一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，您抓住了作品的哪些精髓呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[跟我写读后感] 作文：《童年在人间我的大学》读后感之三”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
最近，班里流行起一股“童年”风，天天到了教室，一本本《童年在人间我的大学》便泛起在眼前。
《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体小说，这本书里总共有三个部门。
书中讲了阿廖沙在父亲去世后，随外祖母和母亲来到外祖父家，在这里，阿廖沙渡过了自己三岁到十岁的童年糊口，字里行间涌动出了一股生生不息的热望与坚强。在这个部门里，高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈爱的外祖母，两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父，让人回味无限。
第二部门是1871年至1884年的事，这便是《在人间》，在这段时间里，他为糊口，与外祖母摘果卖钱过活，为了挣钱，阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒，船上的洗碗工，圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难，但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。
到了《我的大学》，整本书便接近了尾声，固然阿廖沙来到这里，没有实现梦寐以求的大学梦，而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学，在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影，后来，阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作，直到参加了革命。在喀山的四年，他的思惟、学识、社会经验得到了长足提高。
读完这篇本书，我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震动，尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上，好比《童年》第一章的一句话“她低下头，默默地站在那里，直到泉台被填平”，读了这句话，我似乎真的看到外祖母满脸樵椊，看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。WwW.ZuoWEN101.COM
在这本书里，高尔基埋下许多伏笔，剧情一波三折，让人难以琢磨，给人以神出鬼没的感觉。让读者也有时喜笑顔开，又有时悲痛欲绝，又有时为人物命运而担忧。既表达了自己对苦难的熟悉，和对社会人生的独特见解，又让我们看到了一个倔强、富有同情心和不中断追求的青少年。
比拟起高尔基，我们的童年该是多幸福、多美满啊！
扩展阅读
[跟我写读后感] 《可爱的骨头》读后感之三
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特意给大家整理了“[跟我写读后感] 《可爱的骨头》读后感之三”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
乍看书名，以为是一本轻松可爱的书，没想到开篇便是“我姓萨蒙，念起来就像英文的“三文鱼”，名叫苏茜。一九七三年十二月六日，我被谋杀，当时才十四岁。”奠定了整本书的基调，以十四岁女孩灵魂的视角，以轻快的口气讲述了她离开人世进入天堂后看到亲人们的变化和生活，像一个旁观者一样待在家人的周围，关心爱护却又无能为力。看书的过程内心一直充满心疼和忧伤，十四岁花一样的年纪，还没好好感受爱情和生活，就在放学回家路上离家两幢房子的距离，被变态邻居残忍奸杀，看着让人脊背发凉。更让难受的是，第二天，苏茜妈妈在路上遇到变态邻居，还安慰苏茜妈妈，说希望早点抓到凶手，苏茜在天堂看着却也只能看着，苏茜一直克制的叫他哈维先生，这是一个小时候留下心理阴影的变态惯犯，作案十余起却一直生活如常。其实生活中像这样的无头案大概才是多数，只有少数坏人被绳之以法，随着章节的递进，一直希望凶手尽快被抓住，可是一直逍遥法外，直到最后才轻描淡写的提到，在又一次选定目标准备作案时，被屋檐上方的冰柱砸中后背，失足跌落深沟。如此一个十恶不赦的大坏蛋得到这样一个结局，让人深感胸中憋着的一口气无处安放。唉，苏茜平静的讲述着家里因她离开而产生的变化，家人因无法接受而经历各种波折，最终接受现实重新聚在一起，逐渐释然，正视自己的离去。而苏茜也得到了一次短暂的重回人间的机会，她并没有着急复仇，而是选择了爱，与自己爱的人做想做的事，读来让人温暖。最终苏茜也释然，放下执念，进入了真正的天堂。是的，有些事无可挽回，我们也只有选择告别，过好当下的生活也许就是最好的告慰。如果真的有天堂，天堂里的人也才会心安，会释然。
作为一个家有乖女的妈妈，也更加意识到安全教育的迫切！危险无处不在，有时就在身边，从小就得告诉孩子哪些事情是危险的！希望世界上的恶魔越来越少，希望孩子们都能安全健康的长大，能够感受爱情的甜蜜，体验多彩的生活~
[跟我写读后感] 雨后读后感之三
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为您精选的“[跟我写读后感] 雨后读后感之三”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今年我上二年级，袁老师带我们学了一篇课文《雨后》。课文里写了乡下孩子下雨后在广场里玩水，玩得特开心。看他们玩得那么开心，我心里也多么想那样好好的玩一下啊！
我的老家也在乡下，可我在城里出生长大，妈妈从来都没有让我像他们那样玩过水，l因为妈妈怕我摔跤，也怕我弄脏衣服。如果我也在乡下长大那该多好啊！那我就可以像他们一样玩水了，多开心哪！呵呵
学了这篇课文后，有一天我跟妈妈说：妈妈，你看乡下的孩子多好呀！可以那样玩水，我也想像他们一样玩下水。妈妈听后笑了笑说：好，只要你以后做作业，认真书写，下次也让你像他们一样玩水的。听了妈妈的话，我开心极了，妈妈终于肯让我也那样玩玩水啦！我以后一定要好好书写，为了可以痛快地玩一下水。哈哈
虽然到目前为止，我还没有那样玩水呢，但是我好期待下一场好大好大的雨哦，那我就可以像他们一样开心地痛快地玩一场水了！我心里也渴望自己到时，也像文中大哥哥一样摔那么痛快的一跤！
[读后感必备] 《我的大学》读后感其三
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“[读后感必备] 《我的大学》读后感其三”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的 。
书中，四岁的主人公阿廖沙，因为父亲的死亡，和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里，那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了，舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来，阿廖沙因为忍受不了继父对母亲的打骂，他走了，自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒，当过画师的徒弟，还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后，他懂得了：社会就是最好的大学。阿廖沙无疑是一个苦命的孩子，他经历了那么多的困难，但却没有被生活打败，而成长为一个意志刚强、有理想、有作为的人。
我读了这本书，觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别，我的生活很快乐，而阿廖沙每二三天都要被打一顿。打得皮开肉绽、叫苦连天。
我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢？
[跟我写读后感] 《追风筝的人》读后感之三
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“[跟我写读后感] 《追风筝的人》读后感之三”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
本书讲述了一个12岁阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊背叛与救赎，却给我以震撼。唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜欢的玩物，才会不知觉的笑起来……
书的后半段写的是主人公阿米尔心灵上的救赎，他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的'男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。
书中的感情不仅仅是亲情和友情。只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪。
也许故事的结局并不完美，也许有些苦涩与酸楚，但人生就是这样：犯错、错过，再用一生来挽回。
[跟我写读后感] 《爱的教育》读后感350字之三
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[跟我写读后感] 《爱的教育》读后感350字之三”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大，不管是续写还是书。各式各样的版本，都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味，它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年，这部作品以一个小学生日记的形式通过小主人公一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的抒写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的将心比心，互助，体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆，风趣的克莱谛，驼背的奈利和聪明，善良的代洛西……，这些人物中我最喜欢的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里非常有钱，可是他却没有一点有钱人的架子，他每年考试都拿第一名，也是每年都拿奖学金。代洛西不仅聪明，而且非常乐于助人，有同学没带什么东西，找代洛西借，他就一定会借给你。因此，我喜欢代洛西，更喜欢《爱的教育》。
读后感精选: 《童年》读后感之三
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步，都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编为大家整理的“读后感精选: 《童年》读后感之三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
每个人都有多姿多彩、快乐美好的童年。虽然每个人的童年都独一无二，但是，我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，都是幸福快乐的。在家里，现在很多人都是独生子女，都是父母的掌上明珠，是父母的心肝宝贝，在家里是小皇帝、小公主。
而高尔基的童年却没有我们那么幸福、快乐。
高尔基在很小的时候就失去了父亲，不得不跟妈妈到外公家里生活。他外公是一个很凶的人，打起人来从不手下留情，他外公家里还有两个舅舅，他的舅舅虽已成家，但不懂得立业，整天争家产。后来小阿廖沙（高尔基的乳名）的母亲走了。只有他的外祖母疼他了。他外祖父不大喜欢他，他的两个舅舅更是讨厌他，他在外祖父家里没有朋友，唯独只跟“小茨冈”（伊凡）玩得很好，但在一次意外中，“小茨冈”也不幸失去了性命（实际上是被两个舅舅怕他争家产而害死他的。）
在外祖父的这个大家庭里弥漫着仇恨和残暴，而笑阿廖沙就是在这个充满勾心斗角，残暴的家庭里度过童年的！
对比小阿廖沙，我们有父母，有很多朋友，有疼我们爱我们的外祖父和舅舅，有一个幸福、温馨的家；没有一个脾气暴躁的外祖父，没有满心充满邪恶的舅舅，不是孤身一人，不是连一个朋友也没有，更不是生活在一个充满残暴很仇恨的家庭。我们——真的很幸福！同时也很幸运，能生活在这样的家庭中。
而在这样一个充满残暴和仇恨的大家庭中，小阿廖沙并没有屈服，没有听天由命，而是努力学习。阿廖沙从小就很喜欢数学，在一次计算中，老师出了一道题“1+2+3+4+5+6+7+8……+99+100”同学们想了很久都想不出，而小阿廖沙却算出来了。并不只是因为他聪明，而是因为他很努力、肯用心学习，最后，他变成了著名的大作家——高尔基。成了人人都敬仰的人。
而我们呢，我们生活在科技发达，家庭幸福的90后呢，是不是更加应该努力学习，报效祖国吗？不是吗？在生活中，我们或许会遇到这样或那样的事情，只要我们认真对待；我们或许会遇到迷惑我们双眼的东西，只要我们学会拒绝；我们一生中或许不会一帆风顺，或许会有大风大浪阻挡我们前进的道路，只要我们有信心把困难击倒；相信吧！属于我们的美丽的彩虹就在不远处，只要我们肯付出。
没有一块玉是未经打磨就美丽的，我们的人生也需要经历风吹雨打，才会变得美丽、灿烂！
[跟我写读后感] 我的读后感模板
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？下面是小编为您精选的“[跟我写读后感] 我的读后感模板”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
可当捱过寒冬，丑小鸭终于长成了一只漂亮的白天鹅时，所有曾经的嘲笑、排挤、讨厌过它的那些“评论家”们却纷纷发出赞美声，用一切美好的词语形容它，竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没人理睬的“丑八怪”！是丑小鸭变了吗？就本质上来说，没有！它就是它。
变化的只是外表，然而，这正说明，那些“评论家”们，只注重外表美与不美，根本就没有想过，其实，天鹅的可爱和美丽之处正来源于当初的“丑”，来源于当初的“被人遗弃时的坚强”！说到了这儿，我想问一句，外表的美丽真的有那么重要吗？真的就能决定一个人的价值吗？我不明白。因为生活中处处能看见因为家境不好或者长的丑的人被别人欺负，嘲笑、愚弄，但他们不会哭泣，他们是坚强的，他们就象丑小鸭一样，有着顽强的精神与毅力，他们不会被打败，他们的心里只向往着平凡中的美好，他们只想拥有一个属于自己的位置，他们会向丑小鸭一样变成美丽的白天鹅。
因为他们知道，他们的人生，即不会象铁达尼号，带着他们去浩荡的方向，然后毅然撞上冰山；也不会是贝多芬演奏的《悲怅》，低沉婉转威严的流淌…也许美和丑是一个鲜明的对比，那么丑小鸭与白天鹅也是吧！但是丑小鸭最终成了白天鹅，可见不论美丑，人人都是平等的，希望生活中不要出现那种赞美嘲丑的行为，因为大家都是平等的，也都还是一只嗷嗷待哺的丑小鸭！
正是读完了《丑小鸭》我便喜欢上了这句话：我要去海岛看灿烂的夕阳，我会在乎那些讥笑吗？你们肆意地干扰不岑阻挡我稚嫩的翅膀，难道你们渺小的身影可以阻挡太阳的光？通过这个故事我也懂得了每个人的生活道路都不会是一帆风顺的，每个人都会有陷入困境的时候。
困难是可以让人成长的，而人生的道路就是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心，不气馁，相信自己，要相信光明总有来的一天。我们要勇敢的迎接人生给我们的每一次挑战。我们要打倒困难，向光辉的明天迈进！