世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已经为大家整理好了“[读书心得借鉴] 二年级读后感：《九一八事变》其二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
我们敬爱的领袖毛主席，领导着中国人民在中国特色的马克思主义指引下，经过不屈不挠的斗争，建立了新中国。然而，我们今天的幸福生活是来之不易的。
今天，又是新一年的九月十八日，79年的今天，发生了震惊中外的九一八事变，当我了解了事情的真实情况后，感到无比的痛恨。因为它给我国东北三省的人民留下了无法抹去的伤痛；给全国人民留下了无比的耻辱……
1931年的9月18日，日本的关东军以“柳条湖事件”为借口，向我们美丽的东三省之一——沈阳发起进攻。由于蒋介石的“绝对不抵抗”政策，日本人竟以10000人的军队攻下了有着29万人驻守的长春、哈尔滨等城市。多么悬殊的力量对比！我真对蒋介石感到无比痛恨！
看着网上令人颤抖的图片，我热血沸腾！我了解到了日本人的狼子野心，他们有侵吞整个中国的野心，想把我们中国成为他们的殖民地。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行：长白山上留下了被日本人焚烧的尸骨，黑太阳731部队用我们中国人来做细菌杀人的实验品……种种惨无人道的行迹，都暴露了日本人的无比残暴。
他们烧毁我们的家园，侮辱我们的民族，他们就是一群不折不扣的禽兽！无能的清政府签订了丧权辱国的马关条约，日本帝国主义将会无理地发动77事变，使东北人民处在水深火热之中，被肆虐践踏在日本主义的铁蹄下……
重温历史，我们才知道今天的幸福生活是多么的来之不易。如果我们不好好学习或努力工作，长大或以后报效我们的祖国，怎能对得起那些曾经为我们抛头颅、洒热血的英雄好汉。日本帝国主义侵略了我们中国的国土，但永远侵略不了我们那颗忠诚的爱国之心。我们必定会让世界充满和平的阳光，充满无私大爱！总有一天，我们会让和平鸽飞满全世界，让全世界热爱和平、渴望和平的人们携手共在一片蓝天下！
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[读书心得参考] 二年级读后感：《红岩》（一篇）
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编吐血整理的“[读书心得参考] 二年级读后感：《红岩》（一篇）”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
在我看完《红岩》这本书时，引发了我的许多思考，同时我也学到了很多。这本书的线索是江姐，我非常佩服她，面对党，她忠心耿耿，面对敌人，她宁死不屈。在她因为甫志高这个叛徒而被敌人抓起来后，我为她倒吸了一口凉气，同时也非常憎恨甫志高，因为他一个人害得许多同志都被敌人抓去受尽折磨，江姐也不例外，她在被竹签钉手指时，却傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志却是钢铁铸成的。”在看到这部分时我的眼眶红了，想起了很多事，除了唾骂敌人的手段残暴和佩服江姐的钢铁意志，同时我还认为以我们现在的时间和环境来看，新型冠状病毒不就是那个残忍的敌人吗?而白衣天使不就是书中的江姐、许云峰同志他们吗?他们舍己为人在前线努力保护着全国十几亿人民，这就是一场没有硝烟的战争，已经有许多人为这场战争牺牲，虽然我们能做的很渺小，但每个人都这样做的话，那结果可能可能就不同了，我相信在通过大家一起的努力，一定能渡过难关。
从这本书里我看到了为我们现在而献身的伟大的共产党员们，没有他们没有我们啊，我们一定要珍惜他们为我们争取而来的幸福生活，好好学习，不然我们怎么报答那些为了全祖国而奋斗的人们呢?
[读后感借鉴] 二年级读后感：《放飞水母的女孩》770字
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感借鉴] 二年级读后感：《放飞水母的女孩》770字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
《放飞水母的女孩》是一个伤感的故事，苏西的好朋友弗兰是被水淹死的，然而苏西固执地认为弗兰水性好，不会被淹死，她是被水母蜇死的，从此“水母”就如同恶魔一般缠上了她，让她变得郁郁寡欢了。
妈妈知道苏西病了，请了一位“长腿医生”为她治病。苏西也尝试着摆脱心中的苦恼，和医生说话，努力和别人交流。几个星期后，她可以正常与人对话了，但是她的心情一直很低落。
为了让苏西走出心灵的阴霾，变得勇敢起来，妈妈送她去演出室，参加“坏蛋和英雄”的游戏。当妈妈要离开时，苏西感到害怕，紧拉着妈妈的手。妈妈望着苏西，鼓励她：“试一下，行吗?就三百秒。三百秒过后不行的话就打电话给我，我去接你。”苏西这才点了点头。
演出开始了，苏西很紧张，但她努力地坚持着，很快的，她成功地坚持了三百秒。苏西觉得自己放松了点，然后激动地打电话给妈妈。妈妈在电话里表扬了苏西。从那以后，她就变得开朗起来了，放飞心中的水母，找到了更好的自己。
苏西的故事，让我明白了许多：当我们遇到困难的时候，退缩逃避是不行的，一定要坚持下去，只有坚持，战胜内心的懦弱，才能找到更好的自己。
夏天来临的时候，我看到别人在水里游泳，心也痒痒了，要妈妈给我报了游泳培训班。
到了游泳馆，看到池里蓝汪汪的水，我的心情兴奋极了，就像怀揣着活蹦乱跳的小鱼，有点迫不及待了。教练先教下水憋气，就是屏住呼吸把头伸进水里，等到10秒以后，再伸出水面换气。嘿，这太简单了，不就是把头伸进水里吗?小菜一碟。想的简单做的难，当我把头埋入水里，我就感觉到了水的压迫，下意识地呼吸了一下，水呛进了鼻子，如同吃了很呛鼻的芥末，那滋味真不好!我心里开始烦躁起来，便对妈妈说：“不学了。”妈妈生气了：“学东西怎么能半途而废呢?”啊?对啊!我突然想起了苏西的经历，苏西尽管害怕恐惧，但也能坚持300秒，我在水里只需要坚持10秒，有什么理由放弃呢?
我坚持尝试了一遍又一遍，从紧张不安，到信心满满，我再也不怕水的压迫了，是苏西的坚持一直在默默地提醒我，鼓励我，让我成功地学会游泳。
苏西通过自己的努力，摆脱了心中“水母”的纠缠，我也通过自己的努力，成功地迈出一步，找到更好的自己。
[读后感必备] 二年级一本好书读书心得
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编精心整理的“[读后感必备] 二年级一本好书读书心得”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
假期中，我读了一本非常好看的书。这本书写了一名知青到蒙古大草原插队的时候，人和草原狼的故事。有位蒙古老人对知青陈阵说：狼是腾格里(天)派下来保护草原的。狼没了草原就保不住了，草原狼个个顽强，不屈不挠。
知青陈阵非常喜欢研究狼，他在草原上钻狼洞，掏狼崽，还养了一只小狼。就算陈阵把小狼千辛万苦的从小养大，就算给它再多的关爱，小狼也会离开他去寻找它自己的自由，当草原人搬迁的时候，小狼为了拒绝被牵着走，它磨烂四爪，咬坏竹筐，咽喉都流出血了也不要被牵着走。熊可牵，虎可牵，狮可牵，大象也可牵，蒙古草原狼，不可牵。这就是草原狼的骨气。在书中我看到了草原狼的智慧，勇敢和坚强，草原狼有很强的团队精神，狼非常团结，所有的行动都是在狼王的下令指挥下去做，草原狼非常聪明，它们抓黄羊的时候要隐蔽起来等一晚上，等黄羊吃饱了，跑不动了，狼才在狼王的下令下猛追黄羊，这样黄羊跑不了多远就跑不动了，就成了狼的美味。可是这些草原狼捕捉到的黄羊却被人类掠夺走了，狼群为了报复人类，它们在狼王的下令下冲垮人类的马群，甚至与马同归于尽。
草原狼身上有许多高尚品德是我们人类需要学习的，我们应该像狼一样团结合作，坚强，勇敢，有骨气。
读后感范本: 神笔马良读书心得二年级作文精选
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人类的进步，都是与读书相伴而行的。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编帮大家整理了读后感范本: 神笔马良读书心得二年级作文精选”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。
这个故事主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷，神仙爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。
我读了这个故事想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。
实用读后感-小学二年级的读书心得篇一
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“实用读后感-小学二年级的读书心得篇一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
最近，我看一本非常有趣的书，这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。
《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了，咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿，住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天，咕噜咕噜突然觉得有点闷，他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去，一下子滚到一个黑洞里，哎呀，原来这是老鼠的家。之后，咕噜咕噜发生了许多的奇遇，最后有回来了。
看完《咕噜咕噜藏猫猫儿》，我非常羡慕咕噜咕噜有那种奇遇，也学到了，勇气和智慧，是我们未来必须必备的。
热搜读后感: 二年级的读后感
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编细心准备的《热搜读后感: 二年级的读后感》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《笨狼的故事》这本书有很多很多册，这一册是老友记。
告诉你哦！这里的内容可有趣了。比如，长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车
主人公是笨狼，笨狼的一个好朋友，聪明兔，还有它的各个朋友，还有两位老师。
就让我来说笨狼找宝藏，有一次笨狼发现有人去找宝藏，它也想去，便扛着一个十字镐，猪小胖过来想去，就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到，自己掉进了一个洞，原来这口井放久了后，就没人用了，人们就用枯叶把洞封起来，原本土堆上插了一块警示牌，但时间一久，警示牌早不知道哪儿去了，但是，聪明兔也跳进来了，没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁，只有笨狼在说：这样，我们就变成了井底之狼，井底之兔，井底之猪啦！说着，它继续往前挖，把土往后弄，这时，聪明兔脑子一亮，让猪小胖往上挖。就这样，聪明兔自然就跳了上去，笨狼和猪小胖也跳了上去，笨狼问：为什么之前跳不上来，之后能跳得上来呢？同学们，你们知道吗？
这本书不但有趣、搞笑，每个小故事都告诉我们一个做人的道理。
【实用读书心得】 感恩故事读后感小学二年级作文(篇二)
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？根据大家的需求，小编特意准备了“【实用读书心得】 感恩故事读后感小学二年级作文(篇二)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
感恩故事读后感
今天，我读了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户的推销产品，他的推销进行的很不胜利，傍晚，他想放弃一切时，一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来，他成为了一位大夫，而那位女子身患重病，他为那位女子做了手续，就在那位女子为药费苦恼时，他就帮助了那位女子，并说：“手续费就是一杯牛奶”。
所以，人和人之间都会互相帮助的，我以后也要去帮助别人，并且学习那个男孩顽强的精神，从今天开始，我要好好学习，长大以后帮助别人做一些力所能及的事。
今天，我读了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户的推销产品，他的推销进行的很不胜利，傍晚，他想放弃一切时，一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来，他成为了一位大夫，而那位女子身患重病，他为那位女子做了手续，就在那位女子为药费苦恼时，他就帮助了那位女子，并说：“手续费就是一杯牛奶”。
所以，人和人之间都会互相帮助的，我以后也要去帮助别人，并且学习那个男孩顽强的精神，从今天开始，我要好好学习，长大以后帮助别人做一些力所能及的事。
读后感精选: 神笔马良读书心得二年级作文其五
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编为您精选的“读后感精选: 神笔马良读书心得二年级作文其五”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天，我读了《神笔马良》这，遍课文。读完后，让我很长时间都难忘记，尤其是马良的正直、善良、勇敢这，深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男生叫马良，他得到一只神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。
读完后我觉得应该向马良一样善良，助人为乐我要向他学习！