我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么写作品的读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读书心得借鉴] 纸月读后感.wps”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
纸月，是一个小女孩的名字。
纸月以前是在板仓小学读书的，但纸月不想在板仓小学读书了。外婆便带着她到油麻地来找桑校长，想让纸月去油麻地小学读书，桑校长同意了。从此，纸月每天从离油麻地有三里地的板仓步行到油麻地小学。纸月的毛笔字写得秀丽，不骄不躁；纸月的朗诵，非常好听；纸月的作文，透出一股普通孩子不可能有的灵气，她很快就成为了油麻地小学的骄傲。但是，纸月在油麻地小学上了几星期学之后，便常常迟到，桑桑（桑校长的儿子）觉得奇怪，便起来个大早，去板仓看个究竟。原来，是有人欺负纸月，桑桑为了保护纸月，便拿起两块砖头向欺负纸月的人逼近。桑桑手里的砖头扔出去后，欺负纸月的人中的头儿，刘一水打得桑桑鼻孔出血，刘一水看见纸月做船已经远去了，急忙丢下桑桑，跑到船头上，趴下来卷起袖子，用手将船往回划着。桑桑慢慢地站起来，朝刘一水爬了过去，用头一撞，把刘一水撞下了水。刘一水跑回家换了衣裳，快近中午时，就觉得浑身发冷，乌了的嘴唇直打颤，放学后勉强回到家中。刘一水着凉生病了。刘一水的家长就闹到了油麻地小学，就闹到了桑校长家。这么一闹，就把事情闹大了，事情一闹大了，也就好收拾了。到处都有桑校长的学生。桑校长赔了礼之后，联合了板仓小学，甚至联合了地方政府，一起出面，将刘一水等几个孩子连同他们的家长找到一起，发出严重警告：假如日后再有一丝欺负纸月的行为，学校与地方政府都将对刘一水们以及刘一水等人的家长们进行老实不客气的处理。纸月继续在油麻地小学上学了，可没有想到事情还有余波，桑桑英雄救美的事成了大家议论、嘲笑的对象。比如，上体育课，当他正好与纸月分在一个小组时，以朱小鼓为首的那帮家伙，就会莫名其妙地嗷地叫一声。还有，老师让桑桑朗读他的作文，他的作文本却不见了，大家纷纷在自己的桌肚、书包里寻找，最后，纸月在自己的桌肚里发现了桑桑的作文本，交给了老师。朱小鼓领头，嗷地叫了一声，随即，几乎是全教室的孩子，都跟着嗷起来最后，纸月受不了同学们的嘲笑，离开了油麻地小学。
纸月是一个文弱恬静，清纯而柔和的女孩儿。虽然她在生活中遇到了许多困难，但她勇敢的面对困难，不怕苦、不怕累，坚持每天到离家有三里路远的油麻地小学上学，并能写出一手秀丽的毛笔字，老师们喜欢她，同学们崇拜她，就连桑桑这个调皮的孩子也十分喜欢她。柳柳更不用说了，那天听了纸月要留下来过夜，柳柳高兴的蹦蹦跳跳。可见，她是多么受大家欢迎啊！如果我们多吸取她性格中的优点，与朋友相处时少一些自我为中心，多倾听别人的意见，多为别人着想多一些宽容，就会有越来越多的朋友。
延伸阅读
[推荐读书心得] 纸房子读后感范例
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[推荐读书心得] 纸房子读后感范例”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
他坐拥百城，面前是一排排直逼屋顶的书架，从各地收集来的小说填满了所有的空间。它们散发着来自数个世纪的古旧味道。
他布下精致的餐桌，在中间设一盏烛台，而后悄然坐下，端起一杯红酒。透过晶莹的红色，他瞥见对面的座位。那里没有窈窕淑女，只摆放着一本古老版本的《堂·吉诃德》。
四周寂静无声，偌大的书房如中世纪的宫殿，数万册书低眉不语，宁谧沉敛，形同侍卫与女官，凝视着主人与情侣对饮。
尽管充满骑士的呐喊和马嘶声，但那毕竟是一本书。他痴迷的目光中，偶尔会闪过一丝孤寂——藏书家布劳尔的精神世界，似如实在之物，触手可得，亦如梦幻泡影，虚幻得令人心痛。
非是与书恋恋不舍之人，不能体味这种感受。
《纸房子》是一趟沉沦之旅。
一个人最初与书结缘，总因从中得到愉悦。有人喜欢故事，有人欣赏意境，有人享受氛围。天长日久，这感觉便如家人一般形影相随。
在那些时候，你可能对睡梦极度反感，因它迟滞了读书的时光。在每次醒来的那一刻，当你迫不及待地翻开一本书时，你变成了瘾君子，在纸香中欲罢不能。
在那些时候，你可能对饥饿浑然不觉，当你一边阅读，一边将手伸向饼干筒之时，留在记忆感知之中的，哪里有一丝香甜的食物滋味，而全然是字里行间的苦辣酸甜。
阳台、日光、下午茶，搭配上一张藤椅和一本书，是一幅绝好的画面。然而这幸福时光能持续多久呢?也许你不会察觉，当你的书架越来越沉重，当你在疲累中结束每一次阅读，抬头仰望天空之时，眼神会逐渐迷茫起来。离开虚构的世界返回现实，需要经过一条缓冲的道路，当旅途越漫长的时候，这条道路就越发望不到尽头。对布劳尔那样的人来说，总有一天他会发现，这缓冲之途已经没有了出口，它绕来绕去，将人又带回书中的世界。
迷茫前的最后狂欢已经摒弃了理性。布劳尔在为藏书编索引时，居然一改传统的分类法，而试图在书与书之间寻求情感上的关联——莎士比亚不可与马洛并列，因为两人互控对方抄袭;巴尔加斯·略萨与加西亚·马尔克斯的书也不能摆放在一起，因为两人的友谊已宣告决裂;黑格尔的作品应该和雨果的相邻，因为它们的关联太过紧密……这哪里是个藏书家，分明是个疯子。
当布劳尔把几十本书拼成一个人形摆在床上的时候，他已彻底迷失在缪斯的妖娆幻境中。一个人在书中沉溺得太久，会安静得让人无法接受。他不愿再说话，因觉得很难和大多数人沟通。他憧憬书中所描写的一切，爱情、事业、欢乐甚至死亡。在现实中，他或许是那样微不足道，而在书海里，他是国王，是神，他尽可把自己想象成所有的主角，如山鸡舞镜，在极度自恋中耗尽最后一丝精力，然后颓然倒地。
虚幻的世界与现实像两个精灵一样展开了胶着。后者制造了一场火灾，烧掉了布劳尔那些奇异的索引卡片，给这醺醺然的人沉沉一拳，继而令他邂逅了女学者伦农。一夕缠绵之后，布劳尔在真实的情爱中眉飞色舞。
然而虚幻哪里肯罢休?它先是让布劳尔的前妻出现，向藏书家索取离婚赔偿，随后又令伦农一脚踹开布劳尔，只留下一本告别礼物——康拉德的《阴影线》和一句恶狠狠的话：“你的任何举动都不可能令我吃惊。”
小说在这时带来了恐惧感，就像它的封面上那句话所写的一样：“别读了，书很危险!”因为人的命运已被那些张牙舞爪的书页所掌控。被逼入死角的藏书家痛恨自己成了缠斗的牺牲品，报复式地盖起了纸房子。“一本博尔赫斯充作窗台;一本巴列霍，上头一部卡夫卡，旁边填上康德，再铺上一层海明威的《永别了，武器》当门坎儿……”名家和名作成了下脚料。从此，书的虚幻被水泥的现实包围，他住在其中，住在两个世界间的旋转门里，头晕目眩，日渐颓唐，不知道该向哪边去。
也许在心底他仍渴望生活。可怜的人试图做出最后的努力。伦农的嘲弄或许令他怒不可遏，倾尽全力捣毁了纸房子。碎裂的水泥如同碎裂的心魔，裹着康拉德的小说飘扬过海。藏书家逃出了书城的牢笼，凄然一笑，消失在茫茫的大海边。
只是伦农未等到这本书便已离世，藏书家挣扎后的结果到底成谜。他是从此如释重负，还是仅在一时摆脱藩篱?沙滩上没有留下脚印，没有答案，只有那些被拆毁后泡烂的纸页，而在世界的其他角落，如砖一样厚重的书籍仍然比比皆是，像一座座城堡困住那些神经兮兮的人，看着他们在笑，或者在哭泣。
读书心得收藏: 纸房子读后感其六
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？根据大家的需求，小编特意准备了“读书心得收藏: 纸房子读后感其六”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
考试考得发狂了就去囤书，可是过后又后悔了，觉得是不是读完上一单再放松我的野心。于是上一单最后一本书就是《纸房子》。书很小，翻翻后面五万字刚过，连个长一点的中篇都不算。但看完了以后忍不住有一堆话要说。
有一些观点如此耐人寻味。比如说，作者写人们都热衷于保留自己读过的书，哪怕以后它们只有重复唯一的、被束之高阁的命运，是因为一次历史性的阅读，尤其是深刻的阅读过程，总会夹带许多感官上的记忆，比如光线和气味等等，因此才显得非常独特。想来总结得有道理。我往往瞟到书架上过去的书，自然唤起的大多还是阅读的时间和空间的触感，比如在5月，在暑假之类。后面说，合着音乐阅读，也是被无数次证明的好享受。因此写到后来，卡洛斯·布劳尔出的那次事故，也被精巧地比喻了，就好像“回忆还在，但顺序大乱了”。这是一个有两万本藏书的人的惊人记忆，我只能尽力去想象这些数量可能带来的质变，并且幻想一个人是否真的有可能达到，或者退一步说，模仿……我不能自称书痴，“买书如山倒，读书如抽丝”还差不多。其实也绝不是“如山倒”，而且“抽丝”也常常很不认真。不过说到布劳尔发明的那套挖空心思的书籍分类法，倒是给我提供了一个读书的新视角。我想以后是不是要努力去关注一下书籍从本质上的联系了，哪怕不是权威的，只是私人道理也好。但最后他一口气毁了书屋，只是为了一段毫无着落的单相思，我得承认一开始有点接受不了这样急转直下的结局。
估计故事可以归纳成这样：卡洛斯·布劳尔先是被书籍吞噬，然后自己挣脱出来，回到这个世界之中，是因为他认识到“读书是危险的”。这句书围上的话，怎么恰好和我最近从一个亲戚那里得到教训一样呢。少读点书，现实点吧。不过这不是作者对危险的定义，他所说的都是些为了书折腰殒退的事，读来好笑。不过不包括他在罗恰海滩上那一幕。在海水和沙砾中，书宛如残破的、半死的躯体的景象，好像从一个反方向解释了阅读的恐怖真相：当心被书的灵魂缠得窒息呀。这种窒息的警告，大概就是从纸房子里逼走了卡洛斯·布劳尔的那冥冥的第六感，那条“阴影线”。不过这抹黑暗只是一瞬间的事，是这种黑色幽默式的推理中惯用的一点点伎俩。关键是，合上书以后，我偶然想到，这本书或许真正揭示的是这样一个道理：大雅和大俗之间，不过隔着一堵书做的墙。也正是因为这堵墙形成的阴影太深，看似无法推翻，可一旦读穿了，一切就迎刃而解。也是巧，这两天恰好翻看另一本旧书，作序的人写这个作者是“雅到极致，雅到发昏，雅到非小资”。本来不太喜欢这人酸溜溜的口吻，虽然表达的是敬意和赞美，不过平心一想，大雅等于大俗，这个问题我好像才刚刚开始明白一点。在罗恰的海滩上，纸房子里是布劳尔这个大“雅人”，外面是浸泡在咸湖水里无动于衷的潟湖村民，只是双方没有人敢动那堵纸墙一根指头。只有一个跑腿的大胆男孩，最后竟然爆出“那位先生拆墙是为了找一本书”的惊人消息。这一段，忍不住想全部引用过来。对布鲁玛，是“想测试这名曾经与她一夕狂欢的男子，是否也有本事为她赴汤蹈火”，而布劳尔呢，则是“绞尽脑汁回想那本书究竟在哪个角落”，在“墙表面来来回回盲目摸索，抱着一丝希望，希望在指掌之间将它回忆出来”，只是为了“赌一口气，向那位目中无人的女子证明她终究失算”。这简直是文人之间稚气的爱情，又飘摇，连言情小说都嫌俗气的套路：你疯了吗，这年头还有谁在乎这样的柏拉图式恋爱?可就这么一丁点的纯真和浪漫，竟然坚强地支撑着“雅人”穿透了那堵高深的纸墙，回到世上，或许真的是追随大俗的爱情去。这会儿，倒真的没有大俗大雅之分了。
这本书的作者，说是冠以博尔赫斯的继承人。但只笼统地知道一个“后现代主义”的我不好乱说。只是谈谈语言，从这种轻盈和冥想之中，我直接指向了关于卡尔维诺的记忆。比如，主人公都是“我”。“我”喜欢用冥思似的白描叙述这个世界。比如“我”在评价布宜诺斯艾利斯时，说这都是“灰色的城市和红色的船首紧紧连接”形成的幻象。又比如说，布劳尔在潟湖的房子，那周围的居民都常年浸泡在海水里，习以为常，把重要的家具挂在墙上以防潮，只有“我”这个外来人一去就重伤风。这好像《烟云》里的“我”，在来到那个不停飘落着煤灰的城市，巴不得时时都去洗手，但“我”的同事和房东，甚至女友，全都在肮脏中悠然自得……好了我也就只能比较这么多了，剩下的还是要去看理论。
说到最后还是必经过读书。Toreadornottoread，我想要不还是读下去吧。反正读穿了那堵墙，就都好了，而且不管怎么说，那里都是简单的魅力所在：愉悦。
[读后感借鉴] (作文)《十月》读后感400字其二
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感借鉴] (作文)《十月》读后感400字其二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
妈妈送给我了一本书，名叫《十月》，我迫不及待地看了起来。
这本书的作者是马来西亚的许友彬，里面讲了一个非常感人的故事：男孩十月从小就失去了爸爸。妈妈去世前，设计了一个寻宝游戏，她交给了十月一封信和一把钥匙，让十月完成信里的习题，就可以用钥匙打开柜子。谁知十月完成了习题，打开柜子，发现还有一封信，里面又有习题，就这样一而再，再而三，打开最后一个柜子后，十月发现了一个严守了多年的秘密：自己不是妈妈亲生的!而十月却没有责怪妈妈，还是留在了家里……
我很佩服十月，因为他是一个坚强的人。他妈妈刚去世时，舅舅、舅母、哥哥、妹妹都痛哭流涕，而他记住了妈妈让他不要伤心的话，没有哭，并且坚持照妈妈信中说的去做。“寻宝游戏”中的习题很难完成，比如“在历史老师家里过一夜”，而十月始终都没有放弃。我想，当我们在面对生活的考验时，要向十月学习，勇敢地闯过难关。
同时，我还体会到了一个母亲对自己孩子伟大的爱，尽管这个孩子不是她亲生的，正如书中所讲“虽然母亲是假的，但母爱是真的”这句话。母爱是在养育孩子的日常点滴中根深蒂固的，不一定与血缘有关。
我喜爱《十月》这本书，里面的情节跌宕起伏，让人喜悦，让人流泪，让人着急，让人兴奋，期待看到它的续集。
今日读后感: 《纸钢琴》读后感其一
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“今日读后感: 《纸钢琴》读后感其一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
《纸钢琴》这本书写的是一个真实而感人的故事，我一口气快读完了它，从中受到了不少的教育。
一个小女孩对音乐有着浓厚的兴趣，可是她们家很穷，买不起钢琴。小女孩的爸爸知道她的梦想后，为了实现女儿的梦想，他天天早出晚归，终于有一天爸爸攒够了去买钢琴的钱，他走进了市中心最大的钢琴店，他细细的看着每一台钢琴，最后他在一架白色的钢琴旁边停了下来，上面标着“两万八”，父亲把手伸进了包里掏钱，却发现钱不知道什么时候不见了，父子给她做了一个纸钢琴带回了家。
读了这篇文章我知道父亲是多么的无私，为了女儿的梦想默默的付出。当我读到“她的眼里储着泪水，她接过纸钢琴，双手在琴键上欢快的跳动着”，我感觉这个小女孩是多么的懂事，多么的爱她的父亲！
我感受到父亲对女儿的爱，我也想起了我的爸爸，有一次，放学的时候下了很大的雨，我正在担心怎么回家，突然听到“硕硕！硕硕！”的叫声，我高兴极了，心里想：爸爸总是在我最需要的时候出现，我太幸福了！谢谢你爸爸！
我知道爸爸妈妈一直在背后关注着我，给我春风般的温暖。
【热门读书心得】 作文：《十月》读后感作文
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编精心整理的“【热门读书心得】 作文：《十月》读后感作文”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
暑假的一天，我在朋友那里借到了一本书《十月》，由于这本书十分吸惹人，我用一整天就读完了整本书。
这本书主要讲了：男孩十月从小失去父母，被寄宿在舅外氏，忍受着表哥的敌意和冷漠，十月总有一种逃跑的渴想。十月做着妈妈交给他的一个又一个不可能完成的任务。与此同时，十月发现了一个严守多年的秘密：自己不是妈妈亲生的！慈祥的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严厉的玛丽老师……十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家……
其中第一封信最令我打动，十月妈妈要他七天内不哭，这怎么可能呢？母亲死了，即使再坚强的人，也要在宅兆前哭的，十月怎么可能做到呢？然而，十月在仪式上没有哭，即使摔破了香炉，也依然忍受着别人的责骂和欺侮，没掉下过一滴眼泪。由此，我想到了自己，平时我一受到批评，眼泪就会掉下来，更不要说责骂了，一点也不坚强，根本无法与十月比拟。而我还恰恰相反，一碰到小问题老是掉“金豆子”，靠哭来解决，终极遭殃的仍是我自己，也根本不能解决问题。因此，读完《十月》以后，我就对自己说：不能等闲哭，要把自己变成一个坚强的人。
“最可怕的敌人是没有坚强的信念”，让我们把这句话牢记在心里，成为人生道路上的照明灯吧！
[读后感借鉴] 《假如给我三天光明》读书心得300字wps版
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编帮大家整理了[读后感借鉴] 《假如给我三天光明》读书心得300字wps版”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
《假如给我三天光明》读后感300字：
培根先生曾经说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。在这些日子里，我已经把《假如给我三天光明》读完了，这本书的作者是海伦凯勒，读了这本书之后，它让我领悟到了许多。
海伦从小就很聪明，可是一次大病让她看不见、听不见，但是在她的努力下，学会了盲文，紧接着上了学校，考上了大学，学会了去面对困难，克服困难，她又有了广泛的兴趣爱好，看书了解每本书的意思……如果给他三天光明，她会去看她的亲人、看她的老师和朋友、大自然、博物馆、高高的建筑。我喜欢海伦。
正常的人一生也非能一帆风顺，也会遇到许许多多的困难，海伦虽然听不见，看不见，但是她却能比别人强，这是多么可贵的精神呀！她对学习的领悟也是我所最敬佩的！
如果我是海伦，也许我早早地就放弃了，海伦你是我学习的榜样。
[读后感必备] 《钱学森》读书心得.wps
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？小编帮大家整理了[读后感必备] 《钱学森》读书心得.wps”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
看完《钱学森》这篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱，我厌恶美帝国主义的霸道，并且我也深深热爱着自我的祖国。
在中国解放不久之后，四十多岁的钱学森回到了中国。在回国前，因为他掌握着很多高科技，美国不让他轻易离开回到自我的祖国。虽然钱学森在美国，可是他却一向心系祖国。经过祖国方面付出的不懈努力，钱学森最终踏上了回国之路。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
看完这篇文章，我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。一个多世纪以来，你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。我把你作为我的榜样，并为之不断努力。或许我长大后可能没有你那么大的成就，可是我会为祖国的发展贡献属于自我的那份力量。
钱学森爷爷，我想如果你还活着的话，必须会对当时你的所作所为倍感自豪，更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。
《钱学森》——一篇令人难忘的文章。