古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编已经为大家整理好了“热门读书心得：《淘气包马小跳》读后感100字模板”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
今天，我一口气看完了《淘气包马小跳》之《贪玩老爸》这本书。这本书的主角是马小跳和他爸爸。主要说的是马小跳有一个当玩具设计师的贪玩老爸，小跳爸爸有童心、想象力和创造力，他从马小跳身上获取灵感，设计出金牌玩具跳跳娃，成为全球知名的金牌玩具设计师。
马小跳的爸爸既是小跳快乐的玩伴，也是他的知心朋友，是一个好爸爸。
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[读后感模板]淘气包马小跳读书心得
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感模板]淘气包马小跳读书心得”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可你知道吗？在书中，还有你未激发的潜能，你未发现的奥秘，你未察觉的梦想。
对于《淘气包马小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是杨红樱阿姨的成名之作！那也是我最喜爱的书。
因为酷爱《淘气包马小跳》，所以，平时我看了不少“淘气包马小跳系列”的书籍，但是，让我最为难忘的，还是最近看的《开着甲壳虫车的女校长》。在那本书里，新上任的女校长——欧阳校长是一个童心未泯的人。在她掌管学校时，搞了很多活动，她说过：“要让孩子在快乐中学习。”她善于发掘人的优点。她认为，老师眼里再淘气捣蛋的孩子，都有自己的优点，任何孩子在她眼里都是一个好孩子。
在书的后面，还有一个对杨红樱阿姨的访谈，杨红樱阿姨在里面透露：欧阳校长的原型就是她自己。原来，杨阿姨在成为一个童书作家之前是一名小学老师！
从那以后，我的心里，就多了个梦，就多了份憧憬：长大以后，我要像杨红樱阿姨一样，当一名小学老师及童书作家。
如果这是真的，作为一名老师，我要让我的学生真正爱上阅读，我不会逼迫他们看自己不喜欢的书，我还要和他们一起分享自己喜爱的书。我不会偏爱好学生，因为每个孩子都有他的优点，自然也有缺点。我还要把自己与学生间的趣事写进我的书里，写出真实的，受学生和家长喜爱的书。
我要感谢杨红樱阿姨，以及她的《开着甲壳虫车的女校长》，是她们，让我确定了奋斗目标，让我有了自己的人生梦！我相信，我一定能实现自己的梦想的！
教你写读后感: 《淘气包马小跳》读书心得100字其四
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编已为您准备好了《教你写读后感: 《淘气包马小跳》读书心得100字其四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
这本书里的马小跳是一个充满好奇心的孩子，他对生活中的很多现象都要问为什么，为了找到问题的答案，他有时去问家长，有时去查书籍，有时去上网查找，在无数的问号中，马小跳的知识越来越多，他的想象力和创造力有了很大的提高。
读了这本书，里面一篇篇与生活密不可分的科学常识，让我感到受益匪浅。我还从马小跳身上学到了很多学习方法，在以后的学习、生活中，我要像他那样善于观察，善于思考，善于提问，善于寻找问题的答案，长期坚持下去，我相信一定会变得更棒的！
[热搜读后感] 淘气包马小跳读书心得100字篇一
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特意给大家整理了“[热搜读后感] 淘气包马小跳读书心得100字篇一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
我们读了《淘气包马小跳》之侦探小组在行动。
里面讲啦：一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见，马小跳接到短信就马上赶到黄菊家，可黄菊的妈妈在家，没见过这几个男孩，但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们，黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们，老杜说：我这次来就是去自首的。
我的感受是如果你撞啦人就要去自首，这样可以从轻处置。
[推荐读书心得] 《淘气包马小跳》读后感精选
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特意给大家整理了“[推荐读书心得] 《淘气包马小跳》读后感精选”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
书籍是人类进步的阶梯。充实人的生活，丰富人的精神世界。而我有一个引以为傲的兴趣就是读书。
从小到大就喜欢拉着爸爸带我去买课外书，在书店逛，而爸爸很支持我买课外书。令我最喜欢的一系就是《淘气包马小跳》，到现在我已经把全系看完。深深陶醉其中，时不时还会重新咀嚼一遍，像咀嚼世间最美味的食物一样。但每一遍都有不同韵味。
这本书作者是杨红樱阿姨，她也是我的偶像之一。我非常钦佩她的才华和思想。她注重孩子们的童年，注重孩子们的幸福，注重孩子们的想法。在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在守卫”的理念。这本书中马小跳是一个调皮、可爱、敢作敢当、勇敢的男孩子，但他成绩不是那么令人满意，他的班主任秦老师不是太喜欢这个敢作敢当、重情种意但成绩稍差的学生，并很头疼。称之为差生。
而从这本书系列我们慢慢发现马小跳的优点。和秦老师死板教学的不足，秦老师是一个好老师，但却不能否认她对学生的伤害，没有达到教育目的，所以文章带有善意的讽刺意味。在后来文章中的老校长也开始反思应该怎样评价马小跳这种个性化的快乐孩子和标准格式化的孩子丁文涛的优劣，可那时老校长要退休了，无法探究究竟是谁的综合素质更高。我们都是幸福的孩子，在和平年代、饭不愁、衣不愁的时代，还有时间去发做自己喜欢的事情。可现在有点像牢笼，孩子们下课去各种补习班。自己有兴趣是最好的，可有时是父母的期待，父母的望子成龙、望女成凤。而忽略了孩子们爱玩的天性，忽略孩子自己的兴趣爱好。也许是一句为了你以后好，也是没问题。可在孩子们的童年时代是不是太残酷呢？非常谢谢我的爸妈，他们没怎么管我，只要我成绩一般还过的去就全凭我自觉。让我放松的时候也会提醒我，有时觉得自己哪科很差想补习，爸妈也尊重。用爸爸的话来说就是全靠自己。我们这么大也要懂事，学习要靠自己要自觉。放松的时候要有孩子们该有的笑容。
读了这本书我知道：童年不仅需要努力，也需要美丽的色彩。需要孩子们的纸飞机、孩子们的笑声、孩子们的笑脸、孩子们脑中天马行空的未来。
[读书心得模板]淘气包马小跳读后感其三
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编已为您准备好了《[读书心得模板]淘气包马小跳读后感其三》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
一个偶然的机会，我在书店发现了杨红樱阿姨专门为小朋友写的《淘气包马小跳》系列图书，封面上马小跳古灵精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老师眼里，我也是个“小调皮蛋”，我得看看这个小淘气包有什么“花样”！把这个“淘气包”请回家，我迫不及待地读了起来。在一个个生动有趣的故事里，我认识了马小跳的贪玩儿老爸、天真妈妈、酷酷的丁克舅舅和同他一样机灵可爱的小表妹杜真子，还认识了他们班上爱说成语的丁文涛、骄傲的芭蕾公主、让人头疼的同桌冤家……当然，还少不了的是毛超他们四个铁哥们了。
这个马小跳虽然不是老师眼中的“好宝宝”，但是他诚实、有信用、重义气、为人热情、有同情心、活泼开朗、敢做敢当，最重要的一点是：他和我一样毛手毛脚、丢三落四的，正是这些不完美的小缺点让我更喜欢这个真实的小男孩儿了。
除了马小跳，故事里我最喜欢的就是轰隆隆老师——雷鸣。他最厉害的是让你永远猜不到他接下来会做些什么，也许要给同学们变个魔术、也许要出个脑筋急转弯考考大家。在轰隆隆老师的课堂上，连最没有耐心的马小跳都不会感到无聊。虽然我也很喜欢我们温柔可亲的科学老师，但还是忍不住会想：要是我的老师也都能带给我们这些意想不到的快乐该有多好啊！一口气读完《淘气包马小跳》系列的十四本书，我完全被调皮可爱的马小跳征服了，他好像生活在五彩斑斓的万花筒里，每天都会遇到那么多有趣的人和有意思的事儿。相比之下，我的生活显得那么的单调，除了家就是学校，几乎没有其他的空间。马小跳给我的最大的启示就是：只要拥有旺盛的好奇心和积极主动的精神，一定会在生活真发现许许多多神奇有趣的事情。我一定要向马小跳学习，把自己的生活打造成精彩不断的万花筒！
[优质读书心得] 《淘气包马小跳》读后感(篇三)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？小编已为您准备好了《[优质读书心得] 《淘气包马小跳》读后感(篇三)》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
在每一个人心目中，都有一本觉得自己最喜欢最心仪的书。今天我就把我书库里，觉得最值得一看的书推荐给大家，这本书是我最喜欢的作家——杨红樱写的，也是我最喜欢的书——《淘气包马小跳》。可谓是“双爱临门”呀！
我们打开封面便可开看到一个小孩儿，这时我们基本可以判断这个小孩儿一定是这本书的主角，然后再翻开就可以看到许多标题“猪和狼的辩论会”、“卷子失踪”……真想快点将它读完。
这本书整体以马小跳和他的伙伴们发生的故事为主。这本书告诉我们要先尊重孩子的选择，一味破坏孩子的纯真情感，是不对的。
还有给孩子一个美好快乐的童年。就比如丁文涛，因为有童年，所以他觉得很可怕。在《小猎日记》中，有一只能闻出“孩子味”的万年龟。读完之后我才知道，原来“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文涛》中，杨红樱在作品的最后说：“我在写丁文涛时，是悲哀的，因为他没有童年。”但马小跳很幸运，因为他有一个完美的童年，其实因为他有一个好父母。
听完这本书的总体介绍和文字外深刻的道理，你们一定很心动吧！赶紧去借阅吧！
最新读书心得: 《淘气包马小跳》读后感其六
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编陆续整理的“最新读书心得: 《淘气包马小跳》读后感其六”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应当是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是欢乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师，十分惊讶，于是她就做了表示心境的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示欢乐的心境，绿色表示你今日不欢乐，而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦教师留下来，反反复复地问他们为什么不欢乐，并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂，看到的都是一群看似欢乐的孩子。
这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多教师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子，每一天都背着几十斤重的书包，每一天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗期望真的能够做到让孩子欢乐地学习，欢乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在教师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的东西，他每一天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮忙时，马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去应对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐！