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[优质读后感] 《格列弗游记》读书心得word版

发表时间:2022-09-13

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?下面是小编为大家精心推荐的“[优质读后感] 《格列弗游记》读书心得word版”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《格列佛游记》的作者是英国的斯威夫特。

本书的主人公是格列佛。文章写了他在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的种种奇特经历。还写了所有国家的法律、规定等,来和英国做比较。他还提醒一些作家:不能写背离事实的事。Www.Zuowen101.COm

起先还没有看的时候,我想:“是写哪些国家的故事呢等。”面对着种种疑问,我开始看《格列佛游记》了。第一篇我简单看,因为一般第一篇都是说做什么事情要开始了。当从第二篇看时,发现小人国的人才6 厘米,我想:“格列佛写的也太夸张了。”小人国的所有兵抬格列佛等有趣故事忍不住让我哈哈大笑,还看了一些国家的特点,格列佛也用了不少的好词好句,如:他们的历史是我们无法忘怀的,也是我们无法抹去的。让我学会这些好词好句。看到了大人国的时候,我就知道是比格列佛大好几倍的人了。他们的许多东西另我们很惊叹。我想:“这不就像我们世界上所有国家一样,互相促进发展,改良不足的地方。”格列佛他的探险精神,也是值得大家学习、敬佩的。

《格列佛游记》这本书真好看,我相信大家一定会喜欢的。

延伸阅读

【热门读后感】 初一格列佛游记的读书心得之三


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?一起来看看小编为大家整理的“【热门读后感】 初一格列佛游记的读书心得之三”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

当我初次翻开这部书时,我就被里面的插图给吸引了,第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”,于是,我马上翻开了第一页,仔细的读了起来。

我读到作者身陷小人国时,觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪,而且他们写的字是从纸的一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力,把这些小人的想法及活动写得这么真实。

“空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等,大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来,作者把这里的人们写的丑陋不堪,到为什么会飞这一现象,太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。

当读到“动物的国度”时,让我了解了。马儿之间的美德,也明白了为什么作者会写出来的恋恋不舍,动物之间的友谊及美德,还需要我们继续探索。

这本书让我有耳目一新的感觉,作者用细腻的文笔传情达意,也鞭策丑恶的现实,或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事,而且用起伏的悬念,丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。

[推荐读后感] 格列夫游记名著读后感600字(示范版)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“[推荐读后感] 格列夫游记名著读后感600字(示范版)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说。经过格列佛去的“小人国”、“大人国”和“飞岛国”,反映了18世纪前半期英国之间的一些矛盾,还有他们的腐败和丑陋,和他们长期积累的剥削和掠夺。这本书共分为四部。第一部:写了格列佛喜爱航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊号”的远方太平洋的船上,之后穿在途中触礁沉没,格列佛侥幸逃生,走到了一个叫小人国的国家。

那里的人们仅有六英寸,只相当于我们人类的二分之一。那里的国主、大臣和居民们十分的贪婪、残忍,并且野心很大,与邻国之间战火很多,个个明争暗斗。第二部:写了格列佛坐的是一艘名叫“冒险号”的船再次出海,有惊喜的来到了另一个国家,那里的居民在格列夫的心总是如此的高大,这些居民犹如铁塔,这就是“大人国”,那里虽然没有一种完全的礼貌体系,但民族诚实,处于一种自然状态。第三部:写了个列佛航行坐的是“好望角号”,这次航行他先后到过“飞岛国”、“巫人岛”等等地,见识了许多趣味的事,后经日本、荷兰回到英国。

第四部:格列佛第四次航海被举为“冒险号”的船长,这次他来到的国家是“慧马国”,在那里马是一种高贵而又理性的动物,也是这个国家的统治者,而另一种长相像人,名叫“耶胡”的动物则贪婪、嫉妒,是罪恶的化身。《格列佛游记》是一部奇书,他不单纯是少儿读物,而是饱寓讽刺小说和批判的文学作品,在这些虚构的国家里,足够找到英国人的痕迹,看似很荒延不经,实则寓庄于谐,以冷淡掩深挚,从荒延出心酸,从这种意义上说,《格列佛游记》也是现实一种。

当我看到慧马国这一部时,我深深的被慧马的诚实,不去骗别人这种精神而感染。慧马和慧马之间的相互信任以及它们的善良、智慧等,的是我期望我们这个世界能相慧马国这样完美。与此同时,我还认识耶胡这个动物。耶胡这个动物嫉妒心强,它贪婪。我想:我们做人不要像耶胡一样贪婪、嫉妒心强,要想慧马那样真诚而善良。总之,《格列佛游记》使我学到了课文没有学过的,他让我们学会了做人要诚实,不要总想着超过别人,要取长补短,这才是《格列佛游记》告诉我们的道理。

[优质读后感] 《我要做好孩子》读书心得word版


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编已经为大家整理好了“[优质读后感] 《我要做好孩子》读书心得word版”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

读一本好书可以让人受益匪浅。这学期,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了书中的主人公——金玲。

小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这本书中最让我难忘的还是《老师病了》这一章。在这章中,教金铃语文的邢老师得了“见字发晕”的病,没法给学生上课。金铃买了一只最红的康乃馨送给老师。为了不让老师生气,她在汇报给老师的班级情况中添由加醋,说得邢老师笑眯眯的。从中,我们可以看出金陵多么爱老师。

在书中,还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“特级教师”,每天帮她补习她最头疼的数学,使她的数学成绩有了很大的进步。其实,她只是给了金铃学习的信心,让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。在学习上,我对自己也没有信心,总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。我想,今后的学习中,在不断努力的基础上,我也要像金铃一样对自己充满信心,相信自己一定能行,朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自豪的好孩子!

这本书艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功塑造了很多形象,情节生动,富有鲜明的时代特色,和浓郁的生活气息。

[优质读后感] 安娜卡列尼娜读书心得精选


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步,都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编为大家整理的“[优质读后感] 安娜卡列尼娜读书心得精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《安娜·卡列尼娜》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的代表作品,每次重读都会有不同的感想。当带有阶级斗争有色眼镜看这部名著时,对官僚——安娜的丈夫亚历山大·卡列宁和反动军官——安娜的情人渥伦斯基有的只是严厉的批判,而对安娜·卡列尼娜则给与无限的同情,现在再读却有了不同的认识。

安娜·卡列尼娜嫁给了大她20岁的省长卡列宁。卡列宁是爱着安娜的,安娜出轨并怀了渥伦斯基的孩子,在她分娩时,由于产褥热而感染重病,拍电报给到边远省份去调查的卡列宁,卡列宁匆匆赶回,安娜在昏迷中呼唤卡列宁的名字,请求他与渥伦斯基和好,卡列宁深受感动,表现出令人吃惊的宽厚,原谅了她和渥伦斯基的背叛。安娜死后卡列宁还参加了安娜的葬礼,并把安娜生的女儿带走抚养,这一切不都说明了卡列宁是深爱着安娜的吗?卡列宁还是一个很成功的政府官员,他一帆风顺,短短8年时间,就当上了内阁部长的高位,成为“彼得堡最重要的官员”。只是安娜既想过上层贵夫人丰厚的物质生活又想要丰富的感情生活,全然不懂得“鱼和熊掌不能兼得”的道理。安娜还羞辱卡列宁,公开承认自己与渥伦斯基同居,并说“我爱他……我憎恶你……”,最后抛夫弃子而去。请问那个男人能大度容忍?

[优质读书心得] 《原宿牛仔》读后感2000字word版


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为您精选的“[优质读书心得] 《原宿牛仔》读后感2000字word版”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这本书可以用以下几个非常“自媒体”的语言概括一下:

1.日本时尚,如何拯救了美式服装风格?

2.“时尚荒漠”日本,如何逆袭成为“时尚大国”?

3.假如有天美国想找回自己的时尚文化,最好从日本开始……

日本如何盘活了美国时尚元素,并将其改造成真正的日本style?《原宿牛仔:日本街头时尚五十年》这本书讲的就是这么一个故事。

美国人向来以不循章法的随意衣着著称,假如有一天,不修边幅的美国人想要找回自身的时尚文化脉络,最好的办法可能是从日本开始……上世纪60年代的日本杂志《TAKEIVY》就是最佳例子,这本杂志精美记录了上世纪美国东海岸的常青藤校园服装造型。以至于很多美国年轻人也是透过收集日本杂志图片,来模仿当年的传统美式风格。

日本如何盘活了美国时尚元素,并将其改造成真正的日本style?《原宿牛仔:日本街头时尚五十年》这本书的英文名更加直白有噱头:“日本是如何拯救美国风格”?夸张点说,日本人守护了美国的服装历史,一如阿拉伯人在欧洲黑暗时期守卫了亚里士多德的物理学。

日本的消费者与品牌挽救了美国时尚风格,“挽救”一词,其实包含了两种意涵——既以权威性的知识形态保存了美式服装风格,也保护它们不至于灭绝。

作者W.大卫·马克斯是个来自美国、娶了日本太太的文化记者及作家,他对二战后日美时尚产业的输出与反向输出十分敏感,追溯了那些将美式服装引进日本的人物,还有将美式概念融入日本人身份认同的年轻人。尽管战后日本青少年对美式文化需求若渴,但真正能直接接触到美国人的日本青年并不多;而将美式时尚引入日本的,也并非专业设计师,而是日本企业家、进口商、杂志编辑、插画家、造型师以及音乐工作者。

故事要从1964年的夏天讲起。整个夏天,东京的小报杂志都在批评一群在银座游荡的狂放青年,这群“身穿轻佻的纽扣领衬衫的不良少年”,也就是所谓的“御幸族”。

1964年,是日本承办夏季奥运会的时代,也是日本自二战战败后首次有机会成为全球焦点、重返国际社会的象征。日本成年人担心,这些年轻人会影响美国商人和欧洲外交官对日本的印象。他们更担忧,这种奇装异服会鼓励年轻人变得淫荡、女性化。在他们看来,日本的男性气概的岌岌可危,与青少年对时尚怀有浓厚兴趣有关。

不过,这些当年“惊世骇俗”的青少年,不过是接受了日本品牌VAN对美国东海岸大学常春藤风格的引介和改造而已。此时的日本仍是时尚荒漠之国,年轻人平日里清一色只穿黑色制服。耗费数十年,日本大众才逐渐接纳美式时尚风格。

日本文化如此尊崇美式风格,它的演进过程与原因是什么?

从1960年代起,日本青少年开始起身对抗父母与权威,创造自己特有的文化。第一步,就是将统一的学校制服,换成带有个人风格的服装。最初只有出身精英家庭的年轻人这样做,但随着日本经济奇迹的到来,以及大众媒体爆炸性的成长,这股对流行时尚的热情很快就扩及蓝领工人等大众阶层。

不只是常春藤联盟学生造型,牛仔服饰、嬉皮士打扮、西海岸运动服、1950年代复古造型、纽约街头服饰、旧式工作服等——这些美国经典时尚元素,都可以在战后数十年日本的街头时尚中一一寻得。不过,很多日本年轻人接纳美国时尚,其实是不是为了模仿美国人,而是为了模仿其他时髦的日本人。

最有趣的是,战后日本时尚的变迁,反映出日本人如何看待、接纳美国这一占领者的文化。上世纪60年代,美国蓝领工装牛仔裤传到日本的时候,只有有钱小孩才穿得起。而后来牛仔裤市场壮大起来,是由嬉皮士和日本左派推动的。矛盾的是,那些进行反美霸权行动的日本年轻人,“身上穿的竟是有史以来最具美国特色的服装”。至于上世纪70年代日本流行的美国西海岸户外风格,背后还有美国中情局的资助。

自从常春藤风格席卷银座后,日本经历五十年的发展,成为世上对流行时尚最为着迷的国家。当代日本年轻人恐怕是全球最爱花时间、金钱和力气追逐时尚的一群。日本的男女装风格,尤其是日本男装,深受美式时尚影响,但日本男性时尚刊物的数量却是美国的5倍,尽管美国的人口有日本的2.5倍之多。

日本接纳、重新挪用,最后反向输出美式风格的故事,充分体现了文化全球化的过程。这种源自美国的日本时尚风格,如今已拥有自己专属的类型,也就是这本书的英文书名“Ametora”——AmericanTradition(美式传统风格)的日式复合英语。

近三十年间,时尚产业的贸易平衡已有变化,日籍设计师与品牌已逐渐掳获海外消费者,日本服装如今已出口世界各地。时尚专家甚至宣称日本品牌制造的美式风格服装要好过美国品牌。可以说,美式时尚翻转了日本社会的样貌,继而反向影响了全球时尚。

“常春藤和炸猪排非常像。这原本是德国菜,现在却成为日本料理的一部分,上桌时还附上米饭与味增汤,用筷子吃。我想,常春藤就跟炸猪排一样,虽然六十年前源自美国,但在日本发展了六十年后,它变得更适合我们了。”上世纪60年代,从“惊世骇俗”的日本青少年接受和改造了美国常春藤大学的服饰风格以来,日本历经五十年,成为世上对流行时尚最为着迷的国家。

日本文化如此尊崇美式风格,演进过程背后的原因是什么?这反映出日本人如何看待、接纳美国这一占领者的文化?作者没有分析得很深,但这本书提出的问题还可以继续思考。

[优质读后感] 小草和大树读后感word版


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编帮大家整理了[优质读后感] 小草和大树读后感word版”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

复习时,我又一次看到小草和大树这醒目的标题,不禁想起第一次读它时想到的问题。

文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。多么令人气愤的话语啊!英国被称为绅士之乡,向来以女士优先为口头禅。但骚塞又为何会在信中讽刺夏洛蒂呢?我觉得是因为当时人们心中大男子主义观念太重了。但是在我们现在生活得社会上有数不胜数的女科学家、女作家她们一直在为我们做贡献。居里夫人、冰心等名人,她们不都是女性吗?人们难道只因为性别就把人分成两个阶级吗?不,人人都应该是平等的。以前,西方许多国家都歧视黑人,比如美国。

在林肯那个时期,人们的思维中在一句话:黑人是低等人。在我看来,这个想法十分荒谬。难道在一个黑人皮肤上涂上白漆,他的地位就高了吗?反过来说,在一个白人身上涂上黑色,他的地位就低了吗?仅仅因为肤色问题,两种人就有了天壤之别:黑人注定会当奴隶,拼命干活还挨饿;白人注定当主人,不用干活还吃饱。甚至在许多国家,有些店门上挂着写有白人专用的牌子。在中国古代殿试中,长得丑的人就算考得再好,也是有不嫌文丑,唯爱颜良的心理。

在世界上,每一个人都应该是平等的。俗话说:英雄不怕出身低。哪怕是一个乞丐,也可能翻身。洪武帝朱元璋小时候家里很穷,在一个月里他的父亲、母亲、大哥和大哥长子相继饿死,连讨饭也受人欺负,后来他不也成了皇帝。所以,没有什么因素能让人的地位有差距。

[优质读后感] 《呼兰河传》读后感word版


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“[优质读后感] 《呼兰河传》读后感word版”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。第一次读萧红,对她是又敬佩又喜爱。她的语言竟是如此的流畅,文字细腻具有深刻意义;她将日常生活中的遇见用最平淡的语言叙述成美丽的心灵世界。常言道人生是苦乐参半,有时乐观一点,就把吃苦当吃补,我对自己说只要努力奋斗,总会有成功的一天。

假如是炎热的夏天,读萧红的文字正好,凉凉的,便也省了不少电费。《呼兰河传》,以“呼兰河”为背景,谱写出乡土人生的小城故事,展示中国北方人民的生存状态和精神状态,有一种渔舟唱晚的味道所在。

春夏秋冬,一年四季来回循环地走,那是自古也就这样的了。人也是如此,生老病死,一辈子来回地循环生命,这是人生的一种自然更替。那鼓声就好像故意招惹那般不幸的人,打得有急有慢,好像一个迷路的人在夜里诉说着他的迷惘,又好像不幸的老人在回想着他幸福的短短的幼年。河水是寂静如常的,小风把河水皱着极细的波浪。月光在河水上边并不像在海水上边闪着一片一片的金光,而是月亮落到河底里去了,似乎那渔船上的人,伸手可以把月亮拿到船上来似的。

呼兰河的人是麻木的,在那个没有一点人性一点温暖的非人间。,呼兰河的人是消极的。那些漏粉的人一直唱着歌,那唱不是从工作所得到的愉快,好像含着眼泪在笑似的。假若有人问他们,人生是为了什么?他们并不会茫然无所对答的,他们会直接了当的不加思索地说了出来,“人活着是为穿衣吃饭。

书里有一个人却保留了对生命的热情,那就是冯歪嘴子,他本该绝望,却镇静下来,依旧生活着。他没有过多的反抗,而是按照自己的方式生活。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。《呼兰河传》就是这样一本书,风格独特,笑里带泪。以一个孩子的小视角,反映出中国的一个旧社会的大时代。