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读后感参考: 《卖火柴的小女孩》读后感精选一篇

发表时间:2022-07-10

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么该要如何写好作品读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感参考: 《卖火柴的小女孩》读后感精选一篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

在《卖火柴的小女孩》这篇童话中主要讲了小女孩在寒风瑟瑟的大年夜里卖火柴的故事,在那个寒风瑟瑟的黑夜里一根火柴也没有卖掉,却又不敢回家,最后被冻死在街头的故事。

一个小女孩的童年应该是美好的,快乐的,在这个资本主义社会的黑暗里,却没有童年的美好可言。一个小女孩在寒风刺骨的大年里没能卖掉一个火柴,又不敢回家,只能在寒风刺骨的黑夜里躲在墙角点燃一个火柴,在这微弱的火柴光中幻想有暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅还有美丽的圣诞树,最后一次她看见了她的祖母。“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,更没有忧愁的地方去了......”

这些都告诉我们我们要珍惜现在所拥有的,要为我们生活在现在的社会主义而感到自豪。

扩展阅读

读后感参考: 射雕英雄传读后感精选一篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感参考: 射雕英雄传读后感精选一篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

寒假里,我读了《射雕英雄传》这本书,由于这本书很长,所以我只看了第一部。我之所以看这本书,是因为有一次偶然,我看到了它的电视剧版,我很喜欢,爸爸就给我买了这套书,我也非常喜欢。

但我最喜欢的人物还是郭靖,是因为他勤奋刻苦。他小一些时在和师父韩小莹学习武功”枝击白猿“时,动作总是做不到位,当他的师父绝望离开,周围已空无一人时,他仍然在反复的练习。之后郭靖的内功练习到很好时,他还反过来再练这一招”枝击白猿“,结果终于学会了这一招,让师傅高兴起来了。他大一些时,洪七公成为了他的师傅,教了他”降龙十八掌“,要郭靖击断一棵松树,郭靖做的不对,洪七公耐心的教导,郭靖也毫不气馁,练了几十次。最后,郭靖终于一掌击断了这一棵松树,得到了洪七公的喝彩。

郭靖的刻苦也使他的武功进步很大,从之前的”全然不会武功“到他已能和以一敌十,我还听爸爸说,他后来成为第二次”华山论剑“中的”北侠“,排名并列第二。

我不仅很喜欢郭靖,还很喜欢这本书中的其他人物,所以我以后要一直看,直到看完!

月度读后感精选读后感的文章精选一篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的文章精选一篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

今天和女儿一起读了美国闻名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品《一百条裙子》。日记

这是讲了在孩子小学时代的故事,是由于冷视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受打动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。

旺达,一个没有妈妈,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,据说波金斯山上不适合栖身,固然夏天可以上去采几朵野花,可是在途经老斯文森的屋子时需要捂鼻快跑,由于那里有生锈的罐头罐子,破鞋等垃圾。旺达天天从这山上来到十三班上课,沾了一脚的泥,所以她的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置,这里本是学习成绩最差,举止粗鲁的男生坐的,可她并不粗鲁,也不爱叫爱闹。由于她两脚的泥巴就让这穿脏鞋子的孩子坐角落里吧,或许梅森老师是这么想的。

一个晴朗的一天,一个由于好天色让人健忘烦恼痛快的一天,每个人脸上都洋溢着痛快的笑脸,塞西莉今天穿了一条新裙子,鲜红色的,再有配套的帽子和短袜,锦绣极了!女孩儿们都围过来,赏识着,评论着,说着自己的漂亮的裙子!在这个好天色里,即使是旺达也显得很锦绣,固然她常常穿一件褪了色的,晒得变了形的,从没好好烫过的蓝裙子。她也围拢过来,可是却没有人留意到她的存在,她没有什么朋友,可是她想融入进这些女孩子中去,她在盘算着自己该说什么:我有一百条裙子!

她的这句话从此成为同学们捉弄的话题连同她的名字旺达·佩特罗斯基,佩琪老是主导者,她会带领大家取笑旺达,一百条裙子?可是却不能穿戴来上学?佩琪是最受大家欢迎的女孩,由于她漂亮,而且有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发。玛蒂埃是佩琪的好朋友,她也很穷,但她没住在波金斯山上。

可是几天没见旺达来上学了,玛蒂埃突然想起对旺达的捉弄很内疚,她想告诉佩琪以后我们不要再取笑她了,可是玛蒂埃怕以后她会成为大家取笑的对象,由于佩琪的朋友良多,于是玛蒂埃退缩了。

时装画画展评选要揭晓了,佩琪的画很好,得奖的可能性很大,她自己也这么想。

教室里贴满了得奖的画,那么美,足足一百张,老师公布:旺达获奖,一百张画全获奖,即使随便抽一张都是获奖作品!

大家惊呆了,就是那个坐在角落里,不被人看到想起的旺达,竟然画出这么美的画!

大家期待她来领奖,一同分享她的快乐,可是她爸爸寄来一封信:以后旺达不会再到你们学校上学了,她的哥哥也不再去了,我们搬到大城市去了,不会再有人问,怎么会有这么可笑的名字?在大城市里,有趣的名字多的是。

玛蒂埃很痛恨自己的懦弱,应该早告诉佩琪不要捉弄旺达,旺达是那么可爱智慧!

佩琪也是想,一直认为她痴钝的要命,没想到旺达会觉察到她们的捉弄,而且她的画画的那么好,自己还认为自己画的不错。

她们多么后悔自己以前做的傻事,她们多想旺达再回来,回到十三班,谁要是欺负她,佩琪,玛蒂埃一定不让!可是旺达走了,再也不回来了,去了大城市!

但是,旺达来信了,她没有记恨她们,把最漂亮的“裙子”送给了佩琪,玛蒂埃。

月度读后感精选读后感的作文一篇


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的作文一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读完《三毛流浪记》这本感动过千万人的书后,我的心中便油然而生地产生了一种难以言表的感情。书中通过对主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了资本主义社会的罪恶。

书中有这样一个情节,让我气愤:一辆汽车向那些家破人亡,早已手无缚鸡之力的老百姓、老人甚至还有年幼的小孩飞过来,*死的有,辗死的也有,但这些驾车的人往往不顾他们的安危,不是扬长而去就是交给警察处理,自己却毫无干系。此时,周边却没有一人说去帮助那些可怜的老百姓,最后他们只能惨死在街头。读到这,我不禁流下热泪。难道这些人就没有人性吗?简直就是猪狗不如!我为这些可怜的人感到难过,同时也庆幸自己生在一个和谐社会,人与人之间有的是温情与感恩。

事情就发生在前几个月。那一天,天气晴朗,爸爸带着我去登山,既能饱览风光,又能锻炼身体,真所谓一举两得。坐车几分钟就到了山脚下,爸爸风趣地说声“冲”,我们便向山顶“冲”去,一路上人来人往,有的锻炼身体,有的为亲扫墓,还有的欣赏这美丽的风光。不一会儿,我就上了山顶,简直健步如飞,比起还在半山腰的爸爸,那真是“小巫见大巫”了。站在山顶,我欣赏这美丽的景色,不禁发出了“一览众山小”的感叹。突然,在我的美景中出现了一个这样的身影:衣服破烂,全身肮脏,披头散发,拿着个破了半边角的碗,碗中只有几个硬币,嘴里还好像在嘀咕什么,看起来好像是个中老年人。这时,没见过世面的我惊呆了,心想:他在干嘛,看起来可怜巴巴地。我想弄清楚个所以然来,于是走过去看了究竟。我与他攀谈起来,原来,他家破人亡,现在无家可归,就只得沦落到这个地步。听到这儿,我的心一下子揪了起来。多么可怜的人啊,我一定要帮助他。于是我掏出了10元钱给了那个人,并对他说:“这儿是我的一点心意,请你收下吧!”那人感激地向我跪了下来,我连忙把他扶起。

回家的路人,我一直在想:俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”一个人的力量是有限的,集体的力量是无限的。让我们都去向那些身患残疾,无依无靠的人献上一份爱,那么整个世界会变得更美好。

读后感参考: 《装在口袋里的爸爸》读后感一篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为您精选的“读后感参考: 《装在口袋里的爸爸》读后感一篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

在每个人的生活中都有一个重要人物——爸爸,他会送你上学,陪你做作业、监督你。这位爸爸也是这么做的,而他是在一个小男孩的上衣口袋里完成这些事的。

这位爸爸原来体壮如牛,之所以这么小是因为妈妈嫌爸爸没车、没钱、没房、没地位等等,所以天天骂他,把爸爸骂得面红耳赤,每骂一次爸爸都会缩短十厘米,就这样体壮如牛的爸爸变成了袖珍玩具,从此,他在公司接电话要先通过椅子扶手费九牛二虎之力爬上台,然后像举起汽车一样举起话筒,跑到一边去听对方说什么,然后在以百米赛跑的速度跑到另一头,用他最大的声音和人家讲话,就这样爸爸每接一次电话就相当于跑了一次马拉松。爸爸过马路时,就在胸前挂一副望远镜,以免被行人或汽车压扁。这位爸爸还是位拾金不昧的好爸爸,一次他捡到一万元钱并还给了失主,当爸爸得知这位失主即将失去女儿,为了让他们快乐,爸爸为他们表演了一场无与伦比的马戏,让他们感受到人间的幸福和快乐。

读了这本书,我懂得了不管大小,只要有美好的品德,就是一个爸爸。

读后感精选: 《掉进画里的女孩》读后感范文网页版


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感精选: 《掉进画里的女孩》读后感范文网页版”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我觉得这一本书充满着强烈的艺术气息,作者是把她去艺术馆看到的东西编成一本书,我来告诉你们大意吧!

一开始是安娜跟哈洛叔叔到艺术馆,当哈洛叔叔在讲解时,安娜想上厕所,可是有一个问题是:安娜并不晓得厕所在哪里,于是她就去问画里的人,可是画里的人物也不知道在哪里,可是安娜必须去上厕所,所以她又走了走,突然她看到一件红衣服,于是她就穿了起来,到画里逛了一圈,那是一段让人无法忘怀的经验,而安娜最后也如她所愿上到厕所了。

如果我是安娜,我会感到既害怕又兴奋,在这过程中,使我感受到真正的艺术,也学到如何用画来展现内心的想法,因此书中的画作让我久久无法忘怀,改变了我对以往图画的看法。

想知道书中更详细的内容吗?不告诉你!因为神秘感就像魔法般,一旦全部透露了,大家会觉得没有新鲜感,心中的想像也会受到影响,因此我不可能全部都透露的,你可得自己亲自读读它呀!

最新读后感: 读后感的文章一篇


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《最新读后感: 读后感的文章一篇》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

拖了这么久,终于开《北大荒的秋天》了,本以为自己会对阔别已久的课堂感到生疏,但值得庆幸的是,孩子们的精彩诵读,让我的授课也渐入佳境。

在讲到天空这个段落的时候,很多孩子对流云产生了浓厚的兴趣,为了让他们对一碧如洗有更加直观地认识,我便拿郑州的天气“自黑”了一把,于是同学们在对比中知道,唯有清澈透亮的天空,才会有流云,才会被夕阳染成五彩斑斓的锦缎。说起锦缎,我创作的小火苗又被点燃了“这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”,这段文字美丽且富有童趣,如果不用来仿写就太可惜了。

“除了文中的四种颜色,你觉得还会有哪些颜色?”哗啦哗啦学生说了一堆,“这么多颜色组合在一起,除了像五彩斑斓的锦缎,还像什么?”“像调色盘!”“像画家在创作!”“像仙女们在举行盛大的舞会,这些流云是她们衣服上的流苏。”“是仙女们不小心把化妆品弄撒了,于是流云被染成了不同的颜色。”孩子们越说越起劲,有些孩子甚至已经开始手舞足蹈起来了。作者的锦缎固然写得好,但我还是觉得我班孩子们的解读更加绝妙。

在讲到小河的时候,同学们对“顶”这个词特感兴趣,我也亦然,为了让孩子们体会小鱼逆流而上的快乐和满足感,我在孩子们的指挥下在黑板上画了一幅鱼儿逆水行进的简笔画,这便是“顶”,一条、两条、三条,随着鱼儿越来越多,班里欢乐的氛围也越来越浓。于是我们将课本搁置一边,一会扮演漂浮的流云、一会扮演顶着溪流前行的小鱼,不大会的功夫,这两段的背诵便轻松解决了。

或许是前面用劲太猛,在讲原野这一自然段的时候,不管我怎么范读同学们都读不出哗啦啦、乐呵呵的感觉。(现在想来,和他们的生活经历也有一定的关系)在多次指名读依旧毫无起色之际,我便对眼前这个孩子说:你这株高粱的笑声还可以,我还想听听其他高粱是怎么庆祝丰收的。此言一出,小手如林,一株、两株、一组、成片的高粱全都乐呵呵地笑起来了,在她们读的时候,我不时地用动作强调高粱身姿挺拔、肤色黑红等特点,唯一遗憾的是如果当时让他们站起来读,效果可能会更好。

“看到高粱们唱的这么好,大豆也忍不住了!”于是在我的引导下,豆荚哗啦啦的笑声也起来了。“热闹非凡的原野怎少得了榛树叶子的装扮!”于是“山坡上、大路边、村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”同学们读得入情入境,加之文中的插图,让我感觉当时的气氛热烈而又温暖。

在讲到物产丰富的时候,我引导孩子天马星空地想象除了大豆,金秋九月北大荒的田野、山岭、江河还有草甸子里都会盛产什么呢?一提起吃,孩子们便来劲了,瓜果鱼虾谷物野味,说的全班同学们直流哈喇子,这便是沉甸甸,这便是物产丰富,这便是美丽富饶,这更是生命在于创造!北大荒的美源自它的自然天成,更源自老一辈的不懈耕耘。北大荒的秋天真美呀!

讲到最后才发现,第一自然段还没有解决呢!内容很短也很简单,即便我不讲同学们也明白,可是,如此富有诗意的开头,怎能如此草草结束。“每个季节都有一个使者,谁知道它们分别是什么?”这个富有启发性的问题,在课即将结束的时候又掀起了一个小高潮。“春天的使者是迎春花,小草……”“夏天的使者是荷花、知了……”“秋天的使者是落叶、南飞的燕子……”“冬天的使者是腊梅、雪花……”在同学们富有诗意的回答中,我引导着他们学习了本文的第一自然段“九月,从第一声落叶落地开始,北大荒的秋天也就来了!”

“谁能就此仿写你喜欢的一个季节!”思考了一会,“七月,从第一声知了鸣叫开始,郑州的秋天也就来了!”“十二月,从第一朵雪花飘落开始,故乡的冬天也就来了!”“二月,从第一棵小草探出脑袋开始,校园的春天也就来了!”啊,真庆幸在孩子们想象力尚存、童心依旧的时候遇到了他们,否则,这辈子恐怕都难以遇到如此优美的诗句。孩子们的即兴创作虽然略显稚嫩,但却已经深深地触动了我内心。

很多时候也都是这样,我以为就这样吧,可孩子们却非要用他们善良纯真还我一个原本就应该这样的世界,在这个世界里,我很安静也很享受,这才是也应该是我想要的生活。

阅读,为生命打底!努力,使生活多姿!行动,让人生璀璨!