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《长着蓝翅膀的老师》读后感

发表时间:2023-05-27

《长着蓝翅膀的老师》读后感基础版。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家悉心准备的“《长着蓝翅膀的老师》读后感基础版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“《长着蓝翅膀的老师》读后感基础版”,请继续阅读本文相关内容。书籍是我们跨越时空与作者交谈的手段,你也许正在阅读作者写的作品,其文笔朴实无华,但却有着引人深思的故事。对于这类优秀的作品,动笔写下一份读后感可以帮我们更好的吸收获得的感悟。

上个周我读了一本书,叫《长着蓝翅膀的老师》,文章既有趣又富含深刻的道理。

这本书主要讲了有一位妈妈生了一个长着蓝翅膀的美丽女孩儿,女孩儿长着大大的眼睛,小小的鼻子,看着十分漂亮。妈妈很喜欢这个小女孩,最喜欢看她在房间里飞来飞去的样子。可是当小女孩儿长大以后,却因为找不到工作而烦恼,谁会需要一个长着翅膀会飞的人呢?

后来这个消息传到了月亮岭幼儿园,小朋友们都想请他来做他们的老师,可园长奶奶不管小朋友怎么说都不肯同意。最后小朋友们生气了,园长奶奶只好请来蓝翅膀女孩儿当老师。蓝翅膀老师想尽办法让小朋友和自己一样可以自由飞翔。从此以后,小朋友们每天都过得很快乐,也都乖乖听话了,园长奶奶也渐渐喜欢上了蓝翅膀老师。

读了这个故事让我明白了,一个人的外表是否美丽并不重要,拥有一技之长才是生存之道。人不能因为自己的长相而放弃去做某一件事情,实际上每个人都可以凭着自己的独到之处,在某个方面取得一个好成绩。

扩展阅读

最新读后感: 《活着》读后感基础版


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“最新读后感: 《活着》读后感基础版”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

它叫活着,可每一页都是逝去。

《活着》讲述了福贵的一生,富家少爷福贵嗜赌成性,最后赌光了家产。贫困之中,因为母亲生病,在福贵为母亲求医的路上,又被国**抓去当壮丁,后来被解放军俘虏,放他回了家。结果回到家中,母亲已因病逝,妻子家珍独自将一双儿女拉扯大,女儿在一次意外中变成了哑巴,儿子尚且活泼机灵。本以为这次大难不死是必有后福,但是悲惨的人生却才刚开始上演。极端的情节略有一味荒诞,但小说本身就不是为了描述现实,而是在现实与想象中找到交集,从而来反映生活。有人说,福贵对于苦难的承受能力反应了一种当时大环境下大多数人的麻木,他只是为了活着而活着,他靠时间去稀释那些痛苦的记忆;还有人说,福贵饱受命运打击还活着,那是因为他的家、他的亲人,他们需要他,当亲人都离他而去之后,他也要为怀念他坎坷的一生而活着。福贵在一次次离别中承受,没有太多的愤怒,表达出的是对命运的接纳,感受它、体味它、消化它吗,这就是生活。许多读者将自己生活中的困境映衬在福贵的经历前时,会多些许释然,正如他们终于会明白,无论现在经历的是措手不及的幸福喜悦,抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中的大多数细节和感受都将被时间遗忘,作为正在经历的人需要做的,就是给时间一个机会。

说到《活着》,就联想到了电影《一九四二》,虽然故事背景不同,创作初衷不同,但两部作品的情怀有相似之处,两部作品中人物对“活着”的渴望不单单是求生的本能,而是在绝境中懂得放大原本微弱的希望。老东家闷死了自己家的根儿,福贵的孙子因为吃豆子而撑死,以为这些会成为压倒他们的最后的稻草,但他们找到了新的寄托,给了命运新的机会。

老人与海读后感基础版


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编已为您准备好了《老人与海读后感基础版》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

寒假我读了妈妈给我买的《老人与海》这本书。读了这本书我的心久久难以平静,这位平凡却又可敬的老人使我明白一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难顽强斗争。

这本书是著名作家海明威的作品,讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,终于在第八十五天钓到了一条重一千五百磅的大马林鱼。老人在船上与大鱼周旋搏斗了三天,最终将大鱼杀死绑在小船的一边。在归程中陆续遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击,可回港时只剩下鱼头鱼尾和鱼骨架的故事。

每当我读到老爷爷与鲨鱼斗争的情节时,我的心里都十分紧张,可是老爷爷总是用乐观的精神去解决。读到这里,我不由想起自己无论做什么事只要有一点不顺利就会退缩,甚至于有时还会说几句垂头丧气的话,特别是那次妈妈带我去游戏池的事:那天,我们来到游泳池边,妈妈先示范了一遍如何憋气,接着我就下水按照妈妈所教的那样学习憋气,第一次坚持了7秒,第二次坚持了10秒,第三次坚持了12秒。妈妈笑着对我说:“你学得很快,如果憋气的时间能够更长些就更好了。”于是,我继续练习,可是我都没有办法坚持到20秒,因为憋气的时候总感觉胸口堵堵地喘不过气来,非常难受,就把头伸出水面不想再练习了。再看老爷爷,无论遇到什么困难都毫不退缩勇敢地面对。我决定,今年暑假如果疫情结束可以出门,我一定认真练习游泳,直至掌握要领,这样可以提高身体素质,丰富生活。

《老人与海》歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,随时积极向上,做任何事都能坚持不懈。

读后感精选: 挥着翅膀的女孩读后感其二


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编特意给大家整理了“读后感精选: 挥着翅膀的女孩读后感其二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我看了一本书,书名是《挥着翅膀的女孩》。当我看完这本书时,我不仅激动,而且受到极大的震撼。这不是虚构的剧情,而是发生在我们身边的真实且令人动容的故事。

这本书讲的是:一未年仅14岁的小女孩张佳欢,一出生就身患先天性脊肌萎缩,使她终身与轮椅作伴。幸运的是,她有位坚强的母亲,对女儿倾注了全部的爱,给了她生活的勇气。在母亲的艰辛培养教育下,小佳自强不息,用歌声作为精神支柱,用歌声改变运命,用歌声为国家争光。

张佳欢就像脆弱的小草他受到暴雨的袭击,然而,屹立不倒。而我们就像温室里的花朵,承受不了一点点风吹雨打。我们想要什么就有什么,可是,张佳欢两餐都解决不了。我们是健全的人,遇到一点点挫折我们却选择退缩和逃避。可张佳欢遇到极大的困难时却以坚定的信念去克服。

我们要向张佳欢学习,学习她那坚定的信念,学习她那自强不息的精神。

[读后感推荐] 《乘着歌声的翅膀》读后感800字如何写


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读后感推荐] 《乘着歌声的翅膀》读后感800字如何写”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

这是一本叫《乘着歌声的翅膀》的书,它记载了许许多多的感人故事,记载了许许多多的从欢乐,到悲伤的各种各样的故事。这里大概记载着三个故事,一个记录着两个男孩,从快乐一直到悲伤的一个故事。而第二个故事,则讲述了了五个小孩,他们的父母总是没时间管他们,于是,他们几个便凑成了一个小联盟,他们几个小伙伴以各种原因,一个一个离开了这个地方,但他们却遵守着约定,每天都来着里看看。十分的感人。

第一个故事,它讲述了一个小男孩因为父母离婚,整天闷闷不乐,但他却认识了一个乐观的小男孩。他每天都秘密的出去与他见面,但后来,他的父亲请来了一位保姆,他闷闷不乐的心情从此慢慢地向乐观的心情改变。后来,他又经历了其他的各种各样许许多多的事。而在最后的时候,他却得知了一个惊天的秘密这个故事是十分的感人。这让我明白了:一个人,不论是乐观的,还是悲伤的,只要坚持,一定会成功。虽然有可能会走上岔路,但,只要你不放弃,就一定能看到万里无云的天空!

第二个故事,它讲述了一个小村庄,里面有五个小孩,四个男生,一个女生。他们都有一个共同点他们的父母,都是有工作在外地或者有事情不回家的。他们因为这个共同点聚在了一起,并许愿:如果,我们从村子中移走了,要在十年后回来。而且,他们在大人不在的情况下,搭了一座秘密基地。但,后来,一个个人从村子中移走了。最后,只剩一个小女孩了,不就,她也走了。十几年过去了,他们,四个小男孩都来了,只有那个小女孩没来。四个男生一直在打听,终于,他们有了结果:小女孩生病了,最后,小女孩永远地走了。这个故事告诉了我:我们可能不能遵守约定,但是,我们要尽可能的要完成这个约定。

乘着歌声的翅膀,这是一个十分好的书,它能感人肺腑,它能兴高采烈。如果有时间,这本书是最好的选择。