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[读后感参考] 我的叔叔于勒读后感精选一篇

发表时间:2022-07-10

古人云:读书破万卷,下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 我的叔叔于勒读后感精选一篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

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有钱就是亲弟弟,没钱就是臭流氓!这是我读《我的叔叔于勒》后对菲利普夫妇的认识。原来钱是可以改变一个人在别人心目中的看法的。

于勒原本是一个不务正业的人,因为放纵,把自己应得的遗产浪费光了,而且还占用了菲利普应得的.一部分,于是全家就把它送上了去美洲的船,让他去异国他乡“开拓”自己的事业,说得难听一点,就是把他抛弃了,任其流浪到异国他乡,任其自生自灭,以免影响到自己。

没想到的是,于勒居然赚了一大笔钱,而且还愿意给菲利普一些,这时这个原本的“流氓”立即变成了有良心的人,好人,成了全家的希望。

可没想到的是,于勒的发迹成了过眼云烟,很快沦落成为一个在游船上卖牡蛎的流浪汉,当这一切被菲利普夫妇知道后,这个“有良心的人”又成了“流氓”。

在我们的现实生活中,不也有这样的俗语么?“有钱能使鬼推磨”,难道钱的力量真的有这么大么?难道钱真的可以改变一个人的品性么?我想,这是不会的吧。片面的以金钱来衡量人的价值,社会将走向歧途,资本主义社会中人与人之间关系的淡漠,不正是这一歧途的反映么?

钱,不是万能的。

编辑推荐

读后感参考: 射雕英雄传读后感精选一篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感参考: 射雕英雄传读后感精选一篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

寒假里,我读了《射雕英雄传》这本书,由于这本书很长,所以我只看了第一部。我之所以看这本书,是因为有一次偶然,我看到了它的电视剧版,我很喜欢,爸爸就给我买了这套书,我也非常喜欢。

但我最喜欢的人物还是郭靖,是因为他勤奋刻苦。他小一些时在和师父韩小莹学习武功”枝击白猿“时,动作总是做不到位,当他的师父绝望离开,周围已空无一人时,他仍然在反复的练习。之后郭靖的内功练习到很好时,他还反过来再练这一招”枝击白猿“,结果终于学会了这一招,让师傅高兴起来了。他大一些时,洪七公成为了他的师傅,教了他”降龙十八掌“,要郭靖击断一棵松树,郭靖做的不对,洪七公耐心的教导,郭靖也毫不气馁,练了几十次。最后,郭靖终于一掌击断了这一棵松树,得到了洪七公的喝彩。

郭靖的刻苦也使他的武功进步很大,从之前的”全然不会武功“到他已能和以一敌十,我还听爸爸说,他后来成为第二次”华山论剑“中的”北侠“,排名并列第二。

我不仅很喜欢郭靖,还很喜欢这本书中的其他人物,所以我以后要一直看,直到看完!

读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

十一月份的推荐书籍是《我要做好孩子》,这本书的作者是黄培佳。

故事的主人公是小学六年级的金铃,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

这本书使我印象最深的地方是:有一回,期末体育考试50米跑。金铃摔了一交,李林没注意被金铃绊倒,两个人都摔了个“大马趴”。没想到,李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后,买了些奶粉水果什么的去探望李林,可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱,而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱,并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔,卉紫比较现实,觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适,于是跟校长商量,校长也觉得李林他妈不讲理说,李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!

读完这本书,我明白了:我们都要做个好孩子,好孩子不一定成绩要好,但一定要有爱心、善良、正直和宽容。

月度读后感精选读后感的文章精选一篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的文章精选一篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

今天和女儿一起读了美国闻名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品《一百条裙子》。日记

这是讲了在孩子小学时代的故事,是由于冷视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受打动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。

旺达,一个没有妈妈,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,据说波金斯山上不适合栖身,固然夏天可以上去采几朵野花,可是在途经老斯文森的屋子时需要捂鼻快跑,由于那里有生锈的罐头罐子,破鞋等垃圾。旺达天天从这山上来到十三班上课,沾了一脚的泥,所以她的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置,这里本是学习成绩最差,举止粗鲁的男生坐的,可她并不粗鲁,也不爱叫爱闹。由于她两脚的泥巴就让这穿脏鞋子的孩子坐角落里吧,或许梅森老师是这么想的。

一个晴朗的一天,一个由于好天色让人健忘烦恼痛快的一天,每个人脸上都洋溢着痛快的笑脸,塞西莉今天穿了一条新裙子,鲜红色的,再有配套的帽子和短袜,锦绣极了!女孩儿们都围过来,赏识着,评论着,说着自己的漂亮的裙子!在这个好天色里,即使是旺达也显得很锦绣,固然她常常穿一件褪了色的,晒得变了形的,从没好好烫过的蓝裙子。她也围拢过来,可是却没有人留意到她的存在,她没有什么朋友,可是她想融入进这些女孩子中去,她在盘算着自己该说什么:我有一百条裙子!

她的这句话从此成为同学们捉弄的话题连同她的名字旺达·佩特罗斯基,佩琪老是主导者,她会带领大家取笑旺达,一百条裙子?可是却不能穿戴来上学?佩琪是最受大家欢迎的女孩,由于她漂亮,而且有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发。玛蒂埃是佩琪的好朋友,她也很穷,但她没住在波金斯山上。

可是几天没见旺达来上学了,玛蒂埃突然想起对旺达的捉弄很内疚,她想告诉佩琪以后我们不要再取笑她了,可是玛蒂埃怕以后她会成为大家取笑的对象,由于佩琪的朋友良多,于是玛蒂埃退缩了。

时装画画展评选要揭晓了,佩琪的画很好,得奖的可能性很大,她自己也这么想。

教室里贴满了得奖的画,那么美,足足一百张,老师公布:旺达获奖,一百张画全获奖,即使随便抽一张都是获奖作品!

大家惊呆了,就是那个坐在角落里,不被人看到想起的旺达,竟然画出这么美的画!

大家期待她来领奖,一同分享她的快乐,可是她爸爸寄来一封信:以后旺达不会再到你们学校上学了,她的哥哥也不再去了,我们搬到大城市去了,不会再有人问,怎么会有这么可笑的名字?在大城市里,有趣的名字多的是。

玛蒂埃很痛恨自己的懦弱,应该早告诉佩琪不要捉弄旺达,旺达是那么可爱智慧!

佩琪也是想,一直认为她痴钝的要命,没想到旺达会觉察到她们的捉弄,而且她的画画的那么好,自己还认为自己画的不错。

她们多么后悔自己以前做的傻事,她们多想旺达再回来,回到十三班,谁要是欺负她,佩琪,玛蒂埃一定不让!可是旺达走了,再也不回来了,去了大城市!

但是,旺达来信了,她没有记恨她们,把最漂亮的“裙子”送给了佩琪,玛蒂埃。

月度读后感精选读后感的作文一篇


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的作文一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读完《三毛流浪记》这本感动过千万人的书后,我的心中便油然而生地产生了一种难以言表的感情。书中通过对主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了资本主义社会的罪恶。

书中有这样一个情节,让我气愤:一辆汽车向那些家破人亡,早已手无缚鸡之力的老百姓、老人甚至还有年幼的小孩飞过来,*死的有,辗死的也有,但这些驾车的人往往不顾他们的安危,不是扬长而去就是交给警察处理,自己却毫无干系。此时,周边却没有一人说去帮助那些可怜的老百姓,最后他们只能惨死在街头。读到这,我不禁流下热泪。难道这些人就没有人性吗?简直就是猪狗不如!我为这些可怜的人感到难过,同时也庆幸自己生在一个和谐社会,人与人之间有的是温情与感恩。

事情就发生在前几个月。那一天,天气晴朗,爸爸带着我去登山,既能饱览风光,又能锻炼身体,真所谓一举两得。坐车几分钟就到了山脚下,爸爸风趣地说声“冲”,我们便向山顶“冲”去,一路上人来人往,有的锻炼身体,有的为亲扫墓,还有的欣赏这美丽的风光。不一会儿,我就上了山顶,简直健步如飞,比起还在半山腰的爸爸,那真是“小巫见大巫”了。站在山顶,我欣赏这美丽的景色,不禁发出了“一览众山小”的感叹。突然,在我的美景中出现了一个这样的身影:衣服破烂,全身肮脏,披头散发,拿着个破了半边角的碗,碗中只有几个硬币,嘴里还好像在嘀咕什么,看起来好像是个中老年人。这时,没见过世面的我惊呆了,心想:他在干嘛,看起来可怜巴巴地。我想弄清楚个所以然来,于是走过去看了究竟。我与他攀谈起来,原来,他家破人亡,现在无家可归,就只得沦落到这个地步。听到这儿,我的心一下子揪了起来。多么可怜的人啊,我一定要帮助他。于是我掏出了10元钱给了那个人,并对他说:“这儿是我的一点心意,请你收下吧!”那人感激地向我跪了下来,我连忙把他扶起。

回家的路人,我一直在想:俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”一个人的力量是有限的,集体的力量是无限的。让我们都去向那些身患残疾,无依无靠的人献上一份爱,那么整个世界会变得更美好。

读后感参考: 《装在口袋里的爸爸》读后感一篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为您精选的“读后感参考: 《装在口袋里的爸爸》读后感一篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

在每个人的生活中都有一个重要人物——爸爸,他会送你上学,陪你做作业、监督你。这位爸爸也是这么做的,而他是在一个小男孩的上衣口袋里完成这些事的。

这位爸爸原来体壮如牛,之所以这么小是因为妈妈嫌爸爸没车、没钱、没房、没地位等等,所以天天骂他,把爸爸骂得面红耳赤,每骂一次爸爸都会缩短十厘米,就这样体壮如牛的爸爸变成了袖珍玩具,从此,他在公司接电话要先通过椅子扶手费九牛二虎之力爬上台,然后像举起汽车一样举起话筒,跑到一边去听对方说什么,然后在以百米赛跑的速度跑到另一头,用他最大的声音和人家讲话,就这样爸爸每接一次电话就相当于跑了一次马拉松。爸爸过马路时,就在胸前挂一副望远镜,以免被行人或汽车压扁。这位爸爸还是位拾金不昧的好爸爸,一次他捡到一万元钱并还给了失主,当爸爸得知这位失主即将失去女儿,为了让他们快乐,爸爸为他们表演了一场无与伦比的马戏,让他们感受到人间的幸福和快乐。

读了这本书,我懂得了不管大小,只要有美好的品德,就是一个爸爸。

最新读后感: 读后感的文章一篇


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《最新读后感: 读后感的文章一篇》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

拖了这么久,终于开《北大荒的秋天》了,本以为自己会对阔别已久的课堂感到生疏,但值得庆幸的是,孩子们的精彩诵读,让我的授课也渐入佳境。

在讲到天空这个段落的时候,很多孩子对流云产生了浓厚的兴趣,为了让他们对一碧如洗有更加直观地认识,我便拿郑州的天气“自黑”了一把,于是同学们在对比中知道,唯有清澈透亮的天空,才会有流云,才会被夕阳染成五彩斑斓的锦缎。说起锦缎,我创作的小火苗又被点燃了“这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”,这段文字美丽且富有童趣,如果不用来仿写就太可惜了。

“除了文中的四种颜色,你觉得还会有哪些颜色?”哗啦哗啦学生说了一堆,“这么多颜色组合在一起,除了像五彩斑斓的锦缎,还像什么?”“像调色盘!”“像画家在创作!”“像仙女们在举行盛大的舞会,这些流云是她们衣服上的流苏。”“是仙女们不小心把化妆品弄撒了,于是流云被染成了不同的颜色。”孩子们越说越起劲,有些孩子甚至已经开始手舞足蹈起来了。作者的锦缎固然写得好,但我还是觉得我班孩子们的解读更加绝妙。

在讲到小河的时候,同学们对“顶”这个词特感兴趣,我也亦然,为了让孩子们体会小鱼逆流而上的快乐和满足感,我在孩子们的指挥下在黑板上画了一幅鱼儿逆水行进的简笔画,这便是“顶”,一条、两条、三条,随着鱼儿越来越多,班里欢乐的氛围也越来越浓。于是我们将课本搁置一边,一会扮演漂浮的流云、一会扮演顶着溪流前行的小鱼,不大会的功夫,这两段的背诵便轻松解决了。

或许是前面用劲太猛,在讲原野这一自然段的时候,不管我怎么范读同学们都读不出哗啦啦、乐呵呵的感觉。(现在想来,和他们的生活经历也有一定的关系)在多次指名读依旧毫无起色之际,我便对眼前这个孩子说:你这株高粱的笑声还可以,我还想听听其他高粱是怎么庆祝丰收的。此言一出,小手如林,一株、两株、一组、成片的高粱全都乐呵呵地笑起来了,在她们读的时候,我不时地用动作强调高粱身姿挺拔、肤色黑红等特点,唯一遗憾的是如果当时让他们站起来读,效果可能会更好。

“看到高粱们唱的这么好,大豆也忍不住了!”于是在我的引导下,豆荚哗啦啦的笑声也起来了。“热闹非凡的原野怎少得了榛树叶子的装扮!”于是“山坡上、大路边、村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”同学们读得入情入境,加之文中的插图,让我感觉当时的气氛热烈而又温暖。

在讲到物产丰富的时候,我引导孩子天马星空地想象除了大豆,金秋九月北大荒的田野、山岭、江河还有草甸子里都会盛产什么呢?一提起吃,孩子们便来劲了,瓜果鱼虾谷物野味,说的全班同学们直流哈喇子,这便是沉甸甸,这便是物产丰富,这便是美丽富饶,这更是生命在于创造!北大荒的美源自它的自然天成,更源自老一辈的不懈耕耘。北大荒的秋天真美呀!

讲到最后才发现,第一自然段还没有解决呢!内容很短也很简单,即便我不讲同学们也明白,可是,如此富有诗意的开头,怎能如此草草结束。“每个季节都有一个使者,谁知道它们分别是什么?”这个富有启发性的问题,在课即将结束的时候又掀起了一个小高潮。“春天的使者是迎春花,小草……”“夏天的使者是荷花、知了……”“秋天的使者是落叶、南飞的燕子……”“冬天的使者是腊梅、雪花……”在同学们富有诗意的回答中,我引导着他们学习了本文的第一自然段“九月,从第一声落叶落地开始,北大荒的秋天也就来了!”

“谁能就此仿写你喜欢的一个季节!”思考了一会,“七月,从第一声知了鸣叫开始,郑州的秋天也就来了!”“十二月,从第一朵雪花飘落开始,故乡的冬天也就来了!”“二月,从第一棵小草探出脑袋开始,校园的春天也就来了!”啊,真庆幸在孩子们想象力尚存、童心依旧的时候遇到了他们,否则,这辈子恐怕都难以遇到如此优美的诗句。孩子们的即兴创作虽然略显稚嫩,但却已经深深地触动了我内心。

很多时候也都是这样,我以为就这样吧,可孩子们却非要用他们善良纯真还我一个原本就应该这样的世界,在这个世界里,我很安静也很享受,这才是也应该是我想要的生活。

阅读,为生命打底!努力,使生活多姿!行动,让人生璀璨!

热门读后感: 《慈母情深》读后感精选一篇


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“热门读后感: 《慈母情深》读后感精选一篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

母亲的胳膊是由爱铸造而成的,我们躺在里边就会睡得非常的香;母亲的双手也是由爱铸造的,那双整天忙碌的双手一点一滴地创造着我们这一代的未来。我们总是觉得这是他们应该做的,其实不是的,学习慈母情深一文让我们知道了许多。

《慈母情深》这一篇课文主要讲述了一个这样的故事。在一个并不富裕的家庭中有一位小男孩,他为了买一本青年近卫军而伸手向母亲要1。5元钱。可是,他在要钱的过程中发现了母亲的眼神十分疲惫,脊背十分弯曲,并用龟裂的手指给他数着钱。与此同时,一旁的一位妇女大声指责他,觉得他做的很不是,母亲帮他说服了那位妇女,可儿子感到鼻子一酸,跑出去用母亲给他的钱买了一罐水果罐头。可母亲数落了儿子一顿,最后又凑足了1.5元给儿子买书。

这个母亲多伟大啊!在一天只赚元的情况下,供自己的两个孩子吃、喝、穿、看书。你们想想,每位母亲都是最疼爱自己的孩子的,每位母亲都是无私的,将最好的留给我们这一代,我们一定要珍惜!

在我们的生活中,母亲也时时关注着我们,在放学回家时,送上一杯热开水,在期末复习时耐心、认真地辅导你。这些都是母爱的表现。也正如老舍先生说的:“一个孩子要是失去了慈母就像一盆花,仍散发着香气,却失去了根。”还有《诗经》中提到的“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”除此还有孟郊写的诗句“慈母手中线,游子身上衣。”这些诗句也同样赞颂母爱的伟大。在大千世界中,母亲的爱是鼓励,是关怀,也是温暖。让我们好好品味这篇课文慈母情深吧!

[读书心得参考] 飘读后感作文范文精选一篇


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?以下是小编吐血整理的“[读书心得参考] 飘读后感作文范文精选一篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

这不是我第一次写读后感了,却是我写的最为兴奋、最为激动的一次——我是第一次知道,原来在那种时代,叛逆也会来得如此强烈。

《THEorrowisanotherday。”

思嘉的形象并不完美,她有着人性的弱点,但也正是这些,让我感觉她更美好,因为这样她才是一个有血有肉的人。

虽不曾无数次的读过这本书,却无数次为思嘉的魅力所折服,无数次为瑞德的爱情所感慨。多么敬佩玛格丽特米切尔能写出这样一本绝世佳作,不愧是她一生的心血。