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《三毛流浪记》读后感作文

发表时间:2023-06-03

《三毛流浪记》读后感作文精选。

作文通过文字表达的方式可以有效提高我们的辨析能力和思维深度,写作文对我们的语言素养和文化素质都是有益的。希望这份“《三毛流浪记》读后感作文”能够达到您的期望。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

《三毛流浪记》读后感作文【篇1】

今天,我读了《三毛流浪记》这本书,里面讲的是一个叫三毛的孩子,他非常可怜,没有父母,没有亲人,就连头发也只有三根。可是,三毛却是一个很勇敢、很坚强、很善良的人,他遇到了重重困难,但从不低头。

我印象最深的一段是毛三救了一个小男孩的命,才有了属于自己的家,小男孩的爸爸妈妈对三毛很好,还送他去上学。可惜在一场火灾中,他们的房子被烧毁了,三毛只得继续流浪……看到这里,我很心酸,我在想为什么三毛的命这么苦?为什么坏事情都落在三毛头上?我多么希望三毛生活在现在这个时代,如果那样,我会把他当亲人一样对待,让他有好日子过,好衣服穿。

从这本书里,我懂得了一个道理,一定要做一个有爱心的人。碰到三毛一样的苦命人,一定要伸出友爱之手,奉献自己的爱心,这样,我们的大家庭将充满幸福和温馨。

这是一本让人受益匪浅的书,它出自于张乐平的笔下,名叫《三毛流浪记》;这是一本令我感动的书,想起三毛乐于助人的品质,我心里便发出一种敬佩感。

三毛流浪在一个小镇上,不是被打就是被骂,还吃不饱穿不暖,可贵的是他一直保有一颗善良、乐观的心。他用自己挣得的钱买了套衣服,可是当他看见一个比自己还冷、饿的小孩,便毫不犹豫脱下一件衣服让小孩穿上。当他看见老爷爷摔倒在路边,路过的人熟视无睹,他却连忙跑过去把老爷爷扶起来,还掏出身上仅有的一个烧饼给老爷爷吃。

读了《三毛流浪记》,让我想起了一件事。有一次考试,同桌忘了带笔,急得像热锅上的蚂蚁,向我求救,借一只笔。我看看自己文具盒中仅有的两只笔,心想:万一我这只笔不能写了怎么办?我为什么要借给他呢?想到这里,我就不理他,自顾自地做起来。三毛最后一块烧饼都用来帮助别人,而我有两只笔却不愿借给同学,想起来真是羞愧呀!

我又想起春节晚会上的一个小品《扶不扶》,讲的是现在社会,老人摔倒却无人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艰苦的旧社会的一丝亮光,若每个人都能像他那样,一丝丝亮光就会汇集成一道绚丽的彩虹,令我们的社会更加美好。

如果三毛能生活在我们这个时代多好!我一定请他到我家来玩,向他表达我的敬意。

《三毛流浪记》读后感作文【篇2】

一开始读《三毛流浪记》这本书,我就被书里精彩的内容吸引住了。由于残酷的战争,制造了可怜的三毛。炮火毁了他的家园,枪杆夺去了他的父母,他只能随波逐流,到处去流浪,吃尽了苦。三毛是一个可怜的孩子。

三毛还是一个善良的,乐于助人的孩子。他帮助被欺负的小朋友,扶起被坏人推倒的老爷爷,还把自己仅有的食物分给老爷爷吃。不顾自己的安危,救起落水的小男孩。帮助比他更可怜的人。我要学习他助人为乐的精神。

三毛是一个好学、能干、坚强的孩子。他在流浪的生活中,卖过报纸,擦过皮鞋,当过学徒,受尽白眼和苦难却始终不屈不挠,没有失去求生的勇气。三毛尝尽了我们无法想象的苦,我真佩服三毛的坚强。

《三毛流浪记》读后感作文【篇3】

我看了《三毛飘流记》,这本书是张乐平爷爷写的。

这本书主要讲了三毛去了他梦想的地方——上海,然后发生了搞笑的经历,如:一辆车飞驰过去,搞得三毛一身污泥。三毛看到有一辆平板车,他想,这一定是一张惬意的床,他跳上去,很快就进入了梦乡。原来这是一辆垃圾车,早上,清洁工接着它去清倒垃圾。他来到垃圾箱边,把垃圾倒进去,三毛被阵阵恶臭熏醒,从垃圾堆里猛地钻起来,着时把清洁工吓了一大跳……

通过三毛的各种经历,我想到了我们现在的糊口,我们能吃妈妈做的可口的饭菜,还可以上学,可以三毛呢,吃不饱,穿不暖,也不能去上学,在街上到得飘流,就算做好事,也仍是被人骂。如今的我们,都能幸福地坐在灯光下写功课,我们能在柔软的床长进入梦乡。世界很大,我们可以到处旅行,赏识世界各地的锦绣风景,并尝尽天下的美食……

比拟之下,我们是无比的幸福。我们一定要珍惜现在拥有的一切,努力完成自己的梦想。

《三毛流浪记》读后感作文【篇4】

自从看了《三毛流浪记》后,我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的样子,总是在不经意间想起他。我心里想,要是他能生活在现在多好呀!我和我的朋友一定会帮助他,带他到我家里和我一起吃饭,一起上学,我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过,三毛虽然很不幸,但他的身上却有着许多闪光点,是既让人心疼又让人佩服的孩子!

三毛他见义勇为,乐于助人。当他看到一些大孩子欺负小孩子的时候,他总会奋不顾身,第一时间站出来,二话不说一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝天”。看到这里,我就会为三毛的勇敢叫好。这时,他在我眼里不再是个可怜的孤儿,而是让我佩服的小英雄!

三毛他乐观积极,善良纯真。许多次,总会有些好心人家收养他,但是好日子总是过不了多长时间。这期间,有一家人让三毛去上学,他说会好好珍惜机会,努力学习,还下定决心,每门功课都要考满分,但又总是因为各种小错误被同学误会,学校最终还是开除了他。大部分时间,三毛是在大街上流浪,

每天晚上,他只能露天宿地,把天当被子,地当床。有时还拿报纸盖在自己的身上,当做被子,经常冻得瑟瑟发抖。就算是这样,在冬天的时候,三毛见到一些挨饿受冻的可怜人,还是会把自己的衣服脱下,给那些人穿。他见到老爷爷在路边坐着,肚子很饿,他就会掏出一块烧饼,掰成一半,把多的留给老爷爷。看见老爷爷还是不够吃,就把自己所有吃的都给他。

《三毛流浪记》这本书我已经看完了,但我却忘不了里面生栩栩如生的三毛形象!想着他吃不饱,穿不暖,我就为他的不幸难过,再想想自己衣来伸手,饭来张口,真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。夜里,我梦见三毛来到了现代,他穿着漂亮的衣服,面带幸福的微笑,走进了我们的课堂……

《三毛流浪记》读后感作文【篇5】

我读了《三毛飘流记》这本书,觉得三毛太苦太累了,他一生受的苦难,我们连一小会儿都没受过。

比起三毛来我们真的很幸福。

我们有宽敞的教室;有锦绣的而庞大的操场;有小小的太阳花向我们开放;有那整洁的课本;有那高大的情智楼;还有那一个个亲切的老师。

放学回家,我们有丰盛的晚餐;有一家欢乐的笑声;有学桌前明亮的灯光;还有我那软软的小床;三毛没床睡,没书看,没有同学们和他玩乐;还没有爸爸妈妈给他做的丰盛晚餐。

啊!我们真幸福呀!

不外三毛也有值得我们学习的地方。不管他多么艰苦,只要看到比他更苦的更难的孩子,他总会去匡助他们。有一次,三毛看到几个小孩在河边摘花儿,三毛大喊:“那儿危险!”,话音刚落,就有一个小孩掉河里了,三毛赶快跳进河里将小孩救起。

三毛这种见义勇为的精神,不是值得我们学习吗?