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幸福就那么简单读后感其三

发表时间:2023-02-04

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?面对这些问题,小编为大家收集了“幸福就那么简单读后感其三”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼来打小怪兽。这是最近一句很流行的话,乍看之下似乎有点好笑,可仔细琢磨,何尝不是道出了幸福的真谛幸福可以这么简单,幸福就是这么简单。

关于幸福,或许每个人的定义会不一样。有的人觉得金钱得到满足就是幸福,有的人认为获得权势地位就是幸福。可是幸福似乎变得越来越稀缺,有钱的人觉得自己不幸福,没钱的人也觉得自己也不幸福,有权势地位的人觉得自己不幸福,没权势地位的人也觉得自己不幸福。那么幸福究竟是什么?为什么幸福离我们越来越远?然而有一个人却这样说:幸福就这么简单。他就是郭明义,一名普通的鞍钢工人,全国五一劳动奖章获得者、全国道德模范、20xx感动中国十大人物之一。

自从成为菜场公路的管理员,郭明义牺牲掉了自己的所有假期,累计工作15000个小时,15年来做了相当于20年的工作量。自1990年起,郭明义开始无偿献血,20年来没有间断,已累计献血6万毫升,相当于自身总血量的10倍。1994年起,郭明义开始资助学生,十几年来一共捐款12万元,相当于自己收入的1/3,资助了180多名特困生,而自己家里却仍然一贫如洗。他还组建了一个爱心团队,力求最大限度地帮助需要帮助的人,团队累计献血15万毫升,募捐近40万资助了1000多名贫困学生。他用自己的实际行动诠释着雷锋精神,诠释着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

这些震撼人心的数字,在郭明义那里,就是他生活点滴的累积,也是他幸福的源泉。我就是这样,看到别人苦我心里也苦,看到别人幸福我也觉得幸福。在我看来,帮助别人改变命运,比什么都幸福!郭明义如是说。没有空洞的口号、没有华丽的词藻,然而郭明义却用实际行动诠释着幸福的含义,宣扬着雷锋精神的核心:帮助他人,幸福自己。

郭明义的幸福就是这么简单,他的幸福就存在于他日常生活中的点滴,就存在于他几十年如一日为人民服务、帮助他人的坚持和恒心中。他在书的自序中这样写到:是的,我不是大官,也不是富豪;没有权,也没有势。但有时候静下心来,回想自己这半辈子,觉得更多是安慰和幸福:没想到,我还干了这么多的事。虽然没啥轰轰烈烈的,也许有的人还不理解不认同。可我每每想起来,心里就有几分宽慰;想起一件,就多一分幸福。如今,媒体说我是雷锋传人,我对此无比骄傲和自豪,也深感自身责任重大。雷锋同志曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我愿意用我的一生来践行这句话,在这个过程中慢慢品尝幸福,并把幸福带给更多人。

他总看别人,还需要什么,他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不简单,越简单,越彰显简单的伟大。这是20xx年CCTV《感动中国》给予郭明义的颁奖词,再真实不过地展现了郭明义的简单的幸福、简单的伟大。而郭明义却依然这样说:我没有感觉到苦,而是越干越起劲,在适合自己的岗位上做一些力所能及的事情,而且能够帮助他人做一些事,我觉得非常快乐。30年来,我经历了很多,但我的信念一直很明确:一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!

作为团干部,郭明义带给我们的启示更是醍醐灌顶的。郭明义从参军开始,就义无反顾的开始服务人民,他心中的为人民服务不只是嘴上说说而已!我们团干部也应牢固树立为人民服务的意识,不断贯彻落实到自己的实际工作中。不要总是抱怨、喊累,应当想我们要付出什么,而不是总是想着要获得什么。参加工作后,郭明义仍以军人的身份严格要求自己,做到干一行爱一行。我们做团的工作,也应该严格要求自己,不断提升自己的理论水平、办事能力和工作作风,争取通过自身的示范效应来不断扩大团的影响力。社会是大家的,不是你我某个人的,需要我们大家共同的爱护。郭明义的爱心行动令我们感动,但并不是有郭明义就足够了。我们团干部要接过他的爱心传递棒,将爱心、奉献继续传递下去。令我们欣喜的是,在我县20xx年微爱传递?助Ta圆梦希望工程圆梦大学行动中,我们的团干部就积极地参与到其中,自发组织捐款,用实际行动传递爱心,弘扬了雷锋精神。但我们做的还远远不够,今后一定要进一步改善自己工作,发扬雷锋的钉子精神、为人民服务的精神。

对于郭明义来说,幸福就围绕在他的身旁,他的幸福之路走得踏踏实实。也许我们做不到郭明义这种程度,但至少我们可以热爱我们的工作,在平凡的工作岗位上尽心尽责地做好本分,书写出自己简单却不平凡的精彩篇章;遇到需要帮助的人,有能力就伸手拉他们一把。对你来说,这样的伸手或许只是一件很小的事,但对于被帮助的人可能却非常重要。帮助别人其实就是一种快乐,就是一种幸福。我们在帮助他人时,没有必要给自己一个很宏伟的定义,只要在你遇见需要帮助的人和事时,你伸出手,给予他们力所能及的帮助就可以。久而久之,这将成为一种习惯,在帮助别人的同时也快乐了自己,获得了精神的愉悦和价值的体现。

勿以善小而不为。在生活随处可见的小事里,只要我们乐于伸出自己友爱的手,给他人更多的希望和鼓励,点滴的汇聚将成为惊人的力量。只有当更多的人抱着帮助他人、奉献社会的想法时,这个世界才能真正充满爱,我们才能真正感受到幸福,我们的社会才是和谐温暖的社会。

幸福是来自你内心一声灿烂的微笑,更是逆境中与你挚手共度的那份支持、寒夜里那盏温暖的灯光。幸福可以很简单,幸福就是这么简单,他存在于你生活随处可见的点滴中,存在于你帮助他人的爱心行动中。

扩展阅读

简单道理读后感其三


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编陆续整理的“简单道理读后感其三”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

团结就是力量,团结就是力量。这力量是天这是一首有名的歌曲《团结就是力量》。是啊,团结才会有力量,如果不团结世界上将会出大事。《简单的道理》就是讲的这个意思。

故事讲的是:四只老虎和四只狮子比赛去西沙群岛,每人一箱肉。比赛开始,两只狮子不停的吃肉,后来应没有食物被饿死了。另外两只狮子忍饥挨饿,当他们快要到时应没有力气死掉了。四只老虎同心协力,他们终于到了西沙群岛。最后成为了最受欢迎的动物。

因为四只老虎的团结,让他们成了最受欢迎的动物。所以团结还是很重要的。

生活中我们更应该处处团结。记得一见这样的事:二班的一名同学脑子好像有点问题,其他班的同学总拿他开心,总是叫他:尿裤!尿裤!一次又有一个班的同学在那说他的坏话,还拿他开心。这是传到二班人的耳朵里,一会功夫二班的所有同学都跑了过来为他们班的同学打抱不平。有的在帮他说话;有的在安慰他;还有的跑到老师那告状。很快老师来了,把那个班的同学教训了一顿。在同学受欺负的时候,大家团结起来安慰他、帮他说话这就是团结的表现。

生活中我们要团结起来,只有团结一致才能克服各种困难和事件。

热门读后感:《幸福是什么》读后感(篇三)


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,我们读了作品以后,心中常有许多感想,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家整理的《热门读后感:《幸福是什么》读后感(篇三)》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

以前,我总是以为幸福是一家人可以团团圆圆,快快乐乐地生活在一起。以为妈妈把我的衣服、袜子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我阅读了《幸福是什么》,对幸福有了不同的看法,

这个故事主要讲述了:三个小男孩一块儿砌了一口小井,智慧的女儿说:“你们很善良,你们会得到幸福!”可三个孩子不知道什么是幸福,她告诉孩子们十年以后再回到这里,他们就明白了。十年以后,他们都说因为自己帮到别人而幸福。我明白了一个道理,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

其实,不仅童话中有令人感到幸福的事,我们社会当中也有,如:最美司机吴斌。20xx年5月29日,杭州长运客运公司吴斌,驾驶客车从无锡返回途中,突然有一块铁板从空中飞落,击碎他的车辆前挡风玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在这危急关头,吴斌忍着巨痛,将车缓缓停好,完成一系列安全停车措施,保证了24名乘客的安全,而他自己因抢救无效去世。我也会帮爸爸做一下家务活,比如洗碗,洗衣店等。

幸福就是那么简单,幸福就是给别人多一份温暖,让别人少做一件事情……给别人带去幸福的同时,自己也会很幸福,这就是幸福。

幸福的七种颜色读后感简短


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编为大家整理了“幸福的七种颜色读后感简短”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

幸福的七种颜色,怀揣着对这本书满满的疑问,翻开目录,迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?可望自己能一一得到,但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联,所以才说是七种幸福的颜色罢了,就好似七色的彩虹,每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至也不是一百种颜色,幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。

翻开正文,本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理! 提醒幸福:别人友善提醒我们的幸福。没错,在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福,因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达,因此,人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以,让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味,因为它很甜很“美”。

人生其实很短暂,因为当你出生时并不知道自己的生命会在哪一刻终结,也许今天我们是这世上活生生的人,而明天就不知自己身处何方了,或许化作了一棵树,一朵花,一片云甚至是一粒尘埃,谁都没有预知未来的能力,不知道前方究竟是什么在等待着我们。7月23日,相信这个日子我们都不会陌生,正是在这一天,一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了,车上的38人遇难,就是在那么一瞬间,多少人家破人亡,列车上的人又有谁知道会发生这样的事呢,灾难总是在我们不经意间降临的,大家都还记得小依依吧,那个最后被救出来的小姑娘,在这一瞬间,她失去了爱她的父母,从此她将要面临失去父母的痛苦,她还那么小,命运对她又是否太残忍了呢?面对那些逝者的亲人,我们又有谁不同情呢?与他们相比,我们是幸运的,更是幸福的,至少我们还有亲人,无论在何时,我始终都认为,只要能和自己的家人在一起,平安快乐就是最幸福的事。

有些人的一生总是去追求很多,金钱、地位、权势……但在这过程中,他们常常失去了做人最基本的东西,当你站在顶峰的时候,旁边没有人和你分享,这些人是孤独的,是可悲的,他们不会感受到幸福,因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国,统一了天下,但最后却落了个二世而亡,赵高干政,赐死了扶苏,尽管他曾得到过天下,但是他失去了很多,试问他幸福吗?

幸福并不需要有太多的追求,和自己所爱的人在一起便是一种幸福,他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单,当别人做错事时,对他们的宽容也是种幸福,它让我们快乐。幸福并不复杂,它就在我们身边,只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事,幸福者健康、安详、乐观、豁达,脸上时常带着迷人的微笑,身边常常笼罩着悦人的光芒。

幸福就是这么简单,最后送给大家一句话:幸福,本就触手可及,只要你愿意争取!

幸福读后感其四


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“幸福读后感其四”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

从出生,到长大,我们在每个时刻都经历着生命的征程。世界上有那么多的生命,每一分钟都有新的生命诞生,也有衰老的生命离我们而去。而我,此时正拥有着一个鲜活的生命,正拥有着一个享受生活的权利。没有灾难,没有痛苦,没有恶疾,生活在世上的我理应多么幸福!

而并不是没有大灾大难就能完全开心地生活。我们有很多烦恼,有很多不随心意的事情市场发生。急促的脚步下,我们渐渐变得不像了原来的那个自己,渐渐在疲惫的旅途中迷了路。生活充斥着混乱,懊恼,悔恨和无所适从,原本清朗的生命,因生活的琐琐碎碎改变了面貌。

可人生终究只有这几十年啊!昨天混乱,今天混乱,难道从今以后的生命就注定要这样混乱下去?当然不行!

人生在世,不能如此这般虚度,至少也要在生命之灯耗尽之前把自己周围的世界照亮。有困难不服输,有失败不放弃,有精彩不错过,我们每一个人都可以把自己的生命好好利用起来,享受一份属于自己的生命的'幸福。

作文:幸福地做老师读后感简短


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“作文:幸福地做老师读后感简短”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

最近读了《幸福地做老师》一书,里面的内容讲述了荆老师在自己生本道路上所做的,所想的。其中第四章“魅力在哪里”这部分内容,让我感触颇深,荆老师花了很多的篇幅来讲自己平时与学生相处中,是如何尊重学生,如何以真诚地心善待学生的,当时读到这些内容时,有点纳闷:明明是一本关于生本实践方面的书,却花那么多的篇幅来写与学生之间的关系,是荆老师偏题了吗?直到一直往后读,才知道作者的用意何在,假如没有尊重学生这样一个基础,生本又怎么能顺利开展呢?

荆老师对待学生的态度,也给了我们的教育教学工作很多的启示,也让我们反思,实施生本之前,我们该如何对待我们的学生。有一句话说得好:亲其师,信其道,只有让班里的学生真切地感受到老师是真心地关心他们,他们才会用认真学习地行动回报老师,那时的师生才是幸福的。前一段时间,和学校的一个今年刚教完六年级毕业班的老师聊天,从三年级接这个班开始,老师对班里的学生就是用赏识的眼光看待他们,即使是班里的后进生,他也善于发现她们的闪光点,让班里的孩子知道,自己身上有老师欣赏的地方,自信心一下子增强了不少。从一开始,老师的魅力就深深地吸引了他们,师生之间建立了良好的关系。对于学生们的每一次考试,老师都是采用鼓励的方式,虽然毕业考之前的大小考试,都没能拿第一,但是最后一次毕业考,他们依然带着老师的鼓励,终于他们没有让信任他们的老师失望,拿了年级第一,为自己六年的小学生活画上了一个完美的句号。

这位老师的例子,让我们看到,尊重信任孩子,是多么的重要。反思自己平时的教学,在低年级呆得时间比较长,接触的都是一些好动的孩子,注意力集中地时间也比较短,有时候总想用一些生动的课堂情节来吸引吸引他们,但是这也带来一个后果,一旦你的课堂恢复平淡,这些孩子马上会游离课堂,毕竟不可能每堂课,每个环节都很生动。荆老师和学校这位老师的例子,让我顿时有了另外一种想法:平时多花时间和孩子交流,并不一定要学习,可以聊他们的生活,聊他们感兴趣的话题,让他们感觉到老师愿意和他们做朋友,真心地喜欢和他们在一起,可能慢慢地学生会从因为关注你而开始关注你的课堂。

要想你的学生学得怎样,你就得对你的学生抱以怎样的希望,充分信任学生,真心对待他们,总有一天,他们必将还以你惊喜。