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【实用读书心得】 漂亮老师和坏小子读后感

发表时间:2022-07-26

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编为大家整理的“【实用读书心得】 漂亮老师和坏小子读后感”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这周在学校我读了一本书,名字叫(漂亮老师和坏小子)。这本书是一校园小说,作者是袁红樱。书里的人物有米兰、米奇、战小欧、黄豆豆、鲁云飞......在六年三班中的米老师有爱心,‘'H4'’很淘气,?(”H4“是肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧。他们四个的简称。)H 是坏小子的第一个拼音字母,4是有4个人组成的,夏雪儿作文写得很好,李小俊男生女样 ......

这本书讲诉了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会中被聘为白果林小学的六年三班班主任,因此与”H4“发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。有一篇是(米兰是没有责任心的老师吗?)一次六(3)班和六(2)班的男生们打了起来。当六(2)班的班主任颜老师和刘(3)班班主任米老师知道以后以最快的速度赶到现场,制止了这一次的打架事件。事后六(3)班的男生不愿说出原因就和六(2)班的男生勾肩搭背,亲如兄弟,米老师也就不追究了。但颜老师不但让六(2)班男生写检查还要请家长。米老师说事情很简单,为什么要复杂化?老师能解决的事为什么邀请家长来助威?颜老师听了很生气,觉得米老师是一个没有责任心的老师。并马上向姜校长报告。看了这个故事以后我认为,米老师的做法很对,因为向其他老师只要我们学生做了一点点的错事老师就要通知家长,只要我们知道错了,下次不再犯了,知道改了这事不就解决了吗?如果一定要通知家长那同学们心中就会有一种阴影。所以我认为米老师是一个有责任心老师。

读了这本书我知道了一个好老师是什么样子的。一个好老师不会动不动就让同学请家长,不会对同学太严格也不会太放纵,要适当的让同学休息。我希望所有的老师都像米老师一样。

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读书心得: 幼儿老师读后感壹篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“读书心得: 幼儿老师读后感壹篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

读《这就是幼儿教师》一书,确实有很多感慨。的确,做个幼儿教师不容易,但是什么让我们仍然坚持在这平凡的岗位上,面对着强大的工作量,面对家长和社会的不理解,坚守清贫,淡泊名利,任云卷云舒,皆能宠辱不惊,矢志不移。正如日志里写的是孩子们的纯真支撑我们走到了今天。

这本书是如此的贴近幼儿园教师的心声,一个个小故事似一张张似曾相识的笑脸,给我们展开了一幅幼儿园生活的真实画卷。是的,幼儿园老师是保姆,因为每天有擦不完鼻涕,系不完的鞋带,甚至孩子们每次入厕都需要老师的陪伴;幼儿园老师是法官,每天都有处理不完的小官司,甚至每天一入梦,孩子们便争先恐后的挤进梦里;幼儿园老师是疯子,每天和孩子嘻嘻哈哈的在一起,顺口而来的是与年龄不相实际的儿童歌曲,每天与孩子一起摸爬滚打,上窜下跳,忘记了自己的年龄;幼儿园老师是清洁工人,孩子们小,幼儿园又几乎都是娘子军,所有的体力活都要我们自己来承担。但同时,幼儿园老师也是艺术家,唱歌跳舞、弹琴、折纸、画画,十八班武艺样样精通;幼儿园教师也是教育专家,因为在家再难缠的孩子,到了幼儿园就会乖乖的听话;幼儿园老师是设计师,家长园地的布置,区域活动的设计,样样都凝聚着老师的心血;幼儿园老师是妈妈,因为年幼的孩子们需要无微不至的呵护。

联想到我们班级的孩子们,他们刚入园的时候,在父母的臂弯里撒娇,在老师的怀抱里哭闹。他们的眼中是迷茫,他们的心里是胆怯,是对周围陌生的环境所表现出的惶恐。有的老师的手臂和脸上可能会留下孩子英勇抗争的杰作。但是我们的老师仍旧是给孩子亲密的安抚,让孩子看到我们温暖的笑脸。我们在孩子们的心上撒播阳光,但我们也会得到爱的回报。看着孩子们稚嫩的涂鸦,听着孩子们甜甜的歌声,凝望他们活泼自信的背影,还有孩子们一脸的自信与阳光。这让我们倍感欣慰,苦中有乐。

【实用读后感】 爱和自由优秀读后感800字作文


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“【实用读后感】 爱和自由优秀读后感800字作文”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

没有读这本书之前,我从没有听过什么蒙氏教育,初看到这个词时更是一头雾水,读完这本书后,我深深地被它所吸引,虽然此刻也是一知半解,但勾起了我继续学习的欲望。读完这本书,我不禁想:天底下有哪个母亲不爱自我的孩子的,而又有几个母亲真正懂得爱孩子的?

虽然读完了这本书,但里面的好多概念似乎还不太明白,而自我更感兴趣的就是作者所举出的例子,因为生活中这样的例子比比皆是,从没想过这些现象意味着什么?不记得在哪里看到过这样一段话,大意是,不要轻易对孩子说“不”,不要以大人的观点去告诉孩子,哪些是正确的,哪些是错误的,要让孩子在过程中自我去确定事物的真伪对错。思索自我的行为,每日从我们口中吐出多少个“不”字呢。蒙氏的教育,自由是建立在纪律的基础上,也是说,当孩子的行为超越纪律的范畴时,我们应当是有权利说“不”的,但这个“不”要怎样说,以什么方式去引导,去告诉孩子呢。在蒙氏理念中,一切都要为了心灵让步。比告诉孩子对错更重要的,是保护孩子,使孩子不至于陷入困境,使孩子心灵不受到伤害。孩子是经过感觉来认知这个世界的,经过感知而发现宇宙的定律,或许我们简简单单一个字眼,就会伤害到这幼小柔嫩的花朵。

读完这本书,不得不承认,在教育这方面,我了解的还远远不够,但任何一种教育理念都不能让它走向一种极端,这本书里触动我心灵的地方很多,但也有很多值得我思考的…明白自我的不足,就要确定自我努力的方向,在以后的教学生活中,我会加强理论知识的学习,使之成为自我教学工作的强力支撑,加油!

2022读后感:《我和溥仪》读书心得


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?根据大家的需求,小编特意准备了“2022读后感:《我和溥仪》读书心得”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

打个四星半!

光看标题,就有持续发力、用心深挖此书的绵绵冲动,虽然不是传说中的王子与贫儿,但末代皇帝搭档一代名伶,外跨旧军阀、旧官僚与旧特务,适逢千古一遇莫名惊诧啼笑皆非的特殊年代,于是劈空一通感动、感慨!盲人骑瞎马,夜半临深坑……

观历史沧桑,看人间冷暖!真的是奇峰兀起,乾坤乱颤!曾经深居宫闱的皇帝,动手能力虽然不敢恭维,对民间情况也一无所知,虽一力经略最终修得社会主义成功改造,然辗转盘桓又沦落成泥作尘,不仅吃了许多苦头,而且笑话百出,破衣烂衫,屡遭殴骂,就差放狗咬他了……

常常感叹,无论是刻意将自己伪装的温柔美好,还是抱着锦上添花的念头赠人玫瑰手有余香,我们都乐于装扮出一副善良宽容的模样。可最考验人性的,却偏不是在这些顺遂如意的时刻,而是看一个人失意之时,会如何安放他的善良……

屡有高光惊诧,真的百闻不如一见,人性之阴暗一面,确确让人瞠目结舌!混蛋二字相赠!有人说,感受快乐的能力之于快乐,就象民法中权利能力之于权利一样基础和重要。没有了权利能力,一切权利无从享有;没有了感受快乐的能力,一切快乐无从产生。这种能力既然是人生的根本,它又何以不失去?关键就在于保持一丝善念,避免一颗恶心。

有人说,我哭豺狼笑,有人问,是拆还是烧?无语,悲哀,庆幸,反思,就像是赵括的阵地终于被秦兵冲破,又像是穆勒突破了马塞洛和大卫路易斯,又或者是完颜兀朮的铁骑踏过了黄河,满坑满谷的感慨……所谓“可怜之人必有可恨之处”,但这个“可怜”,既有“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓“的凄美,又有“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”惨淡,还有“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”苦闷,更有“持酒听歌心已醉,可怜白发更苍颜”无奈,仍有“可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒”的惆怅,终有“可怜新月为谁好,无数晚山相对愁”幽怨……

被侮辱和被损害的,寥寥几笔,让人无限心理剖析,尤其揭示内心分裂,对人类肉体与精神痛苦的震撼人心的描写,接踵而至的灾难性事件往往伴随着复杂激烈的心理斗争和痛苦的精神危机,以此揭露人性恶的纷繁复杂……

那种感觉,就像是站在广阔无边的田野,空洞的眼神只能无奈地望穿秋水,呆板凝视暗淡的天空;又如大海倾泻出的苦水,上下翻腾无休无止一眼望不到边际……

人间最稀有的天才或许都不能料到,世上还有这样奇葩情况的存在!人世最难得的巧合聚并在一起可能也不会超越,一部书中折射着一身的知性与哀伤,而事实远比这些记录更鲜活与深刻,如能一身兼有这些最难兼有的品性和情感,那才是真的进步与收获!

于是感叹今天生活的幸福!抚今追昔,深情感叹,每个人都有权力,让这纷繁芜杂的世界,听到发自灵魂深处感天动地反躬自省的声音!

[优质读后感] 金鱼和鲤鱼读书心得(写作示例)


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编吐血整理的“[优质读后感] 金鱼和鲤鱼读书心得(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言,感触很大。故事是这样的:

有一个富人家里养了两条鱼。一条是身材娇小,无忧无虑的金鱼,另一条则是体形粗壮、骄傲自大的鲤鱼。他们不但体形不同,生存环境也不同。金鱼在鱼缸里生存,而鲤鱼却在花园的大水池里生存。

有一天,这个富人的仆人收拾房间,把盛着金鱼的鱼缸放在了养着鲤鱼的水池边,金鱼和鲤鱼在水池边相遇了。鲤鱼说:哎呀呀!金鱼老弟,你怎么这么瘦呀,象个小瘦猴似的。是不是主人给你食料,你没胃口,只吃一点点呀?你看,我长的多粗壮,主人给我的食料我全吃了还不够呢!我曾经听到主人说:哎呀!鲤鱼真能吃,把我们家所有的食料都吃完了,得买食料去。这一定是在赞扬我吃的多!金鱼听了笑着说:鲤鱼老哥,主人是在抱怨你太能吃了!鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头,不再说话了。

有一天,夫人家里来了客人,这位客人非常爱吃鱼,富人不舍得钱去买,猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便吩咐仆人把鲤鱼抓来做汤。可怜的鲤鱼临死前还不明白,为什么主人这么精心喂养它,最后还要吃掉它呢?

故事告诉我们,做人要脚踏实地,要谦虚,当你不看清事实的真-相,却骄傲自大时,往往霍乱就来到你的身上

读后感参考: 老师读书心得如何写


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 老师读书心得如何写”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

星期天从图书馆借了一本《我是老师》,该书由李明诚和雷厚国着,全书共计25万字。该书的内容简介为:位红燕是芙蓉中学的语文老师,又是一名军嫂,她以对学生满腔热忱的爱,驱逐着夫妻两地分居的寂寞。她收留了遭受家庭不幸、无家可归的学生宣晓晓,并帮她找回了妈妈;她创造性地以笔谈的方式和问题学生白琳沟通,使白琳痛改前非;在汶川地震中,她不顾危险,把心存芥蒂的杨柳老师从废墟中救出来,两人冰释前嫌

她倡导爱心教育,尊重学生,因势利导,赢得了全校师生的敬重和爱戴。她的创新教学,得到了教导主任杨斌的支持,被人误会两人有暧昧关系;她的丈夫余建伟在抗震救灾中不幸牺牲,在遗腹子要不要生的问题上,引起了位家和余家的风波;坚强的后面是柔软,位红燕慈母般的爱,感动了所有人

位红燕作为一名班主任老师,她身兼教师、慈母、保姆、心理医生等多重身份,怀着对事业、对学生、对生活的爱,默默地燃烧自己、照亮别人,做到了对工作不抱怨不懈怠,对学生不抛弃不放弃,最终赢得了学生、家长和社会的尊敬与爱戴!

掩卷沉思,醇厚、自信、阳光、包容、儒雅、大气、大爱的位红燕老师形象在我脑海中久久挥之不去,联系当今基础教育的实际,对照初入教坛的优秀老师位红燕,我们不少的老师会感到汗颜而自叹不如。

位老师优秀在哪里呢?纵观《我是老师》一书,我认为,位老师的优秀体现在对本职工作的执着上,她把全部心思都放在工作里,一切都以工作为中心,对学生始终做到不放弃不抛弃;位老师的优秀体现在对学生的爱心上,她对学生倾注了她全部的爱;位老师的优秀体现在对生活的知足上,她工资收入不高,但她从不发牢骚说怪话,且经常自愿资助经济上有困难的学生;位老师的优秀体现在对名利的淡薄上,她从不与老师争名争利,且多次主动让位于名利;位老师的优秀体现在对人际关系的淡定阳光上,她为人诚信,从不议论别人的长短,且能长时间的包容个别老师对她的误解而冰释前嫌;位老师的优秀体现在对爱情的忠贞不渝上,作为军嫂的她,能理性处理好夫妻两地分居所带来的一系列生理与心理的矛盾,做到让丈夫家婆父母放心而正直坦荡。一句话,位红燕老师的优秀在于她过着一种幸福完整的教育生活。

对照位老师的优秀,反思位老师的点点滴滴,我们该如何向她学习呢?我认为,要在三心方面着手。

一是要有责任心。

正如《我是老师》一书中说,做老师是难者难易者易,抱着责任心去做老师,其实做老师很难;不带责任心去做,其实做老师很容易。现实的教育生活中,得过且过的老师不在少数,真正负责任的老师一定会受到师生的欢迎。记得有人曾经说过:教育是一项事业,事业的要义在于奉献。试想,一个没有责任心的老师能搞好教育吗?显然不能。一个人对事业的贡献绝不会大于他对事业的追求。老师的责任心从哪里来呢?唯有从理想信念中来,我们提倡老师要把教育当作事业来追求,至少也要当作职业来做,否则,贻害的将是学生。

二是要有爱心。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。老师是一项跟人的心灵打交道的职业,走进人心灵的前提就是要有教育之爱,众所周知,教育之爱不同于父母之爱,爱自己的孩子连动物都会,那不算真正的爱,而把别人的孩子当作自己的孩子来爱,那就是大爱,就是教育之爱。

三是要有恒心。

电视剧《士兵突击》之所以热播的原因,主要在于许三多的不放弃、不抛弃、不离弃,位红燕老师的优秀也在于此。老师面对的是每天都在变化的鲜活的生命,故老师要用美的眼睛去发现去注意学生中的美,不是有句名言说世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛吗。做老师最难的就是坚持,而位红燕老师却平静地做到了,因而受到大家普遍的认同。其实,一个人的事业能否成功或能做到多大,在一定程度上取决于他的坚持程度,也就是我们常说的毅力。恒心从哪里来呢?唯有从责任心中来,唯有从爱心中来。

让我们一起向位红燕老师学习,不断地阅读,不断地思考,不断地记录,过一种幸福完整的教育生活吧!

[读后感借鉴] 《大林和小林》读书心得怎么写


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“[读后感借鉴] 《大林和小林》读书心得怎么写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

我全神贯注地读了《大林和小林》,这个故事是张天翼写的。

这个故事讲的是大林和小林小时候父母双亡,他们自己独立谋生。正因被怪物追赶而跑散。

小林被皮皮捡走,又被卖给了四格格,在咕噜公司炼造金刚钻。正因四格格把人变成鸡蛋吃掉,因此他打死了第一个和第二个四格格,最之后到了中麦伯伯的家里。qq备注前缀

大林跑散后,来到了叭哈的家里,当了叭哈的儿子,叭哈给大林改名叫唧唧。叭哈为了迎接儿子开了盛大的宴会,皮皮、蔷薇公主、红鼻头王子……都来了。唧唧又上了皇家小学。唧唧又去海滨和蔷薇公主结婚,不幸列车掉进了海里。唧唧到了富翁岛,岛上没别的,只有富翁。他很有钱,但什么也买不到,什么也吃不到……

小林当了火车司机,靠自己的劳动生活着。

读了这个故事,我觉得要独立,才能生存下来。我准备独立吃饭、睡觉。妈妈不在家的时候,我能独立在家写作业……

我期望我能学到更多本领,越来越独立。

[读书心得借鉴] 《大林和小林》读后感其三


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得借鉴] 《大林和小林》读后感其三”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

这个假期里,我读了《大林和小林》这本书,我觉得写得很有趣,我非常喜欢这本书。

这本书主要讲了大林和小林两兄弟的故事。有一次,兄弟俩出去找工作的时候,遇到了一个大怪物,他们为了逃跑而走散了。后来,小林被一个叫四四格的人带到一家工厂里干活,小林每天三点起床为四四格服务,做金刚钻,做到晚上十二点再去睡觉,睡三个小时后又要为四四格服务.......日复一日,小林就这样辛苦劳作着。有一天,小林听见脚边的鸡蛋在说话,小林好奇地把鸡蛋弄开,里面竟然蹦出了一个小女孩,小女孩说她叫乔乔,他们和几个在这里做工的.人一起商量:用铁球打死四四格。他们果然成功了!但是这里又来了第二个四四格,小林他们只能被逼着逃跑离开。后来,小林和乔乔到了中麦伯伯那里,中麦伯伯教他们开火车。从此,小林和朋友们过上了幸福的生活。

小林是那么的勤劳、善良。而大林呢,却是那么贪婪、贪财。有一次,大林听小蚂蚁们说有个地方叫富翁岛,那里有数不尽的金币,数不尽的钱财。大林听了,心花怒放!他想:我要是去了富翁岛,我就成了富翁了!于是,他就去请求小蜜蜂把他带到富翁岛,小蜜蜂同意了。过了一会儿,小蜜蜂就把大林带到了富翁岛,小蜜蜂就飞走了,被带到富翁岛的大林毫无准备,最后,因大林没有带食物和水,只想着发财,被活活饿死在了富翁岛。这就是只想着发财的后果。

我觉得我们不应该像大林那样,只想着不劳而获,最终因为自己的贪心把自己活活饿死。我们要向小林学习,依靠自己勤劳、智慧和善良,勇敢地追求幸福的生活。

教你写读后感: 《将相和》读书心得


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?面对这些问题,小编为大家收集了“教你写读后感: 《将相和》读书心得”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今天,我学习了《将相和》,我认识了聪明大度的蔺相如,也了解了知错就改的廉颇。同时我也懂得了一句尊重话语的重要性。

经过“完璧归赵”和“渑池会”,蔺相如为赵王立了大功,当赵王封蔺相如为上卿,职位高于廉颇时,廉颇很不服气,他对别人说自己攻无不克,战无不胜,而蔺相如没什么能耐,靠一张嘴就爬到他头上去了。在他说蔺相如时,甚至连蔺相如三个字都不称呼,而是说‘他蔺相如’。称呼的差异,造成了多大的不同啊!蔺相如称呼廉颇时,也没有称他廉颇,而是更加尊重地叫‘廉将军’。一句尊重的话,就让两位大将和好了。尊重,才能创造友谊,创造和谐。

尊重,就要注重细节,一句尊重的话既尊重了别人,也能赢得别人对你的尊重。