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[读书感悟] 作文:《会唱歌的猫》读后感作文(经典版)

发表时间:2022-08-27

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编帮大家整理了[读书感悟] 作文:《会唱歌的猫》读后感作文(经典版)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

最近,我读了杨红樱阿姨写的《会唱歌的猫》。二丫是只非常善良的猫,她迎难而上,永不退缩的精神值得我们学习!这本书让我想起了自己学钢琴的时候,由于嫌烦,不想练,所以总是应付一阵就收起来了。

现在想起来,真是惭愧,我连一只小猫都比不上。有了二丫给我做榜样,以后我一定会潜心学习钢琴的。

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[读书心得借鉴] 《笑猫日记,会唱歌的猫》读后感一篇


读一本好书就像和一个高尚的人说话,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?以下是小编细心准备的《[读书心得借鉴] 《笑猫日记,会唱歌的猫》读后感一篇》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

我读了笑猫日记系列里会唱歌的猫这本书后,我深有感触。

这本书主要讲述的是笑猫的二女儿——二丫,看到一个卖报纸的老爷爷,但他是个聋哑人,报纸一直没有人买。二丫就想像小白家的鹩哥学习说人话,二丫练了好久,把嗓子都练哑了,终于,二丫会说人话了。于是,二丫每天早上都去帮那个聋哑老爷爷卖报。圣诞节到了,二丫梦见圣诞老人带着她来到一家医院,走进一家病房,而且那间病房里只有一张病床,病床里躺着一个美丽的女人。后来,二丫和她爸爸他们知道,这个美丽的女人是为了保护她的女儿——依依,才变成植物人,只有用鲁冰花这首歌才能唤醒她。二丫又去找鹩哥并请求他能够教二丫这首歌。二丫学会了这首歌后,便在每天夜里唱给依依的妈妈。终于,在新年的钟声响起时,依依的妈妈苏醒了。

我从这本书上体会到,有梦想就要实现,万一成功了呢?还有,我也体会到了母爱的伟大。

2022读后感:《会唱歌的猫》读后感300字(篇一)


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?为此小编特意整理了“2022读后感:《会唱歌的猫》读后感300字(篇一)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

我读完了《会唱歌的猫》这本书,最让我感动的人物就是二丫。

二丫是笑猫的孩子,是一只可爱的猫。一天,二丫看到一个老人,他是一个卖报纸的哑巴,他不能说话,生意也没有那么红红火火过。二丫见了,就想学说话,拼命的学说人话,她练得嗓子都哑了,却还是坚持不懈。最后成功地让聋哑老人的生意红火起来了。

这本书让我不禁想到了自己,我想做什么事情总是不能完成。比如有一次,我想扫扫地,就拿起扫帚开始扫,刚扫到一半时就不想扫了,这时,妈妈对我说:“知道只要功夫深,铁棒磨成针的意思吗?”我说:“不知道。”妈妈大概地讲解了一下,我恍然大悟,立刻拿起扫帚,把地面扫得一干二净。

读了这本书,我明白了:“只要功夫深,铁棒磨成针”,一个人想要做一件事不要以为很简单,只有你反复做、用心做、做到底我们才有机会取得成功。


《笑猫日记会唱歌的猫》读后感_350字

这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……

在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。

三年级:花儿朵朵在路上

[推荐读后感] 《笑猫日记》读书心得(经典版)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[推荐读后感] 《笑猫日记》读书心得(经典版)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

灾难无情,人有情——《笑猫日记》(那个黑色的下午) 在那个黑色的下午,每一个微弱的生命气息,都象征着希望。“灾难无情,人有情。”杨红樱阿姨所写的童话故事——《笑猫日记》(那个黑色的下午)就把汶川大地震的情形细致而生动的描绘了出来。在他的笔下,每一个小动物,没一个普通的人都显得伟大。还有那些救助队员们.白衣天使们也都付出了很多。每一个故事都能体现“一方有难,八方支援”这句话。其中的主人公——笑猫也有悲伤,也有激动。在这次地震中包含着喜.怒.哀.乐各种情绪。我也被深深的感动了。

曾今美丽的樱桃沟,现在已经变得面目全非,客人们的心灵依然是美的,有着坚定的信念。他们坚信,只要努力就能把一个个鲜活的生命从死神手中夺回。还是那樱桃树上的掉下的蓝樱桃救了人的命。积极的搜救犬,还有笑猫的一个孩子三宝也成为了搜救猫,以前多管闲事.不务正业的母狗阿黄天天上山采草药,还有马小跳善良的奶奶……笑猫寻妻寻子,他的地下朋友老老鼠还是那样跟着他,无论笑猫走到哪,他都可以找到。现在樱桃“大红大紫”没了,樱桃节也没了,不过,人们还是有这颗心,下一年的樱桃节过得更快乐。 为救人而献身的搜救犬,美丽的女民警,“是婚礼还是葬礼”让我的泪珠在眼眶里打转。为了救活马小跳的爷爷,看门的大白鹅把自己的蛋中的蛋青喂给了马小跳的爷爷,大白鹅和爷爷被压在了房梁下,而大白鹅奄奄一息,爷爷却活了下来,已送去抢救。一个个多么动人故事·。每天不分昼夜的搏斗,也得到了回报。还有那唱着那欢乐歌曲的小女孩,她很坚强。那位伟大的母亲在临死前还紧紧抱住小宝宝,母爱的力量让小宝宝活了下来,他自己却永远地离开了,他还发了一条短信,更是让我想哭,“妈妈永远爱你!”。他们也都化成了人们永恒的回忆。

黑暗和光明已都不再清晰,每一个微笑.每一个动作都是阳光的。是爱的力量让人们重新振作起来,也是爱的力量让将要走向黄泉之路的人从“睡梦”中苏醒。我们也会衷心祝愿他们。那些小英雄们都非常勇敢,也不顾一切地去救他人,很值得赞扬。回想那时地震,大家都泪流满面。他们也都很伟大,我觉得他们就像小天使,永远是快乐的。小天使当让就会在人们身边围绕。还有那位成立的年轻教师“郑美丽”在乡下支教,因为爱心,他为了让最后出来的那个同学平安出来,便拉了她一把,自己却被压在了塌下的房梁底下,一个多么伟大的老师呀!其实还有许多这样感人的故事。在看书时,我就流下了晶莹的泪珠,我很佩服他们。我也要学习他们的勇敢,面对着困难要勇于面对,不要退缩。面对危险是要冷静面对。还要学习他们的坚持不懈,学习他们的助人,学习他们的精神。这本书很值得一看,可以让我们懂得很多的道理。让没有碰到灾难的人对自己生活满足。有许多人是痛苦的,所以要知足。

光明永远会打败黑暗,人们的心是团结的。我们要珍惜每一个生命。一本好书能让人终身受益。

[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编精心整理的“[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》,随口问问孩子能不能给我看看,孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来,竟开始喜欢这本书了,于是一本本地找学生借来阅读,而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看,几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧,总希望自己的心能和孩子的心相通,也就经常阅读一些孩子们的书籍,时不时地与孩子们交流,拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的,这套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的,通过阅读这套丛书,认识了一只一出生就会笑的猫,它的名字叫笑猫,笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。

笑猫为了避暑来到了公园的山洞,它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿,并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天,洞里涨水了,乌龟驮着笑猫,寻着强烈的孩子味儿,来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午,马小跳父母去旅游了,马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。她坚持马小跳和杜真子看必读书,不许玩,不准和朋友们联系,不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了,孩子们终于能够看自己喜爱的书,看彩虹,和朋友玩了。

一伙孩子味儿浓厚的孩子,一群可爱而又神奇的动物,故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫,总是以笑去面对生活中的一切,聪明却又有点天真;哲学家般的乌龟,总是有着精辟的见解和神奇的力量,还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章,不禁想起自己的童年,那时的我们是那样的快乐,没有功课的压力,没有各种兴趣班的学习,每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子,在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代,以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣,逼着孩子学习,限制他们的自由,让他们成为学习的机器,笼中的鸟雀。童年是人生的开始,没有童真、童趣的童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年,没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就没有童心,没有童心的人老得快,自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点,很策略地展开故事情节,虚构了一个近似“仙”的老乌龟,他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿,寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情,孩子味也是不存在的,但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子,有孩子味的的家长就是快乐、天真的家长,人有一颗童心,就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊!

读后感精选: (作文)漫长的告别读书心得字(经典版)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感精选: (作文)漫长的告别读书心得字(经典版)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《漫长的告别》是美国作家雷蒙德·钱德勒写的一部侦探小说。该小说讲述了一连串的谋杀故事,以及主人公——马洛的探案过程。

无巧不成书,作品的开头,马洛便遇到喝得烂醉、被妻子抛弃的特里,后两人成了朋友。特里后来卷入了一场杀人案中,成为唯一的犯罪嫌疑人。慌忙的特里找马洛帮忙,嘴上瞻前顾后的马洛还是为朋友两肋插刀,助其逃跑。

接下来的剧情让我对马洛这个角色有了重新的定义——为了获取快人一步的情报,警局、地检署先后抓走马洛,对他进行逼供,施加暴力。但马洛对朋友十分了解,坚信他不是凶手,自始至终没有屈服求饶,坚定不移,警察也只好放人。麻烦没有就此结束,黑帮的威逼利诱接踵而至,马洛也没因财富出卖朋友、出卖灵魂、违背自己的内心。

突然,传来消息,特里自杀,留下了自白书,承认罪行,即使这样,马洛依旧坚信自己,觉得朋友是清白的,看似结束,但暗地里还在继续追查,面对警察的殴打,金钱的诱惑,生命的威胁,马洛始终没有放弃,一直为朋友的清白“上刀山下火海”。他这种对友情的珍视,对朋友的信任,对真相的执着,令我无比敬佩,甚至感动。

有人说马洛是“硬汉”,我非常赞同。在我看来,这种“硬汉”并不是“一夫当关,万夫莫开”的气势,而是无论遭到怎样的逼迫,诱惑,仍坚守自己的原则,毫不动摇的坚强意志,同时为之负责。马洛最后用事情的真相还朋友的清白,以此为礼,把与朋友这次漫长的告别画上句号,这种对友谊的绝对忠诚就是马洛的原则。

“硬汉”马洛在书中表现得玩世不恭,酗酒,叛逆不羁,似乎有很多缺点,但他还有一面,如:帮助醉倒的特里带他回家,与其成为好友:坚持不懈追查真相,还朋友清白:揭穿凶手艾琳后并没有立刻报警,而是让她体面地死去。这些也可看出马洛有温柔、天真浪漫、愤世嫉俗的一面。让读者看到一个丰富的精神世界,给读者带来一个更真实的人物,更贴近普通人的性格,而不是高高在上,不食人间烟火般遥远。

书中有一句话“你费劲心机好不容易道出真相,其实未必能够减减轻任何人的痛苦,而且往往会把事情搞得更糟”。其实,生活中我们追求真实,但有的时候,一些善意的谎言是为让人与人之间更融洽。在人与人的交往中,许多事情每个人心中都有自己的天枰,真的不必要为了追求所谓的真相而打破平衡,戳破那一层维持关系的纸。(洪继柱)

[读后感参考] (作文)《平凡的世界》读后感(经典版)


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[读后感参考] (作文)《平凡的世界》读后感(经典版)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

平凡,是生活的本色。我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。

这一部伟大的巨着,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

这真的是一部很平凡的作品,写出了平凡世界中各层人物在不同地位上生活的苦苦挣扎。是的,太平凡,太真实了,让我觉得这些人就生活在我身边一样。晓霞死了,我听到了心碎的声音。一个多才能干的美丽姑娘,一个有着显郝地位却又抛弃一切功名利碌而不顾一切去爱的伟大姑娘,一个处于人生最辉煌时期、最美好时代的年轻姑娘,她在一次采访中英勇牺牲了。她和少平的那个约定还没有实现,就走了。我替少平感到痛苦,仿佛感觉到了他的悲伤,仿佛看到了一颗破碎的心。无独有偶,秀莲也得了肺炎去世。少安没了妻子,少平没了爱人,他们生命中两个最宝贵的,最至亲至爱的女人走了,永远地离开了他们。生活啊,你为什么这样残酷?感动的不只是他们之间那种不至死不谕的爱情,而是这两位女性的伟大。想想看,秀莲也真够可怜。她不嫌弃少安穷,连一分财礼也不是就嫁给了少安。她不怕苦不怕累,体贴善良勤劳能干,和少安一起吃了许多的苦一起经历了许多的风风雨雨,还没过上几天好日子,当生活刚刚好转,刚刚有起色的,幸福的生活才刚刚开始的时候,就这样突然地去了,留给我的是遗憾和悲伤。禁不住又怀疑了,这就是生活的本来面目吗?而少平,我完全理解他为什么不愿在大山里生活,而要到外面去闯荡去经历去受苦。是的,我完全能理解。麻木、甘于现状、甘于落后,这是多么的可悲。这个年轻的小伙子引起了我心灵的震憾和共鸣。可就是这样一个出色的青年,他连最起码的幸福都得不到,不仅女朋友死了,最后他为了救一个旷工而受伤毁容。欣慰的是,他是那样一个坚强。他从不为自己的地位、自己命运的坎坷而怨天尤人。他那种对生活的态度、对人生的态度不得不令我折服。但更令我佩服的是孙兰香,她是一个让人骄傲的女大学生。比较一下,我和她一样年纪的时候,我又做了什么,她又做了什么。现在想来,每每读到她,我心里是一阵惭愧。怪不得少平说,他从不为妹妹兰香的交往担忧——她妹妹比谁都配。

《平凡世界》中的王满银就是这样一个人。他生性爱逛,游手好闲,好吃懒做。他把孙玉厚的大女儿孙兰花取了回家。如果说他是一个本分的人、勤劳的人,那么他应该算是有个比较幸福的家。孙兰花很爱他,不让他下山干活,拉扯两个孩子,还把他侍候得周周到到,可他不懂得珍惜。一年到头地跑去外面流浪,去做“生意”。可他做的生意除了能养活自己之外,再也没有什么了,有时候甚至连自己的温饱都解决不了,弄得狼狈不堪。可他就是喜欢流浪,不愿回家。有一天。他突然从镜子里看到他的眼角的皱纹,头上也有了白发,他才真正意识到自己是谁,他需要的是什么。他需要的是一种平静的生活,需要的是一个温暖的家,而不是一个到处流浪的孤雁。人到中年,会对自己的前半生做出反思,从而调整心态去对待生活。有时候,往往一个极偶然的因素,就可能会改变一个人的生活,甚至整个人生。是的,我相信。

[读书感悟] 初中主题教育读后感作文(示范版)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[读书感悟] 初中主题教育读后感作文(示范版)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

我在20xx年2月份开始读《初中主题教育36课》,这本书针对初中学不同年级特点和发展需要,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系,活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,让我受益匪浅,深有体会。在这里与大家一起分享所得,思考所想,共同进步。

体会一:对于新生入学,重点在于培养其爱学校的情感。

开学后对新生的教育不是纪律声明,不是习惯培养,不是学习的重要性,而是培养孩子们的爱校情感。接下来是第二个活动是亲师的相关主题活动。这个顺序引起了我的注意,因为它与我们的日常所做并不一致,或者说,我们没有重视这一点。而引起我对这个专题文字深思的,是班上发生的一件事情。

那天中午大家放学回家后,我回到教室,发现教室里的垃圾桶是满满的垃圾,甚至溢了出来,周边散落了一些垃圾,有用过的纸张,喝完的牛奶盒。我对这个场景很是恼火,觉得一下子回到了解放前。垃圾桶满了,为什么没人倒?满了还往里扔,掉在垃圾桶外也没关系?是什么原因?我反思着,是习惯问题吗?是素质问题吗?他们在家里是这样吗?最终我想到了这个爱校专题,突然意识到,归根到底,他们不爱学校,不爱教室!孩子们在家里应该不会这样做,那说明什么?他们没有把学校当做另一个家,他们不爱教室。教室对于他们来说,是一个到点学习,到点玩耍的地方而已。换个地方也能做同样的事。奇怪的是,不用教孩子爱家,这好像是天生的,他们对家有爱,会维护自己的家人。所以对他们来说,家是快乐的。尽管有时在家里会发生一些不愉快的事,但他们仍然想要回家,仍然会赞美自己的家,说到家时,神色是亮丽的。那新的陌生学校对他们来说意味着什么呢?

对于七年级新生来说,他们来到了一个陌生的环境——初中,而他们,将在这里度过三年,宝贵的少年的大部分时间都在这里了。(接下来的高中大学也是在学校)那如何让他们更好地度过这三年,拥有一个健康快乐的青春期呢?这让我想起了丁如许老师的话,丁如许老师提出,要教会孩子爱学校,就像爱家一样。他们要接受学校,才能在学校进行学习,交友等其他事项。

体会二:这本书让我对班会主题有了一个清晰的认识,对班会过程有一定的把握。

年龄段不同,班会形式也有所不同。低年级侧重于游戏,还有一些简单的动手环节,比如剪纸。整个过程中的文字是简单明了的,有关的提问也是简单直接的,也就是低年级学生能听懂,能回答的。而中年级的班会主题形式就比较多样了,一个主题班会下来,可以有情景分析、角色扮演、问题讨论等。而且每个环节是随着主题层层递进,逐渐升华。提的问题可以分为几环,层层推入,达到引导的效果。

体会三:主题班会力量的.延续。

一节成功的班会的完成需要长期的准备,付出的精力不可小看。那么它带来的效果是不是也随着一节班会课的结束而结束?我们对孩子的熏陶培养仅限于这一堂一堂的班会课吗?我们要如何延续班会课的这种力量?在书本的启发下,班会课只是一个固有的形式,一个较好的集中渲染的平台,而这种班会的精神可以把它延伸到生活中,不断地增强。我思考后得出有两个方法,一是外化到课室的布置上,让课室布置融入班级精神文化建设这一栏。二是借助家长的力量,校内校外共同营造这种大氛围。总之,一堂课不是终结,而是另一个开始。

[读书感悟] 《梦想的力量》读后感(示范版)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?一起来看看小编为大家整理的“[读书感悟] 《梦想的力量》读后感(示范版)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要XX元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。

读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服!

梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。