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热门读后感:《我决定活得有趣》读后感(写作示例)

发表时间:2022-09-26

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已经为大家整理好了“热门读后感:《我决定活得有趣》读后感(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

当一个人活的有趣,也就通透了。

这本书会告诉你生活艺术,告诉你什么酒酒性烈,什么茶品味好,无聊苦闷时写写字、做做饭就很好,选女朋友和选衣服领带一样,品位很重要,看似随意的漫谈,实则充满了人生智慧。生活目的就是要尽兴,要永远保持对生活的好奇心,永远有一分任性,生活才会永远有趣。

把生命中的事情都简单一点考虑,生活就会比较开心。多旅行、多阅读、多经历,对生活保持好奇,喜欢的事,加以研究,别的事就不必去理它。珍惜每一刻应得的享受,把人生充分地活足了它。他说,平稳的人生,一定闷。

我受不了闷,我决定活得有趣。

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【热门读后感】 羚羊木雕的读后感(写作示例)


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编已经为大家整理好了“【热门读后感】 羚羊木雕的读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今年暑假,经过老师的推荐,我读了《羚羊木雕》这本书。

这本书讲述了一个这样的故事:“我”把爸爸从非洲带回来的一只黑色的羚羊木雕送给了好朋友万方。妈妈无意间发现“我”桌子上的羚羊不见了,便问“我”羚羊哪里去了,“我”对妈妈撒了谎,说收起来了。妈妈让“我”拿出来看看的时候,“我”却扭扭捏捏的拿不出来了。妈妈执意要“我”要回那只羚羊,“我”只好一个人孤零零地走在去万方家的路上。到了万方家,“我”只好说出那句“我”怎么也不想说出来的话,过了一会儿,万方责怪“我”不守信用,万芳的妈妈轻轻地朝他屁股打了一巴掌,让万方把“我的”羚羊拿出来。万方不情愿地拿出“我”的那只羚羊,他很细心,还给它装了个小玻璃框子,“我”把那个玻璃框和小刀放在他妈妈的手里,便默默地走出了万方家的门。走着走着,“我”突然听见了万方的声音,万方把玻璃框子和小刀塞到我的手里,便消失在雪花飞舞的世界里面了。

从这件事,我们可以看出“我”的妈妈很重财轻义,而万方的妈妈却很大方。在我们的生活中这样的事也不少,孩子们不懂事,互相交换礼物,家长却认为礼物的”价值“过高,不应该交换,然后让孩子要回来的。

读了这本书,从中我体会到了这样一个道理:人,要做个有信用的人。不讲信用,就等于丢失一笔巨大的精神财富;讲信用,就等于获得了一笔宝贵的精神财富。

【热门读后感】 小巴掌童话读后感(写作示例)


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编陆续整理的“【热门读后感】 小巴掌童话读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

这几天,我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:"我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:"我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:"我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:"我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:"以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

【热门读书心得】 童话读后感(写作示例)


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了【热门读书心得】 童话读后感(写作示例)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

这是一本绝对一流的童话,它将准确、深奥的科学知识融入一篇篇好看的童话故事里。你想知道骆驼为什么能长时间滴水不进吗?你想知道牙签鸟被鳄鱼吃进嘴里为什么还能飞出来吗?你想知道海参的内脏被鲨鱼吃了为什么还能活?还想知道……打开《杨红樱科学童话》,打开通向科学殿堂的大门吧!

从沙漠勇士这个故事中,人们要把平凡的骆驼称为“沙漠勇士”。原来,骆驼要喝100公斤的水都装在两座小山峰里面,这样才积累更多的脂肪,到了热时才会放出水份。还有骆驼的脚有1厘米厚的角质垫,大量的黑色素及脚上有噗,就不怕火热的沙子和陷进沙里呢。骆驼在运送货物当中,它们是一个接一个,迈着缓慢而有节奏的脚步,在驼铃声中慢慢走出沙漠。

我十分喜欢这本书,因为它能让我们在欢乐的阅读中学会许多,和更多大自然的奥秘,认识骆驼它那种顽强斗志,不怕劳苦,坚持到底。我上课经常说话搞小动作,这种习惯到现在还没有改好,导致测验成绩不稳定,我读了这个故事,在妈妈,老师的教育下我希望真的能够坚持下去,改过自己的错误,好好珍惜每分每秒的时间。

【热门读后感】 论语读书心得(写作示例)


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,我们该如何去写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“【热门读后感】 论语读书心得(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《论语》是我的经典启蒙老师,在生活中她像一盏明灯,时刻为我指明方向。

初次接触《论语》是在幼儿园的诵读课上,漂亮的刘老师带领我们每天进行晨读,我现在都能熟练地背诵十章了,其中我印象最深的就是“述而第七”中的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这段话告诉我们三个人在一起的时候,其他两人或者其中一人必然会有某一方面比另外一个强的,我们应该选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。做为一名一年级的小学生更要提高修养、虚心好学,这样,无论同行相处的人善与不善都可以为师,做到宽以待人,严于律己。带着这样的学习态度,我进入了小学,虽然认识的字要比别的同学要多一些,但我从不骄傲,反而虚心向同学们学习,小朋友都愿意和我交朋友、坐同桌,有了良好的学习关系,我学习起来劲头更足了。

老师常说:“半部论语治天下”。虽然我现在年纪还小,不能做什么惊天动地的大事,但从《论语》中学习如何养成良好的生活、学习态度与习惯却是我们小学生应该做的。

[读后感推荐] 《我的伯父鲁迅先生》读后感(写作示例)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编帮大家整理了[读后感推荐] 《我的伯父鲁迅先生》读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

前几天,我学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,颇有感触。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,内容不是那么错综复杂的,主要讲了三件事。

第主要讲了作者周晔不认真。读《》只是囫囵吞枣,复杂的内容全搞不懂。当鲁迅先生问起的时候,小周晔就张冠李戴地乱说一气。鲁迅先生听了,摸这胡子笑着说:哈哈!还是我的记性好。小周晔虽然感到很羞愧,但她知道,伯父的这句话是在暗示她要好好读书,不能马马虎虎。

第二件事是主要讲了我和伯父谈起了碰壁。伯父说他小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。作者当时恍然大悟,觉得伯父的鼻子跟自己的不一样,原来是因为碰壁碰扁了。但后来才知道,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

第三件事主要讲了鲁迅先生与小周晔的救助了一位黄包车夫。他们把那位车夫扶上车子,伯父一个膝蹲着,另一个半跪着,小周晔的爸爸拿镊子夹出玻璃碎片,鲁迅先生拿硼酸水给他洗干净,又给他敷上药,扎好绷带。他们细心的照料黄包车夫的这一幕已深深的打动了我深深的印在了我的心里。鲁迅先生俯首甘为孺子牛的形象怎能不使我们?

鲁迅先生逝世后,在殡仪馆的追悼会上,形形色色的人都来吊唁他,向他致敬,有的竟失声痛哭。

后来,我又见到伯父的女佣阿三,她起了蒙,看东西都是朦胧的,她说:先生自己病的很厉害,夜夜咳嗽不断,人也枯瘦如柴,却常劝我多休息。

我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多!