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月度读后感精选出租时间的孩子读后感(写作示例)

发表时间:2022-09-07

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《月度读后感精选出租时间的孩子读后感(写作示例)》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

今天,我读了一篇文章《出租时间的孩子》,读后深有感触。

一个仅仅十二岁的男孩,为了钱居然肯把自己的时间租给别人用,多么不可思议啊!他难道不知道时间有多珍贵吗

这个男孩前后出租了五十年的时间给别人,从一个十二岁的孩子变成了一个六十二岁的小老头,期间他吃尽了苦,付出了沉重的代价。还好,幸亏租时间的蜜儿是个好心肠的人,把时间又还给了他,使他又重新回到了童年时光,又能好好学习了。

可是,你有没有想到过,如果租你时间的人,是个坏心肠的人,租了你的时间便不再还给你,那你不是白白浪费了几十年的美好光阴吗想到这里,我不禁想起了在幼儿园时的一次亲身经历。那次我们小班举行了一次吹气球比赛,谁吹的气球最多,谁就获胜。比赛一开始,别人都在起劲地吹,而我却拿着气球偷笑,我吹一口气就玩一会,结果,比赛结束时,倒数第一名非我莫属了。这虽然是一件微不足道的小事,但却让我明白了时间的宝贵,浪费不得。在以后的日子里,我也慢慢养成了珍惜时间的好习惯。

同学们,你们可不要像那个出租时间才小男孩一样哦!因为时间浪费了便不再回来了,所以一定要珍惜时光,好好学习!

点评:都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们的人生也不过就是几个十年而已,看到那个出租时间的孩子转眼间成了白发老人时,我们才感觉到时光的脚步匆匆,却不知时间就是这样一点一滴流逝了。

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[读后感借鉴] 《失踪的孩子》读书心得(写作示例)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“[读后感借鉴] 《失踪的孩子》读书心得(写作示例)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

莉娜和莱农和在一起,才是一个完整的人。两个人和其他的童年的玩伴共同生活在不堪的城区。莱农通过读书,结婚看似实现了自我的救赎,她对母亲的厌恶,对尼诺的迷恋,对婆婆的欣赏,对莉娜的模仿,都传递给我:我想活得更有体面。

我的整个生命,只是一场为了提升社会地位的低俗斗争。

莉娜在失去上学的机会,在她看见哥哥的愤怒和粗暴的时候,她体会到界限消失,一种无力掌控事情走向最终一发不可收拾的恐惧感。她很强大但有不稳定,寻求庇护,在庇护下,她可以用不同的身份,和很多外在的东西武装自己。可是这些保护者并不牢靠,最后她依靠莱农文字的庇护,结果也不牢靠。在地震那天,她站在那里,一动不动,表情扭曲,她又感受到童年时界限消失。童年是因为自己的弱小,无法掌握一些事,现在在自然面前,又感受到一样的无力感。她在车上对莱农说的一段话,我在想这会不会是第一次在一个人面前表露接近真实的自己。

在这四本书中,我感受到两个人强烈的联系,以至于周围的男性成为一种没有色彩的陪衬。

埃莱娜·格雷科——拉法埃拉·赛鲁罗的天才女友

莉娜--莱农的天才女友

月度读后感精选《项链》读后感1000字(写作示例)


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们如何去领会作品的内函呢?小编特意给大家整理了“月度读后感精选《项链》读后感1000字(写作示例)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

看完莫泊桑的短篇小说《项链》,我不禁陷入沉思。

故事的大概内容是:一位生活在贫穷家庭的美貌妇女卢瓦瑟尔太太,为了在一场舞会上满足她的虚荣心,向好友福雷斯杰太太借了一串特别美丽的钻石项链,结果在舞会结束时不小心丢了那串项链,从此,生活有了很大的转变。卢瓦瑟尔太太与她的丈夫借了三万六千法郎赔了一条一模一样的项链给福雷斯杰太太。经过十年艰苦的生活和劳作后,卢瓦瑟尔一家终于还清了债务,而卢瓦瑟尔太太,而卢瓦瑟尔太太却从以前那位美丽的太太变成了一个强悍、泼辣而又粗野的妇女。不料,有一天,在街上,卢瓦瑟尔太太懈逅了福雷斯杰太太,得知那是一串用假钻石做成的项链,顶多只值五百法郎。

看了这篇文章,你肯定会觉得卢瓦瑟尔太太好可怜,可我觉得她并不值得同情。记得文中有这样一段话:她深感自己天生丽质,本应身披绮罗,头佩珠玉。她觉得自己应当生来就享用它们,她最渴望的事就是招人喜爱,被人艳羡,风流标致,好一个虚荣的女子!如果不是她有那么强烈的虚荣心,可能去问福雷斯杰太太借项链吗? 不去借项链,可能丢失吗?没有丢失项链,又怎么可能有这么悲惨的下场!

如果卢瓦瑟尔太太没有弄丢那串项链,或者说她根本没去借项链,只是像她丈夫所说的那样戴几朵鲜花,那后果又怎样?在舞会上, 卢瓦瑟尔太太无法成为晚会上最漂亮的女人, 无法令人倾倒, 无法满面春风, 无法快活到极点。可在以后的日子里, 卢瓦瑟尔太太就不用一下子尝到穷人的可怕生活, 不用辞退女佣, 不用在一间屋顶下的阁楼里栖生, 不用变得强悍、泼辣而又粗野。而且她的丈夫也不用每天上完班还得去做工,夜里也不用经常抄抄写写。

而在我们身边又何尝没有像卢瓦瑟尔太太这样的人?一样的虚荣心,一样的代价。记得在一个大冬天,我把自己裹得像木桶似的出门了。走着走着,我看到一位女子,身穿吊带背心,外面披着一件长袖透明纱衣,下着一条牛仔超短裙,一副在酷热天气下的打扮。当我走近一瞧,她胳膊、大腿上都布满了鸡皮疙瘩,身子一抖一抖的,分明是冻坏了嘛。我讥笑着向前走了几步,只听到身后传来一个响亮的喷嚏。

爱美之心,人皆有之。可是如果太过分了,也会像卢瓦瑟尔太太那样付出美丽的代价。

月度读后感精选安徒生童话读后感(写作示例)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您从作品中有哪些领悟呢?小编为大家整理了“月度读后感精选安徒生童话读后感(写作示例)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我觉得大伙儿一定读过荷兰知名的童话作家安徒生写的《安徒生童话》吧!

里边的小故事有很多,有飞箱、情侣、小丑鸭、皇帝的新装……在其中我最喜欢的是《沼泽王的女儿》这个故事。

讲的是好久好久之前,有一片非常大的沼泽地,哪儿长出大面积蒲棒和睡莲,里边住这一位沼泽王。一位印度国王有三个女儿,国王病了必须沼泽地里的沼泽花才可以医好他的病。此外两个女儿趁出门找寻沼泽花的情况下把小女儿的.羽衣撕破了,小女儿回不上印度了。小女儿和沼泽王结婚了,生了一个闺女,最终在很多人的协助下,经历历尽艰辛返回了印度,用沼泽花治好啦国王的病。知道事儿的历经的国王把此外两个女儿赶出了皇宫,此后小女儿他们过到了美好的生活。

古话说的好:”好心有好报,善恶终有报。“为人处事要有善解人意的品性,仅有善解人意才可以幸福快乐。小故事中小女儿为了更好地替爸爸看病,不畏艰难,不折不挠的质量非常值得大家每一位同学们学习培训。

月度读后感精选《水孩子》读书心得


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编帮大家整理了月度读后感精选《水孩子》读书心得”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

《水孩子》是我读过的一本书,这里讲述着主人公小汤姆,他从小失去双亲,整天在烟囱里爬上爬下,钻来钻去,清扫烟囱,他和他的师傅的关系也不好。他师傅经常剥削他的劳动成果,但他一直坚持自己内心的抗争。他的师傅经常打他、骂他,可他依然乐观、依然不向困难的生活屈服,他勇敢地面对生活。

汤姆想,世界如此精彩,要想改变命运,要想成为一个真正的男子汉,就必须到外面的世界去闯荡。用自己的眼睛看、用自己的鼻子闻……终于他走出去了,去闯荡,这其中他经历了许多磨难,也让他吃了不少苦头,但经过无数次摔打,他终于成为水陆两栖动物,变成了水孩子。然而他还是无法改变调皮的性格,仙人们不断的惩罚他,当他变成好孩子的时候,又会得到奖赏。

我们真应该向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习!

月度读书心得精选 《做幸福的老师》读后感(写作示例)


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢?小编帮大家整理了月度读书心得精选 《做幸福的老师》读后感(写作示例)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

最近,我有幸拜读了王三阳老师编写的《做幸福的教师》一书,通过该书的阅读使我深刻体会到:用笔耕耘,用语言播种、用汗水浇灌,用心血滋润的深刻含义,使我对和谐教育又有了更深层次的理解。

当今的社会是和谐的社会,和谐既是人和社会发展的本质要求,又是人和社会发展的终极目标。所谓和谐教育就是一种公平、诚信、法制和人文的教育,和谐教育就是要坚持以人为本,以人为中心,因此,和谐教育在当今社会起到举足轻重的作用。

我们可以清晰的回忆出自己的成长过程,如果自己喜欢某个老师,就会喜欢听他的课,甚至喜欢他模仿他的一举一动;如果自己不喜欢某个老师,则会不喜欢听他的课。现在我们正进入一个信息时代、网络的时代,一些青少年知道的事情比大人还多,知识面比较广,正如一个中学生说的“现在的父母都是菜鸟,我们是老鸟。”在目前菜鸟教育老鸟的时代,没有相处的良好关系就没法进行很和谐的教育。因此,作为一个老师要学会与学生建立起和谐融洽的关系,过去的那种“师道尊严”,“师者,传道授业解惑也”的思想要有所改变。好的关系胜过许多教育,好的关系可以用十个字来概括:理解、信任、尊重、帮助、学习。只有有了和谐的师生关系,才会有和谐的教育,教育才会有较大的收获。

怎么才能有和谐的师生关系,才会有和谐的教育呢?

首先作为老师就要尊重、理解学生,老师在学生面前,天生就有一种威望,很多学生都很怕老师。但老师要想法让学生亲近你,不能高高在上,应尽量表现出平等的关系。

其次是老师要学会“表扬”孩子,和谐的师生关系是老师出于内心爱护、关心学生,培养学生的自主自立。有人说:“好的关系就是鼓励表扬孩子。”无批评的教育是伪教育,对学生以表扬为主永远是对的,但是绝不能没有批评,没有批评的教育是缺钙的教育,是危险的教育,是不负责任的教育。如果只有表扬没有批评,学生将来无法承受挫折。教师应出自内心的关爱,对学生进行抗挫折的教育。

第三,在新课程的背景下,处理学生问题的方式方法要有所改变,教育家苏堆姆林斯基说过:“教育是人与人心灵中的最微妙的接触”,老师每天面对突如其来的新情况,新问题,尤其是面对犯错的学生时,要注意冷静思考,细致地研究,寻找问题解决的最佳途径。过去那种板起面孔,急风暴雨似的训斥做法早已不合时宜,讽刺、挖苦甚至体罚的做法更是损害学生的自尊心,挫伤学生的积极性。所以要学会不能戴着有色眼镜看学生。

第四,我们经常说:“授人以鱼,不如授人以渔”,作为老师要创造机会让学生克服困难,独立解决一个个的难题,这样才能培养出自信、坚强、独立的人。

第五学会欣赏学生。教师只有懂得欣赏学生,学会欣赏学生,善于发现他们各自的独特之处,善于抓住时机赞赏他们的进步和闪光点,才能激发学生自我实现的信心和动力。学生才会加倍努力。这时,教师的期望才会得到实现。

总而言之,构建和谐教育是广大教育工作者的历史使命,和谐的社会需要和谐的家庭,和谐的师生的关系才会有和谐的教育,和谐的教育才会有学生和谐的成长。

读后感收藏: 水孩子的读后感精选


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感收藏: 水孩子的读后感精选”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

今天,我读了一本书《水孩子》。

《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气,还跟老师顶嘴。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!

[优质读后感] 我要做个好孩子读后感400字(写作示例)


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“[优质读后感] 我要做个好孩子读后感400字(写作示例)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《我要做个好孩子》讲的是小学六年级学生金铃,是一个成绩一般,但善良,正直,诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子,她做了种种的努力,遇到了许多人,还有许多事:养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情,他都用乐观的心态去面对。

读完这本书,我知道了好孩子所具备的——有爱心、冷静、关爱。家长说:“成绩好是好孩子,成绩不好是坏孩子。”那么,那些作弊的成绩也算成绩好?有些成绩好,人品坏,也算好孩子?书中的倪志伟,偷看女生上厕所、“卖作业”做尽一切坏事,可是他的成绩数一数二,所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子,成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢?因为他善良、诚实、无私、博爱,具有好孩子的一切特点。当然学习也是很重要的。成绩不好没关系,早起的鸟儿有虫吃,万事功到自然成,不怕你成绩不好,只怕你心态不好。现在的老师和家长都注重成绩,成绩好就要提拔,成绩不好就受冷落。这世上有许多比成绩要重要的东西,如人品、素质、情感一个好孩子,要品学兼优,这才是真正的好孩子。

让我们一起做个好孩子吧!