当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？为此小编特意整理了“读后感精选: 读乌塔读后感模板”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
今天，我们学习了乌塔这一篇课文，里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的孩子，就要环游世界，文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她，他的父母都同意她这样做，还支持他。
再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子，我就是，我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界，也不会让我们出去玩。父母经常工作，长长的没时间，要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩，要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱，溺爱，让我没有经验。
在今天，老师让我们看到中国和日本举行了的夏列营，还读了一边。我非常的生气，我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍，在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉，而日本的孩子生命了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。
延伸阅读
读后感参考： 读乌塔读书心得写作范例
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“读后感参考： 读乌塔读书心得写作范例”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
今天我读了乌塔，用几句话来表达吧，她是个十四岁的女孩，她独自一人去游历欧洲，作者和她一个房间住着，作者问她你的爸爸和妈妈就不担心吗？乌塔回答道：她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里打个电话，或寄张明星片，她自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，然后她又问我，中国孩子是不是这样旅游的，作者说：中国孩子是和父母一起出远门，因为中国孩子都是家中的宝贝，但乌塔却对作者的这番解释很不满意，马上反驳，我也是家里的宝贝，但我们的兴趣不同，爱孩子为什么不能让他们单独出门，我不明白，你的话也不合逻辑。
读了这篇课文，我决觉的乌塔说的对，因为那样不但能让孩子养成独立的习惯，而且还能锻炼孩子的生活自理的习惯。
读后感精选: 乌塔读书心得
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编精心整理的“读后感精选: 乌塔读书心得”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
今天，老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后，感触颇多。
这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心，先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立，不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不让孩子受一点苦和委屈，而乌塔的父母却觉得：爱孩子，就必须让她遭受一些折磨和锻炼。
读了本文，我思绪万千，我们同样是孩子，却与乌塔有这截然不同的生活态度，我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱，而乌塔独自一人游历欧洲各国，自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游，而我上学的时候，独自一人过马路还有些惊慌失措。
和乌塔对比，乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎么样的困难和挫折，她都能坦然面对，让自己在磨练中成长。
读了这个故事，乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行，但是，一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神，做一个合格的好少年！请大家相信我！看我的行动吧！
[读后感借鉴] 《乌塔》读书心得模板
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家整理的“[读后感借鉴] 《乌塔》读书心得模板”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
读了乌塔这篇课文，明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事，她的独立让我深深震憾。
乌塔对我而言，她才比我大几岁，是我的同龄人，但她的独立性却远远超过了我。在生活中，父母总是惯着我，饿了给我送面包，渴了给我递果汁。
人总是要独立的，不能长时间依靠父母，要坚强、勇敢。如果不独立，那个人就会缺乏信心，缺乏锻炼，不能适应环境。因为独立，乌塔才能到各个地方旅游；因为旅行，才能使乌塔积累经验；因为旅行，才能使乌塔有工作经验，赚到钱继续支持旅行。
假如给我一次机会，我会像乌塔一样，坚强勇敢，计划周全；我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。
于是我跑去问妈妈：“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢？那中国小孩呢，为什么不能去？”妈妈看了我一眼，认真地回答我说：“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的，外国的小孩7岁就开始独立，而我们中国的小孩子在父母的保护下，15岁了自我都不会买车票呢，你会自我买吗？”我愣了一下，摇了摇头，想想还真不会。但我立刻对妈妈说：“妈妈，我以后自我的事情自我做，多看书，多读报，慢慢地培养本事，积累知识，争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟，期望这一天早点到来。
仅有真正独立应对社会，人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。
[作品悦读]乌塔的读后感一篇
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家整理的《[作品悦读]乌塔的读后感一篇》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
我们学了一篇课文，叫《乌塔》。读完这篇课文，我深受启发。
这篇课文讲述了这样一个故事：作者在罗马游玩时，恰巧，碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。她为了准备这次旅行，花费了整整三年的时间，每到一地就先查警察局的电话号码，再给家里寄张明信片或打个电话。作者对她的做法很吃惊，说：在中国，孩子们都是家里的宝贝，家长不会让他们独自出远门。乌塔反驳道：我也是家里的宝贝你的话不合逻辑。从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。
读完之后，我进入了沉思，我想到了现在的小孩，我们在家几乎大多数都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝或者是小公主，各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护，让孩子事事都依赖父母，生怕出了什么事。这样家长殊不知地就把儿女扼杀在摇篮里，埋葬在电脑游戏和漫画书里面。
像我，爸爸每天都要接送，进校门之前总是千叮咛万嘱咐，我虽口中唯唯连声，心里却嫌他罗嗦。好像同学们都是这样，每天上学和放学时，校园门口的交通总会被堵塞。有句歌唱得好，不经历风雨，怎能见彩虹的确，在温室里成长的花朵经不起风吹日晒，不会成长。而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。
我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会，还需要家长来照顾衣食起居，那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢？还指望着他们成为有用之才吗？
从现在开始，不仅是我，大家都应该向乌塔学习，做一个自强、自立的人！
[跟我写读后感] 《乌塔》读后感
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的《[跟我写读后感] 《乌塔》读后感》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
学了《乌塔》这篇课文，我感触很多。回想小女孩乌塔，我思绪万千……
乌塔是德国小女孩，w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱，然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是，她为这次欧洲之旅足足准备了三年，路线日程安排得滴水不漏。试想，一个只有12岁的小学生，几乎不要家长帮忙，就能外出独自闯荡……唉，真是令我们汗颜呀!
在我们周围，像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝、小宝贝，不要说一个人出远门了，就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她，才忍心让她独自去旅游吗不是的，乌塔说：“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈，我们已经长大了，给我们锻炼的机会吧，我们会更坚强、更勇敢!
我要成为中国的“乌塔”!
热门读后感: 《乌塔》读后感精选一篇
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今天我们学习了《乌塔》这篇课文，我被乌塔那种自立自强的精神所感动。
《乌塔》这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘独自一人趁暑假旅游欧洲。她的旅游费用全是靠周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期到别人家做家政服务，用了三年的'时间准备这一次旅游，并且阅读了很多与这些国家有关的书籍。
读了《乌塔》这篇课文，我心里久久不能平静。看看乌塔，想想自己，我已经九岁了，但是仍然没有一点自立的习惯。干什么都得依靠爷爷奶奶、爸爸妈妈，就连吃饭穿衣等这些简单的事情也是坐享其成，真是衣来伸手，饭来张口。通过学习《乌塔》这篇课文，我今后一定要改掉“小皇帝”的毛病。在家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情。自己的事情自己做，做一个自立自强的好孩子。
《乌塔》这篇课文真是使我受益匪浅。
月度读后感精选乌塔读书心得写作范例
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前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是我偶遇德国女孩乌塔，听乌塔讲了她独自周游欧洲，使我很有感受的事。
读了这篇课文，我感触颇多。在中国像乌塔一样大的孩子自理能力这样强吗？自己敢周游世界吗？答案当然不是，即使有也是占极少数。说到这我自己也深感惭愧，我自理能力很差，作业总要妈妈帮忙，每回做手抄报都是妈妈帮忙选材、画画。别说出去旅游了，就是过马路也得大人牵着手。
在中国，孩子们都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，在德国可不是这样，德国法律明文规定，满13周岁的孩子必须帮家长上街买啤酒，干自己所能做到的所有家务。相比之下，我们可以看出德国孩子比中国孩子自理能力强很多。再说动手则动脑，在动手帮父母干活、做家务时就可以开动脑筋，开发智力，增长了许多书本上学不到的知识。
让我们积极行动起来，多为家长干一些家务，多培养我们的自理能力吧！不做温室中的小花，而要在暴风雨中成长。