读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为大家收集的“[优质读后感] 小学生草房子读后感500字之三”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
暑假，在老师的推荐之下，我慢慢地看完了曹文轩的名作《草房子》。书中没有头发、曾经倍受小伙伴嘲笑的秃鹤，把蚊帐拆了当鱼网捕鱼、把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子的桑桑，文静而漂亮的纸月，家境陡然转变从而失学的杜小康……他们一个个都给我留下了深刻的印象。
然而，我最喜欢的还是桑桑这个男孩子。桑桑的调皮是非常出名的。他除了会把蚊帐拆了当鱼网捕鱼，会把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子，还欺负同学秃鹤，把秃鹤的帽子丢到大风车上，让他拿不着。有一次，桑桑和同学杜小康玩火，居然烧着了旁边的稻草垛，让村民们损失惨重。桑桑还把他爸爸很不容易得到的、象征着荣誉的十二本奖本撕去盖了章的第一页做自己的摘抄本……桑桑就是这么一个非常调皮的孩子，我喜欢他是因为他的这些行为特别好笑，我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子，是啊，十来岁的男孩子哪有不调皮捣蛋的呢！
我读着《草房子》，读着桑桑的调皮，想到了自己的童年。记得我也曾做过一些像桑桑那样啼笑皆非的事情：夏天午睡的时候把睡觉用的竹席的绳子剪断，把一个个小竹片往楼下丢；喝牛奶的时候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中；老师叫我倒垃圾的时候，我为了快点回家，趁着没人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……现在回忆起这些往事，才感到自己那时侯是多么的可笑！
作家曹文轩在《草房子》这本书里塑造了很多像桑桑一样真实可信的同龄人，我读来觉得特别真实，也很佩服作家有这样敏锐的观察力和丰富的想象力。我想，只要我留心生活，善于观察生活，我的作文也一定会写得更好！www.zuOWEn101.CoM
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[读书心得借鉴] 小学草房子读后感400字三年级之三
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[读书心得借鉴] 小学草房子读后感400字三年级之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《草房子》是一本让人感到快乐、悲痛和惊喜的小说，但我觉得我在看的不是一本小说，而是一个感人肺腑的真实的生活故事，当我想起桑桑、杜小康、纸月、陆鹤还有白雀和蒋老师那段惊天地泣鬼神的爱情，我的眼中就泛起一层薄薄的泪花。
桑桑虽然是顽皮的孩子，但他真性情，在危险关头会保护自己喜欢的人，在我印象里，桑桑为了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄课本而被爸爸打的那一幕，我就像铁一样烙在我的心中。
而杜小康虽然在油麻地是个富二代，可他体贴同学，从来不耍大少爷气性，他有好东西跟大家分享，当他们家遇到困难时，他心里最想的就是上学，这种渴望学习却不能学习的心情是多么的痛苦。
纸月，一个心地善良又不失可爱的女孩，当别人把她当成桑校长女儿时，她是不会给别人添加烦恼的女孩，她懂事，知道如果再去桑校长家，只会更加增添遥言。而桑桑一心喜欢的纸月却没能留在他身边，留在油麻地的身边。
陆鹤，他是一个自尊心强的男子汉。如果朋友有困难，他会第一个冲上去保护他，当别人都在说他是秃顶时，他用行动保卫了自己的尊严。
我永远忘不了那金色的草房子，美丽的大风车和一望无际的芦苇荡，还有那一群活泼善良，可爱的孩子。
最新读后感: 小学生500字读后感
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？为此小编特意整理了“最新读后感: 小学生500字读后感”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《波莉安娜》是美国作家埃莉诺霍奇曼波特写的。作者以十分美妙动听的手法描写了一个身世凄惨的小女孩波莉安娜，她就是此书的主人公。波莉安娜的双亲都在她幼年时去世，她只好住在妇援会里，直到她的姨妈波莉小姐把她接走。可是好运并没有降临在她身上，她在波莉小姐家并不舒服，但她无论遇到什么烦心事都会乐观地去面对，相信你看了也会被感动。
我觉得妇援会的人很善良，但是她们太喜好功名了。她们不把钱用来帮助自己镇上的一个小男孩，而却全汇给印度小男孩。这全是为了功名。她们却不想想，如果她们把外面需要帮助的人都帮助了，但自己镇上却有很多需要帮助的人，那不是件很可笑的事吗？
让我感受最深的是波莉安娜帮助吉米有一个住处的事。她先问自己的波莉姨妈，可波莉小姐不同意。她就又去找妇援会的人，请妇援会的人给他一个住处，可也失败了。最后，又去潘德莱顿先生，虽然一开始也没成功，但最后他也答应了。波莉安娜愿用尽最大的努力去帮助一个自己刚认识不久、还不熟悉的人呢！要是在现在这种环境下，会有三种人，第一种人比第二种人多，而第三种却比大熊猫还珍贵，而且快绝种了。第一种人是完全被利益所占据，他们会说波莉安娜很傻！第二种人是还有良知的，他们会说波莉安娜是个好人。而第三种人什么也不说，而用自己的行动说明：波莉安娜做到的，我也做到了！说实在，我是第二种人。虽说我平时侠肝义胆，路见不平拔刀相助，但我还没有像波莉安娜那样。
我认为《波莉安娜》这本书想告诉我们：无论什么事都要乐观面对，但是，记住，首先要做个好人哟！
最新读后感: 《草房子》读后感500字(篇七)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家整理的“最新读后感: 《草房子》读后感500字(篇七)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
不知道是因为我和书中的人物们都在小学时代，读起来居然有些难以言说的亲切感《草房子》
是的，这本书是印象最深的。每次读到文章末尾时都有一缕忧伤和微微的颤动。
书中的语言有一股舞蹈演员的柔美之意，一股可洗涤内心的纯真之意。读起来就好似浑然不知地剖析了现实，来到了作者笔下的世界。走着走着，就走到文末了，这时你才心头一震，四下里发现无人，又茫茫然的翻到下一页。之后，又来到了作者笔下的天地，发现这天地很美，有一些“小桥流水人家”的的意象了。
文字美，场景亦是。作者的笔头总能如马良手里的画笔一样，勾勒出一幅幅似身临其境的画面。就好象，你真的能望到三百里外海滩上打来的茅草铺的草房子；你真的能闻到主人公桑桑与朱小鼓打完“泥仗”后所散发出来的臭味；你真的能听到秦大奶奶追悼会上人们的哭声，而作者就是如此，我想。
而故事情节也牵引着我，当每次故事情节被推向高潮时，我的心也如那高高的浪潮，仿佛你与作者笔头下只隔着一张薄薄的白纸，而我有时也真想一脚踏进这白纸，亲眼目睹这扣人心弦的故事。
到了书末，我翻的频率慢了下来，为的是不要马上就合了书。一直到了最后一段，我也一字一句仔细念着：“一九六二年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环"
是的，我好像也看到了那美丽的白色花环。这本书好像一杯美酒，值得我们慢慢品尝。
教你写读后感: 《草房子》读后感500字
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“教你写读后感: 《草房子》读后感500字”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
童年，是最无忧无虑，自由自在的。也是不舍离别，难以忘怀的。风吹过时，童年的小溪流淌，流入我的心田
《草房子》主要讲述了男孩桑桑刻苦的童年时光。六年中，他亲眼目睹或直接参与了的一连串看是寻常却震撼人心，催人泪下的故事，少男少女间纯洁无暇的爱情，不辛少年与苦难相拼的，这一切，既清晰又朦胧地发现在少年桑桑的世界，承载着她美好回忆。
桑桑与朋友在油麻地里撒欢儿奔跑。在教室里和同学有说有笑，在小溪边嬉戏打闹，多美的童年呀！
再看看如今的我们，有哪一个不是被爸爸宠着妈妈哄着的呢？都成了小皇帝，小公主。就连生个小病都闹到全家人心神不灵，非要做个全面检查才安心。他们由于对于我们过于的溺爱，我们都是衣来伸手饭来张口。都是大人在操纵。童年已经被大人们封锁，我们不再快乐。变得拘束起来。
这让我回忆起了小时候与朋友们玩耍的情景。院里有棵银杏树，每年秋天，我们总会把落叶堆在一起，让银杏叶，回归妈妈的怀抱。可现在，由于大人们过分的溺爱，昔日的朋友已被囚禁在大人们的错误的爱里。笑容也慢慢被淹没
院里的银杏叶又落了，可惜我们再也不能帮助落叶回到妈妈的怀抱了。
童年，渐渐离我们远去，童年时光一去不复返，请珍惜那短暂而又美好的童年。
[读后感模板]小学生读后感优秀范文之三
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感模板]小学生读后感优秀范文之三”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说《虎娃金叶子》。
本书主要讲述：一位名叫六指头人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫六指头。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了野人。几年后，阿妈去世了
一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家 葫芦洞。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为金叶子。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。
六指头为了金叶子，去与天空豪杰 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕
金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头
但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡
读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。
[读书感悟] 《草房子》读后感500字其八
古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书感悟] 《草房子》读后感500字其八”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
我一直很喜欢曹文轩的书，曹文轩写出的文章总有些淡淡的感动，文章中描述的故事总是以主人公桑桑为视角描述一些看似寻常，却又催人泪下、震撼人心的故事。这些并不起眼的普通人在曹文轩的笔下变得更加高尚、更加深刻。
我印象最深刻的是秦大奶奶，她将一生奉献给自己心爱的土地，但是无奈那里要盖学校，将秦大奶奶划分到一间校内寒酸的小茅屋。秦大奶奶一直在破坏学校，以至于校内人谈起她就不禁咬牙切齿地骂她可恶的老婆子，可是桑桑却理解她、同情她。后来秦大奶奶救了一个小女孩，大家对她的态度转变了，秦大奶奶也变得友善起来。最后，秦大奶奶死了，淹死的，可却因为学校的南瓜掉入水中，想解救南瓜而溺水身亡。
读到这里，我突然恍然大悟：秦大奶奶的可恶其实一直是因为不被人理解失去心爱土地的悲痛。可我却有些淡淡的忧伤，再回过头看秦大奶奶的行为，便也没有那么厌恶，而是多了一份理解。
再回过头看生活中，其实心爱之物被人抢走，确实是令人痛苦的，更何况那片土地是秦大奶奶用一生心血得到的。如果有人将你一生的心血抢走，你会怎么样？悲痛？抓狂？
或许世界上其实没有恶人，其实换个思路来看待别人，世界上就会多一分善意和理解。
[读后感模板]《草房子》读后感500字如何写
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感模板]《草房子》读后感500字如何写”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
寒假里，我看了曹文轩写的《草房子》这本书，书中描述的是一个叫桑桑的小男孩在油麻地生活的六年中，发生的一些故事。
故事里最令我感动的就是乐于帮助别人的秦大奶奶，她第一次跳到河里去是因为要救油麻地小学的一个小女孩，然而自己却生了病；第二次跳到河里去却仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜，然而自己却没了命。
以前的我，在学校里，就不够乐于助人。有的时候同学问我借东西，有时出于私心，就算自己有，也会跟同学说没有，因为我不怎么喜欢问我借东西的那位同学，以前我问他借时，他也是没借给我的，所以我也不愿意借给他。
有一次，我们上体育课时，男生们都在踢足球，突然有一个男生的腿皮被踢破了，流出了鲜红的血，虽然只流了几滴，但还是需要去医务室找校医看一下有没有事。那时候，我离他最近，应该由我陪他去医务室，但我却不想去，陪他去了，我不就踢不成球了，而且难得几堂体育课老师是让我们踢球玩的。事后，我却又有点感到后悔，看到那个男生时，会不自然的低下头。读了这本书我才知道，原来是因为我不够乐于助人，其实帮助别人，快乐的是自己。如果我借文具给需要的同学了，下次我忘带了，他没准就愿意借给我了；如果要扶受伤的同学去医务室了，他看到我有困难，肯定也会帮助我的。
《草房子》这本书真是一本好书，让我认识到“乐于助人”的好，明白了帮助别人，快乐自己的道理。