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【实用读后感】 《等待戈多》读书心得如何写

发表时间:2022-07-16

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人类的进步,都是与读书相伴而行的。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编细心准备的《【实用读后感】 《等待戈多》读书心得如何写》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读完了贝克特的作品《等待戈多》,突然觉得人生好像就像一场漫无目的的等待,我们到底在等待着什么?感觉很茫然······

剧中的情景在脑海中不断重复,两个衣衫褴褛的流浪汉坐在树下苦苦等待,虽然等待是令人烦躁和苦恼的,但他们依然执着的等待着,守着那份希望,今天等不到就等到明天,直到等到戈多为止。同时,小男孩带来的消息,也坚定了他们等待的信心,因为他们坚信明天还有希望会等来戈多。我不明白两个流浪汉为什么要一直等待戈多,而且只要一直等待就真的会等到吗?我有很多的不解和疑问,觉得那只不过是他们自我安慰的方式,现实往往是令人难以接受的,戈多只不过是一个象征,也许根本就不存在,然而他们还是在等待着,等待着那若有若无、似曾相识而又不见其面的希望。

有人说,等待也是一种幸福,我认为这句话是有一定道理的,因为能去等待,至少说明还存在着希望,如果连等待的机会都没有了,那是连仅仅一点点的希望都没有了。所以,等待也会给我们带来美好的希望,无论结果怎样,至少我们曾经幸福过,幸福真的很美好。

还记得小时候,我在学校等待父母来接我的情景,看着同学们一张张天真的脸庞,一双双期盼的眼睛,也许那时的我不懂得这就是等待,只是在见到他们的那一刻,幸福的奔跑到他们的怀抱,这就是等待的甜蜜。渐渐的我长大了,明白了原来父母也一样是在等待,他们等待我回家的心情也是幸福的,这是一种很自然的生活现象,自然中渗透着等待的幸福。这不禁让我想到两个流浪汉等待戈多的情景,虽然他们不知道结果会怎样,但是他们依然坚定的去等待着不愿放弃。我不知道他们等待的意义是什么,也许他们也不明白自己等待的意义,他们把生命寄托在等待中,他们活着的唯一意义就是等待戈多,也许只有等待才是他们的希望所在吧!

人生也如同一场等待,每个人的人生都是丰富多彩的,我们不能预见明天会怎样,但我们依然都抱有幸福的希望。等待就像幸福的花开,我们一天天期盼它成长,等到花开烂漫时,那一定是最美丽缤纷的时刻。我们每个人都在等待,就像流浪汉等待戈多一样没有答案。也许每个人都经历过等待,有的等待是甜蜜的;有的等待是痛苦的;有的等待是漫长的;有的等待是短暂的;有的等待是幸福的,而有的等待只是一种等待。

《等待戈多》读完了,然而我还是没有弄清楚戈多到底时谁,这个人真的存在吗?虽然他没有出现,但他却像一根线一样牵引着整个故事情节的发展,也许这就是荒诞意义的所在吧!而流浪汉的苦苦等待,只是更加升华了文章的悲剧意义,现实世界的丑恶、混乱和可怕,使他们的希望难以实现,他们的处境是悲哀的,只能等待,因为生活本身就是荒诞的。

如果从另一个角度去思考,我觉得他们与其这样毫无结果的去等待戈多,为什么不去主动寻找"戈多"呢?也许人们对自己的命运和自己所生存的世界是不可知的,认为只有选择等待才是必然的,但是,如果一直这样盲目的被动等待下去,真的可以等到幸福或者一直幸福下去吗?至少我觉得不会,我认为命运是掌握在自己手中的,而不是去等待命运的宣判,或许没有我们想象中的那样幸福,但至少我们是快乐的,在快乐中去等待,无论结果怎样,但至少过程是值得让人回味的。

"等待戈多"是幸福的,同时又是荒诞的,两个流浪汉的坚持精神值得我们学习,但他们的思考方式和做事方式是不可行的。生活虽比较喜欢捉弄人,但你不被它的磕碰打击,又如何增强生命的坚韧和生活的意义呢?所以,我们要勇往直前的向目标奋斗,不能坐以待毙,麻木不仁。

精选阅读

【实用读后感】 《曾国藩》读后感如何写


古人云:读书破万卷,下笔如有神。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为大家精心推荐的“【实用读后感】 《曾国藩》读后感如何写”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

一直以来,想认认真真读一本书,可惜事务繁杂,定不下心来。一日,偶然看到《曾国藩家书》,翻之,字行间话虽短,然语言精练,读之令人深思。

曾国藩作为大儒,深受中国传统文化的洗礼,其学识之博、见识之远,在中国历史上也是赫赫有名的。家书中体现的“仁”、“礼”、“慎”等传统文化的精髓在现在来看也十分具有积极的意义。

曾国藩在家书中写到:正人先正己,时刻不忘修身养德。曾国藩说修身养德的关键是:诚、静、谨、恒。诚为诚实、诚朴,为人表里一致。静,指的是心、气、神、体都处于安静放松的状态。谨,主要指言语和行动上的谨慎,不打诳语,不讲无根据之话,不做无胜算之事。恒,指的有恒心,生活有规律,做事有毅力。这些往往是我们现在社会所欠缺的,君不见,部分高官大吏因腐败深陷囹圄,自身的原因就是不注意修身养德。“常存敬畏之心,则是载福之道”、“多见自己过,少见他人非,不思他人得,却防自己贪”,敬畏规矩、修身养德才是我们处事应有的标准,有了这样的标准,我们才能够坦坦荡荡、堂堂正正地做人,而且能够做到修而乐之,修而有为。

我们应该用“入世精神以办实事,体老庄以寄闲情,由中国文化中培养见地,从传统道德中汲取力量”。以普通出身,凭自我奋斗,立大志,修炼人格,以大气度做事,以收敛态做人,认准目标,用“屡败屡战”的精神修炼心态,端正心态。

曾国藩说:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理的君子。”从这句话我们不难看出曾国藩对读书的态度。并且他还认为家塾可读书,旷野之地、热闹之场亦可读书。而他自己更是每天必读书十页,写百字,记日记,而且逢三日写回信,逢八日作诗。雷打不动。并且读书时“一书未点完,断不看他书,东翻西阅,徒循外为人。”正是这种读书持之以恒的精神让他在文采方面的造诣连毛泽东主席都说,“吾于近人,独服曾文正。”

汲取中国传统文化的营养,克己复礼,修身养德,谨小慎微,非要做一大儒,生活会收获很多快乐。

【实用读后感】 查理日记读书心得四百字如何写


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢?为此小编特意整理了“【实用读后感】 查理日记读书心得四百字如何写”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

一个叫墨多多的男孩,他的爷爷送给了他一只狗,一只叫查理九世的狗。问题多多称这只狗是只外星狗;查理(九世)有一个蝴蝶结,能够说出人的语言。由于这只狗,他们成立了DODO冒险队,并且曾经和大西洋的船王——亚瑟,逃出鬼门关,并来到不死之国——培育海洋文明的地方……

我对这本书是用了三小时看完了,大概二三厘米厚的书,硬是我一目十行的看完了。由于内容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜欢的就是有两个或两个以上有情有义的朋友,我甚至希望自己是一个男生,为此,我经常在心里埋怨妈妈为什么把我生成女生,不然我就能够任意的和男生打架,而不会被别人说成一个假小子。我看到了问题多多有三个朋友,并且在生死交关时刻,每个人都没有逃避,而是保护对方。我还看到了恶魔之子对他们的游戏,并且他们都没有逃跑,而是留下来,让自己的伙伴都下来之后才出去。

这本书对我来说是很可怕,害我晚上都睡不着觉了,并且还把被子把自己裹得尤其的紧。但是,我的另一面认为,这本书不恐怖,这本书就像三国演义一样,含着桃园三结义的情义,遇到危险绝不放弃朋友!

【实用读后感】 百年孤独读书心得如何写


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编细心准备的《【实用读后感】 百年孤独读书心得如何写》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

我喜欢《百年孤独》这本书,因为读它让我觉得孤独不是可悲的可耻的,而是上帝的恩泽,让我们如此安静。

读前两章的时候心情有些浮躁,因为那会儿刚从武汉回家,家里没武汉那么热,但空气干燥,没有我习惯的夏天的生活模式……于是又开始看书,我从书架拿起这本书的时候,姑父刚好看见,他说别看那书容易忧郁。回家前妈妈就和我提起姑父得了忧郁症,我还不是很相信,后来见了他,才相信了。他比我大十二岁,是个很聪明很好学的人,我印象中他总是在看书,总是在尝试着学到更多新的东西。他小时候成绩很好,但是每次考试都考的不好,那时候也没有过复读或是上个职业学校之类的概念,就那么耽误了。他做过很多工作,但做的最长的就是建筑。他个子小,身体也不是很好,总之建筑根本不适合他。后来自学画工程图,终于不用在做那些体力活儿了。这半年相当长一段时间他没上班,因为春夏时节他的鼻炎忽然严重了,会汩汩的出血,他劝姑姑别害怕,其实他自己也有些心惊,去过很多家医院看过,但鼻炎和肝炎什么的一些病一样,只能控制根本无法治愈。具体情况要根据每个人的情况而定了。生病失业是他忧郁的原因之一。另一方面,姑姑和姑父结婚很多年了,但是他们一直没有孩子,医生说两个人都有病,于是东奔西走的四处求医,终究还是没有效果。就在姑父在家养病的那段时间他们领养了个孩子,是个女娃娃,很可爱,看起来也很聪明。抱回家一个多星期了,渐渐觉得这孩子有点儿不对劲。为什么她总是抬不起来头来呢?他们带着孩子去医院做了全身检查,结果让大家都惊呆了:是脑瘫。万般无奈之下,姑姑又把那孩子送了回去。姑父从那时开始就一直郁郁寡欢了。他说:“我一个大男人就不能照顾个小孩吗?如果我们不养又有谁会养这孩子呢?”他说的句句是理,可是谁平白的要给自己的家庭多加一个这么大的负担呢?他自己心理也明白,后来他就越来越少说话了……

男人过了30很多事就不得不想了。人生总是这样充满了苦累,但是也充满了希望和成就。我们都是这天地间飞舞的尘埃。还是要尽量开心的过日子!我说的太多了,显然是事业,家庭,身体的病痛共同造就了姑父的忧郁,不是《百年孤独》可是我的孤独是从哪里来的呢?

我用了两天半的时间把那本书看完了,那两天晚上和书里的结局一样忽然下起很大的雨。外面一直有只猫在叫,声嘶力竭的,声音很恐怖,很狰狞。但我没害怕或是讨厌,只是觉得它很可怜。有时候我们是如此的想去照顾一个人或者一种生物,可是谁是我应该去关心的呢?

北方的天气就是这样,即使是夏天下起雨来还是会很冰凉。忽然觉得自己成了故事中的人,被这孤独吞没了。第二天我就开始生病,去医院打了几天的点滴。虽然雨早停了,天早晴了,可是隔了很久我才察觉到。我想孤独就是顺着点滴瓶里的液体流进我的身体里,出不来了……

【实用读后感】 《荷塘月色》读后感如何写


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编吐血整理的“【实用读后感】 《荷塘月色》读后感如何写”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能够看出作者追求完美生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一齐欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心境也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自我的不宁心境后,描述了一个宁静的与现实不一样的环境——荷塘月色,经过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自我的洁身自好和向往完美新生活的心境。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都能够想,什么都能够不想。他觉得自我是个自由的人,这一切都是自我的,白天里必须要做的事,必须要说的话,此刻都能够不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描述的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个完美的生活环境中,更应当要去努力学习,去好好的珍惜此刻的生活。

读后感参考: 老师读书心得如何写


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 老师读书心得如何写”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

星期天从图书馆借了一本《我是老师》,该书由李明诚和雷厚国着,全书共计25万字。该书的内容简介为:位红燕是芙蓉中学的语文老师,又是一名军嫂,她以对学生满腔热忱的爱,驱逐着夫妻两地分居的寂寞。她收留了遭受家庭不幸、无家可归的学生宣晓晓,并帮她找回了妈妈;她创造性地以笔谈的方式和问题学生白琳沟通,使白琳痛改前非;在汶川地震中,她不顾危险,把心存芥蒂的杨柳老师从废墟中救出来,两人冰释前嫌

她倡导爱心教育,尊重学生,因势利导,赢得了全校师生的敬重和爱戴。她的创新教学,得到了教导主任杨斌的支持,被人误会两人有暧昧关系;她的丈夫余建伟在抗震救灾中不幸牺牲,在遗腹子要不要生的问题上,引起了位家和余家的风波;坚强的后面是柔软,位红燕慈母般的爱,感动了所有人

位红燕作为一名班主任老师,她身兼教师、慈母、保姆、心理医生等多重身份,怀着对事业、对学生、对生活的爱,默默地燃烧自己、照亮别人,做到了对工作不抱怨不懈怠,对学生不抛弃不放弃,最终赢得了学生、家长和社会的尊敬与爱戴!

掩卷沉思,醇厚、自信、阳光、包容、儒雅、大气、大爱的位红燕老师形象在我脑海中久久挥之不去,联系当今基础教育的实际,对照初入教坛的优秀老师位红燕,我们不少的老师会感到汗颜而自叹不如。

位老师优秀在哪里呢?纵观《我是老师》一书,我认为,位老师的优秀体现在对本职工作的执着上,她把全部心思都放在工作里,一切都以工作为中心,对学生始终做到不放弃不抛弃;位老师的优秀体现在对学生的爱心上,她对学生倾注了她全部的爱;位老师的优秀体现在对生活的知足上,她工资收入不高,但她从不发牢骚说怪话,且经常自愿资助经济上有困难的学生;位老师的优秀体现在对名利的淡薄上,她从不与老师争名争利,且多次主动让位于名利;位老师的优秀体现在对人际关系的淡定阳光上,她为人诚信,从不议论别人的长短,且能长时间的包容个别老师对她的误解而冰释前嫌;位老师的优秀体现在对爱情的忠贞不渝上,作为军嫂的她,能理性处理好夫妻两地分居所带来的一系列生理与心理的矛盾,做到让丈夫家婆父母放心而正直坦荡。一句话,位红燕老师的优秀在于她过着一种幸福完整的教育生活。

对照位老师的优秀,反思位老师的点点滴滴,我们该如何向她学习呢?我认为,要在三心方面着手。

一是要有责任心。

正如《我是老师》一书中说,做老师是难者难易者易,抱着责任心去做老师,其实做老师很难;不带责任心去做,其实做老师很容易。现实的教育生活中,得过且过的老师不在少数,真正负责任的老师一定会受到师生的欢迎。记得有人曾经说过:教育是一项事业,事业的要义在于奉献。试想,一个没有责任心的老师能搞好教育吗?显然不能。一个人对事业的贡献绝不会大于他对事业的追求。老师的责任心从哪里来呢?唯有从理想信念中来,我们提倡老师要把教育当作事业来追求,至少也要当作职业来做,否则,贻害的将是学生。

二是要有爱心。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。老师是一项跟人的心灵打交道的职业,走进人心灵的前提就是要有教育之爱,众所周知,教育之爱不同于父母之爱,爱自己的孩子连动物都会,那不算真正的爱,而把别人的孩子当作自己的孩子来爱,那就是大爱,就是教育之爱。

三是要有恒心。

电视剧《士兵突击》之所以热播的原因,主要在于许三多的不放弃、不抛弃、不离弃,位红燕老师的优秀也在于此。老师面对的是每天都在变化的鲜活的生命,故老师要用美的眼睛去发现去注意学生中的美,不是有句名言说世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛吗。做老师最难的就是坚持,而位红燕老师却平静地做到了,因而受到大家普遍的认同。其实,一个人的事业能否成功或能做到多大,在一定程度上取决于他的坚持程度,也就是我们常说的毅力。恒心从哪里来呢?唯有从责任心中来,唯有从爱心中来。

让我们一起向位红燕老师学习,不断地阅读,不断地思考,不断地记录,过一种幸福完整的教育生活吧!

[读后感参考] 《匆匆》读书心得如何写


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。人类的进步,都是与读书相伴而行的。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编帮大家整理了[读后感参考] 《匆匆》读书心得如何写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。

其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。

少壮不努力,老大徒伤悲。

现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑……”

一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?

读后感范本: 《猫》读书心得如何写


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感范本: 《猫》读书心得如何写”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天,我读了《笑猫日记》中的一本书,叫《会唱歌的猫》,读了这本书,我受益匪浅。

这本书主要写片片黄叶飘的时候,一个小小的愿望开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报纸的聋哑老人,二丫开始拜鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话。终于有一天,人们惊讶地发现这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节夜幕降临,圣诞老人来到了二丫的梦里,带着她走进了一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之路。每天深夜,那间病房里便回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。

读了这本书,我被二丫这种助人为乐的品质所感动。是啊!二丫为了帮助一个卖报纸的聋哑老人,为了帮助一个小女孩唤醒昏迷中的妈妈,她拼尽全力学会了吆喝和唱歌。如果是在真实世界中,有谁会有这种品质?就算人们拥有这种品质,也都不会多管这些事。如果我们真实世界里的人们都乐于助人。那么人们的生活就会过得很幸福。

在我的生活中,也有一件相关的事。那一次,我的铅笔忘记带了,眼看美术课的到来,我都不知道该怎么办。在我身边的同学都没有多余的铅笔。这时,一位同学看到了我没有铅笔,便给了我她的铅笔,我见了十分感激。

是啊!如果世界上人们都乐于助人,那么社会也会更加和谐!

[推荐读书心得] 《童年》读后感如何写


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了[推荐读书心得] 《童年》读后感如何写”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

这个寒假里,我读了不少书,有的让我感动,有的让我增长见识,而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》,这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。

《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡,冷酷无情的外祖父经常毒打他,爱钱如命的两个舅舅冷落他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。有一次,阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里,把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发现了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一顿,阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如家常便饭,不幸随时降临在阿廖沙的身上……读着读着,我的眼睛湿润了,我们还在妈妈的怀里撒娇呢,可怜的阿廖沙却过上了如此悲惨的生活。

虽然阿廖沙生活在这样的痛苦的家庭里,他却没有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的关爱和保护下,他成长为一个善良、乐观的人。他没有放弃自己,而是坚持每天学习,在知识的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些知识,加上自己不断的努力,长大后终于成为了一位著名的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的,是孤独的。比起他,我们的童年可愉快得多。别说毒打,就是骂,爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园,每天在幼儿园里玩耍、交朋友,处处充满欢声笑语。回到家里,有爸爸妈妈的陪伴,一家子吃着丰盛的晚餐,说说笑笑,幸福在我们心里开出花来。上小学后,有时候会因为不认真完成作业而受到爸爸妈妈的批评,可爸爸妈妈也就是吓唬吓唬我们,轻轻地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美好的生活,可有些人却不懂得珍惜,不好好努力,真不应该呀。

读完这本书,既我懂得了要珍惜现在美好、幸福的生活,好好学习;也让我懂得了面对坎坷与不幸,一定要乐观积极,一定要选择坚强!