一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编精心整理的“读后感参考： 青蛙军团爱地球读后感”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
最近读了一本书，名为《青蛙军团爱地球》。是阳光姐姐伍美珍最近才出的新书。看到封面我就喜欢上了它。封面凸显出地球的特点，颜色搭配与封面上的动物互相对应，地球就是这样生机勃勃。上面还有一个美丽的晶莹的蓝色球体，那不正是我们的地球吗？青蛙军团的三个孩子正在守护这个星球，就是在这样的环境下，《青蛙军团爱地球》这个题目活灵活现的展现了出来。
翻开这本书，主要写了青蛙军团的成员为环保所做的一切。华汪德为了和班上的丸子军团互相抗衡，把科学三人组改名为青蛙军团，以环保、节能作为青蛙军团的宗旨。外号笨小孩的黄金鑫更是热衷于环保事业，用自己的一些环保行为，赢得了所有人的赞赏，就连书中的两位老师胡老师和石老师都对他刮目相看。虽然爸爸对他的行为并不认同，总是认为学习才是最重要的。但是，笨小孩黄金鑫依然在环保、节能上焕发出了极为耀眼的光芒。WWW.zUoWeN101.CoM
读完这本书后，我思绪万千。是啊，以前的农村，路的两边都是小树，小溪叮咚，叮咚的弹着琴，农家菜园里有着大-片大-片的金黄色的油菜花，用木头做的屋子随处可见。但是，现在的农村却越来越与城市相接轨，树木也被砍伐的只剩下一些孤零零树桩，清澈的小溪再也不弹琴，只留下了一声声可怜的呻吟。农家菜园被改造成了化工厂，木头做的屋子呢则全变成了钢筋水泥造的高楼大厦。
地球是我们赖以生存的家园，如果被过度的开采、破坏，终有一天地球上的资源将全部枯竭，我们人类也将必死无疑。这个世界上应该没有比地球更适合于我们了吧！我呼吁大家也像青蛙军团那样，保护我们的地球，让地球不会再受到伤害。据说，在20xx年时地球会被毁灭，我认为那是不可能的，但是如果继续这样破坏地球，那么，20xx迟早就会来临。
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【实用读后感】 青蛙军团爱地球读后感其七
光明给我们经验，读书给我们知识。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？为此小编特意整理了“【实用读后感】 青蛙军团爱地球读后感其七”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天，我看完了一本《青蛙军团爱地球》，这本书是阳光姐姐写的。
书中的主人公是一个憨厚、可爱，有点傻乎乎的环保男孩，叫黄金鑫。他最好的朋友有两个，一个是成绩平平，但懂得很多科学知识，所以深受老师们喜爱的秦超逸，还有一个是调皮的华汪德，有个外号叫德国绵羊。他们仨儿组成了一个“科学小组”，号称“青蛙军团”。其实，华汪德建立这个组合就是为了打败女生们的“丸子军团”，不过后来黄金鑫也干出了他的“辉煌事业”哦！比如他们制作出雪碧小台灯啊、教鞭啊，等东西。他的这些东西竟然影响到了胡老师，把胡老师也拉进了低碳、环保的队伍！
我也认同他们的环保主张，所以书中的爸爸的一通话我强烈，大意是现在动不动就讲环保的那些人都是些神经病，是吃饱了撑的。我想说：地球是大家的，我们有责任保护地球。现在因为温室气体过度排放，地球上很多地方出现了罕见的持续高温和干旱，所以保护地球刻不容缓！
2022读后感推荐 青蛙军团爱地球读书心得wps版
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编细心准备的《2022读后感推荐 青蛙军团爱地球读书心得wps版》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
城市，人们住的都是平方，车少，骑自行车的很多，排放的汽车尾气也很少，工厂更是少，那时的人们浪费的资源也是很少。
而再回到现在，因为土壤资源的不合理利用，使这块土地变成了荒地；因为工厂的废水排出，就会使河水里的活水变成死水，河里的小鱼都死光了；因为人们大量的捕杀海鱼，使大量的鱼死亡…这样的例子有很多很多，数也数不完。
然而，那些自然的灾害是对我们的警告，跟是对那些贪婪又无知的人一个警告。
地震是地球妈妈的愤怒；海啸是地球妈妈的眼泪；台风是地球妈妈的哭诉。既然我们人类让地球妈妈那么伤心、难过。但是我们人类还有机会弥补这些过错，还有机会让地球妈妈发出再次的光芒。
然而那些不听劝执意要追求那种奢侈的城市生活的人，买名车，穿名牌的衣服，吃喝享乐。城市为了给人们供水，不得不强行开采深层地下水。喝得水比油还贵。洗澡就是一种奢侈。这就是追求那种奢侈的城市生活严重的后果，甚至还有给可怕的后果。
地球是养育我们的地方，但是地球的资源也是有限的。只有我们去爱护地球，地球也会爱护我们！
[读后感参考] 《流浪地球》读后感(篇七)
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家收集的“[读后感参考] 《流浪地球》读后感(篇七)”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《流浪地球》这本小说很短，很快就看完了。
这本科幻小说最不合理的地方就是，地球人类经过50亿年的进化，绝大多数人在关乎自己生死存亡的问题上居然那么弱智。
太阳的演化规律这种的不是特别复杂的自然规律，又关系到50亿年后人类（正是故事中的人类）命运，那时候的人类应该是深刻理解而且非常坚信才对其正确性才对，毕竟这是一个人类（故事中的人类）已发现了50亿年的规律啊，如果有错的话，应该早就被发现了吧，所以怎么可能仅仅凭借一时发现太阳的某些参数和400年前一样，就将其推翻？存在了50亿年的理论，居然是错的，人类有多么弱智啊！我想问一下，科学家呢？他们都死光了吗？既然最后他们所坚持的理论是正确的，那么他们当时就找不到可靠的证据来反驳那荒谬的、突然产生的想法吗？
接下来，弱智的人类推论这是小部分人的骗局，然后就把领导地球逃出太阳系的五千人处死。刚处死完，太阳发生氦闪，真的变成了红巨星，吞没它周围的行星。我想问一下，好如果是骗局，那些设置这个骗局的人们的动机是什么？如果太阳不会膨胀毁灭地球，他们费那么大劲把地球推离太阳系，推向一个不确定的、很可能走向灭亡的世界，他们自己不也得灭亡吗？这个骗局对他自己有什么好处呢？什么好处能超越自己的生命呢？那些被处死的人不能为自己辩护吗？就这样轻易的被处死了。处死他们的那些人，一点逻辑思维都没有吗？
假设人类平均25年繁殖一代的话，50亿年，人类繁殖了2亿代，竟会进化得如此弱智，这符合自然规律吗？我怀疑猩猩进化2亿代也不会比那些人更弱智。
我真的觉得《流浪地球》好弱智。
电影我还没看，不知道电影中如何弥补这种弱智。
[读后感参考] 《简·爱》读后感模板
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感参考] 《简·爱》读后感模板”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
“生活对我来说毕竟也有云开日出的时候.”——《简·爱》
她长相平平，遭遇坎坷，有一颗正直，高尚，纯洁，没有受到世俗社会污染的灵魂。在夏洛蒂·勃朗特的笔下，一个出身贫寒却蔑视金钱，地位卑微而不轻贱，渴望爱情而不失尊严的伟大女性逐渐影响着我的生活……
她是简·爱。作者以第一人称的手法生动形象的描绘了简爱的内心世界，给人以亲切感。简·爱自幼失去父母，只能投靠舅母，却受到他们贵族一家的厌恶。殴打，咒骂……一幕幕血腥的画面在我眼前闪现，而它们却发生在一位孤儿身上。但简·爱没有放弃，她凭着高度的自我克制与忍受痛苦的毅力寻找友谊与爱情。简·爱的一生一波三折，阅读时，我总会对她产生不尽的怜悯，有时也为她强大的勇气所折服。
简·爱珍惜友情，她一句“亲爱的海伦，我会永远陪着你，谁也无法把我拉开”让我感受到简爱的纯真，与受尽磨难后所带来的强烈孤独。她永不言弃，勇敢追求爱情。一系列的赴汤蹈火，她与罗切斯特的定局让我隐生欣慰。一切幸福都来源于不屈的性格和坚定的信念，简·爱代表着一类与不公做斗争的人。
《简·爱》是十九世纪的代表作，它不仅展现了一个独立的女性人格，还展现了一个不平等的残酷黑暗的社会。简爱的缩影是夏洛蒂·勃朗特，作者的生平反映了女性的侮辱与歧视，才用文笔创造出《简·爱》这一文学巨坛。
我最爱的一句话是书中简·爱的好友海伦的一句经典语录:“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”细细想来，也是这样。少聚集一点仇怨，就有更多的时间去做自己热爱的事情，像简·爱一样，忘掉别人带给自身的欺辱，自信去找寻全新的自我。现在何尝不是这样？坐于书桌前，忘掉那些不值得的小困难，去寻找名著一字一句中的真情，品尝解答出一道题的快乐。生活没那么难，毕竟，每个人都有云开日出的时候。
简单活，不追求名利，维护尊严；慢慢爱，不追求金钱，脚踏实地。做人，也要像简·爱一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，正直坚定，勇于追求。
读后感参考： 《八十天环游地球》读后感最新范文
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家收集的“读后感参考： 《八十天环游地球》读后感最新范文”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
福格先生是这本书的主人公。他是一位英国人，同时也是个做事特别准时，非常善良的富翁。福格先生有五位牌友，他有时会和牌友赌钱，但副格先生不是靠赌钱发财的，但也没人知道他的钱是从哪来的。福格先生每次都用自己的钱去帮助一些穷人。有一次，福格先生和他的牌友打赌。如果没能在80天之内，环绕地球一周，就把存款两万英镑全部给五位牌友。不过在当时的交通发展，80天是最起码的，而且怀有过程中，免不了要遇到意外，那么可以说，80天环游地球简直是不可能。
恰好就在福格先生接受了赌局后，他的新仆人路路通来到了他家。看来这位年轻的仆人是要和主人一起完成这项艰巨的任务。在旅行途中路路通带来了一些麻烦，但同时也帮了不少忙。但在环游地球的过程中，只有一个人阻碍了他们的计划。他就是费克斯。费克斯是一名侦探，他接到任务去抓捕福格先生。原因是一个警局以为福格先生是抢劫银行的罪犯，真正的犯人和他长得太像了，所以认错了。费克斯在途中一直跟踪他们，想尽办法拖延时间，等待拘票的到来。
主仆二人一起遇到了许多波折，但他们始终没有放弃，还是想尽一切办法如期环游地球一周。最后他们以为自己没有按时到达，其实，他们整整早了一天。后来还是路路通发现了，拯救了福格先生的两万英镑。
从内容可以看出来，福格先生是一个做什么事都准时，从来不用表情来表达自己心情的人，路路通是个性格温和，待人宽厚的人，同时勇气和武功都很好，从这本书我中午学到，做人做事要有坚持不懈的精神，这样不管多困难都能战胜。
读后感参考： 《八十天环游地球》读书心得
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编已经为大家整理好了“读后感参考： 《八十天环游地球》读书心得”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
一看到《八十天环游地球》的书名，我就产生了疑问：八十天这么短的时间，怎么能环游地球呢?出于好奇心的驱使，我就买了这本书。
主人公福格先生是一位善良、仁道、果断、机智、沉着冷静的英国绅士。他的仆人路路通的性格却恰恰相反：活泼好动、容易冲动、是非观念强、忠心于主人。在跟随福格先生八十天的环游过程中，他出了不少力，深得福格先生的常识，也给我留下了深刻印象。
记得，我刚读第一章的时候，我一直在心里冷笑；文中的福格先生因为与朋友打了一个小赌，为了保持自己的“绅士风度”竟不惜付出巨大代价环游地球一周，真是小题大做！
再往后读，在旅行途中，他们遇到重重困难，但福格先生没有放弃的念头。譬如：没有赶上火车，就来找马车；被当地土着人拦截，就与他们搏斗；当铁路被破坏，火车不能前进时……无论出现什么困难，福格先生都不气馁，总是积极地寻找别的途径继续前行。
终于，在第八十天日出过后，福格先生如约赶到了他的出发地。可是，还是晚了一个小时，福格先生功亏一篑。读到这里，不禁不为这位坚韧而沉着的绅士感到惋惜！
可是谁能想到，结局却大大出乎人的意料。原来福格先生把时间弄错了，他整整比约定的时间提前了一天。读到这里，我真替他高兴，同时又为他捏了一把汗，因为这时他所剩时间已经不多。他快马加鞭，终于在规定时间的前三秒赶到了目的地。
福格先生的成功让我明白：做事贵在坚持。不管路途上遇到多大的艰难险阻，只要坚持不懈地去努力，去积极的另辟蹊径，最后一定会化险为夷，取得成功。
[读后感参考] 爱的教育读后感之五
光明给我们经验，读书给我们知识。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感参考] 爱的教育读后感之五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯记录的日记构成了这部作品的主要内容。吸引我的似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗？
爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。爱是什么？不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
什么样的师爱才最让学生感到温暖？把学生当亲人的师爱才最让学生感到温暖。当安利柯的老师说道：“除了你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也喜欢我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位老师的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了？两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情地批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师，宽容和尊重学生。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们。”这是安利柯的老师给我的另一个启示：无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子对老师说：“孩子要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是用充分的精力去打一场爱的持久战，师生之间的一次促膝长谈，恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情有意有爱的道路，则更行之有效。书中给我的启示是：做一个温柔的严师，用充满爱意的语言，充满爱意的行动来严格要求我们的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主地真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当老师，更会把我们当作朋友。离开了爱和情感，一切教育都是无从谈起。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙，被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。.
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。爱是什么？不会有明确的答案，但我知道——爱是博大的，无穷的，是教育中所不能缺少的。