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[读后感模板]乌拉尼亚读书心得之四

发表时间:2022-07-08

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编为大家整理了“[读后感模板]乌拉尼亚读书心得之四”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《乌拉尼亚》这部小说来看,作者肯定受有魔幻现实主义的影响。这不仅因为他把故事的背景放在了墨西哥,而且更在于他在叙事上所表现出的对非理性和神奇性元素的揉捏。一般说来,在现实主义作品中,往往有一个仿真的开头,其后是一连串符合逻辑的情节,因此,其结局也多半显得可信;而在魔幻现实主义的作品中,故事的起始就是荒诞不经的,不可信的,但其情节的展开是写实性的,决不偏离存在的逻辑,只是最后的结局与开端一样,也是不可信的,因而具有了日常的魔幻因素。《乌拉尼亚》就体现了这样的特征,故事的楔子带有一定的神秘色彩,主要人物和对话也带有飘忽性质,但叙述的细节却清晰、逼真,在时而简略、时而详尽的铺展、演绎中逐渐过渡到一个未知的结局,因此,如果不曾意识到作者的法语背景,它更像出自拉美小说家的手笔。

无庸讳言,诺贝尔评奖委员会在百年来的评选过程中不可避免地显示着欧洲中心主义的偏见,但获奖者勒克莱齐奥本人却是一个有着世界主义心胸和视野的作家。他对西方文化的批评在于,他认为西方文化已经变得过于铁板一块。西方文化过于突出其城市性,技术性,妨碍了其他表现形式,如地方性、情感性的发展。人类的整个不可知的部分被理性所掩盖了。正是这种认识促使我转向其他文明。实际上,勒克莱齐奥的转向是与六十年代以来生态主义的认识有关的。

美国诗人肯明斯有一句名言:发展是一种令人舒服的玻它指出了现代人在享受自己的文明成果的同时,也面临着自我毁灭的危险。城市化、高科技给世界带来便利、舒适的代价就是人对土地和生态的剥夺。勒克莱齐奥痛心地看到,我们脚下的土地由于每天所承受的粪水、硝酸盐、磷,已经来不及分解了。于是,他借小说中的人物告诉世人,土地就像一个女人的身体,一个黑色皮肤、生机勃勃的女人的身体,她浑身上下都浸透着火山的热度和雨水的温情。他呼吁人们不要以自己的贪婪和大意糟蹋了这个美丽、高贵的女人的身体,把她变成一个肤色黯淡、干瘪瘦弱、风烛残年的龙钟老妇,要尊重它,像爱护自己的皮肤、自己的生命一样爱护它。因为,如果你们不善待它,你们将失去它,因为一块损毁的土地是无法修复的。它被破坏之后,地球需要用几千年的时间再造一块新的出来。或许正是看到了人类自掘坟墓的危险,勒克莱齐奥要仰望星空,以星空作为大地的补偿,建造美丽、自由的乌拉尼亚。在小说的结尾,我们可以发现,引领坎波斯居民的是一位饱经沧桑的女性奥蒂。这里,但盯彼特拉克开创的永恒之女性的光芒也由此出现了返照。

记得王尔德说过,一张没有乌托邦的世界地图是没有价值的,因为它缺少了人类终要落脚的地方。勒克莱齐奥的小说给了我们同样的启示。生活或许是一场悲剧,但在绝望的杯底潜伏着希望。精神并非虚无的存在,它的美丽是值得永远追求的目标。每个人都会有自己的乌拉尼亚,我们整个生命都将是它的见证。

精选阅读

今日读后感: 作文:感恩读后感的作文之四


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编帮大家整理了今日读后感: 作文:感恩读后感的作文之四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

我来自无意偶尔,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼叫我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间崎岖辛劳……

我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!

有一个生成失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,布满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的厚味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经由了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈天天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她认为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的惬意一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩忽然明白:妈妈可能死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手使劲摇摆,却发现妈妈的牢牢的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是由于不放心她吗?她忽然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。

读了这个故事,我的眼睛潮湿了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念一路走下去的。

[读书心得模板]读后感的文章精选


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得模板]读后感的文章精选”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今天,我和妈妈学包饺子。

包饺子前,应先预备好饺子馅、面粉和油。先把面粉倒在一个大盆里,再把水管开的小小的接水,否则面粉准变成纯牛奶似地东西。只见妈妈一边接水一边揉面,一会儿那面就跟白水泥似的了。

过了一会儿面和好了。我们终于开工了,我先从面团上切下一块面,把它搓成一条“蛇”,再往后就是把一条长长的“蛇”切成一份一份的;然后再用擀面杖擀面皮。擀面皮时,大拇指放在面的上面,其它指头在面的下面,可是擀面杖一点儿也不听我的话,左擀右擀怎么也擀不成圆形,不是圆形那又是什么外形呢?呵呵,我擀的面皮有长方形的、三角形、还有其它莫名其妙的`外形。在我泄气的时候,妈妈鼓励我说:“继承努力,你会更棒的。”我打起龙马精神,最后终于擀出了像圆盘一样的饺子皮。后来我又包了一堆希奇的饺子,有长方形的、圆形的、麦穗形的……经由我当真学习,慢慢的我也包出了元宝形的饺子。这件事告诉我们,做什么事情不要中途而废,要坚持就能完成得很好。

中午吃着我和妈妈包的饺子,觉得今天的饺子格外好吃!

[推荐读书心得] 读后感的作文模板


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“[推荐读书心得] 读后感的作文模板”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

快乐是一种聪明,快乐是一种能力,快乐的人最智慧。今天,我读了《波莉安娜》这本书,豁然爽朗,终于知道了如何去寻找快乐。

这本书讲的是11岁小女孩波莉安娜的故事,她失去双亲,不得不住进严肃的波莉姨妈家。安娜喜欢快乐并且与大家分享,喜欢玩“只管兴奋”——从每件中找出值得兴奋的事。这个游戏让好多人变得快乐,也让古板的波莉姨妈有所转变。不幸的是,波莉安娜因车祸导致无法行走,她非常伤心。故事的结局是夸姣的,波莉安娜可以走路了,她也有了新姨夫。

波莉姨妈是一个不苟言笑的女人,而由于有了波莉安娜,家中才布满了欢声笑语。波莉安娜智慧可爱,总能从不痛快的事情中找出“快乐”。实在,寻找快乐是一件很收留易同时又很难的事,假如你怀着一颗愉悦的心,那么便会在一点一滴中找到快乐;假如你抱着一种消极的立场,那么世界也是昏暗的,快乐便会渐行渐选。

波莉安娜是个穷人家的孩子,因为在这种环境下成长,她想要的东西多半都无法得到,因此,她开始玩游戏——在任何事中找出可以兴奋的事——无论什么,想想自己把拥有的,而不去想没有的,这真是一种聪明。波莉安娜经常这么做,在房间没有穿衣镜时,她庆幸这不会照到也不会看到脸上的斑点;当老汤姆诉苦自己腰这么弯、背这么驼时,她说他可以在拔草时不用使劲哈腰;在南希不想过礼拜一时,波莉安娜安慰她说过完礼拜一到下一个礼拜一又很远了……

我们都要做一个快乐的人。快乐实在很简朴,只要你专心去发现,去领悟,就一定能找到属于自己的快乐。有时候,只需要换一种角度想,坏事也会变成好事。我喜欢波莉安娜,喜欢她的纯挚、智慧,把快乐传递给每一个人。一定要记住,只有自己可以主宰自己的心情,让我们天天快快乐乐地糊口吧!

读后感精选: 蛙读书心得模板


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家整理的“读后感精选: 蛙读书心得模板”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

前几天网上看新闻时,突然看到诺贝奖降临中国的这一重大新闻,让我有点惊奇又有点不可思议。而这篇获奖文章就是莫言的《蛙》。这引起了我的好奇心,去看了看,瞧了瞧。

经过我几天的努力,终于解决了它。这篇文章写作背景是上世纪七八十年代的故事。以作者姑姑一生的事迹为引线,介绍了一个让人难以想象的底层人民的生活窘迫。本文首先从万心得接生开始描写了一个村子的生活状况。作者幼是生活的美好和谐。主人公“姑姑”从一个受人敬重、人见人爱的“送子娘娘”到计划生育实施后,被无数人唾骂和诅咒的“杀人魔头”,说到底,她的一生都在和娃娃打交道,她的爱恨情仇,都和孩子有关;其次,青蛙和叫声和孩子的哭声狠相似,都是“哇哇”的声音,这让后期的“姑姑”一听到蛙声,想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里孩子,立刻变得毛骨悚然,神神叨叨,备受煎熬。就像“姑姑”独白说的那样:我的双手,一半是芳香,一半是腥臭。

陈鼻等等人物都是经万心接生的孩子,但是最后却都被万心弄得家破人亡,这让故事充满了对比性。尤其万心在逼迫王仁美时行事的干脆利落,让我感觉她的一种无与伦比的办事能力,但感触最多的却是她的麻木、不讲情面甚至都不讲亲情。但也佩服她在这么多人的唾骂后却依然坚定自己的立场,坚持党的政策和作战方略。但“姑姑”显然不是一个泯灭人性的人,她爱孩子,喜欢自己的事业,事实上,她做这项残酷的工作,受到的折磨肯定要比寻常人去做多得多。从迎接新生命到扼杀新生命,“姑姑”内心实有不忍,但坚决执行“计划生育”的信念却从来都没有动摇过。她是值得钦佩的!

于似乎,我现在在想当时的惨剧万心是否真的有错了?她在晚年时的内疚、失眠,罪魁祸首到底是谁?是那些思想愚昧,重男轻女的农村人,是“计划生育”方针的制定者,还是执着的、不讲情面的姑姑本身?还是三者混扎其中了?这是一个令人寻味的问题。其实这个年代中可怜的不只是那些农村妇女,还有那生错年代的万心,成为了一个时代与家庭利益键的牺牲品。这又能怪谁呢?只能怪上天的无情啊!

[精华读后感] 《我与地坛》读后感之四


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编特意给大家整理了“[精华读后感] 《我与地坛》读后感之四”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

史铁生的文字,很安静,很沉寂,很萧瑟,却也很坦然。一切尘埃落定,他的笔下,记录着春夏秋冬,记录着变或不变,记录着时光,记录着人世间的爱与奉献;在古老而沉静的地坛,感官被戏剧的.放大着,一切的悲或喜都像在放大镜下被他详细咀嚼,也正是在这种状态下,他才可以摆脱世界的目光,摆脱尘世的束缚,只有自己,思考着to be or not to be。

关于人生

——“在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。”

完美可以在巅峰时带来幸福感,缺陷却可以在低谷时带来坦然。相信地坛也有玉砌雕阑、门可罗雀的时候吧,那门壁上炫耀的朱红,那古殿檐头浮夸的琉璃,磁铁般吸引着世人的目光还有那眼底充斥的向往,无不是它傲视周围的资本。可是当浮华褪去,时代更迭,当钦羡的目光统统散去,它会庆幸,坍圮所带来的坦然,自己用年华沉淀下来的那份古朴与率直,正如大地般,源源不断的向它输送着一份踏实。

地坛如此,人亦如此。人只有在真正失去后才会思考什么叫拥有,只有在不幸过后,才能正视什么是挫折。

他真的很幸运。在这嘈杂的世界上,还有一块圣洁的处女地供他栖息徜徉,审视自己的生活,直面人生的苦难,寻找活着的意义。让他有机会看到时光,看清自己的身影。

关于母爱

——“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”

母亲的爱是坚韧而无声的。

母爱韧如丝,她需要加倍的承受儿子的不幸,还要承受因“长大了的男孩子的倔强或羞涩”所带来的恐惧;

母爱润如水,于无声中恰如其分的滋润着儿子心田每一隙干涸、脆弱而敏感的角落。

就这样,日复一日的照顾着儿子的起居,揣测着儿子的想法,理解着儿子的倔强与敏感,母亲从未给儿子带来多少麻烦或不快。因为母亲的默默承受所带来的舒适感,甚至让儿子忽略了母亲的心情,就像不存在般,直到多年以后,母亲已然离去,这个迟迟没有参透人生的“少年”,终于听见了母亲的埋藏多年的呼唤,同时,也看到了天边那一道暖意的曙光。

有过车辙的地方,也有母亲“茫然又急迫”的脚印。爱如空气,而母亲永远只是远远的看着,看着……

关于角色

——“由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的。”“就命运而言,休论公道。”“我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。”

就命运而言,休论公道。一句话,已道明一切。

休论公道,不是说不公道,而是说在上帝的角度,每个人的价值是一样的,绿叶举出红花,丑女造就美人。找到合适自己的角色,站对了人生舞台,为梦想奋斗过,哪怕是永远的平平碌碌,永远的默默无闻,依旧是高尚而值得敬佩的。

红花固然绚烂,但是一片绿叶,又何不是为世界增添了一份阴凉呢?

史铁生终究是幸运的。上帝很公平,在让他失去了身体的支撑点后,赐给他一座园子,一个精神上的栖息地、心灵上的避难所。祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂,永恒与变迁的对比,使人世更无常了些。夕阳下携手同行的恋人,不知道曾经度过多少的风风雨雨,人老了,情深了。那种素朴的,风雨无阻的真情,不会随时光流逝,可时光却把人从中年送到了暮年……

——“但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。有一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。那一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。”

热门读后感: 初中作文读书心得之五


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“热门读后感: 初中作文读书心得之五”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

我曾读过一篇文章——《秋天的怀念》,这篇文章使我体会到了浓浓的母子情。

“我”双腿瘫痪后脾气变得暴躁,常常摔东西,悲观厌世。母亲为了鼓励“我”生存的勇气,在重病缠身的情况下还要坚持带“我”去北海公园看花。“我”答应了,但母亲却等不但那一天。母亲生命里的最后一刻还挂念着“我”和未成年的妹妹。

读完这篇作文,我不禁联想到我的母亲,她为我付出无私的、伟大的爱。记得一次,我在夜里突然感都头晕,我妈妈二话不说,背起我跑向医院。路上静悄悄的,只听见母亲的喘气声,汗水湿透了她的衬衫。我几次叫她放下我,我自己会走。可是我妈妈还是不放心我,说什么也不让我下来……医生给我开了药方,在母亲的精心照顾下,我有健康的成长起来,而母亲却因为照顾我而累倒了。我感动地留下两行晶莹的眼泪。

还有一次,那个月光如水的晚上我永远忘不了。我上课因为说小话被老师批评,母亲也被老师叫去“训”了一顿,母亲并没有批评我,还耐心教育我,她的话真正说服了我.从那以后,我一刻不忘学习,辛苦地学习。终于,我的学习成绩在全班前五名。

“世上唯有母子情深”这句话说得好!是的,母爱的伟大的,他们只求付出不求回报。

读后感范本: 《乌合之众》读书心得范文


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么写作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“读后感范本: 《乌合之众》读书心得范文”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《乌合之众···群体时代的大众心理》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作,首次出版于1895年。本书描写了群体心理、群体的观念与信念、不同群体的分类及特性,其中有意思的是分析了社会教育问题和群体领袖及其演讲。

一群具有什么样特性的人才能定义为群体,是首先要讨论的问题。他们也许是有着相同的宗教信仰,或者属于某个阶层,亦或是有着共同的政治立场,什么样的一群人不是群体呢,一个广场上的人,一个国家的人,因为你没法用一个共同的心理特性去描述他们。

群体的特性是冲动的,可善良的也可以是邪恶的,他们对复杂的事情无法处理,哪怕他们是一群大学生,平时理性和富有知识,成为一个群体后,对复杂问题也是无法处理的,对群体的任务是越简单越好。

本书讨论的'教育问题,放到现在同样是问题,一百多年了仍未解决。社会生产发展提高了基础教育,但基础教育的目的和社会就业的不稳定,让年轻人群体的就业目标变成了公务岗位,又由于岗位的稀缺性,造成了大量的年轻人无法成为公务员,他们接受了公务员式的教育,却无法获得相应岗位。巨大的失落感,让年轻群体无所适从。前段时间看到消息,教育拨款倾向中职教育,好的中专学校录取分数接近本科,希望以后的孩子,能够从工科学校学到更专业技能,走出美好的未来。

本书讲解了如何成为一个领袖,群体领袖具有什么样的特质。群体领袖一定要有威望,他在群体的中演讲,凭借自己的威望就可以让群体安静,演讲稿也不需要有什么具体的数据和理论支撑,他的演讲只需要断言,并把断言不停的重复,将自己的情绪传染给群体。这样的观点就会深入人心,哪怕你回家后发现他讲的就是一坨狗屎,但是身在群体之中你一定会对此深信不疑。

这本书我刚读完了第一遍,全凭印象写的读后感,其中偏见和误读望指正。