书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么该要如何写好作品读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“《献给阿尔吉侬的花束》读后感一篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

大概是今年印象最深刻的一本。

最开始在《小绿和小蓝》里看到这本书，有好奇，但并没有去看，后来受到同好的影响，才翻开了这本书。

一开始的错别字让我奇怪，但慢慢也习惯了这样的查理，有时还为了查理受的委屈而不平。但他开始变了，变得聪明，变得傲慢，但无论如何我都能从“这个查理”身上看见那个智商70的查理的影子。就像他自己说的，那个查理就在旁边看着他。很好奇自己为什么会把查理当做两个人看待，但前后产生的巨大落差的确让人有这种感觉。

可一切在查理逐渐变回从前那个查理时，我发现，从前的一切一切都是在为这段文字做铺垫。看着那样的查理变得不会用逗号，开始出现错别字，又将爱丽丝称作纪尼安小姐……我开始轻易地流泪，为了查理，为了他“想要变聪明”的愿望。

即使是智障，他们也有着对世界的一份探知欲，也有着自尊心，也有着对人的感恩与憎恨。他们也是人，可人们往往不把他们当做人来看待。

查理是可悲的，也是孤独的。不论是智商70的他，还是智商180的他，都与这个世界隔阂，他永远无法融入这个世界，就像一滴油在水中一样。他在这世上，唯一的伙伴就只剩下阿尔吉侬。它与他是同类，是该在这世上惺惺相惜的同伴。所以查理将花束献给阿尔吉侬，也是将花束献给自己。

这样的感情微妙，而又合乎情理。我仅凭着内心的一些感触，将这本书放进不可磨灭的深处。

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读书心得范本: 《振吉诗词》读后感1500字一篇

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家整理的《读书心得范本: 《振吉诗词》读后感1500字一篇》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

宋振吉先生的诗词，仅仅见过五十来首，这是他全部的百分之一还是百分之零点一，我不知道。但每读到一首，总是想起“美产生诗，诗给人美”之类的话。古、顺、达、厚的特点明显，书写着他的多彩人生。

古。是那点淡淡古味，来自于遣词造句的文言化。所谓文言，即语言的凝缩和用语的凝固。宋先生诗中单字成词的例子比比皆是。如“暮羽”，傍晚时的小鸟；“疏林”，稀疏的村林；“留稚”，留守的儿童，等等。这样一个字代表一个词，两个字组成了名词性偏正词组，比纯名词包含的信息量要大的多。这是宋先生语言的凝缩，凝炼。用语的凝固，是说用语的固化，讲究无一字无来历。都是老祖先用过的。如“恁人买醉不知还”，“羲和故步临冬至，未尽轻寒雪已柔”。这其中的“故步”、“凭人”、“买醉”、“未尽”，都在古诗中有出处。这样就酝酿了那些古味道。

顺。随园诗话是不主张用顺字赞扬诗句的，那是从声调的抑扬顿挫和语序的非白话要求角度来说的。我是个连说话都结巴的人，对顺字有种天生的敬仰，非常崇拜宋先生诗句的顺畅，率性。像小河流水，像骏马奔腾，发出的声音让人舒服。反之，半文半白，点缀生僻字，自造怪词，凑韵凑律，不恰当的比喻，生硬的通感，都会造成诗句的别扭、卡顿、艰涩。这些毛病，宋都没有。他已经早跨越了像我这样的调字凑韵阶段，也越过了小心翼翼、循规蹈矩阶段，已經是句随意来、意随心走的境界。他可能心生感触，七步成诗已是常事。你大声读“南望春风无晓信，撩人频看柳梢头”，“冬至时节飞冷雨，耽搁四序怨天君”，“蜗居小院种瓜菜，高处焉知低处悠”，不由得让你摇头晃脑。宋先生诗句的顺畅，已经有了魔性。

达。即意达，感自己之感，言自己之言。不泥古套古。有人把自己写成了李清照，把自己写成了陶渊明，写的诗放在古诗集中，別人分不清真伪。这种诗词，毫无真意，没有出路。你看他“檐角迷离染晚晖”写法尊寺，“惊看北岸现新藜”写太平沟，“近岁偏逢农货贱”写农民，“翁妪孤娃苦打撑”写留守，都能看到他的乡土信息和时代信息。能让人知道这是个与农业农村农民有血肉联系的。能把自己的特点写出来，能把自己的感受写出来，看似简单，实则没那么容易。看一些所谓的诗，词不达意，言不由衷大有人在。

厚。即立意厚重，诗味醇厚，生活气息浓厚。宋先生的立意，厚重到能让人看到他身上有“你们要关心国家大事”的烙印。比如写三农，和老一辈农民一样，眼光深沉。对城镇化有些不甚理解，疑问很多。用“壤地粮园棘早生”拷问六畜兴旺、五谷丰登在哪；用“阶台茅顶堪谁扫”质疑父母在不远游的母慈子孝在哪；用“粜尽因赊市里房”讨论领袖的农业是基础还算不算；甚至用“多少醇浓年味去，春联冷寂映灯红”在提醒，农耕衰败，社会的韧性，承担灾难的汪洋大海在哪，和平年代城市繁华，战争停水停电呢？

诗味醇，没有金玉其外的华丽词句，却有天资聪慧的美丽端庄。诗化的语言，魅力无穷。有赋的铺陈，“卅载屋旁立耸楼，仰看危阁说还休。蜗居小院种瓜菜，高处焉知低处悠。”没一点直白，没一句口号，就是婉婉道来。有比的技巧，“几番拿捏盼谁怜，暑热凄寒早惘然。已是浑身多褶皱，此时哪惧滚油煎。”拿饺子说事，比喻暗示的什么，你懂得。有兴的手法，“酒望霓虹香曲暖，恁人买醉不知还。往来多是官商客，那见农夫有此闲。”前两句的描写，为后两句的感慨做了舒服的铺垫。赋、比、兴，是宋先生的拿手好戏。

生活气息浓厚。宋先生心地善良，所以看到的世界也善良；有一双美丽的眼睛，观察到的都是美的事物。所以他的文笔，涉及面广。“羲和故步临冬至”写时令，“语低声，嘱低声”写送別，“也余灿烂满天红”写夕阳，“闲吟假赋七八句，拼凑歪诗四五篇”写诗心。写得最多的还是他那恬淡的心态和欢乐潇洒生活。宋先生已经到了“一生精力尽于诗”的地步，像这个水平，应该语不惊人誓不休，向千古名句冲击才是。

期待宋先生创造自己的经典。

最新读后感: 阿诚的龟初中读书心得（一篇）

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“最新读后感: 阿诚的龟初中读书心得（一篇）”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

暑假里我看了一本书，书的名字叫《阿诚的龟》，这本书里写的是一位小男孩与一只小龟的故事。这个故事给我留下了非常深刻的印象，我觉得应该讲出来给大家一起分享一下。

故事是这样的，在一个偏远的叫灵岩岛的小渔村，有一个小男孩名叫阿诚。阿诚是一个顽皮、活泼、聪明的孩子，他的妈妈因病去世了，与爸爸、姐姐相依为命。有一天，阿诚捉到了一只小龟。这是一只拳头大小的苍青色的龟，它那由八块方形小板拼和的腹甲，红灿灿的，像天边的晚霞！它那三角形的头和又短又细的小尾巴都是黄褐色的，四条腿嫩红嫩红的，就像穿了四只小红水靴。两颗点墨似的小眼睛亮晶晶的，是非常漂亮的一只小龟。原来啊，这种小龟是灵岩岛的宝贝，有非常高的药用价值，能做成专治哮喘病的龟板胶呢！爸爸看到阿诚的小龟，叫阿诚好好养起来，姐姐也很喜欢它！

可是有一天，灾难降临了，一阵台风吹毁了整个村子，打破了姐姐的丰收梦，爸爸的哮喘病也渐渐加重了。邻居们建议阿诚用小龟做成龟板胶治爸爸的哮喘病。阿诚看见病情加重的爸爸，和劳累不堪的姐姐，准备忍痛割爱献出自己的小龟给爸爸治病。但是爸爸却拒绝了，他知道自己的病已经无法医治了，让阿诚把小龟放回了大自然。爸爸去世了，阿诚从爸爸身上学到了诚实、善良的品德，特别是爸爸宁愿死也不愿伤害小龟的品格，令人非常感动。

我从《阿诚的龟》发生的故事中，深深地体会到辛苦的劳动、生活的艰苦并没有改变阿诚一家人对幸福生活的追求与向往。在艰苦的日子里，他们有着和我们一样的童心、天真、纯洁和人性的美好，使我非常敬佩。

在现实生活中，在我们生活的周围，还有着和阿诚一样贫困的孩子，像阿诚一家这样生活着。我觉得我们应该珍惜现在的生活，并为那些贫困的同龄人做一些力所能及的事情，让他们能和我们一样快快乐乐地学习、生活。

[读后感范文] 《玛蒂尔达》读后感推荐一篇

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人的成长离开不开书籍营养的滋养，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？以下是小编为大家整理的“[读后感范文] 《玛蒂尔达》读后感推荐一篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

读了《玛蒂尔达》这本书，我认识了聪明，具有超能力的玛蒂尔达。温柔善良的亨尼小姐和凶恶，无情的特朗齐布尔校长。

玛蒂尔达生下来就会说话，三岁能阅读家里的报纸杂志，四岁开始读《远大前程》，会做复杂的数学运算，后来上学时具有了一种超能力，眼睛有一种力能移动东西。我很羡慕她。我也想像她那样能读遍图书馆所有的书。我也想像她那样没有作业，天天能到图书馆去。不过如果我不做作业，就无法掌握基础知识，就读不懂书的含义。

亨尼小姐是玛蒂尔达的老师。她有一颗关爱学生的心。她对玛蒂尔达的超能力很吃惊，去借别的老师的教科书给玛蒂尔达看。特朗齐布尔整治学生时，她不是当旁观者，而是劝阻校长放下那个孩子，否则会把孩子弄伤的。当校长不听时，她非常心疼。

特朗齐布尔是个非常凶恶的人。她喜欢拉着学生的辫子或耳朵把他们悬空在教室里。她还会用双手拉着学生的脚，倒提着把他们像扔铅球一样扔到操场上。她还告诉亨尼要是学生学习不进，就拿着锤子把知识敲进他们的脑子里。最后玛蒂尔达用一种超能力吓晕了校长。后来学校换了新校长。玛蒂尔达也升到了学校的最高班。

我觉得这本书太吸引人了。玛蒂尔达太神奇了，她脑子里有各种各样的知识。作者太伟大了，能写出这样的好故事，让我爱不释手。

[精华读后感] 野生的爱尔莎读书心得(推荐一篇)

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编陆续整理的“[精华读后感] 野生的爱尔莎读书心得(推荐一篇)”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

《野生的爱尔莎》讲述了母狮子爱尔莎被人类收养的故事。这是一个完全真实的故事，从爱尔莎被收养，直到它死去，书中讲述的一切都十分感人。

故事发生在五十多年前的非洲肯尼亚，狮子爱尔莎从小就失去了母亲，被本书作者乔伊亚当森收养。他们之间建立了母女般深厚的感情：乔伊亚当森深爱着爱尔莎，爱尔莎也与她十分亲密。不知不觉，两年过去了，成年的爱尔莎开始渴望原野、渴望自由。为了使爱尔莎能更加快乐、自由自在地生活，作者下了决心，在费尽心力地教会爱尔莎捕猎后，将它放回了原野。爱尔莎没有辜负作者对它的期望，它终于找到了自己的伴侣，并将自己的儿女：杰斯巴、戈巴和小爱尔莎介绍给了乔伊亚当森。

读这本书时，我能时刻感受到作者对爱尔莎的爱。这份爱细致入微地抚养它长大，而这份爱又不得不让作者狠下心去，让它离开自己，回归大自然。乔伊说：属于爱尔莎的这片天地是如此美丽，我怎能因自己的自私而剥夺它的权利呢？爱尔莎死后，她又为爱尔莎的小狮子们四处奔走，寻找合适的家。同时，我也同样感受到了爱尔莎对作者的信任和深深的依恋之情。

这本书语句优美，读来令人神往，作者对野生动物的爱以及对偷猎者行为的悲哀与愤怒也渗透在这本书的字里行间。读完这本书，我想：人们为什么要滥杀野生动物？我希望大家都能更加关爱野生动物，只要越来越多的人都加入到保护野生动物的行列，那么终有一天，人类和野生动物能够和谐相处在我们这个美丽的星球上。