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[读后感参考] 下次开船港读后感精选

发表时间:2022-11-10

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?以下是小编细心准备的《[读后感参考] 下次开船港读后感精选》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

张梓昂

《“下次开船”港》是严文井先生写的童话。这个故事说的是小学生小西对做功课十分头痛,他虽然很想赶快做好功课,但总是“不守时”,总是拖拖拉拉。有一次,小西的闹钟里的时间小人就跳了出来,离开了小西。就连小西画的图像都做起来批评他。小西生气地跑了出去,结果碰见了灰老鼠。灰老鼠带小西去了没有时间限制,可以无限玩耍的“下次开船”港。这里所有的船都贴着“下次开船”。小西在这里结交了许多好朋友,并救出了在洋铁人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。还弄清了港口的秘密,请回了时间小人,赶走了洋铁人、白瓷人、灰老鼠三个大坏蛋。

这个故事里的“下次开船”港里没有了时间的限制,所有的人全部没了时间观念。而且偏偏不做正经事,总是玩啊,玩啊,没完没了的。因为时间不重要了。这里的人,一个比一个懒惰、堕落、拖拉。(jhT868.com 合同范本网)

生活中,我发现有很多像小西的例子,其实我就是一个。我在做作业时,也会开小差。一会儿玩玩小纸片,一会儿看看课外书。有的时候书看得入了神,一下看个半小时一小时的,“刹不住车”。然后,我的作业进度就大大地打折扣。这样免不了要“压缩”一定的时间飞快做作业。这硬补的作业出错率很高。所以,只要一拖拉,我就会被批评。可是,和小西的心理一样,我们都“刹不住车”,受不了“玩”的诱惑。

有一条微博是这样的:(图一:一个人在仰望一个土丘一样的东西)ps:要做的事如同山一样高;(图二:那个人转身做在电脑椅上,拿起了鼠标。旁边的土丘没有变化)ps:还是先看一下电脑再说吧!

这条微博充分反映了拖延症人群的心理。只有暂时克制一下欲望,先了去“后顾之忧”,才可以真正放下心去享受。如果边玩边做事,那么既玩不好,又做不好事情。

从现在起,我的船港不能再叫“下次开船”港,要叫“现在开船”港!

扩展阅读

2023读后感:《“下次开船”港》读书心得(示范版)


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“2023读后感:《“下次开船”港》读书心得(示范版)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

放假后,我又读了一本好书,书名是《下次开船港》,作者是严文井。这是一本很“老”的书,是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。

书中的主人公叫小西,小西是一名小学生,他喜欢玩儿,总是一玩就忘记了时间,总觉得才一玩到兴头上,大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”,大家才吵他,所以,他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方,叫“下次开船”港,并说那儿没有时间,比快乐还快乐。果然,在那里,没有时间,花是“下次”开,云也是“下次”动。在下次开船港,他认识了一群玩具伙伴:小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人,他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃,并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字,他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

从书中我懂得了:要珍惜时间,不能浪费时间,做事不能总是“下次……下次……”,要知道:“明日复明日,明日何其多。”

[读后感参考] 读《下次开船港》读后感作文300字(一篇)


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?为此小编特意整理了“[读后感参考] 读《下次开船港》读后感作文300字(一篇)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

要做时间的主人——读《下次开船港》读后感300字:

最近,我看了一本很好的书,书名叫《下次开船港》。书的作者是严文井。这是一本很老旧的书,是同学的妈妈推荐给我看的。

这本书主要讲述了主人公唐小西是个“玩不够”的学生,他总是把功课留到下次再做。他做事拖拖拉拉,不珍惜时间,结果气跑了时间小人。后来,他又在灰老鼠的教唆下进入“下一次开船港”。这里是个没有时间的世界,一切都静止不动,所有人都没有时间观念。唐小西在这里认识了许多好朋友,其中,善良弱小的布娃娃总受着坏蛋的欺辱,这让他心里很难过。唐小西一心要救出布娃娃,可是却因为船非得“下次”才开,他们没办法逃出去。唐小西心急如焚,这时,他终于认识到了时间的重要性。他急切地唤回时间小人,敲响了钟声,复活了死港,救出了被洋铁人禁闭的布娃娃,还赶走了洋铁人、白瓷人和灰老鼠三个大坏蛋,让一切又重新恢复了正常。

读了这个故事,我知道了懒惰就是浪费时间,我们一定要珍惜时间,不能让时间从身边悄悄地溜走。以前,我和唐小西差不多,做作业总是磨磨蹭蹭的,做一会儿作业,玩一会儿,然后还会看一会儿电视,最后不但字写不好看,还会把题目写错,常常被爸爸妈妈训斥。看了这本书以后,我明白了不管是学习还是做事,不能拖拖拉拉,该做什么的时候就做什么,不能总是“等一会儿”、“等下次”。我要和时间赛跑,走在时间的前面,做时间的主人。

[读后感参考] 荀子劝学读后感精选


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感参考] 荀子劝学读后感精选”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

读了荀子的《劝学》,我不仅被文中优美的语言和生动而深刻的比喻而深深吸引,更重新思索了学所蕴含的丰富内容。就像文章开篇所谈到的:学不可以已,无数句古语在鞭策着我们去学习学无止境活到老、学到老,学习是一个漫长而终身需肩负的使命,又需要点点滴滴积累的坚持。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,不付出努力与汗水的人,即使拥有方仲永一样的天资,也终将一事无成,而许多天资平平却在后天悬梁刺股、坚韧不拔地奋斗、学习的人,也获得了他们的努力应得的成就。

古人劝学的例子数不胜数。昔孟母,择邻处。孟母三迁,只为孟子能有一个优越的学习环境,至此专心致志不受干扰:断织劝学,只为儿子明白驽马十驾,功在不舍的道理:乐羊子妻,引刀趁机,只为证明学习与织布一样,需日积月累,遂成丈匹。无数个千古流传的故事告诉我们学习,不是一件可以速成的事,需要坚持不懈,需要脚踏实地,需要付出艰辛,需要矢志不渝。

我们作为学生,学习是我们的天职。虽然我们每天都在学习,但是我们中的大多数并没有达到学习二字真正的要求。学习不仅仅是不迟到不早退,不仅仅是守纪律做作业,学习是一种无时无刻不虚心上进的态度,学习是一种永无止境不懈怠的追求。想到平时的我们,把写作业、背课文当成一种压力和任务,应付差事,草草完成,不琢磨也不深究,这样的我们永远难以取得长足的进步!读完这篇课文后,我决定树立一个新的学习态度,严格要求自己,注重细节,勤学好问,不断进取,将学习当成一种乐趣,一种使命,只有这样,我们才能做一个合格的学生,也只有这样,我们才能为自己的理想和人生负责。

[读后感参考] 王尔德童话读后感精选


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感参考] 王尔德童话读后感精选”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

读了《王尔德童话》这本书,我觉得王尔德是一个嫉恶如仇的人,他的故事都有好人与坏人的鲜明对比,讽刺了那些心怀不善的坏人,赞扬了忠诚善良、无私奉献的好人。

其中我最喜欢《快乐王子》这个故事,当快乐王子发现了人间的悲伤和苦难,他心如刀割,泪如雨下,他把身上贵重的宝石都给了需要帮助的穷人。小燕子虽然很想去旅行,但是为了给快乐王子当信使,放弃了一次又一次去埃及的机会。最终,无情的寒冬夺走了它的生命。还有那些唯利是图、卑鄙可耻的官员都觉得快乐王子的雕像太丑陋,他们纷纷议论,还争抢着把自己的雕像立在快乐王子的位子。但是,上帝知道这个城市里最宝贵的东西就是快乐王子的雕像和小燕子的尸体……故事虽小,但却告诉我们一个很深刻的道理:美丽的外表并不重要,更重要的是要有一颗善良的心。

《自私的巨人》故事中,巨人原本是一个很自私的人,他认为花园是他的,不能让孩子们进来玩。就因为他那么冷酷无情,冬天请来西北风和大雪来作客,于是他的花园里再也没有过春天的气息。但是后来巨人意识到了自己的错误,他变得越来越友好,他让孩子们在花园里奔跑、歌唱。于是原本还是寒冬的花园立刻变得春暖花开、生机勃勃。看完这个故事我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香!当我们帮助了别人,自己也会收获快乐。虽然巨人曾经令人讨厌,但是他知错就改也正是值得我们学习的!

读后感参考: 养花读后感 月度范文精选


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感参考: 养花读后感 月度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

老舍先生的散文《养花》写得可谓情真意切,富有哲理。读后,我产生了强烈的思想共鸣,深深地体会到:爱是做好每一件事情的动力。

文章开头,老舍先生就明确告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”语言朴实,感情真挚。读完全文后,我就会有这样一种感受:老舍先生的“喜忧笑泪”都是爱,是爱的力量促使他坚持不懈,即使腰酸腿痛,热汗直流,也权当调节身心,劳逸结合,从而享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。

一个贯穿全文的`“爱”字,让人感慨万千。人只要对所做的事情充满爱,那么,无论遇到多大的困难,都会全身心投入,无怨无悔,乐此不疲。

事实上,也的确如此。从前的我特别不喜欢读书,看到书就心生厌倦,一拿起书就有种昏昏欲睡的感觉,所以我的语文成绩一直上不去。后来,在老师和父母的引导下,我明白了阅读的重要性,也渐渐喜欢上看书。现在,我坚持每天读书,做读书笔记,往往连吃饭睡觉都顾不上。只要有一天不读书,我就像丢了魂儿似的。我的学习成绩自然也就上升了,有人问我有什么秘诀,我告诉他:爱是一切成绩的动力,老舍爱花我爱书,就这么简单。

由此我又想到生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察昆虫,有时候趴在地上,一看就是几个小时,不知疲倦,邻居都以为他中了邪。可是他沉浸在昆虫的世界里,如痴如醉。爸爸让他在大学学医,他硬是转入生物系学习。就这样多少年如一日孜孜不倦的研究,他终于写下了科学巨著《进化论》。达尔文说过:爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚忍不拔,取得事业的成功的!

是的,爱就是动力,只有爱,才能使你到达成功的彼岸。

读后感参考: 《浮士德》读后感季度范文精选


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编特意给大家整理了“读后感参考: 《浮士德》读后感季度范文精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

一本好书,就如生命中一朵永不调谢的奇葩,而书中深刻的道理更令我们回味无穷。《浮士德》是我至今最喜爱的书,书中蕴涵的道理令我永远自强不息。

《浮士德》是德国大文毫歌德的著名小说,《浮士德》现已构成文学领域里的独立学科,被称为“浮学”。《浮士德》的主要资料是魔鬼靡非斯托和上帝打赌,由靡非斯托去诱引浮士德,看他是否会放弃自我所追求的,弃善从恶,成为靡非斯托的俘虏。靡非斯托到人间,对知识感到厌倦和永远不安于现状的老博士打赌,说他能够让浮士德永不安宁的心得到满足,条件是浮士德用鲜血作抵押,一旦一天浮士德说出“真美啊,请停下来”,就让靡非斯托带走他的灵魂。浮士德同意了,他在魔鬼的帮忙下,恢复了青春,遨游了人间和神界,经历了宫廷中的权势财富,以及对艺术为代表的美的追求和享受,结果都没获得心灵的满足。最终,在围海造田这一替大众着想谋福利的事业中,浮士德找到了心灵的家园,说出了那句话,然后倒地而死,然而他的灵魂升上了天堂。

我认为浮士德是个有野心,好高骛远的人,他也是个偶尔会走上歧途,但最终会走上正途的人,在靡非斯托诱引他走上歧途时,他做了欺骗他人,趋炎附势的坏事,可是没有获得心灵的满足。就是说,当他没为人民着想时,他的灵魂极其难受,如同煎熬。而在围海造田这一事情中,浮士德找到了自我心灵的归宿,所以才会心满意足的倒地而死。

人不可能没有缺点,浮士德也有缺点,而最重要的是他能不能为别人做有利于别人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺点是:永远不安于现状,优点是自强不息、敢作敢为、为他人服务。

我们来学习浮士德的优点吧,做一个自强不息,为大众着想谋福利吧。

[读后感参考] 女水手日记读后感精选


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编为大家整理了“[读后感参考] 女水手日记读后感精选”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

是艾菲的《女水手日记》让我懂得了坚强的对抗不幸。

谢克利船长是“海鹰号”的船长,他是一个既残忍又可怕的人。他目中没有水手,所以所有水手们任由他摆布。他明知道陶小姐一定会站在绅士这一边的,但还是让陶小姐混在水手中间做他的耳目。如果那所谓绅士的谢克利船长有些良知的话,是怎么都不会让一个女孩儿参加一场的,而且,被卷入这场风波后还被判了死刑!可见船长的心是有多么邪恶!任何人都会来谴责这种无耻的卑鄙小人的!但是,陶雪洛凭着自己的智慧,不仅逃过了这场大劫难,还当上了“海鹰号”的新船长!

人不一定看外表,或许外表温柔似水内心却凶残恶毒,所以有人说:路遥知马力,日久见人心。坚定就会成功,信任就会团结,勇敢就会胜利的道理让我受益匪浅!

只要选对适合的风,选对是和扬帆起航的时间,要选择正确的岸,是坚强,不屈服,是智慧,那就是成功的彼岸!

读后感参考: 《舍得》读后感季度范文精选


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“读后感参考: 《舍得》读后感季度范文精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

一、认同的观点:

在养心篇中讲到:人要为自己换一颗心。为自己换一颗真心、为自己换一颗慈心、为自己换一颗慧心、为自己换一颗道心。在为自己换一颗道心中提到:一个有道心的人,才能和谐大众;有道心的人,才能和平处众;有道心的人,才能让十方大众和悦。今日的社会,领导人应该有道心,有道心才能做正人君子,有道心才能领导十方。

二、联系实际:

我觉得作为一个教师,同样的应该对学生要有道心,即尊重学生、爱护学生。尊重学生,最重要的就是尊重学生的上进心,尊重他们的求知欲望。作为我们职校的学生,可能在学理论上基础不是很好,可能就是通常所说的“后进生”,对于他们可能学习上相对来说困难一些,有时一个问题讲了好几遍他们都不懂时,这时如果当他们问题目时,我们不要以不耐烦的心情来对待,对于一个“后进生”,我们更应该保护他这份难得的上进心。学生来问问题,说明他还抱着想学好的态度,或者他是在向老师“示好”。我们应该正确地利用这次机会,可能从此以后师生关系就会不一样了。

三、反思重构;

基础教育课改要求教师不仅要将学生培养成学习的主人,而且要使其成为生活的主人,成为独立的、积极参与社会的、有责任的人要实现这一目标,教师能否真正做到尊重学生是至关重要的。尊重学生至少应做到:尊重学生提问的权利。即允许学生提出不同于教师的意见,教师不能将自己的话当做命令而要求学生绝对服从;教师与学生的意见产生分歧时要平等地交换看法。教师要耐心地听学生讲话,即使是错误的,也要坚持听完而后再做纠正;如果不是原则性的问题,考虑到自己的反对或禁止会引起学生很大的苦恼和不解,教师可延缓解决这类问题。不妨让学生去亲身经历体验一下,以加强他们对这一问题的认识;教师要尊重学生对教学进行评价的权利,请学生对自己的教学工作多提意见和建议,虚心向学生学习。这样做不仅有利于加强师生情感、拉近师生距离,调动学生学习的积极主动性。而且会给教师的工作带来无限的生机和活力,激励教师在思想上、业务上不断进取,真正实现教学相长。作为教师,我们应努力使自己成为学生的同志和益友,将教育意图隐含在民主和谐的良好气围之中,潜移默化地对学生发挥作用、影响。

当然,尊重学生不等于放纵学生。学生在课堂上不正当的一些言行,教师还是要正确引导。总之,在日常教学中,教师应把尊重学生作为工作的出发点,把尊重学生作为工作的一种基本态度。教师只有要用平等的眼光看待学生,用真诚的心去体贴学生,才能获得教学效益的最大化。