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四年级《鲁滨逊漂流记》读后感模板

发表时间:2022-11-15

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么写作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“四年级《鲁滨逊漂流记》读后感模板”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

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今天读了《鲁滨逊漂流记》这本书,使我受益匪浅。

这本书主要写了鲁滨逊在一次乘船出行的途中遭遇沉船事故,一个人漂流到孤岛上。他每天面对各种困难,没有灰心,也没有失望。他始终相信自己有一天能重返故乡。他在孤岛上种庄稼、搭木屋。历尽千辛万苦,生存下来。最后,他回到阔别多年的故乡——英格兰。

我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富的经历,与他的精神和坚强性格是分不开的。而我们正缺乏这种精神,就像温室里的花朵一样,没有经历过风吹雨打、没有经历过生活的磨砺,根本不知道幸福的来之不易。

在生活中,我常常遇到一些困难,可是这些困难和鲁滨逊独自生活在孤岛上遇到的困难险阻相比,是微不足道的。鲁滨逊用双手创造奇迹,我为什么就不能鼓起勇气战胜困难呢?我们一定要坚强、勇敢,以这种心态面对生活中的种种困难。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了要坚强地面对生活中的困难,用勇气去迎接未来的每一个挑战和挫折。只有这样,生活才会丰富多彩。在今后的人生道路上,我将积极向上,勇往直前!

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[读后感借鉴] 七年级鲁滨逊漂流记读后感之四


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[读后感借鉴] 七年级鲁滨逊漂流记读后感之四》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

在读鲁滨逊漂流记的过程中,我曾几次不由自主的翻到扉页,前言里的一句话时常让我浮想联翩,它说:“本文所记叙的一切都是事实,没有任何虚构的痕迹。”如果没有这句话,我是绝对不敢相信鲁滨逊的这次经历的。因为这些经历实在太离奇了、太神了!

热爱航海的鲁滨逊,从家中跑出后和朋友上了航船。不料在途中遇到大风暴,他一次又一次越过生死线,最后落入了一座孤岛,他是这场浩劫中唯一活着的人。更让人惊叹的是,在荒无人烟的岛上,他靠双手造成房子,创造了奇迹。二十多年后遇到了黑人船长,终于返回英国。

在我眼中,鲁滨逊是一个英雄,一个有智慧、敢于冒险的英雄。他能在荒无人烟的地方做出面包、凳子、桌子,也许这正验正了一句话——“奇迹是从厄运中出现的。”鲁滨逊说过的话给我留下的印象最深:“只要我下了决心,就没有办不到的事。”其实,我们的生活、学习,何尝不是如此呢?往往自己认定的事,却因为没恒心而退缩了。鲁滨逊就不一样,他想做一块放东西的木板,在没有工具、没有助手的情况下,他用了几个月的时间把树砍到,削成了小小的木板。可想而知,把大树削成木板是多么艰巨的事情,可他办到了。

我经常产生很多幻想,比如,像他一样去出海,然后战胜海浪,做一回“野人”,那该有多好啊。

我想,要是有一次像他这样的经历,也许我们也慧惊叹自己的勇气与力量吧。

[读书感悟] 二年级读后感:《鲁滨逊漂流记》1篇


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步,都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编为大家整理的“[读书感悟] 二年级读后感:《鲁滨逊漂流记》1篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。

第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。

第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样“我与人类隔绝,仿佛是一位隐士”。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。

不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。

[精华读后感] 读《鲁滨逊漂流记》六年级读后感.doc


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编已为您准备好了《[精华读后感] 读《鲁滨逊漂流记》六年级读后感.doc》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

读《鲁滨逊漂流记》时,我看到了扉页上的谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们这句话,觉得有点不服气,心里嘀咕着:别小瞧了我们!我倒要看看,你凭什么这么说但是我读完后,我曾一直思考着这样一个问题:如果我是鲁滨逊

如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

一本好书能拯救一个人。现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔

[读书心得模板]《鲁滨逊漂流记》读后感模板


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编细心准备的《[读书心得模板]《鲁滨逊漂流记》读后感模板》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

这个寒假又我读了一遍《鲁滨逊漂流记》,受益匪浅。冒险是一个让人非常害怕的事情,许多人都不敢想,更不敢尝试,而鲁滨逊却勇敢地迈出了第一步!

这本书主要讲述了主人公鲁滨逊不愿意在家享受富裕的日子,一心想当水手去外面的世界冒险。在去非洲的航行中不幸遇上了大风暴,全船除了鲁滨逊一人外无人生还,鲁滨逊也漂到了一个无人生存的荒岛,开始了一段与世隔绝的生活,并在那里生活了28年,他终于回到了现实中的文明世界。

读到这里,我不禁十分佩服鲁滨逊,他在荒无人烟的地方生活了28年,他是多么的勇敢!

刚到荒岛时,他是绝望的,过了一段时间,他开始慢慢的重拾信心,开始对生活充满希望,不再悲观地面对生活,开始利用身边的东西创造出自己的家园:他自己动手做小椅子、小桌子、小板凳、小床,甚至做出了小狗、小猫,慢慢的他有了自己的两座别墅,有了果园农场,有了自己的小船,他用双手创造出了自己的世界。

读到这里,我不禁问自己:如果是我在海上航行的期间,遇到了大风暴,我会有这种信念支撑着活下去吗?就算我活下去了,我会在孤岛上生存28年吗?我觉得我不会,我可能连活下去的勇气都没有,而鲁滨逊,他却有着极强的信念,支撑着他活下去!当然他也想过放弃,可是他总是让自己打消那种念头。在荒岛上,他没有工具,没有助手,甚至他做一块木板都需要47天,但是他毫不灰心,每次失败都掸掸身上的尘土,重新开始。

我觉得鲁滨逊是一个乐观向上的人,无论何时,都应该坚强地努力地生活下去,绝不能放弃自己,种种困难都压不倒他,而生活在幸福中的我们,又有什么资格放弃生命呢?

[优质读书心得] 《鲁滨逊漂流记》读后感之四


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编陆续整理的“[优质读书心得] 《鲁滨逊漂流记》读后感之四”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天在网上看到一则报道,四川巴中的两个农村留守儿童,父母外吃打工,跟着爷爷奶奶在家生活。这一次因为没做完作业,害怕被老师批评,选择离家出走。这两个12岁的孩子,在一个荒坡石沟里生活了3天,自己洗鞋洗袜子,自己煮方便面充饥,晚上就盖着很薄的被褥。好在现在已经进入初冬,荒地里蛇虫鼠蚁之类的比较少,要是在夏天,被蛇虫咬伤,那问题就大了。

两个孩子被警察找到的时候,面带笑容,似乎颇为自己的“英雄壮举”感到自豪,警方把孩子送回学校,并嘱托校方对其进行心理疏导,避免再发生类似情况。两个孩子,在荒山野岭生活了三天,不得不佩服这个生存能力,都赶得上现代版的《鲁滨逊漂流记》了。而且从他们事先准备的东西来看,只怕这个“逃离计划”不是临时起意,而是早有计划。

看到这里,不由得想起发生在自己班上的一件事:那时我在一所比较边远的小村里教学,班上人不多,只有二十来个学生,大多数都是留守儿童。这些孩子一年也难得看见父母几次,大多数时间都是跟着爷爷奶奶生活。那一日,都已经上完早读了,还有一个孩子没有到校,按理说迟到也没有迟到这么久的。马上电话联系到了孩子的爷爷奶奶,家长告知孩子一大早就背着书包来上学了。

这下我可有点慌了神,告知家长学生并未到校,并马上报告了学校。得知消息的家长也是心急火燎,发动亲朋好友四处寻找;学校紧急动员,老师带着学生分头找寻,甚至村委会也动员了一些村民加入到寻人的队伍中。从田野到山沟,从河沟到树林,从废弃的老屋到村里的犄角旮旯,能找的地方都找遍了,但是还是一无所获。

作为老师,我知道一个孩子就这样失踪了意味着什么,如果孩子出现了意外,只怕很难善了。经过一天的找寻,毫无所获,家长哭哭啼啼,我和校长来到家长家里,安抚家长情绪,商量下一步的计划,决定扩大寻找范并报警找寻。就在这时候,同行一个耳尖的老师听到床底下有动静,掀开床单一看,正是这个“失踪”的孩子。原来,孩子早上背上书包出门只是个幌子,趁着家长不注意,又偷偷溜回来,躲藏在床底下,床底下甚至还放着零食和矿泉水,看来是打算持久作战了。

问及孩子“逃学”的原因,孩子说,因为没完成作业,爷爷奶奶又管得紧,打得凶,怕老师跟爷爷奶奶告状,又是一顿打,所以选择藏起来。从那以后,这个孩子的作业老师也不太敢检查,即便是没有做完,也不敢跟家长反映,因为这一次是床底下,侥幸没有出问题,下一次呢?万一因为没做完作业出了什么问题,那老师可真是脱不了干系了。

农村留守儿童的教育是个大问题,隔代教育要么就太严格,导致孩子的性格唯唯诺诺,毫无主见,说话之前先察言观色,做起事来畏首畏尾,没有担当;要么就过于放纵,这样的教育环境下,孩子以自我为中心,飞扬跋扈甚至无法无天。留守儿童的教育,仅仅依靠学校是很难奏效的,毕竟家庭教育对孩子性格养成的影响不可小觑。其实对于很多农村孩子来说,陪伴是父母对他们最好的爱护,也是最好的教育。

[读书心得模板]《鲁滨逊漂流记》读后感其五


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么写作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《[读书心得模板]《鲁滨逊漂流记》读后感其五》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我看了鲁滨逊漂流记,我印象最深刻的就是人吃人,当鲁宾逊走到岛的西南角时,顿时吓得目瞪口呆。只见海岸上满地都是人的骨头、手骨、脚骨,以及人体其他部位骨头。他还发现有一个地方曾经生过火,地上挖了一个斗鸡坑似的圆圈,那些野蛮人大概就围坐在那里,举行残忍的宴会,蚕食自己同类。

前面,我觉得非常恐怖,她们围成一圈,把人杀死以后,用火烤熟,然后吃掉,这真是我从来没有听到过的残忍事件,我觉得真是一个不可思议的事情。觉得我生活在这个文明社会是多么幸福啊!

读后感范本: 《鲁滨逊漂流记》读后感最新模板


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。那么作品读后感怎么才能写好呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感范本: 《鲁滨逊漂流记》读后感最新模板”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我读了《鲁滨逊漂流记》后,很佩服鲁滨逊的勇气。

故事的主人公鲁滨逊,是个英国人。他出身阿紫一个不错的家庭,可他不想继承父业,一心想去航海。可头一次出海遇上了大风浪。他当过奴隶,做过商人,种过甘蔗,赚了很多钱。一次,他被风浪带到孤岛上,同船海员全部在大风浪中死去了。从此,他在岛上过起孤独的生活……

我佩服他,竟然能在那样孤独的环境下保持乐观,并用自己顽强的意志生存下来。他还能想到那么多:下雨了怎么办;挖地道;隐蔽;寻找淡水……等许多事情。要是换了我,估计早该绝望而死了。

鲁滨逊的聪明,我也很佩服。他想到打雷时可能会引燃火药;刻斫痕计算日期;如何防御野兽的攻击……他想得非常周全。

这是对鲁滨逊的一个磨难。人生不也是有这样的磨难吗?在经历磨难的时候,你会想到该怎么办做吗?我们也要像鲁滨逊一样,在遇到困难的时候保护好自己,做好自己应该做的事,乐观面对,克服困难。在困难面前,一定不能退缩。

我们要在逆境中奋发向上,克服困难,才能走上人生事业的顶峰!

今日读后感: 七年级鲁滨逊漂流记读后感(推荐一篇)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编为大家收集整理的“今日读后感: 七年级鲁滨逊漂流记读后感(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

《鲁宾逊漂流记》是一本中学生必读的好书。它主要讲了主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。

我喜欢鲁滨逊的坚强、聪明,和他超人的智慧,还有乐于助人的品质!也喜欢“星期五”的活泼,灵敏和好学。