读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编细心准备的《作文：智慧满行囊读后感精选》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

请换种方式试试吧

寒假在家，闲暇之时找来一本《智慧满行囊》浏览，顿觉爱不释手。书中多篇佳作极具哲理，给我思想的洗礼、人生的启迪和生命的领悟，其中给我印象最深的一篇《等待是另一种形式的行走》。

故事是以乘电梯为背景展开的。作者多次在电梯门前焦急等待，烦闷徘徊。往往等不到那还在几十层缓缓降落的电梯，便已选择了爬楼梯。而每当自己气喘吁吁地爬到目的地时，在上气不接下气之时，才发现那些懂得等待的人早已赶在自己之前到达。作者改变了看法，改变了心态，同时也改变了在等电梯时的做法。作者不再焦急，取而代之的是从容等待。于是，他每次都能在准确的时间坐到及时的电梯。在不慌不忙，不惊不乱之间到达自己要到的地方。

其实，在我们的生活中不也是如此吗？

当我们在考场上抓耳挠腮，不知所以之时；当我们焦急万分，顿觉无奈之时；当我们失去希望，准备放弃之时。为何不换过来想想，我们何必拘泥于这一种方式？我既然做不出这道题，为何不跳过继续做后面的？又为何不回过头检查一下做过的，保证会的不能失分？如果你只是攻不下这一道题，又为何不换种方法，换个突破点？是的，有时候放弃是一种方式，保留是一种方式，坚持也是一种方式。可因人而异，当我们遇到窘境之时，唯有找寻到能够帮助我们的办法，换一种能够解决问题的方式，困难才能迎刃而解。

记得去年寒假的时候，和姐姐买了瓶老干妈辣酱回来炒年糕吃。两人兴致勃勃地炒着年糕，可到要放辣酱的时候，却犯难了。这辣酱的瓶盖就跟长在了瓶上似的，任我怎么拧也拧不开，望着锅里汁将要收干的年糕，姐姐无奈之下只能关了火来帮助我。可她也没什么本事，那瓶盖仍是动也不动一下。这下我俩急了，马上拿起筷子、铁勺、剪子来撬，终是无果。当我们俩被一个瓶盖弄得骨头散架，坐在椅子上休息时。看到放在桌子上的热水壶，我忽然灵光一闪，对了热胀冷缩！于是我在水盆里倒了些热水，将辣酱瓶倒扣在其中一会儿。果不出我所料，轻轻一拧，瓶盖就开了。原来，当硬来不是办法的时候，蛮力也是没有用的。只有发现它的根本问题，换用对的方式，才能轻而易举的解决问题。

以前听过一个故事：一位青年画家去拜访大画家门采尔，诉苦说：我觉得画画很容易，我一天可以画一幅画，可是要卖掉为什么就这么难呢？差不多需要一年！门采尔听了，建议说：那你倒过来试试吧。花一年的工夫画一张画，我保证你能在一天之内卖掉它！青年听了，果然仔细认真地花了整整一年的时间画了一幅画，结果不到半天就卖出去了。

请换种方式吧，问题将会变得更简单！

延伸阅读

[读后感参考] 残狼灰满读书心得

古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢？以下是小编为大家整理的“[读后感参考] 残狼灰满读书心得”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

这几天我读完沈石溪的《残狼灰满》以后，这让我懂得了许多人生的道理。读完里面的《牝狼》后让我看到了狼的温情，读完《残狼灰满》后让我懂得了坚持不懈就是生命真谛，读完，《乌凤和赤莲》后让我懂得了团结力量大。这书使我我受益匪浅。

其中的《残狼灰满》让我感触最深，故事简述了一只名叫灰满的残狼曾经是一统天下的狼酋，可是却在一次狩猎中意外被猎人打断了一条腿，可怜的是它灰满本就是一条跛脚狼，三减一等于二，现在，灰满就真的是一条废狼了。天无绝狼之路，曾经被他一句话功夫就救出来的小母狼黄鼬对它一片死心最终它与黄鼬用默契的配合再次登上了狼王的宝座，可以这样说，没有了黄鼬就没有今天的灰满，为了当上狼王，灰满牺牲了色相与黄鼬结合。在最后一次狩猎中，他会满为了狼群后代的兴旺，与那固执的藏羚羊一同摔下了悬崖。

这是多么惊心动魄的故事啊！这就是真正的动物小说啊！只有沈石溪才能写出这么动人心弦的故事啊！

[读后感参考] (作文)《非法智慧》读后感300字(经典版)

阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《[读后感参考] (作文)《非法智慧》读后感300字(经典版)》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

我看了一本书,它的名字是《非法智慧》，它的作者是著名的专门写神秘小说的张之路作家,他写过《傻鸭子欧巴儿》、《扬起你的笑脸》、《妈妈没有走远》等著名小说。

《非法智慧》所讲的内容是：有一座学校，名字叫作“梦九中学”，这是一所非常著名的学校，有一位女生名字叫作桑薇，她考进了著名的“梦九中学”，她一直被一年前的一件事情所困扰，有一个男孩在一年前救了她，他们俩个成为了非常要好的朋友，听说那个男孩也考进了“梦九中学”，桑薇为了在“梦九中学”找到他，想了许多办法，却发生了意想不到的结果，事情就这样发生了……

我的读后感是：桑薇对友情是多么的重视啊！虽然那个男孩比桑薇提前考上了“梦九中学”，可能找不到了，可桑薇还是那么努力的寻找，经过一番又一番的苦难带给桑薇巨大疼痛，虽然桑薇已经精疲力尽，可她还是继续寻找。我发觉友情能带给人们巨大的力量，让精神低落的人变得热情扬抑，让对生活没有信心的人变得充满自信……友情是人们生活中不可缺少的朋友。

【读书有感】 中国的智慧读后感季度范文精选

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，那么作品读后感怎么才能写好呢？小编特意给大家整理了“【读书有感】 中国的智慧读后感季度范文精选”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

这本书是易中天老师在09年底给中国移动做的几次演讲的主要内容，分为六部分：周易的启示；中庸的原则；兵家的思考；老子的方法；魏晋的风度；禅宗的境界。

诚如本书封底所言：智慧与知识不同，知识属于社会，智慧属于个人；知识可以收受，智慧只能启迪。读易中天老师的书总能学到很多的中国传统文化的知识，至于说智慧，根据一个人的人生经历、个人修养、社会环境等因素会受有不同的感受，受到不同的启发，有不同的收获，但是我相信开卷有益，尤其是易中天老师的书。

在《中庸的原则》中很讲到中庸既有原则性，又有灵活性的时候说即坚持原则，又灵活很难。这话说的没错。我们是要么一点原则都没有，人云亦云，要么就是认死理，刻板死性。儒家认为有经有权，需要很高的修养，非常正确，没有修养的人就是盲目的改变，根本没有原则。甚至把自己不坚持原则认为是自己的原则。后面讲到要守住底线，这也是我们现在很多人做不到的！我们已经为了眼前的利益、为了金钱等诱惑，根本就没有底线可言。而易中天老师建议我们怎么守住底线呢？一是不说假话。不说假话就可以守住底线，避免很多错误；如果做不到不说假话，那就做到不说话。其实很多时候不说话比滔滔不绝、侃侃而谈要成熟、稳重，并且那些假大空的话语说很多一点意义也没有，反而会对其他人、社会产生危害，因此我们自己要时刻提醒自己，如果自己说出的话都是废话、一点信息量也没有、都是闲话，那我们还是闭嘴的好。

在《中庸的原则》里面《中庸与和谐》一节，易中天老师谈到了如何做到和谐里面第二条讲到要唱反调，看了很有感悟。其实在企业中，你的员工是否有和你唱反调的很重要，如果大家千篇一律、千口一律，全部是大唱赞歌，全部是歌功颂德，那你作为企业的领导者就应该反思了，因为没人敢跟你唱反调，没人敢说你的不对。通用老板之所以不施行自己提出的方案，就是因为没有人反对自己的提案，没有人敢同自己唱反调，这让他觉得很不安。如果有人敢提出不同的意见，敢同自己唱反调的话，自己就可以对这个方案进行修改，直到最好。其实君臣关系、领导和下属的关系应该是济其不及，以泻其过。具体做法就是：一件事情，领导认为可行，下属发现还有问题，就提出问题来，作为补充，使这件事真正能够做成。这叫做君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可。相反，领导认为不行的事情，下属发现还有可行的部分，就提出可行的部分来，以便去掉那些不行，这叫君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否，这叫唱反调。我想这一点对于现代企业管理非常重要，我们有太多的人只愿意听、只能听那些好听的、顺耳的，而对于那些不好听的、提出意见的都斥之以鼻，甚至打击报复，真的忘记了忠言逆耳了！

在《禅宗的境界》里，易中天老师的一句话我深以为是：印度人是最耐烦的，中国人是不耐烦的，中国人从来就认为，一件事差不多就行了。所以，佛教要中国化，就必须简易化。的确如此。尤其是21世纪的今天，我们还有几个人能有耐心读完一篇长一点的文章呢？我们已经越发的不耐烦了，我们不能给予亲人更多的关心与呵护，心绪烦乱是我们的通病。看来在这一点上我们要好好的向印度人学习了。

智慧与知识不同。知识属于社会，智慧属于个人；知识可以授受，智慧只能启迪。这是易中天先生书中的一句话。没错，知识是普存的，但能否变成智慧，是因人而异的。我们可以学习知识，但并一定会转化为个人智慧，只有经过思索，提炼升华，真正与个人的思想融合的知识，它才会成为智慧。这是一个学习过程，而这个过程的转折点，是领悟。如何领悟，可能我们需要他人的点拨，或者说是启迪。易先生的《中国智慧》正是这样一本启迪智慧的书，让我们从中国古代文化精华中汲取知识的养料，转化为自身的智慧。

易先生的书深入浅出，通俗易懂，我向来喜欢。读他的书仿佛他就在你的面前讲述，娓娓道来，条理清晰且观点鲜明。这本《中国智慧》也不例外。本书分为六个部分，也是易先生六场讲座整理后的讲稿，分别是周易的启示，中庸的原则，兵家的思考，老子的方法，魏晋的风度，禅宗的境界。对于我这样的普通读者，没有功底去研究古老的周易，中庸，老子，那么，听易先生这样启发式的讲解便成了学习中国古代文化最好的办法。不求融会贯通，只要有所启发就好。

《周易》分为《易经》和《易传》，其最重要的意义，就在于提供了一种世界观和方法论，也就是教会我们怎样看问题。《周易》的启示主要有四条：忧患意识、理性态度、变革精神、中庸原则。而《中庸》的原则并非人们常以为的老好人、和稀泥、没原则，而是一种不走极端，不唱高调的原则，是一种常人之道，适中之道，可行之道，更是一种道德境界，一种思想方法，一种处世哲学，一种做人艺术。

易先生对老子方法、魏晋风度和禅宗境界的解读，也让我们对这些古代文化思想有了基本的了解。更重要的是，当我们把对这些思想的理解融入到我们的生活实践中去，那便形成了一种智慧，一种为人处世的智慧，这种智慧能够指导我们在生活，工作中正解处理各种关系，让我们的人生之路更加顺遂，更加宽广。

2022读后感推荐 《教育的智慧》读书心得精选

读一本好书就像和一个高尚的人说话，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编已为您准备好了《2022读后感推荐 《教育的智慧》读书心得精选》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

教育是一件很复杂的工作。因为教育的对象是活生生的人，是正在成长着的儿童和青少年，他们有主观能动性。因而不能用一种固定的眼光去看他们，也不能用一种方法去教育他们。因此，我至今还没有摸索出教育的规律，说不上有什么经验。但有一点是坚信不疑的，就是每一个儿童都是可以教育的。如果说有的学生表现很差，那么先不要去责怪学生，先想想自己的教育行为有什么不当之处。用现在时髦的话来说， 就是 “反思”。我就常常在反思，可以发现许多教育行为不当。由反思而学习，不断地探索教育的规律。经过多年的探索，也悟出一点道理。总结起来就是两句话： “没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”。

没有爱就没有教育，可能每个老师都知道这一点。但要做到这一点恐怕并不容易。首先要能爱每一个学生。有的老师只爱好学生，学习成绩好的、听话的学生，不大能爱学习不太好、不听话的，或者有点毛病的学生。这就不能叫真正爱学生。其次是要懂得如何爱学生。最近看到一些学校和家庭的暴力，我在想，那个被孩子杀害的父母难道是因为他们不爱孩子吗？又看到报上报道，有的孩子因为愧对父母深深的“爱”而自杀。为什么对这样的“爱”孩子接受不了呢？我们许多好心的老师不也是因为“爱”学生把重重的学习负担压在学生身上吗？时时用分数这柄剑悬在学生的头上吗？这能有好结果吗？这能叫真正的爱吗？爱应该有一个重要的基础，这就是信赖和理解。教师要相信每一个学生都是有能力也有愿望进步的，只要教育得法，他们人人都能成才；同时我们要理解他们，他们和成人一样有各种需要，除了学习以外，他们有休息的需要、娱乐的需要、交友的需要，特别是有保持人格尊严的权利。如果父母或老师不能理解他们，不能满足他们最迫切的需要，教育就得不到应有的效果。

没有兴趣就没有学习。这可以说是每个人的经验之谈。强迫学习可以奏效于一时，但却不能坚持到长久。许多科学家说，他们的科学发明大多出于他们的兴趣，这不是没有道理的。因此，老师的教学首先要启发学生的兴趣。学生一旦对你教的学科发生了兴趣，你就不用担心他这门学科学不好。兴趣不是天生的，是需要培养的。培养的方式很多，老师精湛的教学艺术可以培养学生的兴趣，学生的实践活动更能培养学生的兴趣。所以兴趣是学习的动力，成功的基础。

教育需要智慧，教育需要艺术。智慧和艺术从哪里来？从学习得来。有的老师一提学习，总是迫不及待地和提高教学质量挂钩，希望立竿见影。这是不可能的。学习是在于提高自身的整体素质，从而就可以悟出智慧来。因此我总是反对把教师的继续教育局限在教材教法上。数学老师不妨学学音乐，语文老师不妨学学生物，学习的知识越广泛，生活越丰富，越能悟出点道理来，教育的智慧和艺术自然会形成。

读后感精选: 《狼的智慧》读后感1000字(篇三)

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家整理的“读后感精选: 《狼的智慧》读后感1000字(篇三)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

从狼群中学习个体和群体智慧！

教科书中通常都是说，人是一种高级动物，是这个星球上开化程度最高的种群。而德国科普作家埃莉·H.拉丁格用她在黄石公园观察野生狼群长达25年的经历告诉我们，狼也是一种高级动物，狼的智慧有很多值得人类借鉴与学习。她的这些经历和看法，在《狼的智慧》一书中有完整的表达。

黄石公园的狼群因为生活在完全近乎野生的环境里，很少受到人类的影响，所以还保持着最为原始的种群生活状态。在荒野之中，狼群是适应环境最快速的动物；若论起种群力量，狼群的战斗力和凝聚力应该是自然界里的翘楚；狼群的团结程度甚至惹得人类眼红不已。

从拉丁格对野生狼群的观察和分析中，我们可以学习到哪些智慧呢？

做事要有计划。从狩猎这一普通的事情上，能够看出来狼群的计划性。狼群作为一个群体，有雄有雌、有老有少，为狼群提供足够的食物是狼群生存并发展下去的最基础条件。狼群狩猎的计划都是很细致的，计划伏击的猎物、每头狼埋伏的位置、奔跑的路线、攻击的顺序等都会有所安排。而在面对小型的容易狩猎的动物时，年轻野狼会成为主力军，这既是狩猎，也是对团队后续力量的训练和培养。这也可以被认为，狼群的计划是穿越了时间的，是持续不断的。

做事要有耐心。狼群会在头狼（拉丁格称之为α狼）的带领下进行各种活动。它们会审时度势，也会顺势而为，它们会耐心的等待机会，等到最佳的时机才出击。拉丁格有一次观察到狼群计划狩猎鹿群，它们跟随、追踪、逼迫着鹿群不停奔跑，压缩着鹿群的回旋空间，最后成功的捕获了猎物，这一过程持续六个小时之久。拉丁格注意到，在这期间有一次鹿群跑到了悬崖边上，狼群完全可以发动袭击，然而狼群放弃了，拉丁格分析狼群放弃的原因可能是忌惮与鹿群战斗的时候跌落悬崖。狼群的这份冷静与忍耐，这与很多人在面临选择时慌不择路形成了鲜明的对比。方向不明的时候，暂停前进也是一种不错的选择，至少能够避免走入错误的、更坏的境地里。

要学会团队协作。拉丁格曾经多次观察到狼群照顾群中的伤者，当伤者无法参与狩猎的时候，会被分给食物。狩猎、战斗中受伤的狼也会被团队带走、加以照顾。而一个狼群中同时有若干只母狼产仔的时候，小狼崽会被集中到一处喂养、照顾，以解放出更多的成年狼参与狩猎寻找食物。除了种群内部，狼群还和乌鸦等种群有着良好的沟通与协调，互相为对方提供帮助。狼群的行为，完美的诠释了什么叫做“独木不成林，团结就是力量。”

拉丁格在长达25年的追踪观察中，为她所见到的狼起了名字，给他们做了很详细的成长档案，甚至还有性格分析。从小狼崽的出生、成长一直到衰老、死去，从狼王的争夺到对外来户的态度，从狼的恋爱、婚配到为了避免近亲繁殖而主动分群远离……狼群用自己的行动阐释了群体活动下的各种智慧。

拉丁格的这本《狼的智慧》，值得所有人一读，因为，人也是群体性动物。