管是成功还是失败，都是成功！

勇敢地向前走，做一个生活中的孙悟空是我的感觉。

四年级作文西游记读后感【篇4】

一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。据说这座火山可以把铜头和铁体变成果汁。后来，孙悟空和唐僧一齐飞，但唐僧想一步一步走。

后来，孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。

最后，我借了芭蕉扇，扑灭了火，经过了火红的山，继续拿**。

看到这里，我想到了在我们的学***也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前，我妈妈帮我写作文。现在我得自己完成了。我使用了老师教我们的所有方法。有总分，总分第一，总分第一，都用上了。我把好词好句都用上去了。

最后，我妈妈称赞我写了一篇好文章，语言简洁，内容丰富，让人一目了然。

复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望每个人都能来看看西方四大旅游笔记之一。

四年级作文西游记读后感【篇5】

《西游记》是四大名著之一，看完《西游记》我不禁感叹，唐僧师徒真是经历了千心万苦，一步一步的走完十万八千里路，经过九九八十一难。

在《西游记》中我最喜欢孙悟空，因为我和他差不多一样爱打报不平。他有一身高超的绝世武功，不怕天也不怕地，有一种不屈不挠的精神。敢做敢当，机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白星的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智的和妖魔鬼怪做斗争，面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深的触动了我的心。他是人民群众心目中得一位榜样，反映人民群众的美好心愿。

我们因该学习孙悟空面对困难绝不退缩，机智勇敢克服难题的精神。把这些精神用到我的学习和生活中去，会使你的生活变的丰富多彩。