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热门读后感: 《万物简史》读书心得600字(篇四)

发表时间:2022-10-26

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编吐血整理的“热门读后感: 《万物简史》读书心得600字(篇四)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

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近些天里,我读完了一本名为《万物简史》的书。作家自称为万物写史,为宇宙立传。

作家用清晰明了、幽默风趣的笔法将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。这是一本可以从任何一页任何一行任何一个字开始把你吸引的书,看着一本书就像是在聆听一个个妙趣横生的故事。去与达尔文、爱因斯坦、牛顿这样的巨匠一起遨游科学的海洋,探索宇宙和世界的奥秘。

那些沉迷于科学的科学家们做过的事情,几乎是人类做不到的:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝,为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,竟然到了失去知觉的地步;发现第一批陆地动物鱼甲龙化石的瑞典古生物学家贾维克居然数错了手指、脚趾的数量,还把化石藏了48年不让别人看这些人中,最让我惊讶的就是卡文迪许的那件事了,他不惜自己的投入到科学当中,还有牛顿、富兰克林他们,都是用自己来做实验,这点让我非常敬佩。

其实我喜欢这本书的理由很简单。它能告诉我关于地球多大多重多老,它并不像其他的科普书那样死板,他十分有趣,吸引着你继续读下去。

最后我要说,《万物简史》是到目前为止,我读过的最打动人的一本科普书。

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最新读后感: 《万物简史》读书心得如何写


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品读后感究竟该如何写呢?小编已为您准备好了《最新读后感: 《万物简史》读书心得如何写》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《万物简史》这样的书名,在西方有着非常古老的传统。古代和中世纪的许多着作,都喜欢从“天地开辟”时谈起,一直谈到那时的当下,搞得象一部百科全书。如果仅仅从形式上与那些古代着作相比,本书也可以视为一部关于现代科学的通俗百科全书。

本来是介绍现代的科学知识,包括宇宙的结构、地球和其它行星的状况、核物理、相对论、生物、生命、进化、遗传等等。科学知识难免有抽象枯燥之处,但是作者在叙述中不时穿插着大量科学家、发明家的遗闻轶事,让你读起来能够兴味盎然。有什么办法呢?人们就是更愿意读遗闻轶事而不是读科学定律。

这本书谈不上精深,读过之后也就是可以对现代科学有个大概的了解,也不见得可以弄明白多少科学概念,但可以给你提供许多与科学有关的谈资,让你看起来象是对科学相当了解的样子。也许正是这一点吸引了读者吧。这样看来,本书将书名取作《万物简史》,其实实在有点夸大其词。

不过话又要说回来,作者在叙述那些科学概念时,确实能够做到简洁明快,让人能够比较容易理解;有些比喻细究起来也许不甚准确,但确实有让人印象深刻的效果。比如谈到爱因斯坦著名的质能公式的意义时,作者说,一个中等身材的普通人,他的血肉之躯中蕴含着30颗氢弹爆炸的能量,“要是你知道怎么释放它”的话。

书中那些科学家的遗闻轶事,有时相当夸张(当然也有价值),比如说著名的埃德温·哈勃“是个顽固不化的说谎大王”、“英俊到了不适当的程度”,而达尔文的父亲因为达尔文学习成绩平平愤怒责备他“什么都不挂在心上,你将丢你自己和整个家族的脸”之类。以前我们国内的普及读物习惯于将科学家描绘成不食人间烟火的圣人,他们道德高尚,作风正派,一心为人类的福祉而奉献。而读读这本《万物简史》,你就会深感“科学家也是人”这句话是多么实在了。

这就是《万物简史》,一本既是关于科学知识的有一点系统性的普及读物,同时又可以说是一本颇具人文关怀的现代科学史着作。

2023读后感:《万物简史》读书心得(篇二)


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?面对这些问题,小编为大家收集了“2023读后感:《万物简史》读书心得(篇二)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《万物简史》这本书向咱们展现了生命的奥妙,在这一段段令人咋舌的文字的背面,是无数个科学家们为寻求天然真理的支付。在阅览的过程中,我似乎跟着作者,一同在万物前史的长河中漫游着。

书中回溯了科学史上那些巨大与美妙的时间,引用了近年来发现的最新科学史料,简直每一个被作者描绘的事情都独特并且惊人:世界起源于一个要用显微镜才干看得见的奇点;全球气候变暖或许会使北美洲和欧洲北部地区变得愈加冰冷;1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷射,喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命;美国黄石国家公园是“世界上最大的活火山”

而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝,为的仅仅看看会有什么事情发作;富兰克林不管生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,居然到了失去知觉的境地……

在此之前,我也读过许多科普名著,可是它们都比不上这一本书,我以为《万物简史》才干称得上是真实的科普类旷世巨作。作者比尔·布莱森用诙谐幽默的写作方法,写下了一段段精彩的文字,在阅览的过程中,咱们不像是在枯燥乏味地阅读书中的故事,而像是在与作者对话,加入了“比尔·布莱森游览团”跟着导游乘坐韶光机,目击了前史上巨大的一幕幕,进行了一次异样的穿越游览。文章描绘细腻,把每一位科学家的表面,动作描绘得分外详尽,把每一个巨大的瞬间都用慢镜头的方式出现在读者的眼前,让我读得恋恋不舍,最终使我们不由提问:“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去?”我想,这应该便是作者的初衷吧!

正如作者所说:“一个星球,一次实验。”人间万物大约都是造物者的创作吧,读了这本书,我如同置身在前史的长河中,去领会这引人入胜的实验。

[读书心得模板]《万物简史》读后感范文其五


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家整理的《[读书心得模板]《万物简史》读后感范文其五》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

今天有幸重新再回顾一下小学时看的一本著名科普著作——《万物简史》。他的作者比尔布莱森的幽默直白至今我还记忆犹新,“你不会和另一个世界的你握手,因为和反物质的你握手会发生湮灭,然后你们都会消失。”这样的表述使我在小时候也能很好地理解物质和反物质作用之后的关系。说道宇宙的起源,术中这样比喻“其实我们个体都是由电子组成的,如果把我们身上的电子一个一个夹出来就会变成一堆灰色的灰尘了”是多么的直白和简洁。

”一个星球,一次试验“。我想对待对待生命的最好方式,一是珍惜她的美好,二是要为她创造更多的价值。我们——人类,应当自求多福,好自为之。

今日读后感: 《万物简史》读后感季度范文精选


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为您精选的“今日读后感: 《万物简史》读后感季度范文精选”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

进入校长室,我的眼球被这本书吸引去了,我在想,难道这本书是记载每个事物的发生、发展和死亡过程吗?我好奇,决定暑假期间抽空把这本书看好。

《万物简史》的作者是一个很有名的美国作家——肯﹒威尔伯,从整体上看,本书内容精炼而紧凑,分三大篇章,第一编《演化中的大精神》,第二编《演化中的大精神所达到的境界,第三编《平地》。题为"万物简史"十分宏大,令人难以置信。然而,它恰恰陈述了它所陈诺的内容,它有着宽广的历史跨度,从创世大爆炸直到枯竭的后现代的今天。

沿着这条路,肯﹒威尔伯采用一种简单的、让人容易接受的对话体娓娓道来,试图弄清楚人类在物质、感情、智力、道德、灵性上经常被困忧的一些矛盾的形式。

读完这本书印象最深的,是说看过这本书的人,对死亡不再感到恐惧。因此我对它来了兴趣,我认真地阅读这本书的简介、作者译者、序言、目录、引言。

哦,幸运的是,这些在我看来并不怎么有用的东西,在这本书里显得尤为生动。以下我摘录引言中的一段话:‘因此,在过去38亿年的不同时期里,你先是讨厌氧气,后又酷爱氧气,长过鳍、肢和漂亮的翅膀,生过蛋,用叉子般的舌头舔过空气,曾经长得油光光、毛茸茸,住过地下,住过树上,曾经大得像麋鹿,小的像老鼠,以及超过100万种别的东西。

这些都是必不可少的演变步骤,只要发生哪怕最细微的一点偏差,你现在也许就会在舔食长在洞壁上的藻类,或者像海象那样懒洋洋地躺在哪个卵石海滩上,或者用你头顶的鼻孔吐出空气,然后钻到18米的深处去吃一口美味的蚯蚓。'

乍看一下,好像是在贬低人类一样(至少我有过这种感觉,但我不介意),但是这段话确实形象的描述了生物的进化史,或者说是组成细胞的原子的一生。就像书里说的,也许我身上的某一粒原子,在它那绵长的生命中,曾经是秦始皇龙袍的组成部分也说不定。我已经看完了这本书,但我发誓在我看过的章节中,我还记得最多的东西是出自第三部。这并不是说别的章节不好,而是说明了人的记忆力有限。我想,第三部带给我很多不一样的东西。

比如说,如果你想在一滴水中用肉眼看清一只草履虫,那么你需要把这滴水的直径放大到12米,如果你想看到同一滴水里的一个原子,那你则需要把水滴的直径放大到24公里宽。比如说,一个原子的寿命有十的三十五次幂年,或者还要多,所以你的一部分极有可能比地球还要古老。又比如说,一个原子中真正有很大的密度的是它那小的可怜的原子核,而如果没有原子核外面的电荷的话,你可以从墙上穿过去,所以与其说你是坐在板凳上,不如说

[读书感悟] 《眼生万物》读后感1500字之一


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“[读书感悟] 《眼生万物》读后感1500字之一”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

孩子爱看手机怎么办?屏幕使用时长不必太在意,换个角度看问题!

宝妈群里时常有人求教怎么控制孩子使用电子产品的问题,尤其疫情期间,孩子们出不去门,小的闲着无聊待不住要看动画片打游戏,大的听课不停学要上网课,这些都需要使用电子产品。

小孩子控制力差,一不留神就容易沉迷,一看一两个小时不在话下,宝妈们都很担心孩子的视力。可是,任你怎么说,威逼利诱效果都甚微,孩子那颗灵动的心总是能轻而易举胜过理性脑!

孩子不听劝爱看手机除了生理原因,还有就是受环境影响,这又要说到爸爸妈妈们最不爱听的话了,孩子看爸爸妈妈们总是看手机,自己也就忍不住。

爸爸妈妈可能会说,我们那是工作所需,不得不啊!这么说来,孩子们学习、娱乐,那也是没办法呢~所以,发现没?这里有个矛盾,那就是不让孩子看手机,到底是为了他们的视力?还是怕他们玩?

答案显而易见,怕孩子玩游戏,看动画。因为,上网课爸爸妈妈咋就支持手机了呢?比如我女儿,现在四年级,每天网课时间平均四小时,不上网课的话即使看手机也达不到这个数,所以,至少不是全为视力。

所以,跟孩子们斗智斗勇藏手机、为看手机闹不开心一段时间以后,我干脆放弃了!在宝妈群里我宣布,不再为孩子看手机的事患得患失瞎焦虑了,互联网时代,近视是迟早的事,反正不是还有眼镜呢吗?

这么想以后,倒是轻松了不少,而且看到了孩子使用电子产品的诸多好处。比如,上幼儿园的儿子无聊时他会跟siry聊天,让siry给他背古诗。女儿休息时,会跟siry玩成语接龙……

不是说吗?成年人都看利弊。这看手机怕近视是一弊,怕沉迷游戏是其二,而利呢?往往被忽视。比如孩子可以开阔视野,长见识;变着花样学习、娱乐来一个,还不打扰爸爸妈妈工作。

所以,电子产品能带来的益处不会比弊端少吧?未来的趋势是Ai,是智能机器人。越来越智能的电子产品是未来的趋势,网课也是。我们不可能遇见问题,不让孩子求助便捷的互联网,而一定要让孩子查字典、问老师!

所以,眼睛这一战肯定是要打了,而且要打持久战!那么,家长们该做的就是想法给孩子普及眼科学知识。让他们了解我们的眼睛是怎么回事?能知道合理用眼该从哪做起!去年年前我推荐过一套关于眼睛的绘本,也是我家孩子们特别喜欢的,是面向孩子们的。今天,再向家长朋友们推荐一本眼科学的读物——《眼生万物》,虽然不是绘本,但是亲子共读也是可以。

这本《眼生万物》的作者是自然、生物、科技和科普多领域的作家、编辑和顾问史蒂夫·帕克,本书获《英国卫报》、《TimeOut伦敦》五星推荐,是一部见证跨越5亿年的眼睛演化史!

《眼生万物》一书不仅讲述了人类的眼睛是如何工作的,更多的讲述了孩子们较为感兴趣的动物的眼睛相关知识,书中还配有大量的博物馆藏稀有插图,堪称英国自然历史博物馆视觉科普大展知识全收录!

从光开始讲起,到动物的眼,斑斓色彩的缘起,我们这个七彩的世界,3/4的信息都是通过眼镜传递的,然而又有许多眼睛看到的并非是事实,作为感官器官,眼睛的视界也充满了欺骗……

哪些是真实的视界,哪些是我们以为的视界?这是孩子们较为感兴趣的。比如孩子们大都喜爱小动物,狗狗和鹦鹉一类适合养在家里的宠物更能获得孩子们的青睐,于是,狗狗眼中的视界跟我们相同吗?这样的问题孩子们就特别感兴趣。

当我儿子听我读到狗是二色觉动物,不会区分绿色和红色,这两种颜色狗狗的眼睛探测到的是中性色,类似灰色的时候,他有些忧伤“那狗狗好可怜哦”,不过转而又开心地说,“妈妈,那奇奇(我家的狗狗)的那个彩球是不是可以给我玩了?我喜欢彩色。”……

不仅如此,在书中儿子还知道了他最喜欢的海狮为什么更适合在水中生活的原因了。包括书中更多对脊椎动物的眼睛的介绍,听了后让他连连直呼“好酷!好厉害”,他还让我给他仔细地读了动物的复眼、突眼这些他最感兴趣的知识。

兴趣是最好的老师,有了兴趣,就有了学习的动力,以及研究的方向。跟孩子一起看这本书不仅让孩子从侧面详实地学习了眼睛知识,更加爱惜眼睛,还引导了孩子对其他动物眼睛的研究兴趣,可谓一举多得!