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[跟我写读后感] 五年级作文读书心得大全(篇二)

发表时间:2022-09-25

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了[跟我写读后感] 五年级作文读书心得大全(篇二)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

嘿嘿,忘了告诉你,我被选上参加市里的明日之星现场作文大赛了!全校唯一的一个哦!

有一次,五年级开家长会,那时我妈妈的脚不小心扭伤了,过了好几天都没有好,爷爷对我说:今天下午我去给你开家长会吧,不要让你妈妈去了。我的脚下顿时仿佛踩了一片乌云,心里非常不高兴。这时,奶奶仿佛看透了我的心思,对我说:郭欣,你别不高兴,我让你妈妈下次再给你开家长会,行不行呀!我只好答应了,但心里像跌进了十八层地狱一样难过。要知道,我这次考了我班第一,家长会还有我的发言,我多么想让妈妈去呀!

一天,爸爸妈妈有事出去了,留下我和妹妹在家看店。我心里很害怕,害怕有坏人上门买东西,不给钱怎办。等啊!等终于来了一位叔叔,我很小心地问:叔叔你需要什么?。叔叔看了看店里所有的水果说:给我个袋子。妹妹连忙拿个袋子过来。叔叔选了一些苹果说:你会称吗我说:会。叔叔要问:多少钱一斤。〞我笑说〞着六块五一斤。那你称一下多少斤。我把苹果放在电子称上一看重二.三八千克,我在按下一三,因为六块五一斤公斤就是两斤,两斤就是一十三。我再一看金额那里显示着,三十点九四。我就说三十一块。叔叔问多重啊。我说:二点三八干克。就是四斤七两六,乘六块五一斤就是三十块九毛四分钱。所以收三十一块。叔叔说:你真聪明。好。说着掏出一百块钱给我。一百减去三十一等六十九。于是我就找出六十九块给叔叔。叔叔接过钱说你读几年级了,我回答说二年级。不错。能帮爸爸妈妈忙了是个好孩子。我和妹妹高兴地送叔叔到门口连声说:再见,欢迎下次再来。叔叔:好的再见。通过帮助爸爸妈妈卖水果使我的数学更有进步我一定要多帮忙。

精选阅读

[精华读后感] 五年级作文大全读后感(一篇)


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编已为您准备好了《[精华读后感] 五年级作文大全读后感(一篇)》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生

而当别人问他领花儿回去图什么的时候,她的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心一定会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的吗?

其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

2022读后感:五年级作文读书心得大全(经典版)


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“2022读后感:五年级作文读书心得大全(经典版)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

荆果明教师评语:这是一篇叙事的作文,开头交代了故事的四要素,中间描写了老师带领“我”和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡游戏的快乐之情,一连串动作的描写准确具体,神态描写表现了玩游戏时孩子们的心情。行文流畅,结构完整,对于一个二年级的学生来说实属佳作。

我那天帮老师到高段去送文件时,我看到了一个穿着酷酷,(上身:粉红横条上衣;下身:超短牛仔裤,还系着皮带;鞋子:一双白色球鞋)扎着马尾辫的女生,站在四年级(9)班的门口,她看起来比我大很多,简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是,她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候,对男生则是分两种:第一种是用拳头,(应该是不听话的吧)第二种而是用冷酷的眼神,还真是翻脸比翻书快。

同学们,非常开心,我们班里来了一位新同学!第一节课,老师就带了一个女同学来我们班。大家鼓起掌。这个女孩子应该很文静,她是留了梨花头,看样子特别婉约。女同学说:大家好,我叫沈芊儿。希望和大家成为好朋友哟。沈芊儿?好文静的名字呢,又有书香气息。沈芊儿,你坐在王娜娜前面吧。老师吩咐道。娜娜想:坐在我前面?看来我们有缘哦!趁老师讲课不注意,娜娜和芊儿讲起话来:沈芊儿,我们能做朋友吗?我叫王娜娜!娜娜非常热情。好的呢,娜娜。你喜欢什么颜色呀?芊儿愉快的问。怎么说呢?什么颜色我都是很喜欢的啦,你呢?娜娜说。蓝色,紫色还有白色!芊儿想了一下,说。哈哈,我也挺喜欢的!娜娜说。讲了那么久,老师居然没有发现!哈哈!终于到了下课时间,许多人都对沈芊儿感兴趣。她旁边围了好多人哟!就连杨多多和谢灵灵也走了过去。更让大家羡慕的是,杨多多居然说:你好,沈芊儿。我是杨多多,握个手吧。沈芊儿也是觉得杨多多很漂亮吧,脸蛋都有点红了,大概兴奋死了。她们握了手后,谢灵灵也伸出了手,说:你好,我是谢灵灵。嗯?沈芊儿目瞪口呆了,刚来这里就遇到了那么漂亮的女同学!和谢灵灵握过手后,许多同学都要求和沈芊儿握手,特别是男生。估计他们不是想和沈芊儿握手,而是想感受和杨多多还有谢灵灵两个小美人握过手的手吧。而又觉得自己不可能和她们握手才0.0......肯定是这样的啦。五年级:徐佳慧

教你写读书心得: 草房子读后感600字五年级篇二


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。那么该要如何写好作品读后感呢?小编已为您准备好了《教你写读书心得: 草房子读后感600字五年级篇二》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

最近我读了一本书,名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。

这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……

桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了。

而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了。

杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子。

秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的`纯净。

从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在!

读书心得范本: 五年级读后感500字怎么写


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编已为您准备好了《读书心得范本: 五年级读后感500字怎么写》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

说到女巫,大家一定会想到在童话中,带着黑高帽,骑着一把飞天扫帚,帮灰姑娘实现愿望的老婆婆。可是这本书说的女巫不是童话中的女巫,而是真正的女巫。如果你见到一个大鼻子、戴假发、瞳孔一会儿变蓝一会儿变红,牙齿有点蓝、腿有点儿瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因为她就是女巫。什么,你不知道为什么要跑?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因为你就是那个散发的臭气波,而且越洗越臭、越脏越闻不出来的,并会被女巫不断杀死的孩子。

这本《女巫》的“男一号”非常不幸的两次遇到了女巫。第一次他安然无恙的度过了,但是第二次他被变成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也变成了老鼠。

我喜欢这本书,不仅是因为“男一号”的勇敢让我敬佩。更是因为这本书告诉我们两个道理:一个是“人心隔肚皮”;一个是“害人之心不可有,防人之心不可无”。当然,还有最让我敬佩的是“男一号”的智慧和勇气。

对于一个常人来说,当你面对比你强大数倍的敌人时,你是什么感受呢?恐惧、害怕,恐怕只要是能沾上这意思的词都能用上了吧。可是,我们的主人公,却在被女巫变成老鼠的情况下,克服自身的恐惧,努力想办法,最终战胜女巫,把女巫也变成了老鼠,让她以后再也害不了其他人。

人生的道路上,我们总会遇到这样那样的困难,有些人迎头向上,努力抗击,最终战胜困难;而有些人却意志消沉,一蹶不振。当你面对困难时,你的选择决定了你的将来,你想做怎样的人呢?

热门读书心得:《假文盲》五年级读后感其二


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编帮大家整理了热门读书心得:《假文盲》五年级读后感其二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

今天早上我看到了一个图片,叫《假文盲》,图片中一群大人排在母子牌下面,一位妈妈抱着一个小宝宝,愁眉苦脑的。

大家都知道要尊重老人,病人,孕妇。可那些人为了方便,装文盲。大家可知道那些为了方便把我们人类的美德抛在脑后的人有多可耻吗?我们人类是生物中的高级生物。我们有思考的能力,有品格。

大家让我们把那些失去人类高贵品格,思考能力的人类变回拥有人类高贵品格和人类的思考能力,让我们发扬人类的美好的品格吧。

[读后感借鉴] 五年级读书心得范本


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] 五年级读书心得范本”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

我读了《柳林风声》,这是由北京教育出版社出版的,由刘敬余主编。封面上面有一辆汽车,它是红色的,上边坐着老獾和青蛙,还有老鼠。青蛙在听歌,老鼠在看着远处,地上有几朵小花,很漂亮。

其中,我最喜欢的是《春天来到河岸》。这片文章讲的是北欧的动物不到春天是不会出来的。鼹鼠的家在深深的地底下,整整三个月都没有出来。鼹鼠呆不住,就想起拖地来,拖着拖着坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地从深深的土里钻了出来,哇!外边有鲜花,有大树,还有新鲜的空气。外边好美丽啊!一棵树有一只小鸟,树后,藏着一只小白兔,鼹鼠说:“好兔子不挡路,走开走开,它伸了伸舌头。”小兔子火了,鼹鼠又补了一句,对不起就跑了。鼹鼠害怕小兔追来了,就找了一艘船,就坐了上去。划呀,划呀,一只水老鼠说:你在干什么?鼹鼠没注意碰到了一块石头摔下了,晕过去了。最后,水老鼠把鼹鼠带到了它家。

我非常喜欢文章中的水老鼠,我也非常喜欢这个故事。

大禹治水读后感五年级五篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读作者写的大禹治水后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们如何去领会大禹治水的内函呢?以下是高分作文网小编为大家精心整理的“大禹治水读后感五年级”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

大禹治水读后感五年级(篇一)

由于疫情的原因,寒假里只能在家里,读了很多书,无意间看到了一本经典神话传说,被里面的一篇故事深深吸引了——大禹治水。

主要讲了禹是神的后代,他爱上了人间一个叫阿娇的姑娘,并和她结为了夫妻。住在山洞里,体会到了人间的艰辛。便想完成父亲给他的任务——制伏洪水。天帝派共工管理洪水,可是共工掀起洪水,让人们受尽苦难。禹便告别妻子,召集人们和天神一起制伏洪水,一起讨打共工,他们把共工打得落花流水。他们又找到应龙,应龙是天上的神龙。13年后他们终于疏通了9条大河。人们非常感激禹,称他为“大禹王”。

通过读这篇文章,我懂得了做事要持之以恒,不可半途而废;我以后要一心扑在学习上,才能把学习做好,让父母以我为傲。

大禹治水读后感五年级(篇二)

今天我读了一个故事名叫《大禹治水》,主要讲古代的时候洪灾泛滥,庄稼被淹没,房屋被冲毁,无数的人被淹死在洪水之中。天帝派鲧来到人间治理洪水。鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。结果任务失败,后来天帝又派大禹下界治水。大禹比他父亲聪明机智。他将父亲治水失败的原因作了分析,总结出一是没有分析,二是治水的方法不对。大禹与鲧治水的方法不同,他不是防堵而是疏导,设法把洪水引到大海里去。

大禹辞劳苦,不避艰险,顶风冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在这十三年中大禹三过家门而不入,制服了大水,人们过上了美满的生活。

通过大禹治水的过程我明白了遇事要冷静,认真思考。学习也一样只有找到好的学习方法,才能事半功倍取得好成绩。

大禹治水读后感五年级(篇三)

尧在位期间,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的生活处于水深火热之中。不少地方还有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们雪上加霜。尧派鲧去治水,鲧花了九年的时间,也没有把洪水制服,反而水灾闹的更凶了。

舜接替尧当部落联盟首领以后,到鲧治水的地方看后,他发现鲧办事不力,就让鲧的儿子禹去治水。禹改变了他父亲的做法,决定用开渠排水、疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。

经过十三年的努力,禹终于把洪水引到大海里,地面上又可以种庄稼了。

禹为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门都没进去。就连自己的儿子启出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进去探望。

舜年老后,因为禹治水有功,大家都推选禹为继承人,禹顺理成章继任了部落联盟首领的位置。

大禹这种知难而上、艰苦奋斗、公而忘私的精神感动着每一个人。同时,也值得我们每个人学习。

大禹治水读后感五年级(篇四)

看完《大禹治水》这本书,我明白大禹是一个为国为民无私奉献的人。光在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹没了,房屋也被淹没了,老百姓只好往高处搬,可是不少地方有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们更加害怕。尧决定派鲧去治水,鲧花了九年的时间,仍然没有把洪水制服。因为他只懂得造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坎,水灾反而闹得更凶了。舜接尧当部落盟着领以后,亲自到鲧治水的地方看了看发现,他办事不力,就让他儿子禹去治水。大禹发言烃他父亲的做法,决定开渠排水,疏通河道的办法把洪水引到大海中去。经过十三年的努力,洪水最终被引进了大海时,地面上又能够种庄稼了。

大禹为了治水,到处奔波,多次经过自我的家门都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子,婴儿正哇哇地哭,当时大禹正好打门外经过,也狠下心来没有进去探望。这几次,大禹连治水中“三过家门而不入”。正是凭借这种不懈地努力和忘我的精神,他才帮忙人们战胜了洪灾,赢得了大家的信任,被推为部落联盟首领。大禹爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时所作的倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

大禹治水读后感五年级(篇五)

自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其中的一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》。

《大禹治水》讲的是:洪水给古代的中国带来了严重的困难,首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到悲哀,因而治水时,劳身焦思,辛苦备尝。下定决心,要把水引到海里,三过家门而不敢入。把水治理的井井有条,让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后,禹还被推举为部落首领。

《大禹治水》这篇文章告诉我们:只有想不到的,没有做不到的。应对如此大的洪水,禹下定了决心要把洪水赶到海里,果然就成功了。这是正因禹不但下了决心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他还吸取了父亲的以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水最后被他制服了。