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读后感精选: 爱的教育读书心得其一

发表时间:2022-12-10

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为您精选的“读后感精选: 爱的教育读书心得其一”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

爱的教育是父母对我们的爱,如果没有父母,我们就不会在这,我们的一切都是父母给的,爱的教育写的是有一群小朋友报答父母的故事,故事里老师是很温和善良的,老师给了他们很多的力量,同学们在老师的帮助一点点快乐的在阳光下成长。

有一个故事写了一个儿子看见父亲很晚都还在写东西,他想晚上帮我父亲写字,他每天晚上都偷偷的帮爸爸写东西,后来为了帮父亲,学习落下了,父亲不知道为什么。有一天晚上父亲起床,看见儿子在帮他写东西,父亲终于知道了原因。这个故事是一个儿子为了父亲,应算耽误了学习也要让父亲不那么辛苦,父亲最后被儿子感动了。

父母是为了我们才那么辛苦,为了让我们读上好的学校为我们做了很多,我们已经长大了,我们要保护好父母,要努力学习,让父母过上好的日子,住好的房子,带他们去好多地方旅游!

精选阅读

[推荐读后感] 《爱的教育》读书心得精选一则


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?下面是小编为大家收集的“[推荐读后感] 《爱的教育》读书心得精选一则”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

难得的一个机会,跟儿子一起分享了《爱的教育》一书。里面的故事到勿兰谛的母亲这个故事让人不由感触颇深。

故事的主人公勿兰谛是一名顽劣的学生,因此也被学校给与了开除。可怜的母亲带着孩子通过苦苦的哀求,最终学校同意了,给了勿兰谛一个机会从新回到学校。然而回到学校的他依旧玩世不恭,继续原来的样子。孩子的校长、母亲都感到了非常的痛心。

故事的结尾孩子依旧是原来的样子。这样的一个故事,也让我不由的反思了另外一个问题,为什么小小的勿兰谛会是这样一个结果?

每个孩子生下来,都应该是一块无暇的白玉,需要家庭,学校,社会不断的雕琢。随着社会的发展,孩子在这样一个日趋激烈的社会中,也不断的受着各种各样的影响。

孩子的好坏与否,是否也是我们父母需要自我反省的一个问题。或许以一种新的方式,能让学校出现另外一个新的“勿兰谛”。

当我们从小给孩子一个更好的成长空间,孩子会有另外一翻成长。让小时候的快乐成为他们长大后美好的回忆和安慰。父母给与孩子的不仅仅是物质与期望,而是他想到父母时,内心就会充满力量,会感受到温暖。从而拥有克服困难,改变自我的勇气和能力。以此获得人生的乐趣和自由。

看过这样一段话:0到3岁,你是他的全部。4到12岁你是他的晚上。13到18岁,你是他的周末。19到23岁,你是他的寒暑假。23岁以后,你仅仅变成了他的春节。幸福的童年能治愈一生,不幸的童年却要花一生来治愈。

当我们在思考勿兰谛这个孩子的同时,能否让我们更多人通过努力,从一开就打造一个新的“勿兰谛”。

[读后感借鉴] 爱的教育读书心得其一


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编陆续整理的“[读后感借鉴] 爱的教育读书心得其一”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了。

这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个"爱"字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗

爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:"他(她)要是不听话,你就狠狠的打。"时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言。教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条"有情,有意,有恒"的道路,则更行之有效。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

月度读书心得精选 《爱的教育》读后感


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家悉心准备的“月度读书心得精选 《爱的教育》读后感”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

今天我看了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书很好看,不知道大家有没有看过。如果没看过的话,那就让我给你们讲讲吧。

《爱的教育》这本书主要讲的是:《爱的教育》原名《一本意大利小学生的日记》,是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的生活和学习。全书共一百篇文章,分为三部分。第一部分是安利柯的日记,讲述了100个与孩子有关的故事,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,第二部分包括父母在日记本上为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,第三部分是老师在课堂上宣读的精彩的十则“每月故事”。无论哪一张,那一节,都把“爱”表现的淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

这就是我讲的内容,大家喜不喜欢呀?

爱的教育读后感其一


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“爱的教育读后感其一”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天在书柜里翻书时,那本《爱的教育》映入我的眼帘,不禁又翻看起来,认真品味着安利柯身边爱的故事,书中一行行优美的文字,像露、似雨滋润着我的心扉。

《爱的教育》主要采用日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩整整九个月的四年级生活。

爱是整篇小说的主旨,作者在平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱都不是惊天动地,但是却感人肺腑,引人深思。

整部小说以一个四年级小学生不满世俗的眼光,审视着身边的美丽与丑陋,善良与邪恶,这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的代洛西的助人为乐,有朴实可爱的小石匠,有坚强的克洛西……通过安利柯的描述,我了解到人应该用爱去感受生活中的点点滴滴。

爱,如果像空气一样,融入我们的生命,那样我们人与人之间,就不会有嫉妒、有欺骗、有邪恶。我想,“爱”是什么不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的'一个微笑……这些都是爱的表现。

妈妈对孩子的爱,是一种平凡而深切的爱;老师对同学的爱,是一种关心教导的爱;孩子对妈妈的爱,是一种真诚永恒的爱;同学对老师的爱,是一种尊敬感激的爱;你在公交车上对老人让出的座位也是一种爱,一种人与人之间互相帮助的爱,这些都是爱,会令人温暖,令人快乐。

爱是治疗心灵创伤的灵药,是我们打开心扉的钥匙,被爱的人才懂得去爱,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。愿生命中处处开满真、善、美的花朵。

[读书心得模板]《爱的教育》读后感其一


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“[读书心得模板]《爱的教育》读后感其一”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

夏日午后,我坐在书案前静静地翻看着意大利作家亚米契斯创作的《爱的教育》。书中写了发生在四年级男生安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。以他为代表的一群少年们充满活力,积极上进,如阳光般灿烂。他们身上有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。读着读着,我感觉有一股温暖平和的气息在身边蔓延开来。一个个简单明朗的故事就像一个个美妙的音符交织在一起,奏出和谐美妙之曲。

读罢,我掩卷深思。父子之爱,同学之爱、师生之爱,以及为对社会、祖国的爱。“爱”是一个肉眼看不见,手也触摸不到的东西,却无时无刻都在,只有用心去感受……

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

读《爱的教育》,让我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱包含着对生活的追求和热爱。

联想到我自己的教学日常。每次接受一个新的班级,我都会利用开学前的日子,收集每位孩子的生活照片,提前认识他们。并通过与家长的沟通,了解孩子的大致情况。在开学第一天,我就能叫出全班同学的名字。看到孩子们惊讶又惊喜的表情,我想,这也是我对孩子们的爱的教育。

作为新时代的教师,我也要用爱做教育,帮助学生系好人生的第一粒扣子,关爱每一个学生,帮助孩子们走好人生的第一步。

热门读书心得:爱的教育读后感精选范文其二


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为您精选的“热门读书心得:爱的教育读后感精选范文其二”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

本书以主角小男孩安利柯的眼光,用日记的方式,从四年级十月份开学第一天起,一直写到第二年七月份。全书共有100篇文章,包括发生在安利柯身边各种感人和他父母在日记本上写的劝诫启发性的文章。每一章节都把“爱”表现的精髓深入,大到国家、社会的爱,小到父母、师长朋友之间的爱,处处令人感动。

这本书中每个人物都个性鲜明,比如善良的卡隆、调皮的伍蓝迪、坚强的波来可西、爱收集邮票的卡洛斐。这本书中有安利柯仔细、细心的发现身边的“爱”,也有父母、家人、朋友做的事对他的启发。

“爱”不仅仅是父母给予你的,也有同学互助的“爱”,也有师长的“爱”。

让我印象最深刻的一句话是:“啊!当时的情景我永远忘不了,妇人已经不像人样了,披头散发,神经慌乱,衣冠不整,嗓音因为长时间哭叫已经变得沙哑,其中还带着绝望和苦闷的感觉。”这句话里有作者的看、听、想,他看到了妇人已经不像人样,听到了女人声音沙哑、加上绝望和苦闷的声音,想到了妇人声音沙哑是因为长时间的哭叫。

我要向小作者安利柯学,因为他每天都仔细观察身边发现的事物。这本书不愧是令亿万人而泣的爱的经典!