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读好书的读后感600字精选10篇

发表时间:2022-12-07

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读好书的读后感 篇1

万众期待的暑假到了,有的小朋友希望能好好地睡个懒觉,有的小朋友希望能随便看电视,还有的小朋友希望能与爸妈一起去旅游。虽然我也想跟爸妈来一场说走就走的旅游,但他们工作繁忙,一直不得空闲。最近我偶得一本书——《奇怪的暑假》,里面的主人翁们很幸运,被一只大手带到世界各国去游玩。他们一路上打打闹闹,吃喝玩乐,还学到了很多知识。

此书全文23万字,介绍了4个国家,40多个景点,而作者蔡亦青仅是我的同龄人,我很钦佩她。她用了比喻、排比、列数据等方式将风景描写得惟妙惟肖,令我仿佛身临其境;将美食描写得色香味俱全,令我垂涎欲滴;她还搜集了很多有趣的故事将历史知识和风土人情融入风景及美食文化当中。

古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种追求,因为这两者都能使人开阔眼界,增长知识和能力。趁着暑假,读一两本好书,和小伙伴一起游历几个景点,别辜负了这大好时光。

读好书的读后感 篇2

在暑假期间我读了一本书《朱自清散文选》其中给我的印象最深的一篇文章是《背影》。 《背影》主要讲述的是朱自清外出求学,他父亲去送他上学,在路上父亲又是嘱托别人照顾好他,又要给他买橘子,买橘子回来后父亲就走了,看看父亲远去的背影消失在人群中,又想着父亲爬月台的样子,他落下了感动的泪花。

《背影》这篇文章是朱自清于1925年10月在北京写的,读了这篇文章我感慨万千。父母为了孩子吃什么苦都不怕,他们为了孩子好好学习,有出息。只要是为了学习父母都会满足孩子的一切要求,即使再苦再累对他们来说都是甜的。

读了这篇文章我想起了我的父母。从小他们就对我说只要我好好学习,我要什么他们就给我什么,长大后只要我说要买书或者文具他们都很相信我,总是很爽快地就给我钱了,还好我没有辜负父母的期望,学习成绩还算不错。

对于父母来说,孩子就是他们的一切,孩子就是他们的希望,他们不允许孩子受到一点点的伤害,如果孩子受到了一点伤害,他们就会胆颤心惊,他们为了我们背越来越弯了,白头发变得越来越多,皱纹也变的越来越多了。这都是我们的功劳,都是为我们操劳的结果。 父母为我们做了这么多,可我们有为父母做了什么呢?是一直的任性妄为,惹他们生气,还是一天到晚的让他们为我们提心吊胆呢?

我以后一定要努力学习,争取考出理想的成绩,不让父母失望。长大后报效祖国,让祖国变得更富强。

同学们,从现在起,帮父母做一些力所能及的家务吧!别让他们那么劳累,减轻一些他们的负担吧!

读好书的读后感 篇3

看完《两个小八路》让我明白了一个道理:遇到危险和困难时不要退缩,要像小八路一样机智、勇敢,想出克服困难的办法。

书本讲的是小八路孙大兴被伪军抓走了,伪军拿出洋刀威胁告诉鬼子八路军在哪?突然他看见两颗信号弹飞到空中,就灵机一动想到了一个办法——把鬼子引到老龙谷去。最后他靠自己的机智、勇敢使八路军获得了胜利,而他去在鬼子手里安眠了。

面对困难时,孙大兴明知险境却不退缩,而是积极想出解决问题的方法。

我不禁想到《西游记》里面的唐僧师徒,经过了九九八十一难到了灵山,取得真经。我们在学习生活中也有不少困难。有一次,我在做数学题的时候,突然发现了一个“绊脚石,”我心想:这道题目老师没教过,等妈妈回来再问吧,反正空一题也不会怎么样。现在想起来真是悔不当初啊!

读了《两个小八路》我的心久久不能平静,孙大兴和战士们奋力拼博的场景浮在我眼前,他们所有人都拿出生命在跟敌人博斗,我们要学习他们永不退缩、克服困难的精神。

读好书的读后感 篇4

也许是昆明的温差太大了,那匹叫迪奥的公斑马从非洲草原运到昆明的第三天就生病了,兽医讲它得了急性肺炎,打针灌药办法用尽了怎么都不见好转。兽医建议打针灌药之外每天还要活动一下,增强体质,像现在这样整天侧身躺在地方,压迫着肺部是会加重病情的。

没想到帮它站起来比登天还难,几个人飞了九牛二虎之力才把它抬起来站直,它就又跪在地上了。用鞭子抽它,它也不肯起来,过了几天,它的并更加严重了,完全是一副等死的样子。的领导出重金请人来医治迪奥。一个从农村来的小伙子前来试试,他来到植物园采来一捆橄榄枝,用铁丝做了一个H型架子固定在马头上,把橄榄枝挂在铁丝上悬挂在马的额头上,青翠欲滴的橄榄枝散发着家乡的味道吸引着迪奥,迪奥终于挣动着身子想要站起来,工作人员小心的扶着它站起来,它颤颤巍巍地迈开步子跨步向前……

这故事让我明白了,希望是精神的火花,失去了希望生活将一片黑暗。有了希望,生活就会重见光明。希望是巨大的精神能量,能踏平一切困难,像一把火,让生命燃起绚烂的火焰,走向阳光明媚的春天,翻过一座又一座的雪山。

读好书的读后感 篇5

暑假看了爱尔兰作家斯威夫特的名著《格列佛游记》,主人公格列佛游览了小人国、巨人国、银辉国、无名岛。

身高是我们十二分之一的小人国有一个恶毒的国王。有两个利力浦特岛,各有一个国王。一个岛的国王想利用巨人格列佛占领另一个岛。格列佛不想发动战争,所以国王怀疑他,准备杀了他。但最终,格列佛以一种奇怪的方式离开了那里,回到了英国。

巨人国家,与小人国相反,是我们的十二倍高。巨人国的国王格列佛找他谈话,想让巨人国制造火药和枪炮来巩固国防。但是,国王不同意。他不想发动战争。他宁愿失去半个国家,也不愿卷入这个秘密。他想用理智和善良来治理这个国家。

读啊读,我仿佛和格列佛一起走进了那个奇幻的世界。给我留下深刻印象的是玩偶般的恶棍,高大威武的巨人,看起来像鱼的飞岛居民,还有惠桧和叶胡。我钦佩格列佛的智慧、勇气和冒险精神。他是一个不同的人。看到大海,他抑制不住内心的冒险。作为一名医生,他乘坐特殊的船只环游世界,并以船员看医生为由到处冒险。

看完这本书,我深受启发。人应该是单纯的人,不讲体面,对别人没有好处,做真正为社会服务的好人。

读好书的读后感 篇6

好书会引领一个人得到更多的知识。而不同的好书,带给你的知识也有多有少,不过每一本好书都会明白一个道理。

我最近在看一本由英国大作家——露西·蒙哥玛利创作的《绿山墙的安妮》。这本书讲述了马修与玛丽拉这对老夫妻打算领养一个男孩,却阴差阳错得领养了一个女孩。这个女孩便是安妮,安妮很喜欢幻想,也交了许多好朋友。最终马修去世了,玛丽拉眼睛也坏了,安妮便放弃读大学在家照顾养母。

我读了这本书,我几乎快哭出来了,安妮虽然是被领养回来的,但却对自己的养父养母照顾的很好,这种孝心,普通人是做不到的。而且,安妮有悲痛的童年,在她只满三个月大时,父母都死于热病,她由邻居照看,后来才进来孤儿院。她那么早就失去了亲人,那是多么痛苦的事啊!她却勇敢地挺了过来,真的是太坚强了。她被领养,到了绿山墙,她是多么高兴,她从小过着穷苦的生活,现在终于过上幸福的生活了。她喜欢幻想,总喜欢把一样样东西都起一个好听的名字,她有时恨不得把自己的名字都改掉。过了几天她上了学,她是多么认真,最后还考上了大学,但为了体弱多病的养母,她放弃了读大学的机会。

安妮,是我一辈子学习的对象。

读好书的读后感 篇7

读《童年》有感暑假里,我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》,使我受益匪浅。

《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。他的童年生活是悲惨的,是快乐的。他四岁丧父,十岁丧母,是一岁辍学,在鞋店、圣象作坊当学徒,在轮船上帮厨,先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。在轮船上做洗碗工期间,高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。斯穆莱尽管文化水平不高,却经常让高尔基给他朗读各种书籍,这深深的感染了高尔基,唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。高尔基对读书的愿望是多么强烈啊,他小时候尽管是悲惨的,可是他对读书的渴望从来没有变过,他的决心是多么的大啊,这真让我感到非常敬佩。

和高尔基相比,我又是多么幸福啊!高尔基由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。他有时穿着一身五颜六色的不协调的装束,因此引起同学的嘲笑。再看看我们,穿的是新衣服,有的还是名牌衣服。尽管有这么好的条件,可我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢双休日,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片给废品加工厂,换点钱。多么艰辛啊!而我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子。相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢?

读着读着,我又一次地流泪了。

读好书的读后感 篇8

我们爱科学----读十万个为什么有感书是打开知识宝库的金钥匙,书是一位启蒙老师,书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。其实以前呢,我不是一个十分不爱读课外书的孩子,可是,自从读了《十万个为什么》之后,我便开始喜欢读课外书了。那是一个星期天,爸爸带我到长三角书城买教科书,看到有《十万个为什么》这本书就帮我买了一本,爸爸说:“他小的时候就想看这本书,可一直也没看过,所以买给我看一看”。记得是因为一个实验,老师叫我们做个实验就是把一个鸡蛋放进一个透明的茶杯里,在这杯子里放进冷水,然后再往杯子里倒上一点盐,看看有什么变化。我实验之后发现,把鸡蛋放进倒了冷水的杯子里,鸡蛋只是沉在杯底,而把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就慢慢地浮起来。这到底是怎么回事呢?我问了妈妈,她说她也不知道。最后,我才在《十万个为什么》里找到了答案。原来,是因为加了盐之后呢水的浓度变大了,因此鸡蛋就浮了上来。从此我便爱上了《十万个为什么》这本书,我时时刻刻都在看。这本书的内容十分丰富。如:什么鱼游的最快?是旗鱼和金枪鱼,为什么人的指甲会长个不停?因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长,硬角质蛋白就不断的产生,所以指甲就会一直在不停的生长……后来我又让爸爸给我买了其他方面的几本《十万个为什么》,读了后我便知道,我们每个学生都应该养成阅读的好习惯,因为这不但能使我们懂得许多知识,还能提高我们的写作水平,多读课外书,一定会为以后的学习积累丰富的知识。在阅读课外书中中我得到了一个很大的启发,做任何事情都不能三心二意,一定要有耐心、专心,才能成功。以后,我在上课时一定要专心听讲,好好学习。小学生正处于生长发育时期,心理、大脑、神经系统随年龄的增长,对事物的感知能力和感知要求会发生不同的阶段性的变化。培养我们学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,对他们今后的学习有着深远的影响。

读好书的读后感 篇9

在这一个暑假里,我读了一本好书。它的名字叫《我不想不想长大》,这本书非常有趣,主要是讲了一个叫扇贝的男孩和一只叫做荷包蛋的迷你猪之间的所发生的故事。

因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型小猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”

读完这本书让我明白了一个道理。我们无论做什么事情都要有决心并付出行动,不要像故事里面的荷包蛋那样,做事半途而废。这样永远也达不到自己想要的目的。

读好书的读后感 篇10

寒假中,我读了本名叫《假如给我三天光明》的书,书的作者是海伦 凯勒,一位失去视觉和听觉的人,如此一位重残者竟创作出了自己的精彩人生,真是了不起。当我读完这本书的时候内心充满着敬佩之意。

书中讲述的是关于海伦 凯勒自己的故事,可以用八个字概括整本书的主题"遭遇挫折,永不言败".海伦 凯勒因为一场疾病,丧失了视觉和听觉,从此改变了他的人生。当她处于人生最低谷的时候,聋盲教师"沙利文"给了她精神上极大的支持,使她逐渐摆脱了困境。海伦在沙利文的帮助下,克服了常人难以想象的困难,逐步学会运用语言和拼写单词与人交流。海伦被沙利文陪伴着边学边玩,使她感受到无比的快乐。这激起了海伦对生活强烈的渴望,同时也对外界事物充满了好奇。他生活在一个无声黑暗的世界里,他渴望光明--哪怕是三天的时间。三天对常人来说是那么的平淡、那么的短暂,甚至可以说是瞬间的事,但对于海伦来说是如此珍贵,说明她也对美好人生的渴望。

海伦那顽强不屈的精神和对美好生活的渴望深深地感染了我,她那种好精神不正值得我们学习吗?在学习当中,我们应学会坚强,学会那种永不屈服,永不向困难低头的精神。作为重残的海伦能做到的事情,难道我们正常人就做不到吗?

海伦 凯勒创造出了一个奇迹,他令我敬佩!