阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编为大家整理的“[申请]二年级龟兔赛跑读后感之二”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
今天，我读了一篇名字叫《龟兔赛跑》的文章，这篇文章讲的是乌龟和兔子比赛跑步，兔子跑的很快，乌龟爬的很慢。比赛开始后，兔子一下子窜出了好远，而乌龟使出全身力气向前爬，也每次只爬出去一点点远。
兔子看见乌龟在自己后面很远，就想休息一会儿，然后靠在一棵大树边睡着了。乌龟看见兔子睡着了，就使劲向前爬，当爬到兔子身边时，看兔子还在睡觉，乌龟快到终点时，兔子才惊醒，兔子飞快地向终点跑去，可是已经来不及了，结果乌龟赢了，兔子输了。兔子输了比赛的原因是，因为它太骄傲了。
龟兔赛跑的故事提醒我们，不管是学习还是做事，都要认认真真，不能骄傲，还要坚持下去，这样才能有最大的收获。
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读后感精选: 《龟兔赛跑》读书心得其二
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编细心准备的《读后感精选: 《龟兔赛跑》读书心得其二》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
相信《龟兔赛跑》这个故事吧，可能你会说这很幼稚，其实，它并不幼稚，反而蕴含着深刻的道理。
这篇文章主要讲了：乌龟和兔子比赛跑步。一开始，兔子遥遥领先，它跑了半天，也不见乌龟的踪影，便松懈下来，睡着了。而乌龟却始终不放弃，努力地跑，等兔子醒来时，乌龟已经到达终点了，兔子惭愧极了。
这个故事告诉我们几个道理：一是即使你具有再大的优势，如果你骄傲了，停滞不前了，那么，再比你差的人也终究会赶上你。二是毛泽东同志曾有过一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因为骄傲的话，会跑不赢乌龟吗？一个人再优秀，总还有需要进取的地方，绝不能骄傲。三是心态要好，要有耐心。故事中的乌龟并没有因为自己比乌龟慢而放弃，而气馁，反倒是更努力去跑。如果它当时放弃了，就不会有它后来的胜利了。
我在生活中也做过“兔子”。有一段时间，我很自满，总以为自己已经是最好的了，便不认真学习。等到考试时，才发现自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原来应有的水平。
在生活中，我们要做拥有“乌龟精神”的兔子，哪怕自己有再大的优势也不能骄傲。
龟兔赛跑读后感实用模板
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此小编特意整理了“龟兔赛跑读后感实用模板”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
我们都听过《龟兔赛跑》的故事。今天，我又读了这个故事，还是觉得很有趣。乌龟和兔子赛跑。兔子向离弦的箭一样冲出去。跑到一半，看到自己把乌龟远远地甩在了后头，就停下来睡觉了。乌龟虽然跑得慢，但它坚持跑，片刻不停。终于超过了睡着的兔子，最终赢得了比赛。读了这个故事，我懂得了：就算一个人再怎么优秀，如果太骄傲，满足现有的成绩，就不会有进步。如果一个人不怎么优秀，只要坚持下去，持之以恒，终有一天会取得成功。
热搜读后感: 二年级的读后感
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编细心准备的《热搜读后感: 二年级的读后感》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《笨狼的故事》这本书有很多很多册，这一册是老友记。
告诉你哦！这里的内容可有趣了。比如，长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车
主人公是笨狼，笨狼的一个好朋友，聪明兔，还有它的各个朋友，还有两位老师。
就让我来说笨狼找宝藏，有一次笨狼发现有人去找宝藏，它也想去，便扛着一个十字镐，猪小胖过来想去，就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到，自己掉进了一个洞，原来这口井放久了后，就没人用了，人们就用枯叶把洞封起来，原本土堆上插了一块警示牌，但时间一久，警示牌早不知道哪儿去了，但是，聪明兔也跳进来了，没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁，只有笨狼在说：这样，我们就变成了井底之狼，井底之兔，井底之猪啦！说着，它继续往前挖，把土往后弄，这时，聪明兔脑子一亮，让猪小胖往上挖。就这样，聪明兔自然就跳了上去，笨狼和猪小胖也跳了上去，笨狼问：为什么之前跳不上来，之后能跳得上来呢？同学们，你们知道吗？
这本书不但有趣、搞笑，每个小故事都告诉我们一个做人的道理。
【实用读后感】 《龟兔赛跑》读后感
古人云：读书破万卷，下笔如有神。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家悉心准备的“【实用读后感】 《龟兔赛跑》读后感”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
前天，我读了一本书，叫作《龟兔赛跑》。讲的是乌龟和兔子赛跑的故事，因为兔子太骄傲，在跑的路上睡着了，所以没赢得这场比赛的冠军。我不禁为兔子的失败而叹息！
记得有一次，我和兔子有一样的经历。在一次期中考试中，老师把试卷发下来后，我匆匆的看了一眼，心里乐开了花，心想：这里面的题太简单了！我不到30分钟就把试卷做完了，于是我开始左顾右盼，一会儿写字条，一会儿打瞌睡，就在这时我感觉后面有一个人在盯着我，我一眯眼，赶紧坐端正，不坐端正不行啊，后面校长在盯着我呢！我心里一直在想：唉，怎么还不下课……。“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，终于下课了，我像溺水的人抓住了救命稻草一样，第一个把试卷扔在讲台上，像离弦的箭一样“嗖”的蹿出了教室，我还听到后面的老师在说：“这孩子跑得可真快。”“不跑快点儿，我就要在教室里闷死了！”我想。过了两天，我来到学校，老师要念成绩了，我激动的竖起耳朵凝神细听，谁知道当念到我时，老师清楚的宣布：“贾林睿79分。”听到这个消息，我像跌入了万丈深渊，久久不能平静。于是我开始反思自己，发现自己不能这样做，并告诫自己以后要谦虚，不能骄傲。
这件事告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。所以，我们不能像兔子一样骄傲的长大，要懂得谦虚，这样才能进步！
实用读后感-龟兔赛跑读后感
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编已经为大家整理好了“实用读后感-龟兔赛跑读后感”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
前几天，我读了寓言故事《龟兔赛跑》这个故事，我很喜欢这篇故事，《龟兔赛跑》里面讲的主要内容是：在森林动物的.运动会上，有一场百米赛跑，能得到冠军的小动物还能成为森林里的通讯员。上一届是小红马成为了通讯员，但是小红马的前腿被猎人打伤了，这次是小白兔和小乌龟比赛，比赛开始了，小白兔超过了小乌龟，但是小白兔由于骄傲半路总是偷懒，结果小乌龟跑了第一，荣获了冠军，小白兔最终还是输了。
这个故事告诉我们不要老看别人的短处，也要看别人的长处，小乌龟虽然跑的很慢，但它坚持的向前跑，所以才获得了胜利。
这个故事还告诉我们，一个人的能力无论有多大，都要努力做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。以后我要学习小乌龟坚持不懈的精神，争取下学期我能有优异的好成绩！
[读后感参考] 二年级书籍读后感范本
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“[读后感参考] 二年级书籍读后感范本”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天，我开始读新一本课外书——《安徒生童话》，第一个故事是“丑小鸭”，我读完以后写了读书笔记，我这学期的读书笔记已经78篇了，妈妈说学期结束的时候要给我做一个《读书笔记文集》！“丑小鸭”的故事读完以后，我有以下感想：
美丽的春天终于来到，被排斥的孤独、不被理解的`痛苦都在这百灵鸟歌唱的季节里烟消云散。丑小鸭能变成白天鹅，能克服重重困境，除了她有自己的梦想外，更重要的是她一路坚持着，坚信她自己一定成功的梦想。一篇寓意很深的童话，所折射出来的不仅是结局的美好，更是暗示人生应该面对各种困难，无论我们是什么样子，都不要气馁。因为我们都是自己的白天鹅。
我们以后在学习上遇到困难，要像丑小鸭一样坚持不懈，这样就能实现自己的梦想！
最新读后感: 神笔马良读书心得二年级作文
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编已为您准备好了《最新读后感: 神笔马良读书心得二年级作文》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
今天我读了《神笔马良》这个故事。
马良是个穷孩子，很喜欢画画。虽然他没有笔，可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙，神仙送给他了一支画什么都能活的神笔，善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事，把马良找来画金山，聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。
我要学习马良的刻苦精神，做什么事都要用心。还要学马良的善良，帮助需要帮助的人。
【实用读后感】 二年级读后感：《非常老师》读后感篇二
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编已经为大家整理好了“【实用读后感】 二年级读后感：《非常老师》读后感篇二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
今天，我读了《非常老师》，里面有爱生气的老师，有处理事情干脆的老师，有会魔法的老师……。作者用精彩的语言把每个老师描写得活灵活现，并且每个老师的名字取得也特有趣，如米兰、密儿、查利等。我梦想长大了也要当老师，为国家培养人才。
但是，里面有几句对话另我启发很深，一个老师指着教学楼问校长：“那是什么?”“教学楼。”“不，那是工厂，里面有几百台学习的机器，生活对他们而言，已经毫无乐趣了。”是啊，我们应该快乐地学习，多多体验生活，多多亲近大自然，不能成为学习的机器。希望我们每一天都能够健康、快乐!