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张小砚读后感1000字(模板3篇)

发表时间:2023-02-10

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读作品后,常常有许多感受。读后感是对个人情感和个人理解的一种抒发。你搜集过作品的优秀读后感范文吗?以下是栏目小编为大家收集的“张小砚读后感”希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

张小砚读后感【篇1】

开始的时候没觉得会怎么样,只是书面上瘦弱但是坚强的女孩的背影实在吸引我,那么的潇洒,没有一丝的羁绊,在那片蓝天下大步向前。

“一本书成为很多人的起点,想走就走,我要我的自由!”人的一生有很多的羁绊,就像是砚台在书中描述和董老师谈心时的一段描述:“说起旅行,他不赞同旅行是能让人脱离时间和空间的一种存在方式,只要人在世上就难以脱去羁绊。这是心里的负累,不是走路可以忘却的,这是一种主观逃避。当然我承认他说的对。我一路行走,并非心里毫无羁绊,生活与未来,都是沉重的大山,只是我容易快乐一点,选择性地不去想让自己不快乐的事情,我只想着现在。未来还未来,我不去想它。”

每一个人都有自己的追求,有的追求是一生的追求,有的追求是一个时间段的追求;有的人追求金钱,有的人追求权利;人千奇百怪,追求亦有千奇百怪;我们都是为了自己的追求努力的做着什么,做了总比不做的好,至少多年以后在我的回忆里有这段追求,想着也是温暖…… 羡慕小砚的那种洒脱,如果时光再倒回几年,我想我会毫不犹豫的背上背包去那个一直很想很想去的地方。现在的自己也很想去,只是一直给自己留了个理由,如果那人给了我那个机会,我会毫不犹豫的去。为了自己的一个梦,也为了忘却……其实很向往那片蓝天,朋友总说幻化的都是最美好的,真正的得到的时候发现没有想象的那么好就会有失望……但是,还有什么会比得不到更加失望呢,所以,走吧,在路上。

“没有谁可以真正自我地活下去,我指的是思想上的、关乎灵魂。不管你要不要、愿不愿,撒着娇,玩弄着小情小调,貌似甜蜜,未必全是无奈的妥协,而其实,你都在改变着自己,也许每一次小小的改变都是自愿的,甚至甜蜜。但往往到头来,某一天,你会突然发现,自己变得如此不堪,灵魂深处那一度在青春中燃烧的火种现时几乎被熄灭殆尽,你偏离了自己的初衷,走着一条按照当初的价值观来看完全狗屁不值的道路,成为一个在青春的高台上被绝对藐视的庸碌的灵魂。”这段描述让我有点豁然开朗的感觉,从没想过自己要大彻大悟,只是觉得平凡的人过着平淡的日子,每天乐滋滋的就好,心里装太多的东西容易丢掉原本的本色,在这个需要带着面具生活的社会里,不戴面具反而是最好的面具。人,活的纯真一点吧。

“每个人心里都有一座大山,总想翻过这座山去看看山外面的世界。但其实,爬到山顶上,发现那边还是山,更高,更远。很多时候,我们都在翻一座座的山,想让自己走得更远。是心的旅程。”

张小砚读后感【篇2】

《走吧,张小砚》是一本游记,本书的主人公是一个简单的80后,曾是xx年的汶川地震的志愿者,在xx年的某一天,准备做汶川的回访工作,跟着自己的好友就上路了。可是没想到,在回来的路上,由于彻底关大桥被飞石砸断,于是往茂县绕道走,可没想到这一路就越做越远,也因为一句“我们去西-藏吧”的随行话,一路向西。去汶川的时候三个人,慢慢都在路上走散去。后来只剩下作者一个人……

这一路,总共一万多公里路,作者经历了太多的事,也认识了许多的藏族朋友,一路上都有朋友的相助。我也甚是佩服作者,在雅江买了一辆摩托车,没有任何证件,车上装着俩大喇叭,一路上高声放着藏歌,就这样“嚣张”地进藏了,没有任何的计划,走到哪算哪。有时我也会想这一路上作者仿佛有幸运女神眷顾着她一样,318国道的后半段,路怎用一个险字可以形容,俩人那开刚会骑摩托车的蹩脚车技,也竟一路无惊无险地闯过来;国道上所设的哨卡,查过往证件,也被作者一张巧嘴所糊弄过关;再后只身一人回家时,在路上搭顺风车,竟搭上了西-藏管公路的老大的车,顺利地走了一段,也吃了一顿很久没吃过的肉;在墨脱这个全国惟一不通汽车的县,穿梭在如热带雨林一般的气候忍受着蚂蟥雨。。。。。。。但这只是属于作者自己的旅行生活,没有一个人可以复制得了。或许当作者再一次走一遍川藏线,一切就变得不一样了。

看了这本书,也让我看到了许多新事物。其实藏人并不是都像人们想得那么野蛮,至少在作者这里碰到的.都是些热情,好客,善良的,不会像传说的那样动不动就拔刀,除非你是干什么惹着他了;还有那在318上磕长头的人,信仰的力量让他们走上了朝拜这条在旁观者眼里很艰苦的路,可是他们的心里却是满足幸福的,因为这就是信仰;突然一下子也体会到了棒棒糖的重要性,这一路上作者靠这个棒棒糖结交到不少朋友,也因为棒棒糖获得过许多的帮助;还有就是作者的台球水平也让我刮目相看,靠着自己以前练得技术,在这一路上没少骗吃骗喝,我想在4000多米海拔的米拉山上打球的汉人也不多吧。。。总之,我就觉得这一路上不平凡的事都被这个平凡的女孩撞上了。以作者这个大大咧咧的性格在人生地不熟的地方,还敢主动跟藏人杠上,这个女孩太不可思议了。。。

曾几何时,我也向往一个人背了一个背包就徒步去旅行的事,可或许那只是我心灵最深处最美好的愿望吧。。。天天都做着云游四海的白日梦,却依旧在这钢筋水泥中不停地穿梭。

西-藏,那个美得让人窒息的地方。。。

张小砚读后感【篇3】

《走吧,张小砚》读后感1000字!

“你想好去哪了吗?”小胖看着手机,一边心不在焉地问我。

我合上手中的这本《走吧,张小砚》,摊开报纸。报纸上有整版的旅游广告,归纳起来,有几类:一是度假,主要是海岛、海滩,舒适。交通便利,气候怡人。二是自然美景,象张家界、九寨沟。景色虽美,交通不便,住宿条件难以保证,比较辛苦。三是人文、历史之地,如西安、北京。四是都市购物,香港、大阪。

我看着封面上张小砚背着绿挎包的背影,同是旅行,为什么差别这么大呢?

淮北女孩张小砚耗时两个月,行程18000公里,历尽千辛万苦,在川藏线走了个来回。张小砚的这次旅行,用在我看来是“疯狂与自虐”的。

哪怕是两三天的出游,我也会做足功课。提前预订好机票和酒店,下载游地攻略,研究地图,熟悉路线,计划好交通工具。对陌生的地方,去之前尽量多了解。一直以来,我都是这么想的。显然,张小砚不是这样的。

张小砚的旅行没有任何计划性,随心所欲。本来只是去汶川的三日回访之旅,结果演变成漫长数月横跨万里的川藏之行。明天要去什么地方,当天晚上都还没想好。她不喜欢研究目的地攻略,不进收门票的景点,象布达拉宫这样著名的地方也不进去(张小砚对我还是有影响的,后来有一次去嵩山,在少林寺边上的村子住了好几晚,每天晚上坐在少林寺大门的台阶上聊天,就是没买门票进去参观)。

现在回想起来,张小砚的旅行看似乱七八糟,没有规划,却碰到了更多的人,更贴近生活。

不要与陌生人说话,对碰到的陌生人我们大多心怀谨慎,小心防备。我们喜欢躲在自己的世界里。张小砚不太一样,她喜欢与人沟通,与藏人、与司机、与歌手、与各种各样旅行的人。她精力充沛,无所畏惧,无忧无虑,她身上没有文明社会带给人的优越感。

可能她是没什么优越感,因为张小砚不是一个传统意义上的好女孩。她读书时打台球,打遍小镇无敌手。好学生不打台球,更不用说是女生。她工作不稳定,经常失业,她抽烟、喝酒,和乞丐头子交朋友。在正常人眼里,她的生活一团糟。

怎样的生活不算糟糕呢?成功的定义是什么?

如果不是因为博客,不是因为书,没有多少人会认识张小砚。突如其来的关注定义了她的成功与幸福。于是,这世界上又多了一条成功之路。

“随性而自由”,可能,有时候生活真的象是一道模糊的壁纸,值得我们到另一面去看一看。

“对于去的地方,我有几点要求,”小胖认真地说,“第一,要温暖,但我不想晒太阳,第二,不能走太多路,我不想太累。第三,生活要方便,住得不能太差,最后,最好能有好吃的东西。”

“你实在是应该向张小砚好好学习,”我叹了口气。

“张小砚是谁?”

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摩挲大地读后感1000字3篇


书籍被不同的人阅读就可以有不同的感悟,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,写读后感要对文章内容有一定的分析,并写出自己的见解。在写完作品读后感后你学习到了什么?高分作文网的编辑特意为大家收集整理了“摩挲大地读后感”,请阅读后分享你的朋友!

摩挲大地读后感 篇1

已经很久没有看一本书有这样的感觉,不忍心读的太慢,怕有些情节会感慨良多:又不敢读的太快,生怕恍惚间错过任何一个词语。怀着无限的激动和震撼读完它,我想,这也许作为就是一个生活在这片土地上的子孙对自己母亲的探读吧!满心期待有满心惶恐,生怕她受一丝一毫的委屈却又为她在逆境中绝处逢生而拍案叫绝,就让我静静描绘揭开她绝美面纱时的惊鸿一瞥吧。

从黄沙连绵,冰雪蔼然的莫高窟,一路穿梭前行。见识过都江堰的急流浩荡,感受过三峡的蜿蜒险峻观赏过贵池傩的淳朴雄健,也倾听了江南的宛转悠扬,终于,在黄州遇见苏东坡,在海南遇见李德裕,在宁古塔中感知天地间自由一种可贵的坚持,在承德避暑山庄窥见盛世一隅,恍恍惚惚,匆匆忙忙,就这样随余秋雨先生走过这片神州大地。

我常常读着读着便热泪盈眶,是感怀于先辈们曲折坎坷的人生道路,却更是折服于一代又一代人对文化的坚守与热忱。遇见黄州,最初的最初我的心猛然疼了一下遥怜北户吴兴守,诟辱通宵不忍闻这样一个温润如玉的大文豪却要经受最野蛮的诟辱。何其不幸!但走在黄州曲曲折折的小路上,我看到的却是一种难得的从容,正是怀着对文化最最纯洁的赤子之心,才能在如此逆境中引吭高歌。越是逆境,越是坚守,绝处逢生,方得从容。想想现在,因为一点点不如意就轻言放弃,因为一点点不公正就怨愤社会,我们真应该多回头看看,也许我们在先哲身上能找到一丝从容。

这世间总有友谊,如此山高水长,如此宛转悠扬。南国佳人多塞北,中原名士半辽阳残阳斜照,阳关路远,从莺莺燕燕的江南到荒无人烟的黑龙江,有多少被流放的人是靠着好友的陪伴一路向前。无论这世间的道路多么艰难曲折,一旦有朋友相伴也就不觉孤单。现在我们常常把人脉挂在嘴边,其实真正的友谊,不外乎从意气相投到肝胆相照,看似清淡无味其实回味无穷。不妨多放一些时间用在提高自己上,也好让自己有朝一日遇见意气相投的朋友。

所幸,我又遇见苏州,一扫在宁古塔那里感受到的阴霾,的的确确,纷纷扰扰中我已经渐渐将它遗忘。我曾不止一次想过,如果有机会一定留在最最繁华的帝都,见识一下所谓的大千世界。然而我却忘了,这世上还有一种悠然自得的活法,它叫苏州。一排排鹅卵石,一阶阶青石板,一座座门庭,那一句句一声声从耳边飘过,似乎在嘲弄世人日日奔波劳碌而不知为何。我想,下次若有机会,还是先去苏州看看,也许一下子就不想走了。

可是文化延绵,却容不得我倦怠停滞。踏上天一阁,是满心满意的感动在心中,一个家族,能千百年来一直默默守护自己的文化,这是一种对文化传承怎么样的自觉才能做到的啊。就像是古老的苗寨里的人们生生不息地守护着那一棵棵树木一样,难能可贵,感动之情,无以言表。

我就随着余秋雨先生的步伐一路跌跌撞撞的走过,感动于先辈们对文化的热忱与坚守,得以在纷扰的世间有一隅休息的地方。起身致敬,向那些用身躯守护自己文化信仰的先哲们。起身前行,跌跌撞撞摸索在繁杂的尘世中。

摩挲大地读后感 篇2

读《摩挲大地》,不仅仅是同余秋雨共同审视一个地方,更是在挖掘千年的文化和亘古的生命。每个地方都见证并记录着时代的变迁,都拥有自身独有的文化气息和特质。在敦煌的艺术中,充分显现出北魏的奔放,唐时的壮丽,宋时灰暗却不乏雅丽,用历史展现伟人的豪迈或卑微小人物的悲凉;在苏州的双重面影中,体味到她的兼容、包含和侠骨柔肠。

他的文字触摸到中华文化的DNA,每一种感情似乎都能引起共鸣。因为对这土地爱得深沉,才能在文字中洋溢着如此沉痛的悲哀和感悟,敬佩和赞颂。

我们所渴求的是怎样的高度,又是怎样的人生?作者在攀登沙山时,再不理会那高远的目标,既然它总在的,那看又何益?我们所能做的只能一直得向上爬、向上爬,不断伫立在自己的顶点,浮动的顶点,未曾后退的顶端。当竭尽全力爬上所谓的高峰时,却可能发现高处不胜寒,那不是能长久驻足的地方,匆匆而下,仅是一瞬。或许我们真正渴求的都熨帖着大地,我们最终回到的,还是大地的怀抱。追逐向上,仅为生命的一个过程,何须过分看中;贪恋权欲,不过是迷失本性,何苦自己为难自己?

历史不会因为任何人而改变,铭记伤痛只是为了让我们更加珍惜现在。正如他在道士塔所描述的感情,他好恨,我们又何尝不是,可是纵然那么的恨, 回到过去又能如何,只能跪倒在沙漠里,大哭一场。 哭声,像一匹受伤的狼在黑夜里嗥叫。忘记历史就意味着背叛,但我们终究是活在现在并将活在未来的人,谨记历史,却活在当下、面向未来。

道可道,非常道;名可名,非常名。我们在大道之中,却不能言明,大道蕴含在天地万物之中,是中华文化的一大秘密。最能体现悟道的应算是都江堰了,余秋雨说:道教之道也就是水之道、天人之道、长生之道,因此也是李冰之道、都江堰之道。道无处不在。由看水、寻道到悟道,深刻体现出一种人文的山水。上善若水,水利万物而不争,都江堰,比宏伟的、八大奇迹之一的长城更加含蓄,却一直在这里,使干涝无常的四川平原变成天府之国,庇护和濡养和中华儿女。

读他的文字,会置身在茫茫天地中,悠长文化中,体味悲凉、博大、感恩和希望。

摩挲大地读后感 篇3

在《摩挲大地》中,作者看的是一处处的古迹,作者用双手摩挲着岁月给大地留下的痕迹,站在古迹前,让人想起了岁月掀起的一番番旧梦,虽然故事没有亲眼所见那么清晰,但是却多了一缕历史的沧桑,就此而言,我更加喜欢这本《摩挲大地》。

这本书是一本散文集,各处古迹给我带来的感受也不相同,开篇第一篇《道士塔》,看着无知的王道士用自己的双手破坏莫高窟的古迹, 又带着贪婪的侵略者掠夺经书,中国翻译也为虎作伥,让这些经书一件件的消失,希望保护,而沿途的官员又中饱私囊,为防止点数不符,还把长卷撕碎来凑数,这让人深深感到历史的悲哀;而在其中一篇《都江堰》中,看着都江堰的川流不息,如作者所说一位算不清年岁的老祖宗,直到今天还在给后代挑水做饭,变成了中国的另一座万里长城,读者的内心又会感到震撼;不只是这些景观,最大的古迹是我们脚下的大地,文中也有散文描写的是这片大地,《天涯的眼神》中,作者描写的古迹是海南岛,中国领土最南端的一块陆地,这块陆地也是一个古迹,它看着冼太夫人对大陆投去的盈盈秋波,看着孙权派人登陆时的金戈铁马,看着黄道婆带去大陆的一针一线,看着苏轼小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红的豁达;到现在,门外都有纪念冼太夫人的军坡,从这些古迹中,虽未能亲眼目睹,但是仍可感受到当年的情景。

书中也并不只是地理古迹,长久以来存在的人和事也是一种古迹,一篇《十万进士》,道出了多年来书生的悲欢,既让人看到登科考生的得意忘形,也看到落榜者的落寞,有时也存在文化被它践踏的现象,有时又确实能选出国家栋梁,这种矛盾让人深思;《处处有他们》中,描绘了一种贯穿历史,却又被众人厌恶的古迹小人;《抱愧山西》讲诉了晋商创业的艰难历程;《蚩尤的后人》讲诉了苗寨的美丽生存,这些都是中华大地的美丽,这些都是中华民族美丽的基因。

用手去摩挲这片大地吧,或许有的地方已经残缺不全,有的地方阴暗朦胧,有的地方敞亮爽利,但是,不管怎样,这都是中华大地上美丽的基因,去发掘那些被匆匆尘封的故事,这是属于民族的天籁。

[读后感模板]小兵张嘎读后感500字篇一


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?下面是小编为您精选的“[读后感模板]小兵张嘎读后感500字篇一”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

这本书主要讲的是一个名叫小嘎子的男孩在抗战时期在与鬼子抗战中不断成长,最后成为八路军的事。书中还构了许多人物,例如区队长钱云清,钟亮同志,小嘎子的奶奶……一个个有血有肉的人物,感动了无数人。

全书中,最惊险的部分就是小嘎子和老钟叔与白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢,白脖想恐吓他们开门,小嘎子,虽然冷汗津津,但依然把守着门,如果是我,还未必有这样的胆量。

在小嘎子身上,我看到的最闪亮的就是机智和勇敢的精神。例如:在后来的鬼不灵的战斗中,如果不是小嘎子在狗身上挂了一条点燃了的鞭炮,扰乱鬼子和白脖的视线,否则,八路军怎能那么容易地攻破鬼子的防线?

在生活中,也有许多孩子像小嘎子一样机智勇敢。记得曾经有这么一件事:一个女孩在放学回家的路上被歹徒抓住并被带走了。女孩很冷静,边走边记下走过的路,想办法逃跑。后来,女孩告诉歹徒,说自己的书包太重了,想让歹徒帮她背一下。歹徒不知情,就答应了。就在歹徒接过她的书包正要背的时候,女孩撒腿就跑。终于,凭着机智和勇敢,她逃出了歹徒的魔爪,救了自己的命。

小兵张嘎是一个机智勇敢的孩子,他的精神也很值得我们学习。而在我们中国,也有很多就像汶川的康洁同学,她在地震时自己脱险后又勇敢地冲进教学楼救出了十多位同学。还有林浩同学,他在自救后还勇敢地回宿舍背出了两位昏迷的同学......这样的事例告诉我们“自古英雄出少年。”让我们都成为机智勇敢的少年,将这种精神发扬下去。

「读书有感」 寄小读者读后感1000字


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“「读书有感」 寄小读者读后感1000字”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

在读《寄小读者》时,我时刻感受到冰心奶奶有着一颗不泯的童心。她老人家说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”

在《通讯二》中写到由于自己的幼稚,导致了一只小老鼠命丧在小狗虎儿的口中,为此她一直感到伤心,不容自己在纯洁的小朋友面前忏悔。在《通讯五》中写到她出国临行之前,虽然心里难过但对大人却没说什么,而当她面对小表妹时眼泪却流了下来。由此可见冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隐瞒自己的眼泪。

冰心奶奶对母亲有着浓浓的感情,她说:“我要尽在世的光阴,来讴歌这种无边无际的爱。”在《通讯十》中冰心奶奶用纯真的感情讲述着点点滴滴的母爱故事,深深地打动了我的心。她形容母亲对于她的爱时说:“不因万物毁灭而变更!”她的爱不但包围着我,而且普遍土地包围着一切爱我的人。冰心奶奶爱天下的儿女,更爱天下的母亲。

《寄小读者》如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我?”妈妈回答:“因为你是我的`女儿。”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒不变的。但我们有时并不懂得珍惜。看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

冰心奶奶还非常爱护小动物。在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱!

[优质读后感] 小桔灯读后感1000字


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家悉心准备的“[优质读后感] 小桔灯读后感1000字”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

当父亲离去,母亲病倒,整个家的重担落在我们身上时,我们是否会逃避?这一点,谁都不能肯定,因为我们从未经历过。但有一个小女孩,就面临这样的问题。

她是冰心奶奶笔下的一个女孩。父亲是共产党,被国民党抓去了,母亲重病在身,家境贫寒。可她却很勇敢、乐观、善良,毅然担起了家庭的重担。当她面对陌生人时,十分镇定,冷静的应对,有小女孩的特质,却也不卑不亢;面对困境时,她又十分坚强,一双稚嫩的肩膀,撑起了一片天。

这篇文章名字叫做《小桔灯》,我们在课文里面曾经学过,那个时候便已经被她打动了。

“红薯粥饭——我们的年夜饭。”当我看到这儿时,一下子惊住了。我们的年夜饭,鸡鸭鱼肉,山珍海味,一应具全。可她吃的却只是红薯粥饭。这不由得让我想起,当我们在享福时,又有多少和我们相当的人在挨饿受冻!即便生活已经如此的艰难,她也并没有因此而伤心,她能够笑着面对这一切,这种精神感染了我。

“不久,我爸爸一定会回来,那时我妈妈就会好。”“我们大家也都好了。”这句话中包含着她对未来美好生活的憧憬以及她对他人的祝福。那么,生活在温室中的花朵般的我们又有什么资格放弃希望,抱怨生活中的不如意呢?我们拥有父母的宠爱,朋友的关爱,老师的……这些难道不足以使我们用乐观的心态去对待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事吗?

女孩的父亲本来只是一个平凡的木匠,担后来参加了共产党,是什么样的勇气使他冒着生命危险这样做?是爱国之情,是广大人民对安定、幸福生活的渴望。也正是有了他们的付出,才有了我们现在的中国共产党。他们是当时的人们的希望,而现在,我们是祖国的希望,只有我们认真读书,长大后才有可能为祖国的建设做出贡献,是祖国更加繁荣昌盛,我们要为“中华之崛起而读书”。

我们曾经都有属于自己的一个梦,也有着天真的脸庞,只是我们早已将它遗忘,我们现在缺少的是一盏温暖的小橘灯,点亮童年的温馨时光,照亮前方的路,领着我们走向成功,走向幸福。

只要还有一丝信念,只要有镇定、勇敢、乐观的精神,就能将希望放到无限大!

儿童发展指南读后感1000字(通用3篇)


读书是知识的源泉。阅读作品之后,能深刻感受到自身存在的不足,读后感不可偏离文章主旨,要充分理解文章要义。现在你是否对作品读后感一筹莫展呢?编辑推荐你不妨读一下儿童发展指南读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童发展指南读后感 篇1

第三章解读《指南》“社会”领域时,让我对《指南》有了更进一步的了解。社会领域它从人际交往和社会适应两方面进行解读,人际交往这一部分的总体目标是:愿意与人交往;能与同伴友好相处;具有自尊、自信、自主的表现;关心尊重他人。社会适应这一部分的总体目标是:喜欢并适应群体生活;遵守基本的行为规范;具有初步的归属感。每个目标又根据幼儿的不同年龄进行了细化,案例的分析、迷津指点和相应的教育建议、教育名家链接,学后使我受益匪浅。《3-6岁儿童学习与发展指南》犹如一盏“指明灯”,它为我们幼儿教师的教育教学工作指明了方向。同时也照亮了孩子人生的起点!

德国着名教育家赫尔巴特说:“有秩序的健康生活必须是教育的基础,同样也是教育的最初准备”。在遵守基本的行为规范2个案例中,我们可以看出撒谎是孩子在社会化——理解一些简单的生活规则、逐步掌握语言——过程中很容易出现的现象。面对孩子的谎言,老师和家长的判断与处理是很重要的,正确处理可以帮助幼儿在社会化的过程中更健康地发展。例如:我们班的钧钧是个各方面能力都比较强的孩子,在平时的学习生活上都不需要老师过多的操心,老师对他很放心。可有一天的晚上,我接到钧钧妈妈的电话,她怒气冲冲地说:“老师,你为什么不给我家儿子吃饭?如果他做错了什么也不能不给他吃饭啊。”说完她妈妈就挂机了。

听了此言,我很纳闷,午餐时他吃饭还好好的,我还给他添饭添菜怎么竟会说到老师不给他吃饭呢?于是,我马上打电话过去可就是无法接通。第二天,我找钧钧了解此事,他说:“我想吃小笼馒头,可奶奶一直不肯给我买,我就想了个办法骗奶奶讲没吃到饭,肚子要饿死了,奶奶就帮我买了一笼小馒头,好吃得不得了。”看他很开心的样子,我并没用指责他。然后在区角活动时,我同意钧钧扮演幼儿园“老师”,还特意将此事情节再现到游戏中,使它明白了说谎的不对,没等游戏结束他就跑到我身边用嘴巴贴着我的耳朵说:“老师,对不起!请原谅,我知道我错了”。我笑着摸摸他的头,他抱住了我的腰哭着说:“老师,我爱你,我听你的话保证不说谎了。”放学时,我很冷静地与钧钧奶奶澄清了事实,奶奶也了解了事情的来龙去脉,身表歉意,连声说:“老师,对不起!对不起!谢谢你……”。

这件事,让我们清楚地看到了孩子是会说谎的,而且他说谎也是又种种“理由”,我们做老师和家长的不要急于下结论,要弄清孩子说谎的原因,正确对待孩子说的“话”和反映的“事实”,有针对性地帮助孩子解决问题,促进孩子的身心和谐、健康地发展。

儿童发展指南读后感 篇2

马拉古齐说过:“孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种世界,等着孩子们去发掘,一百种世界等着孩子们去创造,一百种世界,等着孩子们去梦想。”

在书本第五章节艺术的表现与创造的目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现的案例种详尽的阐述了,书中的案例是针对美术活动种的画、折来体现幼儿的表现和创造,在日常艺术活动中,教师有时会因为材料的准备、经验的不足等多方面因素,对孩子没得艺术表现进行了“束缚”有时甚至对于幼儿的作品进行了“否认”这关系着对孩子们的伤害很大,从案例中可以看出孩子们的想象力是无限的,以致他们能用简单的话语说出自己作品的内容,因为孩子们有着不同于成人的观察方式、思维逻辑和表达方式,孩子们会用自己的语言诉说着他们对世界、事物的看法,作为教师应为幼儿创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造,提供丰富的便于幼儿取放的材料,在注重外在环境的同时,也应该营造良好的、安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达、表现,正如瑞吉欧的教育理念那样:要走进儿童心理的儿童观,看待和对待儿童是教育的出发点,也是教育成败的关键,作为成人要正视孩子们的一切,要放眼于孩子,更要放手于孩子,孩子们在无包办中才能真正体会到自己动手动脑的乐趣,同时孩子们的学习不是独立建构,是在一定的文化背景中建构只是、情感和人格,在互动过程中,儿童即是收益者,又是贡献者。

书中每一个案例都记录的非常精彩,每一位名家的名言都阐述了先进的教育理念,细细读来,回味无穷,该书让我学到很多知识,也了解了最新的教育方法,书中直观而又生动地刻画了幼教工作中的多姿多彩事件,那种朴质清新的笔触,现身说法的言行,以及鲜活生动的案例,让我读起来比较轻松,百读不厌,也让我们一线青年教师深受启发,感触颇多!

儿童发展指南读后感 篇3

寒假期间,我阅读了管旅华主编的著作《3—6岁儿童学习与发展指南》案例式解读一书,该书的总体框架是依照《指南》的5个领域11个方面32个学习与发展目标进行解读。全书的主体是“案例及评析”,为我们一线教师提供了发现问题、分析问题和解决问题的具体场景,让我们结合案例解读,把先进的教育理念和科学的教育方法切实落实到幼儿园保教工作之中。

书的第一章就解读《指南》“健康”领域,它从幼儿身心状况,动作发展,生活习惯与生活能力三个方面展开,“案例及评析”中铭鑫孩子的生活案例,生动详细、深入浅出,让我深有同感,受益匪浅。下面浅谈我的感想:

俗话说:“身体是革命的本钱”,要想拥有一个健康的身体,第一要合理膳食。当今社会大多数家庭都是两家合为一家,生活水平极为富裕,一个孩子受两家大人的百般宠爱,只要孩子喜欢吃的东西家长就想方设法地满足他,从而形成了孩子挑食、偏食的习惯,孩子的肥胖发生率逐渐升高,作为保健老师的我该怎么办呢?园内,我依据《0—6岁儿童膳食指南》结合季节和本地区的特点,制定好幼儿营养食谱,做到食物的均衡搭配,确保幼儿生长发育所需的营养。

例如:有的孩子不喜欢吃胡萝卜,我就想法把胡萝卜切碎与瘦肉一起放置绞肉机搅拌成肉末,再做成馅饼红烧,孩子们就喜欢吃了。还有吃鱼,考虑到小班孩子年龄小不会挑鱼刺,怕被鱼刺刺喉咙,因而我们减少吃红烧鱼尽量做鱼丸吃,这样既保证了孩子们营养的摄入,又确保了安全。园外,首先与家长沟通交流,让家长明白肥胖带来的危害,从而重视肥胖的预防。其次,帮助家长制定营养食谱,让家长了解哪些食物不该吃、哪些食物需要限制吃、哪些食物可以多吃。从中掌握好科学育儿知识,做到合理膳食。

第二要加强运动。在幼儿园里,根据活动计划,每天保证幼儿有二小时的户外活动时间。体育游戏是幼儿最喜欢的户外活动之一,在户外体育游戏时,老师做幼儿的玩伴,让肥胖儿担任体育游戏的主角,在快乐的游戏中既增加了他们的运动量,又不断消耗了他们的热量。在家里,家长也要多陪孩子运动,可与孩子合作游戏,减少与电视、电脑接触的时间,也可让孩子做一些力所能及的家务劳动,这样既锻炼了孩子的身体又提高了自理能力。

第三要保证睡眠。在幼儿园里,确保幼儿二小时的午睡时间。在家里,让家长做孩子的表率,不整夜玩电脑而影响孩子。家长要督促孩子不长时间的看动画片,要保证孩子有8—10小时的睡眠,养成早睡早起的好习惯。

总之,要让孩子拥有一个健康体态,除了生活中要注意合理膳食、加强运动、保证睡眠之外,我们还要对孩子进行疾病的预防,每年要为孩子进行健康检查,发现问题及时与家长联系、沟通。相信在家园携手的共同努力下,我们的孩子身心一定会全面和谐地发展,一定会快乐生活,健康成长!

教你写读后感: 小兵张嘎读书心得1000字其七


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?小编为大家整理了“教你写读后感: 小兵张嘎读书心得1000字其七”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《小兵张嘎》讲的是一位小八路抗日的事情,主要讲了嘎子的奶奶被日本人杀害后,由于嘎子的父母都已在抗日时已为国捐躯,所以嘎子成了孤儿,但是嘎子在安葬了他的奶奶后便一心想投身于八路。把可恨、可恶、可杀的日本鬼子赶回东洋老家。

在嘎子投身革命后,白洋淀区队收留了他。并且给他做了一把木头的手枪简直和真的一模一样。他遇到的第一件大事就是保护特派员并顺利将药品接到。在这期间,嘎子不畏艰辛、不怕敌人,多次从鬼子司令部逃脱。并且识破鬼子派的假特派员和奸细而顺利完成任务且活捉侵略白洋淀的鬼子首领并缴获手枪一把,机枪一挺,为奶奶报仇的事情。

整部电视连续剧都在表现着中国人民不屈不挠、艰苦朴素以及痛恨敌人的思想感情。

在我看完这部电视剧时,被嘎子那种敢于同鬼子斗智斗勇,坚强不屈的品质深深地打动了。于是,我便想到了我们现在这个时代。因为在中华人民共和国建立55年以来,我国的军事科技化水平在不断地提高,现在我国已经拥有世界上许多先进的武器。所以现在别的国家就不敢随便地侵略我国。但是现在国内的社会竞争这么强,使我们这一代有了强烈的竞争感,也使我更深一层的理解到了没有知识就会落后,落后就要挨打这句话的含义。所以,从现在起,我们就应该努力学习。只有这样,你才可以战胜生活道路上那一场场没有硝烟的战争,才能成为一名合格的社会主义接班人。

安徒生自传读后感1000字精选3篇


读后感,所谓“感”,主要是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。我们需要保持自己对作品的想法,来进行读后感的写作。作品读后感究竟该如何写呢?考虑到你的需求,高分作文网小编特意整理了“安徒生自传读后感”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

安徒生自传读后感 篇1

《安徒生自传:月亮上的人》是安徒生于1847年亲笔所著,原名“我一生的真实故事”,此时的安徒生已经完成了他所有经典童话的创作,可谓人生最辉煌的时期。凭着《安徒生自传:月亮上的人》,他亲自带领我们看看他这个穷鞋匠的儿子的一生。虽未经正规教育,他却不为贫困所累,凭着兴趣及对理想的坚持,从童工一路成长为世界历史上最为著名的童话大王。

汉斯·克里斯蒂安·安徒生,(Hans Christian Andersen,1805-1875)。丹麦著名作家、诗人。他的作品已经被译为一百五十多种语言,成千上万种他写的童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、芭蕾舞剧以及电影动画的制作。最为著名的有《皇帝的新装》、《美人鱼》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》等。

1956年由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名的“国际安徒生奖”已经成为世界上最为著名的儿童文学奖项之一。

本书在呈献给大家一位最本真的汉斯·克里斯蒂安·安徒生。他是一个人、一个男人和一位作家。汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话是超越时代的,它们面向大众,极富洞察力,这种特质就是在今天仍然激励着许多人。这就是为什么读者将这些童话视为快乐、受到启发和影响的无尽源泉。对安徒生的喜爱根源于对安徒生高质作品和他本人的深深崇敬。

我们的小屋几乎被鞋匠的长凳、大床和我睡的小床填满了,我的童年时光就是在这里度过的。好在墙上挂满了画,长凳上有一个小橱柜,里面放着些书和歌本。小厨房里摆满了干净发亮的盘子和金属锅,通过梯子还可以到达屋顶,与邻居家屋檐之间的檐槽上有一个装满土的大箱子,这就是母亲种菜的后花园。在我的童话《冰雪皇后》中,那个花园仍然盛开着鲜花。

……安徒生自传:月亮上的人

詹斯·安徒生先生通过他值得称赞的安徒生传记,以一种与众不同的方式向读者展示了安徒生的一生。书中描述了安徒生怎样在最贫穷的环境中成长,在学校怎样被机械地——甚至有时是无情地对待。尽管如此,他仍然具有超乎寻常的崇高意志、超群智力,且心胸宽广,但是这种品质在他的特质中却表现得非常复杂,而且常常充满矛盾。他的生活在社会身份和价值方面产生了非常大的变化,从极度贫困到得到高度认可,从工人阶级到上层人物,从文盲、迷信、民间传说到发达的世界大同主义、文雅的文化艺术,从在丹麦一个朴实的小镇度过的童年期到在欧洲精彩的大都市度过的成年期。 汉斯·克里斯蒂安·安徒生在中国所受到的喜爱绝不逊色于他在自己的故乡。这更让丹麦人认识到了这个天才人物的品德,这种品德是世界所公认的。

他的文字属于我们曾经一个字一个字地辨认过而今天依然在阅读的一类书籍。

——丹麦文学评论家、文学史家勃兰兑斯

如果有人五岁了,还没有倾听过安徒生,那么她的童年少了一段温馨;如果有人十五岁了,还没有阅读过安徒生,那么她的少年少了一道银灿;如果有人二十五岁了还没有品读过安徒生,那么她的青年少了一片辉碧;如果有人三十五岁了还没有了解过安徒生,那么她的壮年少了一种丰饶;如果有人四十五岁了还没有思考过安徒生,那么她的中年少了一点沉郁;如果有人五十五岁了还没有复习过安徒生,那么她的晚年少了一份悠远。

安徒生自传读后感 篇2

我相信每位同学都读过《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》这些优美的童话,它们编织了我们梦一般的童年。他们都是光曜万代的文豪安徒生的作品,当我读完了他的自传,感慨万千。

我还不知道有哪个伟人的童年如此凄惨:没有读过一年书,没有吃过一顿饱饭,更没有培育大作家的良好环境,他只能和穿鞋匠爸爸,妈妈相依为命。但他14岁时一次旅行改变了他的命运??他带着着迷茫与文学艺术的追求来到了哥木哈根这个大都市,在这,他学过舞蹈,学过唱歌,还当过工匠。可命运总是爱拿他开玩笑,他没次都失败了,最后,他选择了写作,他不顾人们对他的嘲笑和讽刺,仍坚持写着。在尝尽人生若难时,他也坚信:只要努力,坚持不懈,就会成功。这个信念终于使他成为了一个伟人,一代文豪。

和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年简直是黑暗可怕的地狱,是一场可怕的噩梦,个他在黑暗中努力寻找了一丝火星。并用自己的信念,把星星之火变为熊熊烈火。我们则生活在光明美好的天堂,而我们有时却根本不懂珍惜这美好的一切。就拿我来说,有一次,在我二年级时,妈妈把我送去一个英语培训班学习。那时,我从没接触过英语,凭着一点兴趣,就答应了。刚开始,的确很有趣。那奇形怪状的字母,对我特有吸引力,可学了好几个星期,当老师讲到音标时,我就渐渐失去了兴趣,这么多字,多难记呀,还有那些音标,根本看不懂,学这有什么用,谁会说这些话呀。我开始漫不经心地学习,最后,我连26个字母也没学好。

和安徒生经历的挫折和困难相比,我会顿时红了脸。这简直是小巫见大巫。我开始知道,为什么一些穷孩子长大后会不条件很好的城市孩子有成就了,因为他们有梦,而且懂得珍惜和努力,他没的机会,起点低,而且他们懂珍惜没次机会,珍惜了,就会努力,就会坚持不懈,就会为自己的梦而奋斗。这当然比那些衣来伸手,饭来张口的城市孩子强。他们虽然有很多机会,起点高,环境好,但是他们不知道珍惜这些,更不懂加倍努力,只是泡在自己的理想和幻想中。

安徒生一生尽力了无数坎坷,但是他用毕生的心血浇灌了瑰丽无比的童话之花,这朵花以它顽强的生命力,敢与命运拼搏的精神向世人展示着他伟大。

安徒生自传读后感 篇3

凭借着这本书,我才算真正了解了他---汉斯。克里斯蒂安。安徒生。一名穷鞋匠的孩子,虽没接受正规教育,他却不为贫困所累,凭着自己的兴趣及对理想的坚持,从童工一路成长为世界历史上最为着名的童话大王。

1805年,在欧登塞一间简陋的房子里一名男婴诞生了,14岁的他毅然决定去哥本哈根,一位女巫说早晚一天欧登塞会因为他而增添光彩,的确,她说得没错。他曾作为诗人,写出了《即兴诗人》,《只是一个小提琴手》,让他赢得了国外一系列赞道,喜剧《尼古拉斯塔上的爱情》也在剧院上映,在这段时期,他的事业蒸蒸日上,他说自己是为剧院所生。

但在1830年,很不幸,他的初恋失败,之后开始了人生之旅,他迷恋意大利,紧接着他游历了德国,拉贝克,汉堡,最后也如他所愿,踏上了梦想之都。

也许人生总有自己的转折点,30岁时,他开始写作童话,出版了自己的第一本童话集,之后相继出版了第二,三本童话集,其中就有《海的女儿》,《忠诚的锡兵》这两篇佳作。35岁前往罗马,希腊作长期旅行,在巴黎时,结识了大仲马,雨果等文坛巨匠。1844年,写出了自传性作品世人所熟知《丑小鸭》。1846年,《卖火柴的小女孩》问世。1867年,获得荣誉市民之称,1870年,出版了晚期最长一篇作品《幸运的贝尔》。5年后,这位伟人与世长辞。

这就是安徒生的一生,也许不那么精彩,但让我们思考。仁慈的上帝给他的或许不那么多,但让他,不,让我们受益终身。

人生就是这样,机会把握在我们自己手心中,要想让它精彩,我们就必须付出。

记住:凡是能冲上去,能散发出来的火焰,都是美丽的!