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读后感精选: 五三班的坏小子读后感最新模板

发表时间:2022-11-08

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编帮大家整理了读后感精选: 五三班的坏小子读后感最新模板”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。很多作家也把我们的童年生活写进了他们的作品中,让我们回味,令我们着迷。

而最近,我就读了著名作家杨红樱写的《五三班的坏小子》,这本校园小说叙说了每个人都有的童年时光。这本小说是杨红樱根据她女儿上学时的经历而写成的。我刚读这本书,就到了爱不释手的程度,感觉读起来那么轻松,那么愉悦,读到好多地方都会让我捧腹大笑。书中我认识了好吃懒做的肥猫鲁云飞、骨瘦如柴的豆芽儿、调皮搞怪的米老鼠、多愁善感的任思思、善良美丽的艾薇不过令我印象最深刻的,还是作者对老师的外貌描写:体育老师张老师浓眉大眼,头上的一撮头发就像打仗时的消息树嘛!再看一下插图一点不错!

读着杨红樱笔下的文章,我也想起了我的校园趣事。就在今天,我们做完操以后,个个热得大汗淋漓,我的同桌金嘉怡还夸张地说自己都要晒成北京烤鸭了!瞧,她满头大汗,脸红得跟成熟的桃子一样,还伸着舌头,直喘气,真滑稽!

过了一会儿,同学们纷纷都拿起本子当扇子扇,大家一边扇,一边在讲话,有的还哼着小曲,这时的教室乱得像一锅粥一样,大家都感到越来越热,可是尽管教室里所有的窗户都打开了,外面的风好像也吹不进来。有的同学再也忍不住了,自告奋勇地对正在批作业的班主任陶老师说:老师,跟您商量个事呗!能开电风扇吗?有同学带了头,于是大家都倡议陶老师开电风扇,老师半开玩笑半严肃地说:不行,只要有一个人怕冷,那么就不能开!

可是我们都很热!大家异口同声地回答道。

陶老师看着我们微微一笑,然后不紧不慢地说道:但是我怕冷啊!这句话让大家如同豆腐掉进灰尘里吹也不是,打也不是。说句实话,谁能违抗老师的命令呢?

这时,我们班的潘陈宇豪同学竟然拍着桌子,突然冒出来一句:苍天啊,大地啊,陶老师啊,求您发发慈悲吧这时,整个教室沸腾起来了!大家笑成一团,有的哈哈大笑,有的仰天大笑,还有的拍着桌子狂笑

终于,陶老师还是同意我们开电风扇吹一会儿。耶!陶老师万岁!同学们欢呼起来,真没想到平常那么严肃的陶老师竟然跟我们开了这么一个小小的玩笑。当凉爽的风儿吹在我们身上时,我们都感到特别舒服。

童年趣事就像我们生活中的调色板,为我们的生活增添了无穷的色彩。我要用文字将我们经历的喜怒哀乐记录下来,这样就能永远保存这段美好的回忆。

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[读后感模板]漂亮老师坏小子读后感.doc


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编精心整理的“[读后感模板]漂亮老师坏小子读后感.doc”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

那天,我和爸爸一起外出游玩,在回来的时候,路过书店,我让爸爸给我买一本书,最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候,我心里有很多感想,所以,我就把这本书的感想写了下来。

这本书主要讲了一个学校里,六(1)班里有四个坏小子,简称“H4”几个坏小子很让人头疼,因此没有老师愿意教他们。我想:“这四个坏小子难道这么不听话吗?竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下,我又往下读,后来,有一个名叫米兰的老师,她是一位长得十分漂亮,而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六(1)班当语文老师,和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了,真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”

事例一:老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里,知道黄豆豆有尿床症状,每天晚上都要尿床,而米老师却在家访的时候,把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了,一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候,虽然黄豆豆一身的缺点,但是在米老师的眼里,却是优点多,缺点少。我想:“一位老师去学生家家访,还要买礼物,从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师,如果所有的老师都能这么好,那该多好啊!其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”

但最让我记忆犹新的是那一件事:班级里的大鱼缸,死了两条鱼,经过调查,坏小子们被当成了嫌疑对象,因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙,可后来经过米兰的观察才发现,原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们,竟然当面向他们道了歉,我想:“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象,这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。

我很喜欢这本书,它六(1)班带给了我很大的乐趣。

[优质读后感] 漂亮老师和坏小子读后感其一


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集整理的“[优质读后感] 漂亮老师和坏小子读后感其一”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

今天,我读完了一本由著名儿童读物作家——杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》,故事讲述的是一次偶然的机会,米兰成为了白果林小学六年级三班的班主任,之后和他们发生的一些有趣的事情。

从刚刚捧起这本书看一直到合上这本书,我一直是开怀大笑,里面有几个主人公让我记忆深刻:美丽聪明的米兰老师、、假小子戴安、和大名鼎鼎的H4(肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥四个坏小子的简称)在杨红樱的笔下显得活灵活现,生动有趣。

这本书还告诉了我许多道理,比如要保护动物,在《营救金丝猴》那一集中,米兰老师和同学们为了拯救金丝猴,把身上所有值钱的东西都拿出来给了那两个山民,最终成功从山民手里换到了金丝猴。

同学们,如果在家没事干的话,就去看看这本《漂亮老师和坏小子》吧,我相信,它同样可以给你带来许多欢乐和道理,让我们共同遨游在书的海洋里吧!

[推荐读书心得] 漂亮老师和坏小子读后感


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编帮大家整理了[推荐读书心得] 漂亮老师和坏小子读后感”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

漂亮老师和坏小子读后感品味书香,诵读经典。好书伴我行,让好书带我遨游知识的胜地、故事的海洋;品读有价值又有文化蕴涵的经典故事。它可能是四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》;可能是一套《百科全书》;可能是新生代作家的作品;可能是……可是我今天给大家推荐的是著名作家杨红樱的作品——《漂亮老师和坏小子》。

在这个夏天,这本好书打动了我的心,令我爱不释手。书中主要讲述了这样一个故事:师范大学中文系毕业的女大学生米兰本想做主持人,可是因为资金的问题泡了汤。

一个偶然的机会,她应聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与班里的“H4”,也就是四个坏小子——肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔八哥,发生了一系列既温暖又有趣的小故事:她带学生们跳芭啦芭啦舞:她去家访,给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方;她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严;面对险境,她用计谋教学生自己保护自己;她在上课前化妆,则体现了对学生的尊重;毕业考试之前,她竟然带着全班同学去踏青……米兰喜欢六(3)班的每位同学。最让我感动的是:米兰始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉,正如子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

同学们都十分敬重她,喜欢她;她认为老师与学生是平等的——学生犯了错要道歉,老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱,我认为这是对的,因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。

学生喜欢米兰的教育方式,我也喜欢,我希望自己也能遇到米兰那样的老师。亲爱的同学们,你们喜欢米兰老师吗?希望你们能喜欢她,希望你们读了这本好书后也受益匪浅!

【实用读书心得】 漂亮老师和坏小子读后感


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编为大家整理的“【实用读书心得】 漂亮老师和坏小子读后感”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这周在学校我读了一本书,名字叫(漂亮老师和坏小子)。这本书是一校园小说,作者是袁红樱。书里的人物有米兰、米奇、战小欧、黄豆豆、鲁云飞......在六年三班中的米老师有爱心,‘'H4'’很淘气,?(”H4“是肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧。他们四个的简称。)H 是坏小子的第一个拼音字母,4是有4个人组成的,夏雪儿作文写得很好,李小俊男生女样 ......

这本书讲诉了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会中被聘为白果林小学的六年三班班主任,因此与”H4“发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。有一篇是(米兰是没有责任心的老师吗?)一次六(3)班和六(2)班的男生们打了起来。当六(2)班的班主任颜老师和刘(3)班班主任米老师知道以后以最快的速度赶到现场,制止了这一次的打架事件。事后六(3)班的男生不愿说出原因就和六(2)班的男生勾肩搭背,亲如兄弟,米老师也就不追究了。但颜老师不但让六(2)班男生写检查还要请家长。米老师说事情很简单,为什么要复杂化?老师能解决的事为什么邀请家长来助威?颜老师听了很生气,觉得米老师是一个没有责任心的老师。并马上向姜校长报告。看了这个故事以后我认为,米老师的做法很对,因为向其他老师只要我们学生做了一点点的错事老师就要通知家长,只要我们知道错了,下次不再犯了,知道改了这事不就解决了吗?如果一定要通知家长那同学们心中就会有一种阴影。所以我认为米老师是一个有责任心老师。

读了这本书我知道了一个好老师是什么样子的。一个好老师不会动不动就让同学请家长,不会对同学太严格也不会太放纵,要适当的让同学休息。我希望所有的老师都像米老师一样。

教你写读后感: 漂亮老师坏小子读后感壹篇


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?一起来看看小编为大家整理的“教你写读后感: 漂亮老师坏小子读后感壹篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

走入图书馆,明亮的书皮上印着《 漂亮老师和坏小子》这几个“七扭八歪”的字顿时吸引了我的眼球,我迫不及待地将它从书架上取了下来,翻开并开始阅读起来,这一读就是一下午,我已经忘记了回家的时间,直到妈妈的电话响起。虽然读过之后我已将它安然无恙地放了回去,但是在我的脑海里,那一个个生动的故事情节依然让我记忆犹新,流连忘返。

现在让我来跟大家讲述一下本书的主要内容吧!漂亮而率真的师范大学中文系毕业生米兰,偶遇白果林小学六(3)的坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥后,在他们的怂恿下应聘为白果林小学六三班的班主任。同学们都很喜欢她,因为米老师善良、美丽、温柔、和蔼可亲……那微笑总是那么灿烂、迷人。

我非常羡慕六(3)班有这样一个“另类”老师。她做出的事情都是其他老师觉得不可思意的,其实正是这些不可思议才是同学们真正喜欢的。例如:米老师认为生病了,就不应该在带病工作。所以当米兰发现自己生病时,首先做的是化妆,把自己打扮得神采奕奕,把自己最好的一面呈现给学生。接下来就去请假。结果却招来非议,说什么生病了还化妆,小小的一点感冒还用请假,前两年得肝炎还没休息呢!现在的年轻人,真是……我觉得米老师并没有错,因为:1、会把病传染给。2、学生精神不好,怎么能上出高效率的课来?

米老师在孩子们心中是公认的好老师,是受孩子们喜欢的好老师。这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱呢?我个人认为,米老师是一个年轻的老师,有着一颗的童心,比我们了大不了多少,就像一个大姐姐一样,她的童年离她也并不是那么遥远,我想她了解这个阶段孩子的心理。所以说现在真正让学生喜欢的老师实在是太少了!

我觉得,作为一名老师应该多跟学生们交流、沟通,多了解学生们的心理。用爱来教书,这样才能受到学生们的喜爱。希望大家也去阅读一下《 漂亮老师和坏小子》这本书。

月度读后感精选漂亮老师和坏小子读后感范文网页版


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新学期开学不久,我们班里开展了读一本好书的活动。同学们在家里和学校共同读书比赛,看谁读得好。当然我也不例外。我读的是《漂亮老师和坏小子》这本好书。这本书的作者是杨红樱,我记得内容是这样的:

师范大学毕业的米兰在找工作,在一次偶然的机会下认识了白果林小学六三班的四个坏小子,意外中竟当上了白果林小学六三班的班主任。因此与四个坏小子之间发生了温暖搞笑之系列的故事。

这本书令我印象最深的是:米兰老师为了更了解学生而去家访,并且还给学生带了礼物,而且米兰老师的礼物是学生需要的东西。还有在快要考试的时候,别的老师是忙着帮学生复习,而米兰老师却带着六三班的学生去郊游!我想:这个米兰老师又想干什么,不过,这老师还挺好的,她带学生出去玩,主要是想让学生放松放松,然后考个好成绩,这个老师的教育就是牛,就帅!结果,出乎大家预料,六三班的同学考试成绩,就是比以前考的好,连“坏”学生也考得出乎预料的成绩。

读完这本书,我深受启发,老师是最伟大的。这本书讲叙了老师和同学之间发生的事情,也告诉老师怎样才能培育学生、了解学生、了解学生的心里到底想着什么。