“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的《[读后感借鉴] 快速阅读术读后感其二》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
偶然在书店看到一本好书，很想买。转念一想，家里一堆没拆封呢，看完再买吧，于是就彻底错过。
偶尔狠狠心买回家，却发现根本没时间看。便随手塞进包里，准备挤地铁等公交时，赶一回碎片化学习的时髦。
终于，个把月了，再看到包里的这本书，顿生厌倦，怎么还没看完！当初兴冲冲买回家，最终买到的是一个决心：再也不买书了，浪费钱……
抑或是咬着牙坚持看完，晒过朋友圈，便把内容全还给了作者。
我们地球人，难道已经不能静下来看完一本书了吗？
许多人知道读书好，却从未因读书受过益。很多人特想读书，可生活的快节奏，偷走了他们太多时间、太多耐心。
这种窘境，让一些人发现了商机，他们雇佣一些人，把嚼得稀烂的二手知识，卖给你。音频听书、读书笔记各种精致，想学吗？掏钱吧。
更奇葩的是，还有人教“快速动眼”训练，用眼球的移速提高读书的速度。
然而，《快速阅读术》的作者——印南敦史，来自日本的职业书评人，每年700本阅读量，坚持了10年之后发现：现代人关于阅读的焦虑，不在于眼球运动的速度，而是对读书有着错误的认知。
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[读后感必备] 《打造儿童阅读环境》读书心得其二
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？为此小编特意整理了“[读后感必备] 《打造儿童阅读环境》读书心得其二”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
假期里，工作室为每位成员购买了《打造儿童阅读环境》一书，看完这本书，我觉得要营造一个良好的阅读环境，是需要多方面的配合并协助孩子来完成。
书中讲述了该如何正确打造出一个适合于儿童阅读的环境的方法。从书中的例子可以看出我们中国对于课外阅读的实施比国外时间要晚，当然，国外关于阅读的实施方法也有很多值得我们参考。近年国家读书统计数据表明，我国国民养成自主阅读习惯的阅读率很低，所以说，一个人的阅读习惯是需要从小就进行渗透和培养的。
那在《打造儿童阅读环境》一书中，里面有提到一些实际的问题，例如，如何选择阅读环境、如何选择图书、如何进行阅读指导，甚至包括书籍的摆放等具体问题。接下来，我就几点来说下我读过这本书的感受。
我们作为一名教师内心渴望为所有的学生提供良好的阅读环境条件，让学生在合适的环境里，有着美好的乐读的心境，从而由内而发的主动地去阅读，那么这样学生就很容易乐在其中。当然最理想状况，应该是孩子可以随时找到他们想看的书，并在他们需要的时候，可以顺利地拿到想要的书。那么在校时间我们如何给孩子营造温馨宁静的阅读环境呢？学校的阅读氛围在学生的阅读生活中起到了“润物细无声”的独特作用。如：每个教室里也都有属于自己的图书角，孩子们可以随时去取书去阅读，这样就给学生一个“图书室就在身边”的感觉。
只有喜爱阅读的孩子，才能享受到阅读带给他们的快乐，使阅读成为一种愉快的享受过程。因此，语文教师怎样帮助学生去读书，去选书，如何读整本书就显得很重要。如果要想孩子养成每日阅读的良好习惯，也必须得到有阅读经验的大人在一旁协助，让学生觉得阅读根本不是一件很难的事情，它很容易，甚至让人沉浸其中无法自拔。
作为阅读路上的领路人，作为老师更应该多读书，读好书，做学生行为上的榜样，可以在课堂上可以大声为孩子读书，起到示范作用。每天早读陪同孩子们大声朗读以开启每天的学习，或许在这样的环境下，孩子的阅读兴趣就会慢慢培养起来。来达到“桃李不言，下自成蹊”的效果。而在周末时间，孩子在家时，家长们也应该在闲暇时间鼓励孩子去阅读，陪同孩子一起体验阅读的乐趣。
学生每天都有足够的时间去阅读自己喜爱的书。在这个时候老师的态度也需要明确，老师应该避免利用这个时间批改作业本，老师也应该利用这段时间阅读自己想看的书！同时我们鼓励孩子放假在家时，可以去阅读自己喜爱的书籍，也可以将自己读完后的感受写一写，记录下来。于是，我们学校就给孩子们建立了阅读卡，便于学生来记录自己的阅读情况。同时，也是为了激励学生爱上阅读。
读书让我深深感受到自己多么渺小无知，需要学习的东西太多了！
[读后感借鉴] 《超级聊天术》读书心得其七
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编吐血整理的“[读后感借鉴] 《超级聊天术》读书心得其七”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《超级聊天术》读后感
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，却不知道跟你聊什么。会说话是一种本能，会闲聊是一种才能，可是我不擅长闲聊《超级聊天术》这本书主要谈了以下几部分：闲聊的五个规则，闲聊的基本礼仪，闲聊的训练方法和技巧，职场中的闲聊力。闲聊与生存能力的重要关系。
摘录几句我觉得有道理的话：
‘闲聊等于没什么实质内容的话’,这个说法是对的;但‘闲聊等于没有必要的话’,就大错特错了。闲聊正是因为‘没有内容’,所以才有做的必要。说得极端些,谈话只分成‘传达重点的谈话’和‘除此之外的谈话’两种,而闲聊就属于重点以外的对话。
闲聊就只是闲聊,不是讨论。结果的对错,在这时候并不重要,谁都不是在追求结论。这个‘谁都不是在追求结论’才是重点。所以,请不要勉强统整话题,不要做出抽象的观点的结论,不要做出总结,要让话题可以不停地往各个方向延伸。
‘我家养了一条狗哦!’如果对方说了这样的话,要怎么回应？‘我家最近也开始养狗了。’—不要给出这种谈‘自己事情’的回应。‘你家的狗是什么品种？’——应该是像这样,可以引出‘对方的回答’、立场上以对方为主的回应。不多谈自己的事,而是不断以提问的方式回应。如此一来,确实就能聊得很起劲。针对对方的话,丢出‘问题’这个饵,然后加以回应。等对方吞了这个饵后,再提出下一个问题。
这就像是别人丢球给你,而你只是单纯地接下来而已。只回应对方抛出的话题,并不构成闲聊。‘一个问题,光是一个回答还不够。’回答时,再额外多加一句话,把球丢回去,才算是正式的闲聊。
看完这本书发现其实闲聊技巧和沟通技巧是有相似之处的，如在对话中要先做倾听者；在对话中适当的赞美对方；先跟后带，等等。在我们工作生活中，多留意使用这些技巧，我想对大多数人沟通将变得容易许多。生活中真正的闲聊其实并没有那么多条条框框，与他人聊天时也没必要时刻控制自己的语言导向。闲聊闲聊，说得轻松愉快就行。有没有接住对方踢来的球，有没有踢回去，这些都没必要纠结。真正有缘的人，怎么聊都能聊到一起。
这本书从心理、社会、人文等方面分析了闲聊能够影响人际关系的理论和原因。主要包括，闲聊行为有助于帮助读者确立在社会团体中的认同感；闲聊行为有助于帮助读者确释放压力，作为一种心理疗法；闲聊行为是一种回归人类本性的“善于撒娇”的人文精神等等。
学会做一个会聊天说话的人，我们将收获很多意外惊喜，少走很多弯路。
[读后感借鉴] 《琅琊榜》读后感其二
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，我们如何去领会作品的内函呢？以下是小编陆续整理的“[读后感借鉴] 《琅琊榜》读后感其二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
可以说不眠不休（夸张手法）的看完了这本书，之前，也断断续续的追了剧，但一是时间的原因，二是自己历史知识太浅薄的原因，没有完整的看完全部剧，甚至有些地方也没看明白。但依然不影响对这部剧的喜爱！因为在“狗血剧”泛滥的现在，难得看到这样一部有智慧，有逻辑，有情节，有情感的好剧了。看完书之后，也才发现，对于有些领域，书比剧，更适合！
十三年的煎熬，十三年的准备，十三年的期盼，用了两年时间，一举两得的完成了翻案及好友的上位！看似写小梅的机诡之算，实际仔细回味，小梅的算计，只占了两分，其余的八分，有一半来源于他江左盟对情报的手机，还有一半，就是对人性的把握！
梁帝想要的，是权利的制衡，所以前太子跟誉王谁都不会讨了特殊的好，也谁都不会亏着。都有自己的团队，也都有自己的利益。在没有“别有用心”的外力作用下，梁帝完美的把控着这两股势力，达到自我安全的目的！但就如杂技表演一样，如果只是表演者控制，平衡会完美的呈现给大家！但如果出现了一股表演者没关注的外力，那么，只需要一个小手指，就能打破这种平衡！所以，小梅最大的胜算，在于他对梁帝性情的把握，对人性善恶的把握！并采用了出其不意，攻其不备的策略！
该剧让我钦佩的还有就是小梅的毅力及洞察力，从誉王跟前太子第二次见他，会否出现檀香，能推导出誉王身边是否有前太子的人这些细节，快速的摸清了两个对手的能力和实力。两年时间，一刻都不放松，不侥幸冒任何一个险，每走一步，都先推演出可能存在的后果，并针对结果，想好应对之策，选定了，就坚持走到底，不犹豫，不退却，如此周密而坚定，又攻其不备，焉有不胜之理！
落泪在小梅的超然，经历过伤痛，也就能体会不为所动的感受了
[读后感借鉴] 《狼孩历险记》读后感其二
光明给我们经验，读书给我们知识。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读后感借鉴] 《狼孩历险记》读后感其二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
《狼孩历险记》，我看完以后，觉得是一本好书，非常精彩。
毛克利本是人类的孩子，因为老虎邪汗，他被遗失在印度西奥尼山的丛林中，由狼抚养大。在丛林中，他结识了很多好朋友，其中有熊、豹、大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。幼小的毛克利也经历了各种磨难，受到猴子的绑架、老虎恐吓、人类进攻慢慢的，他成长了，他猎杀动物、探寻宝藏、学习如何在丛林中更好的生存。
这本书中塑造了许多会说话的，形态夸张、性格各异的动物，并且统统被人格化了。比如，有性格温顺，知识渊博的棕熊伯鲁；无恶不作，阿谀奉承的小人大巴希；凶狠残暴，不可一世的瘸虎邪汗等等。它们个个都有人的名字和拥有人的思想，它们既有人的影子，也代表了动物的习性。
书中的每一个故事，就像是一次冒险，情节发展紧张激烈，高潮迭起，加之语言描写逼真，生动，使得这些故事充满了活力和生趣。并且告诉了我们动物之间弱肉强食，物竞天择，适者生存的自然法则和正确发挥人的主观能动性，才能取得成功的道理。
[读后感借鉴] 《夸父追日》读后感其二
古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编细心准备的《[读后感借鉴] 《夸父追日》读后感其二》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
我读了《夸父追日》的故事，我觉得夸父有伟大的理想、敢于实践，还有伟大的奉献，这三个的做法值得我们学习。
故事的大概是这样的：夸父他不喜欢黑暗，而喜欢光明，所以，他就去寻找光明，他要把太阳永远固定在天上。在一天夜里，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了两千里，跑到了虞渊，也就是太阳落下去的地方。阳光照在他身上，阳光在他身上的时候，喉咙直冒烟，弯下腰去和黄河和渭河里的水，但是两条和里的水都和光了以后，还是没有止住渴。夸父又向北面的大湖奔去，但是，还没有到，就倒下了。就在他倒下的时候，最后一缕光明照在了他脸上，他遗憾的看着太阳，倒下了。夸父倒下以后，他的手仗变成了桃林，他的身体变成了一座大山。那鲜美的桃子带给之后寻找光明的人解渴。
我觉得，我们要像夸父一样奋勇向前，有伟大的理想，敢于实现理想。
[读后感借鉴] 作文：《海蒂》读后感350字其二
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编帮大家整理了[读后感借鉴] 作文：《海蒂》读后感350字其二”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
这个星期天，我一口气读完了一本名叫《海蒂》的书，这本书实在是太好看了，简直让我爱不释手。
这本书主要讲述了一个名叫海蒂的小女孩，她是一个天真活泼、心地善良的人，她从小就失去了双亲，五岁那年，她被姨妈迪特送到了独居在阿尔卑斯山上的祖父那里。美丽的自然风景让海蒂立刻爱上了那里，她用爱心帮助性格孤僻的祖父重新找回了对生活的热情。在她的精心照料之下，体弱多病、半身不遂的富家女孩克莱拉奇迹般地恢复了行走能力。
读了这本书后，我觉得如果我们都像海蒂那样热爱生活、热爱大自然，去关心他人，帮助需要帮助的人，那我们的世界就会变得更加美丽，更加美好。